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      2. 小學(xué)生寫(xiě)人作文

        時(shí)間:2022-12-05 13:09:50 我要投稿

        小學(xué)生寫(xiě)人作文(匯編15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)生寫(xiě)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生寫(xiě)人作文(匯編15篇)

        小學(xué)生寫(xiě)人作文1

          雨淅淅瀝瀝地下著,一位步履蹣跚的老人沒(méi)帶雨傘,大雨瘋狂地敲打著他幾乎彎下去的身軀,他艱難地前行著。他是一位可憐的盲人。

          老人艱難地前行著。街上人來(lái)人往,步履匆匆,沒(méi)有一個(gè)人注意到這位可憐的老人……

          這時(shí),一位小姑娘跑到老人跟前,說(shuō):“老爺爺,我送你回家吧!”說(shuō)著,她便將雨傘遞到老人手里。老人看不見(jiàn),但感受到了小姑娘的小手拉著他的手臂,老人道:“孩子,謝謝你,可你這樣會(huì)淋濕自己的。”小姑娘說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)照顧自己的。”她攙著老人繼續(xù)往前走。

          一位老師模樣的人看到了,便走上前去,把自己的雨衣披在小姑娘的身上,在另一邊攙著老人一起走。

          雨下得更大了,小姑娘和老師模樣的人攙著老人繼續(xù)往前走。涼風(fēng)中,他們的身影消失在了迷茫的雨幕中……

          雨,依舊不停地下著。在淅淅瀝瀝的大雨中,望著他們遠(yuǎn)去的背影,我似乎看到了人的善良,看到了關(guān)愛(ài)與理解,也看到了世界的美好。

        小學(xué)生寫(xiě)人作文2

          我的外婆

          我的外婆是個(gè)和藹可親的人。我是她唯一的一個(gè)外孫女,她對(duì)我可好了。

          春節(jié),爸爸把外婆從她家鄉(xiāng)接到了鹽城,這個(gè)春節(jié)過(guò)的可有義意了。我看見(jiàn)媽媽臉上露出了從來(lái)未看過(guò)的笑容,轉(zhuǎn)眼間,外婆到鹽城已經(jīng)有半年多,她很想念自己的家鄉(xiāng)。媽媽告訴外婆等寶寶放假已后,帶她回家。

          沒(méi)想到這一次放假送外婆回家竟成了離別,我和外婆還有媽媽,我們?nèi)俗狭酥边_(dá)寧夏的火車,我們一路上高高興興,有說(shuō)有笑,走了大約兩天的時(shí)間,我們到舅舅家,舅舅、舅媽熱情的招待了我們,沒(méi)想到第二天的早上,外婆病倒了,媽媽和舅舅急匆匆的把外婆送進(jìn)醫(yī)院,外婆在醫(yī)院里,又是打針,以是吃藥又是抽血,我看了真不忍心呀,在外婆住院的這18天里,媽媽從來(lái)沒(méi)有合過(guò)眼,但是媽媽還是守在外婆身邊,生怕外婆有個(gè)閃失。經(jīng)過(guò)了18天的搶救,但外婆還是離開(kāi)了我們我的媽媽傷心極了,我希望我的媽媽早一點(diǎn)從悲痛中走出來(lái)。

          我很想我的外婆,她一定也很想我。

        小學(xué)生寫(xiě)人作文3

          我的爺爺不經(jīng)常住在我家,但是我覺(jué)得爺爺還是打心眼里愛(ài)著我,下面我就舉些例子吧!

          這幾天爺爺住在我家,有一次爸爸媽媽批評(píng)我馬虎,爺爺撞上了,爺爺說(shuō):“你們不要老訓(xùn)孩子,你們看看那些好孩子,都是鼓勵(lì)出來(lái)的,你們要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改掉馬虎的毛病。”!爺爺?shù)膼?ài)是寬容。為了爺爺對(duì)我的信任,我也一定要把馬虎的毛病改掉。

          有一次,我生病了,爸爸告訴了爺爺,爺爺馬上就從老家趕了過(guò)來(lái),我輸液的時(shí)候,爺爺守候在我的身邊,邊給我講故事邊鼓勵(lì)我。。敔?shù)膼?ài)是關(guān)懷。

          去年冬天,下起了鵝毛大雪,在我放學(xué)回家的時(shí)候,我看到了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),那就是爺爺,爺爺舉著一把傘向我走來(lái),關(guān)切的問(wèn):“水水,冷不冷呀?快給爺爺回家,爺爺給你帶來(lái)了新棉衣!卑!爺爺?shù)膼?ài)是對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)。

