【實用】寫人作文500字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的寫人作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
寫人作文500字 篇1
那是一次回老家,看到妹妹與爺爺?shù)氖,我懂得了生活在老家的人的艱辛。
那是一個小房,一踏進院中,便可以感受到泥土的滋味。有一個老漢的眉毛、胡子都花白了,但臉仍是紫紅色的,因為天天都要種田,顯得神采奕奕。他身穿暫新的青布棉襖棉褲·,因為太冷,頭上還包著一塊雪白的毛巾。很顯然,是為了迎接我們才這樣打扮。這些衣服都是用它的血汗錢買來的,心很痛,但還是表現(xiàn)得樂滋的。這時,從那屋里面跳出來一個黃毛丫頭,她就是我的妹妹小芳。她不到四歲,紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張小嘴。她喊道:“爺爺,作業(yè)寫完了!”爺爺聽了,高興的說道:“好!休息去。接客人!”妹妹沒有講話,便跑得不見蹤影。爺爺看了,無可奈何。
我好奇,便悄悄的跟著妹妹。妹妹來到一片小田地。哦!現(xiàn)在我知道了,原來就是這一小塊田,支撐著這個貧窮的家。妹妹手拿起鋤頭,彎下身子,開始干了起來。看著她,本想去幫她,但是我實在是心酸。不久,她抹了抹汗,聽見了爺爺急促的腳步聲,我趕緊躲到一個角落。妹妹遲疑了一下,但還是繼續(xù)干。爺爺走過去,一把搶過鋤頭,用力摔在地上,大聲喝道:“你為什么不去接待客人,在這里偷偷摸摸的干什么?!”妹妹欲哭無淚的說道:“只……是想讓菜長得好一些,家里沒錢,這樣可以賣得貴點!甭牭竭@,我實在聽不下去了。
我跑到妹妹的房間,放了50元在桌上,希望他和爺爺能珍惜。
寫人作文500字 篇2
不知是不是成長得太慢,不知是不是在長輩的眼里永遠只是晚輩,他們總叫我孩子,連生病了去的都是小兒科,這總讓我那顆急于盼望長大的心受挫,我一直以為長大只是時間的積累,可原來不是那么簡單。
每天在這個水泥森林里來回,如果我的生活是一本書的話,那么現(xiàn)在的每一頁似乎都只是重復。就好象受牽制的木偶,照著一本破舊的劇本一遍一遍地重演,沒有思 想,沒有感覺。沒時間去想為什么,也沒多余的精力,有時候自己無法做選擇,那倒不如按以前的方式過,至少,那還是個熟悉的自我。
去買書的時候,一個管車的老伯問:“孩子,是不是初中的?”我沒為自己辯解,只是笑了笑。一些事情,不必要解釋。我已經(jīng)18歲了,而18年的經(jīng)歷根本不足 長大的資本。既然還未長大,那就當自己還是孩子吧,孩子可以淘氣,孩子可以違反游戲規(guī)則而不受懲罰,做孩子才好。
想長大,又不想長大,我在這個矛盾的季節(jié)看不到花開的鮮艷。那就做孩子吧,不必在乎花開的怎么樣,因為每一朵花在孩子的眼里都是一樣的美麗。不喜歡那么美 麗的星星被宇航員認定是一堆無用的巖石和空氣。那就做孩子吧,不知道天文的知識,只需要和自己的想象一起仰望星空,羨慕夜幕中發(fā)亮的東西,盡管自己就生活 在一顆星星上。做孩子,孩子只需要一個小小的屬于自己的世界,而這個世界里所有的一切都是完美的。簡單地想問題,簡單地生活。
如果我只是孩子,就叫我孩子。
寫人作文500字 篇3
時間過去的真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名五年級的學生了。在學校,有許多教過我的.老師,但是我最喜歡的還是我三年級的語文老師:劉金榮老師。
劉老師的個子不高,短短的頭發(fā),顯得精明干練。扁扁的鼻子,襯著一雙笑盈盈的眼睛,再配上那又黑又粗的眉毛,讓人覺得十分和藹可親。
劉老師對我們非常嚴格。記得有一次,老師讓我們背誦《雪兒》一課,我聽了,不以為然的說:“不就是《雪兒》那一課嘛,多簡單呀,我一會兒就會背了!眲偦氐郊,我飛快地做起作業(yè)來,不一會兒作業(yè)就做完了。正當我準備背書時 ,媽媽過來對我說:“今晚上我要給你做你最喜歡吃的肉餅,但是家里邊還缺一點調(diào)料,我出去買一些,你看著肉餅,不要讓肉餅糊了!”我一聽,立刻來了精神。二話不說,奔向廚房,早就把背書的任務拋之腦后。第二天早上,我剛走到教室,就看到老師正在抽查背誦,我一坐到位上,老師便點到了我的名字:“程子桉,起來給我背誦一下《雪兒》!蔽移饋碇罂目陌桶偷恼f:“我,我我忘了背了!蓖瑢W們立刻笑得前俯后仰,我的臉一下子紅到了耳朵根。老師聽了,對我說:“下課來我辦公室一趟!蔽乙宦,心里咯噔一下:“完了,老師肯定要當著其他老師的面教訓我了!”下課時我忐忑不安地來到辦公室,沒想到,卻老師語重心長的對我說:“這一次是第一次,我可以原諒你,下一次不要再忘了!蔽乙宦,眼角滴出來兩顆小露珠。
劉老師是我心目中最好的老師,我永遠都感激劉老師對我的諄諄教導。
寫人作文500字 篇4
放學了,我整理好書包往下走,不一會兒便來到了北門,我發(fā)現(xiàn)門口的保安換了個人。
想起二年級的時候,有些同學跟那個保安混得很熟,他們就對我說:“你也得試試,這樣對你有好處。”我心動了,只好聽他們的,不一會兒,我就與保安認識了。
那個保安胖胖的,也不高。有時候我會去跟他玩,他會講一些關(guān)于他的故事給我聽,他會說他考保安的時候有多緊張。我問為什么,他就說:“那個時候是電腦考的,滿分60!彼麊栁遥骸澳悴挛視紟追?”那時我不懂,亂說:“0分!”保安叔叔先是一驚,后是一笑,“唔……你不會小看我吧,我可是考了……”他還未說完,我就跑開了。
我有時會對保安的防具感興趣,他就向我介紹,“這是辣椒水,壞人一來,噗的一下,就把他打敗了,就可以把學生救回來了;還有這個是電棍,是電不愿投降的壞人的,懂了吧?……”我聽得入了迷,那電棍是帶電的,那辣椒水是真的,但威力似乎都不怎么強。
保安管前門,我有事臨時過來,保安不會問我,也不用問老師就幫我開門,我就方便了許多,有時他會叫我?guī)退蜄|西,我也接了活,誰叫我喜歡跑腿呢!
現(xiàn)在的保安我不認識了,他也沒有對我像以前那位那么好了,想想也真是可惜啊,如果老保安還在就好了。
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