小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇1
“咦?當(dāng)盲人的生活會是怎樣的呢?真想試試!嗯,就這么辦!”坐在床上的我突然突發(fā)奇想,想出了一個這么怪的怪招來。于是,我跳下床,閉上眼睛,“享受”一會兒盲人的生活!
我東摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感覺不錯!于是,又費(fèi)了九牛二虎之力才穿上自己的褲子,好不容易找到了襪子,卻不知腳在哪了,哎……當(dāng)盲人不容易呀!我試了2次后,終于找到了長腳之處,穿上了襪子,真麻煩,當(dāng)一個早上的盲人都那么累,那真正的盲人該怎么辦?“。⊥闲灰娏,怎么辦!”我大聲地尖叫起來。我東摸摸,西摸摸,在床底下找著了拖鞋,真是太太太……費(fèi)勁了,搞得我滿頭大汗。
搞好了我的外形、服裝,該去衛(wèi)生間打扮我的造型了,我跌跌撞撞的,跌到了衛(wèi)生間,弄得我滿身都是“傷”,真是“痛”死了!“倒霉倒霉真倒霉,在第一次當(dāng)盲人時,自己卻摔得滿身‘傷’!”我情不自禁地唱起來,津津有味呢!于是,無意中摸到了自己的梳子,開始閉著眼睛梳頭發(fā),這是我第一次這么特別地梳頭發(fā),我左梳右梳,這里毛糙了,梳這里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艱難,也很細(xì)心,終于梳好了,!真開心!我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龍頭,好不容易摸到了所有刷牙工具,結(jié)果牙刷掉了,哎,又得找了!我仔細(xì)摸著,啊,找到了!又?jǐn)D了牙膏,終于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就該洗臉了:找到毛巾,沖了水,沒過多久,一張臉洗好了,完成!
我睜開眼睛一看:頭發(fā)梳得亂糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得亂七八糟,真是不可收拾啊!
我就當(dāng)了那么一個早上的盲人,就很辛苦,更何況真正的盲人呢?當(dāng)盲人真累!我一定要好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明出對盲人有利的東西!讓他們可以看到這個世界,做一個知識廣泛的人!
小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇2
高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!
開心果班長
每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟嚷著什么!霸诹氖裁?”我也湊了上去!安轮i語呢,你也來吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯的時候嘍!哈哈,我一定是對的!蔽也患偎妓鳎苯恿水(dāng)!癗o,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想!5大于0對了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,班長終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個字!薄鞍!你就別賣關(guān)子了,話可不能說一半,能急死人的!”經(jīng)過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒等班長說完,一場追逐戰(zhàn)就應(yīng)
經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因?yàn)槎嗔诉@么一個“開心果”,我們的學(xué)校的生活才會更多姿多彩。
美術(shù)達(dá)人副組長
這位副組長,在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過我手中的鉛筆:“讓你看看,什么是真正的畫。”說完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之后對她贊不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手說道:“小意思啦!”當(dāng)然,她的學(xué)習(xí)也好了,她的考試成績都比他們的組長考的好呢!
怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個“!辈弧芭!?
小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文500字 篇3
有一個人,每天在教導(dǎo)你的學(xué)習(xí),有一個人,他每天會關(guān)心你的學(xué)習(xí),他每天會為你的高興或煩惱。他究竟是誰呢?告訴你,他就是我們的老師。
在一至三年級時。有一位老師的形象深深地印在我的腦海里,他就是我們的洪老師。洪老師長著一雙明亮的大眼睛。他并沒有近視,但是他卻戴著一副黑框眼鏡?赡苁菫榱怂?岚。他很愛穿白色的運(yùn)動褲子和運(yùn)動鞋。
他非常關(guān)心我們,每天一下課,他就像一個大孩子一樣和我們玩。平時老師他無微不至的照顧很讓我們感動。記得那年夏天,在一個陽光火辣的`下午,我和同學(xué)門都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉,頭發(fā)和衣服都濕透了。雖說是很熱,大家玩的可開心啦?蛇@時意外發(fā)生了。當(dāng)時我為了接一個球,不小心把腿給擦傷了。當(dāng)時就開始感動一陣陣刺痛。我剛想叫同學(xué)們時,他們都嚇的一溜煙似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下,再用創(chuàng)可貼貼上。我沒有在意,想,過了這節(jié)課應(yīng)該會好些了?墒且还(jié)課下來,我的腿更疼了。特別是一站起來,就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾東西,然后緩緩的走出教室。我這狼狽的樣子剛好被洪老師看見了。他擔(dān)心地問“沒事吧?”“應(yīng)該沒事,只是一點(diǎn)皮外傷。“什么叫沒事,傷的那么厲害。那就是有事。來,我背你”!安挥昧。我自己可以走回家的!蔽一卮鹫f。洪老師沒辦法,趕緊扶我下樓,送我到醫(yī)院。醫(yī)生說;“還好,來的及時。那么熱的天,否則就會細(xì)菌感染!焙槔蠋煄臀覊|付了醫(yī)藥費(fèi),并通知了我媽媽,等媽媽來了后,他才回家。
后來不久,媽媽對我說,洪老師要調(diào)走了,去另一所學(xué)校了。我聽了后,不由自主地哭了起來。第二天,我去學(xué)校是,洪老師已走了,連道別都還來的及和他說。我特遺憾、、、、、、。
雖說洪老師已走了,但他的敦敦教導(dǎo)我卻不會忘。他曾教育我們,一定要好好學(xué)習(xí),以后為社會多做貢獻(xiàn)。每當(dāng)我煩惱學(xué)習(xí)時,我都會想起洪老師的話,來督促自己。鞭策自己。老師,無論你走到哪里,我都會將你的教誨銘記在心中,無論何時,老師,我都會感謝你。
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