令我敬佩的一個人優(yōu)秀學生作文
嗨！你們知道嗎？咱班新轉來一個女生。吳勇的大嗓門這么一喊，大家就都紛紛議論起來。鈴－－上課了，教室里安靜下來。只見班主任邁著輕捷的腳步走上講臺，面帶笑容地說：我給同學們介紹一下，這位是新到咱們班的同學，叫李勝男，同學們歡迎！掌聲過后，我望著面前這位女生：個子不高，頭發(fā)很短，黝黑的臉上透著紅光，眉毛下閃動著一雙清澈的大眼睛。想到她的.名字，我心里不知怎的，覺得她在向每一位男生挑戰(zhàn)。更沒想到的是，老師讓她和我同桌。老師好像看出了我的心思，叫起我，說道：李超，你聽到勝男這個名字可能有點不服氣，那好吧，我就讓勝男和你比一比，看到底誰勝過誰？聽了這話，身為班長的我，當然不甘示弱，當時，雖然沒有說什么，但心里還在嘀咕著：勝男雖在字眼上勝了我們男生，但是我才不會讓你超過我這個男子漢呢！一次語文課上，老師指導我們做課文分段練習。我認為自己水平不低，但卻出了丑。
李超，請你說說這篇課文應分幾段？老師和藹地說。我認為應分四段。接著，我很自信地講了我的理由。話音剛落，勝男舉起了手，站起來說道：老師，我認為應分三段。老師的目光立刻轉移到她身上，好，說說你分三段的理由。于是，她有條不紊地說了一遍，老師和同學們都向她投去贊許的目光。當時，我是又生氣又不服氣。暗自下決心，一定讓她服我。
我沒征服她，卻被她征服了。學校要開運動會了，同學們要積極報名，為班集體爭光。女子1500米誰報呀！我扯著嗓子在教室里喊�？砂胩鞗]有一個人回應，正在我又氣又急的時候。身后有人說：李超，給我報上吧！我回頭一瞧，是勝男。我感激地說：謝謝，你真是個俠女，該出手時就出手！并對她說：敢報名就是好樣的，跑第幾都無所謂！她既自信又嚴肅地對我說：我一定好好跑，爭取拿第一。聽了她的話，我覺得她不過在吹牛罷了。
運動會開始了。參加女子1500米跑的同學都上了跑道，啊，還有（2）班的王濤哪，她可是年級跑得最快的，勝男要想戰(zhàn)勝她拿到第一，危險，我心里暗暗地想。槍響了，運動員們一個個下沖過起跑線。開始一段，勝男在三四名的位置，我心里更認為她跑第一的話是吹牛。時間一分一秒地過去了，只剩下一圈了，勝男突然加快了速度，我睜大眼睛看著，只見勝男超過了一個又一個，快到終點時，她跑得越來越快，最后，超過了王濤，領先三步贏得了第一名。我們全班同學都起來振臂為她歡呼。從此，我在心里服了勝男，佩服她的實力，更服她那種力求向上，勇于拼搏的精神。好個勝男！
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