實用的班里趣事作文九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的班里趣事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班里趣事作文 篇1
我的班級里,許多人引發(fā)過讓人笑得前仰后翻,肚子都笑疼了的趣事。其中,最讓我難忘的就是那次下課了。
下課了,同學(xué)們像往常一樣有的在追逐打鬧;有的在玩拍手游戲;還有的在看書就在同學(xué)們玩的盡興時,一位不速之客——一只黃蜂光臨了我們的教室。同學(xué)們驚慌失措,亂成一團,生怕會被黃蜂那又細又尖的針蟄到。而劉磊等幾名同學(xué)居然還去拿拖把和掃把趕黃蜂,想把它趕出教室。這下黃蜂惱怒了,它揮舞著那又細又尖的針朝他們飛過去。劉磊和其他人一見大事不妙,便“三十六計,走為上策,”一溜煙地跑走了。同學(xué)們一見他們的狼狽樣全都笑得滿地打滾。
我的班級是不是很有趣?
班里趣事作文 篇2
昨天下午,我們班里發(fā)生了一件趣事。
下午第二節(jié)下課,我正在教室里發(fā)呆,忽然小劉和小楊沖進教室說:“索鵬翔拉到褲子里屎了!索鵬翔拉倒褲子里屎了!”咦!小索都五年級了,怎么還拉褲里屎,肯定是小楊瞎說,可是令我吃驚的是:上課時,小索剛走進教室,我就聞到了屎的味道,太臭了,當小索回到他的座位時,就不太臭了,難道小索真的拉屎了?我那顆堅定的心開始動搖,小索回到座位時,數(shù)學(xué)老師進來了,數(shù)學(xué)老師把小索叫過來說:“你真的弄到褲子里了?”小索不好意思的點了點頭,數(shù)學(xué)老師趕緊說:“誰有紙,給索鵬翔一些。”于是,同學(xué)們給了小索一些紙,讓后數(shù)學(xué)老師又讓小索去廁所把屎弄掉,小索應(yīng)聲去了,大約過了半堂課,小索才回來。大家可以想到放學(xué)站路隊時那會是什么樣子。
我想可能是因為小索肚子疼,到了廁所一下沒憋住,就拉到褲里了。遇到這種情況,大家都應(yīng)該幫助他。
班里趣事作文 篇3
我們學(xué)校在下午第二節(jié)課上完時,安排了一個三十分鐘的“大課間活動”。我經(jīng)常與幾個同學(xué)在這個時候去操場上玩我們自創(chuàng)的游戲。
這種游戲被我們叫做“卷心菜!笔怯3到8個人手拉著手,排成一列列,然后頂端的轉(zhuǎn)圈,把這一列人卷成一個像卷心菜的圓,再由另端的人使勁拉,在把這個圓甩成原來的樣子。
這次,我又與幾個同學(xué)玩起了卷心菜。第一輪是由我負責(zé)卷,郝鑰蓉拉。
開始了,我快速轉(zhuǎn)起了圈,把一列人“變”成了“卷心菜”,而且這個“卷心菜”十分結(jié)實。該郝鑰蓉拉了。她大吼了一聲,用盡力氣使勁一抽,倒退了大步,完全失去了女孩兒那穩(wěn)重形象。我們這個“卷心菜”被她這么一抽,“菜葉”立刻分散開了,如同散花一般。我是“卷心菜”的中心,當這股力到我這兒的時候,我特別大。與我拉手的同學(xué)被甩出去時,我就像被一只無形而又力大無比的手狠狠地摔向了地面,隨后只聽到我的怪叫。同學(xué)們都急忙跑來扶我,個個人都大笑不止,郝鑰蓉笑著問我:“楊舒婷,你摔得沒事吧!”我屁股很痛,卻又覺得很有趣,便哭笑不得說:“我屁股好痛,好像被摔了倆次!”其他人又大笑了一陣子,郝鑰蓉說:“楊舒婷屁股有彈力!”我們一聽這話立刻笑的前俯后仰,我屁股上的痛似乎減輕了。
