小小動物園-寫人的作文550字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小小動物園-寫人的作文550字,希望對大家有所幫助。
我的家可是一個“動物園”,不信?就聽我講講吧!
弟弟絕對是一只小猴子。一天,我放學(xué)回來,弟弟拿著卷子跑過來說:“看我得了100分,獎勵!”我隨口問了一題:“24乘2等于多少?”弟弟胸有成竹地回答:“24乘2相當(dāng)于24加24,所以等于48!蔽疫B忙稱贊:“對、對、對!我把老師送我的水蜜桃給你!钡艿茏兂闪恕皺C靈鬼”,我手還沒拿穩(wěn),弟弟像賽車一樣搶走了,坐在椅子上,大口大口地吃了起來。這時,媽媽抱著一箱水蜜桃回來,弟弟已經(jīng)吃完了手上的水蜜桃?匆娺@箱水蜜桃,眼睛睜得又大又亮,對媽媽嚷嚷:“我想吃,我想吃!”媽媽立刻挑出幾個新鮮的.,洗了洗,放在盤子上,擺到了桌上。弟弟已經(jīng)垂涎欲滴了,我笑他:“趕緊吃吧!”弟弟選了一個,塞進嘴里,皮都吃了,幸好已經(jīng)洗干凈啦!還沒吃完,他又拉著媽媽的衣角吵著再來一盤。媽媽拒絕了。弟弟吃飽擦了擦嘴巴,要我到樓下捉迷藏,我同意了。弟弟變成了頑皮蛋。等我數(shù)到30時,弟弟已經(jīng)無影無蹤啦。找了林子,沒有!梧桐樹,還是沒有!到底在哪兒了?我正在納悶時,弟弟一下子跳到我面前,嚇到我了。
媽媽是一只溫柔的鹿。當(dāng)我成績不理想時,媽媽總用溫和的語氣教我,這道解題方法是什么?錯因是什么?……試卷簽了名,還會嚴(yán)肅地教育我:“孩子,別再粗心大意了,應(yīng)用題應(yīng)該會做的,以后要多動腦筋!薄拔乙欢〞Φ。”我也表示了決心。
姐姐是一只百靈鳥。放學(xué)時,姐姐接我回來。一路上唱個不停:“一刻也不能分割……”她的手像翅膀,唱到高潮的時候,雙手忘情地舉起,聲音清脆極了。姐姐唱了一首又一首。回到家,還唱個不停!
這就是我的動物園之家!
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