          一次,爸爸媽媽讓我說(shuō)說(shuō)家人當(dāng)中最愛(ài)誰(shuí)?我說(shuō)爺爺。

          爺爺深深的愛(ài)著我,我也深深的愛(ài)著爺爺。

        小學(xué)生寫(xiě)人作文4

          今年36歲了,留著一頭短頭發(fā),戴了一副眼鏡,看起來(lái)很像教授。

          她很愛(ài)花兒,像對(duì)我一樣。一周澆澆水,五天松松土,有時(shí)還看看花兒有沒(méi)有枯葉,土里有沒(méi)有蟲(chóng)子。最近,買來(lái)的小兔在陽(yáng)臺(tái)上啃媽媽精心培育的花。有的剛發(fā)出的幼芽就被小兔吃掉了,有的長(zhǎng)得很茂盛卻被小兔咬得七零八落。媽媽決定把小兔和花兒分開(kāi),中間用一個(gè)箱子擋著,這樣它就吃不到花兒了。她不光很有愛(ài)心,她還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

          有一次,我有一道題不會(huì)做,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“有什么題難住瑗瑗了嗎?”我給她讀了題,她耐心地給我講題。媽媽教給我一套方法,遇到不會(huì)做的題,首先不要怕,反復(fù)讀題,將題給出的條件和要計(jì)算的問(wèn)題在草稿紙上列出來(lái),看看他們之間有什么關(guān)系,這樣思路就清楚了,難題就迎刃而解。我按照這個(gè)方法,開(kāi)動(dòng)腦筋,把題做出來(lái)了,原來(lái)它并沒(méi)有我想的那么難啊。

          我真想用歌聲《世上只有媽媽好》和《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》送給我親愛(ài)的媽媽。

        小學(xué)生寫(xiě)人作文5

          爺爺平時(shí)生活很簡(jiǎn)樸,也很節(jié)儉,但他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

          有一次,姑姑回來(lái)了,她看見(jiàn)爺爺?shù)男右呀?jīng)舊的不能再穿了,就對(duì)他說(shuō):“爸爸,你的鞋該換了,我給您再買一雙吧。”沒(méi)想到爺爺皺著眉頭大聲喊道:“這鞋子又沒(méi)爛,為什么要換呢?”姑姑聽(tīng)了,只好放棄了給他換鞋子的念頭。

          前幾天,爺爺悄悄地把在冰箱里放了兩天的剩飯拿來(lái)吃掉了,這已經(jīng)不是第一次了。可是,這次被爸爸看見(jiàn)了,爸爸怕他吃壞肚子,就說(shuō)了爺爺兩句,他們就開(kāi)始激烈的吵了起來(lái),吵架的聲音簡(jiǎn)直快要把天震裂,再加上天氣炎熱,家里氣氛瞬間變得緊張起來(lái)。最后,在一家人的共同勸說(shuō)下,爺爺才極不情愿地保證以后不再吃剩飯了。

          每天下午放學(xué)后,我回到家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),爺爺都會(huì)在旁邊嘮叨我,要么是字不端正,要么是不要把作業(yè)本放歪著寫(xiě),要么說(shuō)我不夠細(xì)心……我知道爺爺也是為了我,我寫(xiě)的字實(shí)在是不好看。

          我知道爺爺?shù)墓?jié)儉是他小時(shí)候吃苦形成的習(xí)慣,爺爺?shù)膰Z叨也是為了我更好地成長(zhǎng),我以后要努力把字寫(xiě)端正,不讓他再為我操心。

          爺爺,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

        小學(xué)生寫(xiě)人作文6

          一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫(huà)一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,把手伸過(guò)來(lái)癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。我的弟弟比我小半歲,今年讀一年級(jí)。我們一起上學(xué)放學(xué),還常常在一起玩。

          今天放學(xué)回到家,我和弟弟去衛(wèi)生間把手洗干凈。洗完手后,我在水池邊輕輕地甩了甩水,弟弟卻在旁邊偷偷地笑,突然用力拍手,小水珠就從他的手中飛濺出去,有的落在地上,有的濺在臉上,還有的飛到玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑:“哦,下小雨啰,下小雨啰!”我也感到臉上落了點(diǎn)“毛毛小雨”,我用手指在弟弟面前也輕輕地彈了彈,弟弟高興得大叫:“哥哥也下雨啰!”我們倆一起笑起來(lái)了。