這就是我們的大課間活動,在這個對我們來說既寶貴又短暫的三十分鐘內(nèi),充滿了歡聲笑語。
班里趣事作文 篇4
歷史課上,當老師正興致高昂地講著歷史文化時,我卻聽得有些索然無味,左手一托腮,右手執(zhí)筆放在桌上,擺好姿勢,平靜一下心情,上下眼皮便開始打起架來,慢慢地,耳邊聲音越來越微弱,眼前越來越模糊,咔嚓,我睡著了。
“咚”,一聲輕脆的聲響,我心中一驚,頭頂一疼,向后一仰,雙眼一睜,正巧對上歷史老師冷冷的目光。而將我弄醒的,便是坐在前排的小顧同學(xué),他將一個改正帶砸了過來,其實,我一點都不生氣,反倒十分感謝,如果不是他,我可能到現(xiàn)在還在睡夢中。這時老師看著惺忪睡眼的我,還想伸個懶腰,高聲呵道:“你真能夠睡的啊,睡瘋了吧你?去后面站著!”聽到老師的話,小伙伴們都驚呆了。全班人一頓嘩然,而后大笑起來。而我只能臉一抽,默默站在后面繼續(xù)與睡意糾纏,站著站著,聽著聽著,頭又慢慢低了下去……
唉,今后我得以此來警醒自己,告誡自己應(yīng)當珍惜時間,用心學(xué)習(xí)!
班里趣事作文 篇5
走進我們班,你可要做好準備了,不是做好別的準備,而是做好笑的準備,聽了我們班的趣事,保證你笑破肚皮。
事例一:一名我班的后進生,要我在期末考試是通融他一下,然后給我一個游戲級別比較高的一個號,我滿口答應(yīng),得到號后,我回家上了一下,果然級別較高,我決定不食前言,準備讓他在考試時抄。唉!天下的事真是無巧不成書,這次期末考試我們班只能坐74個人,還有3人要到其他班考,那名讓我關(guān)照的同學(xué)不幸被分到這3人當中,他給我的那個號,我也不給他了。呵呵!他真慘。
事例二:我們班的錯別字大王某某和幽默老師的故事。一日老師讓我們寫作文,錯別字大王寫道:一日我從家里出來,看到一坨狗屎,我大吃一斤(驚)。老師在后面評論道:海量!海量!可以吃一斤狗屎的人,你在全世界是第一人。過了幾天,老師要求以運動會來寫一篇作文。一會錯別字大王問我:“哎!你知道韁字和馬字怎么寫嗎?”我把韁字寫了給他,然后我騙他說:“馬字我也不會寫,不如你用狗字來代替吧!”第二天我看了他的作文,我差點沒笑暈過去。上面寫道:比賽開始了,同學(xué)們像脫韁的野狗一樣沖了出去,我看到老師在下面寫了一句話:哇!運動場改賽狗場了。
事例三:我們班的啰嗦大王某某某和幽默老師的故事,老師要求寫一件事,不下于450字,他寫道:今天的菜呀!可真貴呀可真貴!可真貴呀可真貴!……足足湊了450個字,老師評論道:今天的菜到底有多貴?
這就是我們班的趣事,如果你還想聽,我們班還有事例四、事例五呢!
班里趣事作文 篇6
2月27日星期三陰
虧本買賣
今天,老吉同學(xué)做了一個虧本的買賣,誒,他這么聰明的人怎么會做虧本買賣呢?嘿嘿,這你可就有所不知了,且聽我細細道來吧!
