世界應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的世界應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)作文,希望能夠幫助到大家。
世界應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)作文1
外面的天空灰沉沉的,又是一個(gè)糟糕的天氣。我呆坐在房間里,眼前是本子上整齊羅列的文字。“3月21日,世界森林日;3月23日,世界氣象日;4月22日,世界地球日;6月5日,世界環(huán)境日……”仔細(xì)數(shù)了一下,這樣的“世界××日”有10多個(gè),不禁嘆氣:這個(gè)世界,怎么了?
我曾經(jīng)看過(guò)一期動(dòng)物節(jié)目,其中介紹了一種二十世紀(jì)滅絕的動(dòng)物——小袋鼠,使我感到難過(guò)的是竟然沒(méi)有小袋鼠的生活錄像,從頭至尾只有一幅圖,上面畫(huà)著一只小袋鼠。介紹完以后,主持人要求每位嘉賓畫(huà)出這只小袋鼠。每個(gè)人都畫(huà)了,只有一位嘉賓只畫(huà)了一只眼睛。在場(chǎng)的觀眾頓時(shí)笑作一團(tuán)。主持人問(wèn)她為什么?她的回答使場(chǎng)上馬上安靜下來(lái)。
“難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?它的眼睛充滿(mǎn)了憂(yōu)傷、惆悵、哀怨,它沒(méi)有向人類(lèi)索取過(guò)什么,只希望人類(lèi)給它一個(gè)生存空間,只是想要簡(jiǎn)單的互不侵犯,而人類(lèi)卻為了它的毛,將它趕盡殺絕,F(xiàn)在人類(lèi)提倡和平,這和平不只限于人類(lèi)之間,是不是也應(yīng)該適用于人與大自然之間呢?”
最近,又有報(bào)紙報(bào)道了黃山生態(tài)破壞的情況。松樹(shù)枯萎,瀑布消失,溪流見(jiàn)底,黃山欲哭淚已干!這一切還不是因?yàn)槟抢锏娜碎_(kāi)山炸石,伐木毀林,建造賓館。商家吸引了顧客,得到了利潤(rùn),黃山失去了什么呢?“人字瀑”已消失不見(jiàn),峭壁上只留下它往昔的痕跡;清澈的黃山水已變得混濁不堪。最令人痛心的,是插圖商的一棵屹立在高峰之上的松樹(shù),圖下角有幾個(gè)小字:“這是一棵塑料松!
每當(dāng)我看到這樣的報(bào)道,都忍不住哭,甚至有時(shí)會(huì)刻意回避有關(guān)的節(jié)目,因?yàn)槌税底噪y過(guò)傷心,我無(wú)能為力。我既無(wú)法使那些人停止他們的罪惡,也無(wú)法保護(hù)瀕臨絕種的動(dòng)物。我唯一能做的,也只有在這里,發(fā)出我心底的呼喊:當(dāng)青山不再綠的時(shí)候,當(dāng)天空不再藍(lán)的時(shí)候,當(dāng)江水不再清的時(shí)候,當(dāng)最后一只東北虎在人們的追捕中發(fā)出絕望哀號(hào)的時(shí)候……
世界應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)作文2
一天,我去婦幼活動(dòng)中心上電子琴課。
走著走著,我來(lái)到一家包子店,準(zhǔn)備買(mǎi)個(gè)包子做早餐。這時(shí),一位雙腿殘疾的叔叔也一瘸一拐地走進(jìn)包子店,一雙眼睛盯著那熱氣騰騰的包子,看得眼睛都不眨。他頭發(fā)很蓬亂,臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色。忽然,一位衣著華麗的'年輕阿姨無(wú)意中撞了那個(gè)叔叔一下,可她非但沒(méi)說(shuō)一句對(duì)不起,反而生氣地推了他一把,目光中滿(mǎn)是厭惡,嘴里還不滿(mǎn)地罵著什么。我見(jiàn)狀心里很生氣,就對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,你怎么可以這樣
對(duì)待他,你撞了他,他都沒(méi)怪你,你不道歉也就算了,怎么還推他呢?”阿姨對(duì)我吼道:“我推他怎么了,關(guān)你什么事。∷麚踔衣妨!”我說(shuō):“他走路就是不方便,你可以換條路走,讓讓他呀?”那位阿姨面紅耳赤,騎上車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看著叔叔的雙腿,心里覺(jué)得很難過(guò),于是買(mǎi)了兩個(gè)包子遞給他。他看了看我,感激地接過(guò)包子,臉上綻放出笑容,那張蒼白的臉上竟好像有了一些紅潤(rùn)。
生活中,這樣的人很多,他們天生身體不完美,卻依然為了生活奔波在街頭。他們從人群中走過(guò)時(shí),會(huì)遇到嘲諷,會(huì)遇到譏笑,那個(gè)時(shí)候,他們多么希望能夠得到一份貼心的關(guān)愛(ài)啊!我們不應(yīng)該用那些無(wú)知的話(huà)語(yǔ),淺薄的目光去刺痛他們本來(lái)就受傷的心靈。
記得有一次,我陪媽媽去三中操場(chǎng)跑步,遇到了一對(duì)母子。那位媽媽用手?jǐn)v扶著兒子繞著操場(chǎng)散步,那個(gè)男孩十二三歲的樣子,走起路來(lái)看上去十分艱難。媽媽告訴我,那位媽媽經(jīng)常帶著男孩在這鍛煉身體,因?yàn)槟泻⑹且粋(gè)早產(chǎn)兒,一出生身體就不太健康,為了能和正常人一樣生活,這么多年來(lái),男孩吃了不少苦,付出了比常人更多的汗水。盡管他行動(dòng)不便,但因?yàn)樽约旱膴^斗和努力,他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊@讓男孩的媽媽頗為自豪。
殘疾人雖然生理上有缺陷,但那不應(yīng)該成為我們歧視他的理由。相反,我們應(yīng)該看到他們勇敢地面對(duì)不幸,堅(jiān)強(qiáng)地迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)的光輝一面,他們應(yīng)該得到所有人的關(guān)愛(ài)與尊重,這個(gè)。
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