          這就是我弟弟,一個(gè)調(diào)皮的弟弟。

        小學(xué)生寫(xiě)人作文7

          我有一個(gè)弟弟,叫皓皓,一歲不到,有時(shí)討人喜歡,有時(shí)也討人厭煩。

          弟弟胖胖的。一雙大大而明亮的眼睛,像媽媽。額頭高高的,又像爸爸。胖乎乎的圓臉,睡覺(jué)醒來(lái),白里透著紅,像個(gè)紅蘋(píng)果,好看極了,真想要他一口!一雙可愛(ài)的小手,喜歡放在嘴里吮吸著,好像小手上涂著蜜糖。小腳時(shí)刻不停地蹬著,可愛(ài)極了。把他放在沙發(fā)上,胖胖的身體打起滾兒來(lái),簡(jiǎn)直像個(gè)圓圓的皮球,那才叫有趣呢!

          弟弟愛(ài)哭鬧,但見(jiàn)到我就會(huì)笑,咯咯笑,還要我抱抱。我抱著弟弟吃東西,他可乖了。到了晚上就淘氣了,不好好睡覺(jué)。眼睛一睜就哭著要媽媽抱看走走,或者吃吃奶,折騰得媽媽整個(gè)晚上都不能合上眼。第二天早上起來(lái),媽媽的眼睛又多了黑眼圈。哎呀,媽媽好辛苦!

          弟弟,你這個(gè)小家伙,快點(diǎn)長(zhǎng)大,懂事一點(diǎn),別讓媽媽睡不好覺(jué)!

        小學(xué)生寫(xiě)人作文8

          我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙大大的眼睛,她喜歡穿灰色的衣服。

          有一次,學(xué)校第二天要開(kāi)展一個(gè)圖書(shū)接力跑的活動(dòng),當(dāng)晚作業(yè)并不多。我“刷刷刷”飛快地把作業(yè)做完了。正當(dāng)我玩得很開(kāi)心的時(shí)候,災(zāi)難可又來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”得一聲,我回頭一看,是媽媽回來(lái)了,我趕緊笑著說(shuō):“媽媽,您這么快就回來(lái)了......”可媽媽卻滿臉怒火,火冒三丈,怒氣沖沖地指著我,大聲吼道:“做完作業(yè)了就能玩嗎?都快考試了,快做練習(xí)題!”“可,可是......”我的話音未落,媽媽又喊道:“可是什么!別找借口,快做練習(xí)題!”看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我被逼得走投無(wú)路,只好像打了霜的茄子一樣,不再吱聲,硬著頭皮做了幾張練習(xí)題。

          瞧,這就是我嚴(yán)厲的媽媽,雖然她很嚴(yán)厲,但我照樣愛(ài)她!

        小學(xué)生寫(xiě)人作文9

          我的奶奶是一位慈祥的老人。歲月的皺紋已經(jīng)爬滿了臉頰,眼睛已經(jīng)深凹下去,可是還是那樣的和藹可親,歲月已經(jīng)悄悄地將奶奶的頭發(fā)染白,可是在我的印象里,男的還是一個(gè)活脫脫的小老人,她和我都能玩兒的特別開(kāi)。

          記得每次回到老家,我都會(huì)讓讓著要讓奶奶給我做箭,我就使勁地把奶奶從廚房里拉出來(lái),奶奶只好摸了摸我的頭,笑著說(shuō)到:“好好,我給你去做!庇谑悄棠叹蛶乡牭逗臀乙黄鹜霞液蟮纳搅掷锶チ,現(xiàn)在后山的助理砍上幾根竹子,奶奶說(shuō):“做弓箭的竹子呀,要有韌性,并且還不能少了彈性。這樣弓箭才不容易斷,而且還能有很遠(yuǎn)的射程!蔽肄k事不得其解的,到那時(shí)出來(lái)玩兒也不想問(wèn)什么了。

          然后奶奶去抓起幾把黃草,熟練的在手中搓著,不久之后,一根麻繩就做好了。穿在弓箭的兩邊,在折幾根樹(shù)枝,割下一段小小的竹子,把竹子頭割的尖尖的,把空心的竹子套在剛折下來(lái)的樹(shù)枝上,于是箭也做好了,奶奶拿到我面前,活脫脫的說(shuō):“弓箭做好了,來(lái)玩兒玩兒吧!蔽胰ネ嫫鹆怂,現(xiàn)在回想起那時(shí)的生活真的是太美好了。

          我的奶奶已經(jīng)慢慢的變老,我祝福她長(zhǎng)命百歲!