這兩天,老吉天天帶小番茄來,而且絕對不少于65個,可是搶手貨哦!正巧,被紀老師看見了,紀老師也是個愛吃水果的人,她可不會放過這個機會!靶〖。裉鞄裁春贸缘睦?”“小番茄!”就像是商量好了似的,我們周圍幾個人異口同聲的說到!笆菃?給我一個嘗嘗呢!”沒等吉同學(xué)說好,她就自己拿了一個。“恩,還挺甜的嘛!這樣吧,我們做筆買賣:你幫季鵬飛背書,我?guī)湍愠苑,怎么樣?”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們瘋笑了起來,一副準備看好戲的表情。這時的小吉猶如霜打的茄子——蔫了,苦笑著說:“那我不是虧本嗎?”紀老師可不管,狠狠地抓了兩把,說:“這樣吧,你幫他背,我?guī)湍愠砸话敕,行吧?”師命難違,小吉只好同意了。
“我以后再也不帶番茄了!5%>_<%5···”
班里趣事作文 篇7
上學(xué)的時候,幾乎每個班都會發(fā)生一些趣事,而我們班不僅趣事多,而且還很有意思,下面就讓我給你講一講其中的一件事兒。
有一次上體育課,我們在操場上跑操,忽然,郝玥蓉尖叫了一聲,其他同學(xué)都問她怎么了。她說吳易樸的身上有一只蟲子,我們都把注意力放在了她的身上,乍一看,還真有一只小蟲子在吳易樸的背上,我們都尖叫了起來,大膽的劉昕宇鎮(zhèn)定地將吳易樸身上的蟲子拍了下去,嘴里還嘀咕著:“這有什么好怕的,不就是只蟲子嗎?”
過了一會,又聽到了一聲尖叫聲,原來王若函說王予暄身上也有一只蟲子,本就怕蟲子的她一遇到什么小昆蟲就歇斯底里的叫喊,這回可好,這只小蟲子竟然落到了她身上,更是嚇得不行,她連忙抖動身子,將小蟲子抖了下去。
這可倒好,剛安靜了一會兒又喊了起來,這回,可不是真的蟲子。調(diào)皮的季珂遙看見王予暄那么怕蟲子,就決定要戲弄戲弄。“王予暄,你身上又有只蟲子,”說著就將手重重的打在了她身上,我?guī)湍愦蛩懒。疼死我了,你能不能下手輕點兒?說著,王予暄走到了季珂遙后邊,季珂遙笑得都直不起腰來,旁邊的蘇雅欣看出了破綻,對季珂遙使了個眼色,兩個人就開始大戰(zhàn)蟲子。哎呀,李曉萱,你身上有個蟲子,“啪”上去重重的打了一下,你身上怎么這么多蟲子呀?啪啪啪,重重的打了五六下……我猛一回頭,他們兩嬉皮笑臉。旁邊的同學(xué)說“你身上哪有那們多蟲子,他們倆騙你呢!我氣急敗壞,剛想揍他們一頓,下課鈴響了,他們一溜煙兒就跑了。
這就是我們班的趣事,怎們樣,有意思吧!
班里趣事作文 篇8
我們班可是個“怪人群居地”,每個人都有自己的怪,老師也就見多不怪了。但論誰都比不上這位“怪人”陳堯。叫他怪人,一點也不過分,他的性格令人匪夷所思。他就像一塊白白一嫩一嫩十分嬌氣的豆腐一般,碰不得,摸不得,一刻不停地管著不好,放著不管也不好,別說班干部沒辦法,老師也拿他沒轍。
這位怪人有聞名五年級的三大怪:一哭二犟三天真。究竟是怎么一回事,請聽我為您細細道來……
第一怪:哭。
陳堯的哭實在讓我們受盡了苦頭,他一天一小哭,三天一大哭,好像他和誰都有仇,總想哭一哭泄憤似的。這不,他又來了。只見他歪著嘴角露出一排牙齒,眼睛緊閉著,肆無忌憚地哭聲不停從口中飄出,像一頭超能量怪獸沖進我們的耳膜,不可抵擋。我們下意識地用手捂住耳朵,可是哭聲仍找到了一絲縫隙鉆了進來,讓我們心煩意亂。你猜,陳堯為什么哭?因為他作業(yè)沒交,老師罵了他幾句……
第二怪:犟。
陳堯不僅愛哭,他的犟勁一上來,九牛二虎也拉不住。一天放學(xué),他來找我背書。我正忙著準備英語小組的用品,就沖他笑了笑:“你不也是英語小組的嗎?先上完課行不?”我本以為陳堯會乖乖拿出記錄本,但令我差一點就要崩潰的是,陳堯擺出一副不依不饒的模樣,把嘴巴和鼻子撅一起來,就像沙皮犬的鼻子嘴巴一樣布滿皺紋。他直接坐到我前面,拿著語文書,面對著我,我一有空,他就耷一拉著臉問:“我能背書了嗎?”連老師罵他,他也不“浪子回頭”,而是給老師拋了句話過去:“先等我背完書再說!
