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      2. 我最喜歡的人寫人作文

        時(shí)間:2021-06-20 12:35:58 我要投稿

        我最喜歡的人寫人作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我最喜歡的人寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

        我最喜歡的人寫人作文

        我最喜歡的人寫人作文1

          要問我最喜歡的人是誰,那肯定就是我姑姑家的調(diào)皮蛋——我的表弟,他非常淘氣但也十分可愛。

          小表弟今年剛滿兩歲。別看他年齡小,腦袋卻很大,圓溜溜的,沒有幾根頭發(fā),活像“大頭兒子” 。他的耳朵也特別大,兩只耳朵掛在大腦袋兩邊很是惹眼。他在我們家可是出了名的淘氣。

          有一次,他趁我們沒注意,自己藏了起來。等我們發(fā)現(xiàn)沒有了小表弟時(shí),大家可急壞了。姑姑在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽就不停地問我:“你剛才不是和他一起玩嗎?你沒看到他去了哪里?”爸爸大聲對(duì)我說:“讓你和弟弟玩,你怎么照顧的他?”哎,真是冤枉死了,我也沒注意他去哪里啊!我左右看看,只能趕緊找他吧。他能去哪里呢?我心中納悶,對(duì)了,他喜歡捉迷藏,不會(huì)是自已藏起來了吧。這樣想著我就四下里找起來。走到我的房間門口時(shí),隱隱聽到輕輕的呼呼聲,什么聲音?我尋著聲音打開了一個(gè)柜子,天哪,他竟然躲在柜子里睡著了。真是個(gè)調(diào)皮蛋,讓我們虛驚一場(chǎng)。

          還有一次,我們都在吃飯,他非要跳上沙發(fā)玩蹦床。只見他爬到沙發(fā)的最頂端,搖搖晃晃地站了起來,并咧開嘴呵呵地笑著。我正要對(duì)他豎起大拇指,就眼睜睜看著他一頭栽了下去,接著就是“嘭”的一聲,然后就是號(hào)啕大哭。姑姑急忙跑過去抱起了他,我們也圍了上去。他呢,看到我們都圍著他,忽地站起來,原地開始轉(zhuǎn)圈。我們哈哈大笑起來,真懷疑他是不是摔傻了。

          我的小表弟可愛吧,我們?nèi)胰硕己芟矚g他。

        我最喜歡的人寫人作文2

          每個(gè)人都有最喜歡的人,而我最喜歡的是我的爸爸媽媽。

          爸爸長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)翹起的鼻子,一個(gè)笑瞇瞇的臉蛋。

          他不僅熱愛運(yùn)動(dòng)還天天讀書,他看的可入迷了呢。

          有一次他一大早起來就在書房里看書,不管在客廳,還是在書房,還是在臥室都能看見一本本歷史書擺到電腦上、書桌上、沙發(fā)上,他愛好是探索奧秘、畫畫,擔(dān)心的是我的學(xué)習(xí)。

          我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛,一個(gè)翹起的鼻子,一個(gè)圓圓的頭。

          她雖然長(zhǎng)得不怎么樣,但她的功夫很深。

          她喜歡打毛衣,不打麻將。喜歡做運(yùn)動(dòng)。

          有一次我和媽媽早晨出去鍛煉,她都走到河堤頭了,我說打車回去,可是媽媽卻說:“走回去!蔽页泽@了,馬上問道:“來時(shí)我們用了1個(gè)小時(shí),又走回去,那11點(diǎn)多才到家啊?”

          這就是媽媽的鍛煉精神。

          嘻嘻!這就是我喜歡的人。

          教師點(diǎn)評(píng):

          浩浩,文中分別對(duì)爸爸、媽媽的外貌及性格特點(diǎn)進(jìn)行了描寫,人物形象栩栩如生,如在眼前,真棒!

        我最喜歡的人寫人作文3

          我最喜歡的人是親愛的爸爸。

          我的爸爸個(gè)子中等,有一點(diǎn)胖,黑黑的頭發(fā)里夾雜著一些白發(fā),圓圓的臉上戴著一副眼鏡。

          他熱愛體育活動(dòng),經(jīng)常帶著我游泳、打網(wǎng)球、打籃球……他對(duì)每項(xiàng)體育活動(dòng)的態(tài)度非常認(rèn)真,值得我學(xué)習(xí)。

          記得有一次,我和爸爸媽媽一起去山師學(xué)打網(wǎng)球。打著打著,我因?yàn)槔鲜谴虿簧锨蚨鵁┰瓴话,加上天氣太悶熱,?jiǎn)直讓人受不了,所以我沒給老師說一聲,就丟下球拍,走到椅子旁邊休息去了。坐在一旁的爸爸看見了,非常嚴(yán)厲地對(duì)我說:“芊芊,做什么事情都應(yīng)該有耐心,不能耍脾氣?烊グ亚蚺膿炱饋恚煤玫卮,聽明白了嗎?”我覺得自己做得確實(shí)不對(duì),就走過去,把球拍撿了起來,又認(rèn)真地打了起來。這時(shí),我的態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)彎,球也打得越來越好,教練直夸我,我心里別提有多高興了!

