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      2. 寫人過年作文

        時間:2022-05-10 11:08:53 我要投稿

        寫人過年作文匯編5篇

          在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫人過年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫人過年作文匯編5篇

        寫人過年作文 篇1

          “有點嚴,有點愛玩,有點古怪”,這是同學們對數學張教師的評價。

          說起嚴,確實讓生畏。開學以來的第一節(jié)課,大家都還沉浸在暑假的歡樂之中,整個教室熱鬧非凡。這時,張教師走進教室,定定地站在黑板前一言不發(fā)地看著我們。頓時,教室里嘻笑的聲音煙消云散,同學們像中了定身法似的,一動不動地端坐在座位上。張教師仍舊一言不發(fā)地掃視著,那眼神似乎穿透我們,令人渾身不自在。教室里鴉鵲無聲,過了好久,張教師才開口說道:“互相監(jiān)督,講話者抄10篇課文!”語氣果斷,不容商量!巴!‘嚴師出高徒’這話真不假!”我不禁這樣想。

          張教師雖嚴,可談起玩的方面,他的球技可是頂呱呱。那次體育課,張教師在球臺旁問道:“誰想和我來一決高下?”立刻,我們男生中的“乒乓球狂熱者”呼啦一下圍上去,都想和教師比一場。沒料到張教師“過三關斬六將”,旋轉球、正手、反手、發(fā)力、扣球……把挑戰(zhàn)者打得毫無還手之力,以27:0的成績完美勝出。以后,要是誰吹牛自己的球技,都會被警告:還有張教師呢!

          要說古怪,是有點兒,就拿“恭喜你事件”來說吧。當時張教師正在講解作業(yè),同學們?yōu)榱藸幊骋粋題目的正確答案,鬧得不可開交。突然張教師一聲大喝:“哪些同學選擇A答案?”教室里立刻舉起十幾只手,張教師點點頭道:“恭喜你們……”“哦!”這些同學興奮地叫起來?蓻]想到張教師下一句話是:“此題全錯!”頓時,我們呆呆地望向張教師……

          這學期我們班的數學成績可是大有進步了,這都要歸功于張教師。

          至于那句評價,大家照樣說,只不過口氣變了:以前是帶著幾分埋怨,現在卻是充滿自豪了。

        寫人過年作文 篇2

          說到“牛人”呀!我們班的楊旭肯定榜上有名,為什么呢?是因為他善長用孫子兵法!(楊旭是因為對付教師才學的)他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!

          瞞天過海

          這一計是專們對付教師的。

          事例:楊旭因太懶,每次作業(yè)都寫不完,只寫一點就交上來了,最后教師也不細看,大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺,可仔細一看就能看出來他與別人差很多,只是空了許多格而已根本不及別人的1/3,可是只要教師稍那么一點不細心楊旭就會鉆空子,所以楊旭很喜歡用這一招。

          笑里藏刀

          這一計是專門對付不讓他抄作業(yè)的人。

          事例:楊旭因不愛學習所以許多題都不會,有是連最基本的得知識都不會,所以只有求助同學了(雖說是求助,但更多的是抄)可有很多同學都不原意讓他抄,所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業(yè),那時因為你拿了人家的'東西,不好拒絕所以就只能讓他抄了。

          金蟬脫殼

          這一計是專們對付教師留他補作業(yè)的。

          事例:楊旭因不寫作業(yè),所以許多教師都讓他留下補作業(yè),可教師又不能一直看著他,所以只要教師一離開,他就收拾東西,背上書包,走人!

          這就是我們班的牛人,可是只要把他一半偷懶的心用在學習上,我相信他一定會成為全校喜歡的人。

        寫人過年作文 篇3

          過年了,特別是小孩子們,都會買幾包鞭炮炮竹放放。于是,每年都會聽到“噼里啪啦”的炮竹聲,亂成一團,此起彼伏,簡直像一曲交響樂,夜里還有五彩繽紛的禮花咋在空中綻放。

          我們一家人圍著電視機看春晚,窗外電閃雷鳴,我再也按捺不住了,于是沖進陽臺捧起炮竹,迫不及待的破門而出,令人眼花繚亂的煙花,使我應接不暇。只見一個禮花飛上了天,在空中頓時像天女散花似的,仿佛千萬朵花瓣垂落下來,頓時有置身于花海中的感覺,我蹲下來,點燃導火線,靜靜的等待著,幾秒之后,一團紅色的炮火霎時噴射而出,“嘣”的一聲在我眼前飛速竄過,在夜空中劃過一道美麗的弧線像遠方飛去,又如流星一般消失不見。