        小學(xué)生寫(xiě)人作文10

          我的媽媽,穿上圍裙儼然成為了一個(gè)家庭主婦。從我出生起就是這樣,在生活中,我早已習(xí)慣了媽媽的`這身“裝備”,并習(xí)以為常。但我常常忘記,媽媽也曾是一位公主。她為了我,成了我的母親,不再是嬌貴的公主了……

          “呼……呼……”風(fēng)猛烈地刮著人們都全副武裝,要么穿著雨衣,要么穿著雨鞋,反正就是全副武裝,陸陸續(xù)續(xù)地將自己的孩子接走了。不一會(huì)兒教室里面只有我一個(gè)人了,家里爸爸去上班,奶奶回老家,媽媽在家里干了一天的活肯定也累得要命。我本來(lái)想著乘公交車回家可以外面,這天氣真是糟透了……哎,我該怎么辦呀?

          不一會(huì)兒雨非但沒(méi)停,還下的更大了,我干脆心想:算了,沖回去算了吧。可我一到大門口卻發(fā)現(xiàn)地上的雨已經(jīng)沒(méi)過(guò)了膝蓋。我瞬間呆住了,呆呆地站在那里,不知如何是好。這一下眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),在淚眼模糊中,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影正在朝我奔來(lái),我趕緊抹了抹眼淚,抬頭一看,原來(lái)是媽媽正在向我沖過(guò)來(lái)……

          晚上,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳下都是一個(gè)個(gè)小坑,并知道了,這定是雨將小石子沖進(jìn)了的雨鞋里,媽媽硌到了。眼淚再一次地流了下來(lái),眼眶瞬間被淚水濕潤(rùn)了……

          媽媽,我偉大的母親。

        小學(xué)生寫(xiě)人作文11

          我叫初玉彬,在果子園小學(xué)五年一班上學(xué),今年13歲了。一雙柳葉似的的眉毛下,一雙大大的眼睛,總是在不停的思考著問(wèn)題。矮矮的個(gè)子、瘦瘦的,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我站排時(shí)總是排在第一。別看我矮,但我很靈活,我為什么長(zhǎng)這么矮,原因就是我特別挑食。每天中午吃飯時(shí),老師總要過(guò)來(lái)督促我?guī)状,讓我多吃些,你們可千萬(wàn)不要學(xué)我呀!這可是一個(gè)壞毛病,可我就是改不掉,你能幫幫我嗎? 一張總也合不上的小嘴,有事沒(méi)事總在講話。

          上課時(shí),我也管不住它,總是不停的講話,因?yàn)檫@個(gè)原因,我沒(méi)少挨老師的批評(píng),我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。我最喜歡玩小士兵這種游戲了,為了它,我放棄了好多次買零食的機(jī)會(huì),我家現(xiàn)在還有很多套碟和書(shū)呢,如果你去我家做客,我一定讓你們欣賞欣賞我的寶貝。我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是聰明,這可不是我吹牛,老師沒(méi)少當(dāng)著全班同學(xué)的面夸我。而且我對(duì)課外書(shū)籍特別感興趣,尤其是歷史書(shū)籍,我班圖書(shū)角里的書(shū),我都不止看過(guò)一次了。但我有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是做事總是毛手毛腳,丟三落四,我希望同學(xué)們能幫我改掉這個(gè)毛病。這就是我——初玉彬,一個(gè)既調(diào)皮又很討人喜歡的男孩,我希望認(rèn)識(shí)更多的朋友。

        小學(xué)生寫(xiě)人作文12

          我的爺爺白頭發(fā)、白眉毛,眼小嘴大,笑起來(lái)滿臉皺紋,看起來(lái)非常慈祥。

          爺爺從小就下田干活,現(xiàn)在70多歲了還天天下田耕種。他種的蔬菜特別好吃,絕對(duì)是綠色食品。他還大方地把自己用汗水換來(lái)的蔬菜分給鄰居們吃。大家感謝他時(shí),他卻擺擺手,爽朗地笑著。

          爺爺雖然很勤勞大方,可是他有一個(gè)缺點(diǎn),那就是喜歡抽煙,而且煙癮非常大。我老爸規(guī)定在工廠里不能抽煙,可是爺爺卻一點(diǎn)也不管,在廠里照樣我行我素。我媽勸他不要在廠里抽煙,他不聽(tīng):“管他呢!”到了老爸的辦公室還在抽,我爸對(duì)他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

          爺爺這個(gè)毛病還差點(diǎn)釀成一場(chǎng)火災(zāi)。除夕夜,我們一大家子人團(tuán)聚在一起吃年夜飯,正當(dāng)大家開(kāi)開(kāi)心心地吃飯、聊天時(shí),爺爺偷偷把一支剛抽完的煙蒂直接扔到了垃圾桶,火星子點(diǎn)燃了一張白色的餐巾紙,過(guò)了一會(huì)兒,垃圾桶開(kāi)始冒煙。幸虧我眼尖,趕緊把火澆滅了,否則說(shuō)不定要發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi)呢!