          在回家的路上,爸爸又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,不論干什么事情都要能吃苦,不要怕困難,難道‘天氣悶熱’這個(gè)小困難就能把你打倒嗎?”我微微地?fù)u了搖頭。

          爸爸的這些話讓我記憶深刻,每當(dāng)我遇到不順心的事情時(shí),我都會(huì)想起爸爸的這些話,他讓我明白,不管遇到什么困難,只有肯吃苦,才會(huì)成功。

        我最喜歡的人寫人作文4

          上學(xué)以來,一共有三個(gè)教我語文的老師,其中我最喜歡周老師。

          周老師有一頭微卷的黑發(fā),眼睛小小的卻盛滿了光芒,櫻桃小嘴,戴著一副黑框眼鏡,纖細(xì)的身材,笑起來如春風(fēng)般溫暖。

          周老師喜歡穿時(shí)尚衣服。她的教學(xué)方式同她的穿著一樣,讓同學(xué)們喜歡。

          周老師十分善解人意。我不是個(gè)愛舉手發(fā)言的學(xué)生,除非遇到我很感興趣的問題。這不,周老師提了一個(gè)問題,我把手舉得老高的,希望周老師能夠叫我起來回答問題。周老師看懂了我的意思,點(diǎn)我發(fā)言。我站起來,胸有成竹地說出了自己的答案。周老師滿意地點(diǎn)了下頭,微笑著鼓勵(lì)我:“沒想到你真么厲害。∫院笠嗯e手哦!”我聽后,心里頓時(shí)樂開了花,誰不喜歡聽贊美呢?此后,舉手的人群中多了我的身影。

          周老師不僅善解人意,而且關(guān)心同學(xué)。有一次,天很冷,我抱怨連天地說道:“這天氣怎么這么冷啊!”抬頭正好撞見了迎面而來的周老師。她看了看我凍得通紅的雙手,說:“來,我的`熱水袋借你暖暖!闭f著,把電暖袋遞給我。我的心流過一絲絲暖意。不一會(huì)兒,我的手被暖的熱乎乎的。

          周老師用和善的態(tài)度對(duì)待我們,我們自然也乖乖地學(xué)習(xí)。若是我們紀(jì)律很差,同學(xué)們不交作業(yè)時(shí),她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們幾句。我們表現(xiàn)良好時(shí),她也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)小玩意兒給我們。期末考試,在周老師的帶領(lǐng)下,我們奪得了全鎮(zhèn)第一的好成績(jī)。

          啊,老師。你就像一截蠟燭,光芒雖弱,卻照亮了我們前進(jìn)的道路。老師,我愛你!

        我最喜歡的人寫人作文5

          是誰養(yǎng)育了我們?是誰讓我們快樂成長(zhǎng)?是我們的父母。

          我有一個(gè)好爸爸,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,皮膚是油性的。我非常喜歡他,因?yàn)樗軔畚,我也很愛他?/p>

          一直以來,都是爸爸在陪我練琴。那時(shí)候爸爸媽媽都要上班,每當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,媽媽就開始做飯,爸爸就開始指導(dǎo)我練琴,糾正我站立的姿勢(shì),握弓和按弦的手法。我從一無所知,到識(shí)譜,到會(huì)拉出《瑪麗的小綿羊》、《四季調(diào)》,《新春樂》等等。

          20xx年,有一次我發(fā)燒了,而媽媽也感冒了。晚上,爸爸一回兒把濕毛巾敷在我的額頭上,一會(huì)兒拿溫度計(jì)測(cè)量我的體溫,看我的體溫是否下降,一會(huì)兒看時(shí)間,看是否可以吃退燒藥,就這樣,一分鐘過去了,十分鐘過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,我的體溫一會(huì)兒降下去,一會(huì)兒又升上來,爸爸看我很難受,告訴我說:“身體發(fā)燒是人體內(nèi)的白細(xì)胞在跟病魔作斗爭(zhēng),要多喝水流汗后就會(huì)退燒!钡诙欤职譂M臉疲憊,雙眼通紅著堅(jiān)持去上班了。

          我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要給父母更多關(guān)心,更多的照顧。

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