第三怪:天真。
一個人愛哭點兒,犟點兒,也都沒關(guān)系,最可怕的是――陳堯還像一個三歲孩童一般的天真!那是校聲樂比賽的時候,中午,陳堯聽見廣播播報選手到階梯教室報到時,他竟旁若無人般在老師面前嚷嚷起來:“比賽的人可以走了!”老師聽見了,就開玩笑似的說:“陳堯,你也去好了!”陳堯興奮得眼睛熠熠生輝:“真的?沒騙我?”老師笑著問我們:“陳堯可以去嗎?”我們倒是很有默契,異口同聲:“能!”結(jié)果陳堯就真的信了,跟著我們?nèi)チ穗A梯教室。出教室時,我看見了同學(xué)們前仰后合,笑聲從肚子里噴薄而出,好幾個同學(xué)還拍著旁邊一個人的肩,估計他們回家得貼止痛膏了。
你能想象一下,如果你在我們班,每天忍受著陳堯如此的怪,會是多么痛苦又多么好笑的一件事!
班里趣事作文 篇9
生活中有許多有趣的事,有在家中發(fā)生的,有在學(xué)校發(fā)生的,有在班上發(fā)生的?傊钪械娜な掠泻芏啵旅婢妥屛医o你說說在我們班上發(fā)生的趣事吧!我敢說你看了保證會笑的合不住嘴!
上個星期,我同桌的后桌也就是大名鼎鼎的搞笑王,在上課的.時候用自己的茶杯蓋紹我們演了一出好戲,我給這個戲取名叫做對不起,我是真的沒有忍住,因為他在自己的茶杯蓋里倒點水,然后用筆桿吸著喝,他吸了一會他的后桌的同桌往他后桌的臉抹了一些臟水,樣子特別滑膩,他沒有忍住結(jié)果把他嘴里喝的水全部噴到他后排的三個人身上和桌子上,財聯(lián)盟我求助求問他發(fā)生了什么事,然后他就把事情的經(jīng)過告訴了我聽完之后我周圍的人都在哈哈大笑(提示:他在說的時候我周圍的人都在聽),老師走過來問我們發(fā)生了什么事,被他噴到的三個同學(xué)說他往他們桌子上噴水,最后老師警告了,他說他再犯的話就打電話告訴他的家長,并且罰他把我們心血的古詩抄五遍,他最后快放學(xué)的時候扇著自己的臉(提示:輕輕的扇,然后數(shù)著手指頭數(shù)一二三四五,老師夠了,應(yīng)該不用寫了吧?他的這幾個動作引得我們周圍的人又是一陣哈哈大笑!這就是大名鼎鼎的胡冰炎鬧出的笑話!
有一次,正在上數(shù)學(xué)課的時候,老師找一個同學(xué)上去做幾道題?有一個同學(xué)把手舉的特別高,老師一下就看見他所以找他上去做題,表示吃完了,題等他做完的時候我們一直在看著她做的題,我們看到其中的有一體的時候就在下面竊竊私語,因為1×2等于2而他卻把2寫成了3,老師讓我們安靜我們就立馬安靜了下來,老師就開始改題,等改的哪一題的時候我們就又開始竊竊私語老師仔細看了一下,然后打了錯號,并且讓我們閉嘴,我們以為老師會批評我們,卻沒有想到老師說了一句,何錦西不一班1×2等于3然后我們也跟著老師一起念核靜欣不一班1×2等于三一直念了好幾遍,老師讓我安靜下來,我們才安靜下來,這就是我們班上的丟蛋老母雞和粗心大王何錦西,我覺得他如果能改掉粗心的毛病,那他就會變得更好,每次在考試中,他不是少點了一個點就是忘寫了一個數(shù)少加了一個句號!
以上就是我講的兩個笑話,但是我還有很多的笑話沒有講,如果你想知道就期待著我吧!
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