          爺爺,真希望你不要再抽煙了!

        小學(xué)生寫(xiě)人作文13

          從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

          他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,劉金祿。

          劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。

          我愛(ài)我的同學(xué)―――劉金祿!

        小學(xué)生寫(xiě)人作文14

          “哥哥干比賽摔跤嗎?你肯定打不過(guò)我,因?yàn)槲沂?2變得美猴王。”

          “哈哈,是嗎?小毛猴?”哥哥把電視關(guān)了,擰起褲子,一閃身脫了衣服,甩在椅子上,擺好姿勢(shì)說(shuō):“來(lái)吧!孫猴子!

          弟弟平時(shí)在家里跟哥哥摔跤,一向仗著身手敏捷。弟弟也把衣服脫了,系在腰上,怒氣沖沖地說(shuō):小看別人就是小看你自己!看看我的真本事吧!”倆人猩猩似的對(duì)起陣來(lái)。起初,弟弟臉漲得通紅,,眼珠子直瞪著哥哥,圍著他猴兒似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總想使巧招。可是哥哥也是個(gè)摔跤的慣手,流著汗水,鼓著眼珠子,依然擺著摔跤的姿勢(shì)。弟弟跑到哥哥身后,三抓兩撓,和哥哥揪在了一起。哥哥別住弟弟的腳,使勁平生力氣,把弟弟從身后翻到前頭。咚的一聲,弟弟摔了個(gè)仰面朝天。

          眼看弟弟還沒(méi)輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。他起身,沖在哥哥身后,使勁全身力氣,把哥哥壓在地上說(shuō);“我還沒(méi)輸呢!服不服氣,不服氣我就這樣一直壓著!备绺缃苹恼f(shuō):“我服氣了。”弟弟把手松開(kāi)了。沒(méi)想到,弟弟這下可上了當(dāng)。哥哥用手掌撐著地面,從地面翻到弟弟身后,反把弟弟壓到了地上。弟弟把力氣都耗光了,終于心服口服地向哥哥認(rèn)輸了。

        小學(xué)生寫(xiě)人作文15

          俗話說(shuō),一切努力都有回報(bào)。8歲的時(shí)候經(jīng)歷了一些事情,深深體會(huì)到這句話的含義。

          那年,哥哥送了我一輛兒童自行車。一開(kāi)始,我不會(huì)騎,所以我把右腳放在上面,但是在我把左腳放在上面之前,我的自行車塌了。那是夏天,我穿著短褲。結(jié)果膝蓋上摔了一個(gè)大血痕,很疼。我一瘸一拐的去找爸爸,爸爸給我開(kāi)了點(diǎn)藥,過(guò)兩天就好了。媽媽說(shuō):“學(xué)騎自行車,不要一開(kāi)始就騎,先學(xué)會(huì)推,才能騎穩(wěn)”。我聽(tīng)從媽媽的建議,先學(xué)會(huì)了推車。剛開(kāi)始有點(diǎn)不穩(wěn)定,一點(diǎn)都不好。我一直在練習(xí)。好事多磨。練了一個(gè)小時(shí)左右,終于穩(wěn)住了。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在你把一只腳放在踏板上,另一只腳用力踩在地上,直到穩(wěn)定為止!本拖裎覌屨f(shuō)的,我一只腳踩在踏板上,另一只腳使勁蹬在地上。結(jié)果第一次光榮摔倒。我媽跟我說(shuō)要掌握平衡,不要亂蹬。我站起來(lái),再次坐在自行車座上。按照我媽教我的方法,我先抓住平衡,再用力推,車居然穩(wěn)穩(wěn)的往前開(kāi)。我按照媽媽的指示把另一只腳放在另一個(gè)踏板上,使勁搖晃,讓自行車安全前行。就這樣,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

          我從學(xué)習(xí)自行車中得到一個(gè)啟示:無(wú)論你做什么,只要你努力,你就能成功。

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