          回到家里,奶奶將一個紅包塞給我說:“這是你的壓歲錢,晚上枕著睡,可以避邪的!蔽倚χ鴮⒓t包接過來,盤算著這些錢該怎樣分配。

          不知不覺得到了12點了,龍年的腳步在下一刻就要來臨,我心里默默的倒計時新年快樂!”大家一齊喊著,漫天的煙花照亮了整個天空。我心里默默祈禱著:龍年順利,一家人健健康康、平平安安的。

          我在這連綿不斷的炮竹聲不知不覺的又過了一歲。正式跨向十三歲,可是爸爸媽媽又老了一歲,我終于體會到了他們的辛苦,在心里由衷的感謝他們把我撫養(yǎng)到這么大。

          除夕之夜,即將過去,新的一年,就要來臨。面對嶄新的等待著我們大家一起去擁抱、奮斗與拼搏。

        寫人過年作文 篇4

          “婷婷”躲的那個袋子里有點臟,所以,她的頭上灰蒙蒙地一層,把我們逗的捧腹大笑。歡樂把我們籠罩著……

          我家今年在外公家過年,這個大年過得可愉快了!有這么多的小朋友,我們玩游戲,冒險……別提有多快樂了!

          上午,我和爸爸媽媽來到外公家,這里正在放火炮,“噼里啪啦”“噼里啪啦”地直響。我給外公鞠了一個躬,大大方方地對外公說:“祝外公新年快樂!福如東海,壽比南山!”外公聽了,樂呵呵地笑,我看見了,也非常高興。不一會兒,小朋友都陸續(xù)地來了。我們擁抱了一下,因為我們好久不見了嘛,現在好不容易見上一面,當然十分興奮了!我把她們,帶到我和爸爸媽媽的房間里,我按照媽媽的吩咐——從我?guī)н^來的書包里面,拿出了一些從超市里買來的一些質量好的糖果,分給他們吃。大人們見了面也很親熱,爸爸媽媽,則忙著給一些人拜年,送禮……

          到了晚上八點鐘的時候,我的三表妹——“朱秋雨”建議我們去“夜游”(在天漆黑的時候,去外面買東西)。我本來并不想買東西,但是她們執(zhí)意要去,又怕她們在半路上出事。想一想,還是陪她們去玩玩。我,朱秋雨,我的二表妹“文婷”,和我的四表妹“婷婷”,穿著膠鞋,手挽著手,互相扶著,我的手里拿著手電筒,就這樣,我們一走一滑地去了小店,陪她們買好了東西,就回來了。這次“夜行”可把她們給嚇著了,下次,她們可能就不敢再這么做了。

          晚上,我們玩起了游戲——“捉迷藏”。這個游戲很好玩呢!這次,輪到了“婷婷”和“朱秋雨”來躲,我和“文婷”來找,當她們說:“我們躲好了!”我們進了屋,在床上找找:沒有人;在門后找找:沒有人;在桌子后頭找找:也沒有人……就這樣,我們找了半天。我突然發(fā)現,外公用來裝麥子的兩個空袋子,怎么鼓了起來,還能立著她們一定在那兒,我從容地走過去,把袋子拿起來,她們果然在那兒!版面谩倍愕哪莻袋子里有點臟,所以,她的頭上灰蒙蒙地一層,把我們逗的捧腹大笑。歡樂把我們籠罩著……

          這一年過去了,我要在新的一年里百尺竿頭,更進一步,比上一年更懂事!

        寫人過年作文 篇5

          過年啦,過年啦!小孩子們都穿上新衣服,里面裝滿了壓歲錢。你100,我50,孩子們的腰包漸漸鼓了起來;臉上洋溢著愉快的笑容。孩子們最喜歡過春節(jié)。收紅包、擺年酒、拜親戚、穿新衣……到處洋溢著過年的氣氛。小朋友們跑啊,跳啊,樂此不彼。

          正月初一那天,所有店鋪都大門緊閉,因為都去走親戚了嘛。家家戶戶都在擺年酒,親戚朋友都圍在圓桌上吃飯,有說有笑。

          除夕就更熱鬧了,家家戶戶的年菜都已經擺上桌,男女老少都穿上了新衣服,門外那紅紅的對聯格外醒目。除夕夜家家燈火通宵,鞭炮聲一聲接一聲。出遠門的人不到萬不得已是不會不回來吃年夜飯的。

          正月初六許多店鋪都陸續(xù)開張。但是那天生意不會太好。因為好多人走親戚還沒有走完呢!

          元宵節(jié)一開始,春節(jié)又一個高潮開始了。晚上家家戶戶都吃著湯圓;熱騰騰的湯圓吃完后,便都去逛街了。此時大街上早已人山人海;熙熙攘攘的人群來來往往。放眼望去大街上人頭攢動。許多店鋪里都擠滿了人。

          眨眼間,春節(jié)就過去了。孩子們又該背起書包去上學了,大人們又該去各自的崗位工作去了

          過年就是這樣隆重,我們的民風民俗永遠也不會改變。

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