高中作文：人生行囊，需寬備窄用
時(shí)值盛夏，在經(jīng)歷了殘酷的高考后，我們即將進(jìn)入大學(xué)。如果人生是一段旅程，那么，旅程行囊中要裝的即是我們所準(zhǔn)備的東西。站在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)翻檢它們，我們發(fā)現(xiàn)，有些東西我們很快就會(huì)用到，有些暫時(shí)用不上，有些想用還未曾準(zhǔn)備，還有些會(huì)一直伴隨我們走向遠(yuǎn)方。那么，這些東西究竟是什么？我們應(yīng)該怎樣整理自己的行囊，才能收獲美麗的人生旅程？我認(rèn)為，人生行囊，需寬備窄用。
對(duì)即將踏上大學(xué)生活的我們而言，行囊中有很多東西很快就會(huì)用到，比如在中學(xué)階段所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力以及堅(jiān)強(qiáng)意志。大學(xué)的專業(yè)課程是建立在中學(xué)學(xué)科課程基礎(chǔ)之上的，例如工商管理專業(yè)的課程以經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)，而經(jīng)濟(jì)學(xué)則需要以高等數(shù)學(xué)為工具建造模型，高中時(shí)期的數(shù)學(xué)帶來(lái)的數(shù)理思維就會(huì)在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)發(fā)揮作用；而管理學(xué)歸根結(jié)底是西方的舶來(lái)品，要想吸收原汁原味的管理思想，好的外語(yǔ)能力必不可少。大學(xué)階段自主學(xué)習(xí)的時(shí)間更為充裕，老師并不像高中階段那樣面面俱到，這時(shí)中學(xué)階段培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力就會(huì)起到至關(guān)重要的作用。大學(xué)階段學(xué)習(xí)更加自由，誘惑也多，中學(xué)階段培養(yǎng)的堅(jiān)強(qiáng)意志會(huì)幫助我們明確目標(biāo)，抵御誘惑，駛向理想的彼岸。
行囊中的有些東西或許我們暫時(shí)用不上。比如說(shuō)中學(xué)階段所學(xué)習(xí)的與大學(xué)專業(yè)關(guān)聯(lián)并不密切的某些學(xué)科知識(shí)。如果你是一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，大學(xué)期間基本就和數(shù)學(xué)告別了，高中學(xué)過(guò)的函數(shù)、向量、解析幾何等等數(shù)學(xué)知識(shí)也可能會(huì)逐漸淡忘。但是暫時(shí)用不上就等于永遠(yuǎn)用不上嗎？顯然不是。書(shū)到用時(shí)方恨少”，這些知識(shí)到了一定階段依然能幫助我們解決實(shí)際問(wèn)題。比如，大學(xué)畢業(yè)擇業(yè)時(shí)，即便是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，考公務(wù)員和事業(yè)單位考試，行政能力測(cè)試中都有數(shù)學(xué)題目。數(shù)學(xué)題目做的好壞，直接決定著一個(gè)人能否在“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的公務(wù)員和事業(yè)考試中脫穎而出。而幾乎每個(gè)人未來(lái)都會(huì)為人父母。將來(lái)孩子上學(xué)也一定會(huì)學(xué)到數(shù)學(xué)、英語(yǔ)知識(shí)，如果家長(zhǎng)對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)知識(shí)有所了解，自然有利于輔導(dǎo)孩子完成功課。
行囊中還有一些東西是我們想用但是沒(méi)準(zhǔn)備的。比如說(shuō)人生經(jīng)驗(yàn)。人不可能在擁有青春的同時(shí)擁有青春的經(jīng)驗(yàn)。與初高中階段不同，大學(xué)階段對(duì)于一個(gè)人能力評(píng)價(jià)更加綜合。如何適應(yīng)大學(xué)生活的新標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)剛剛經(jīng)歷過(guò)高考的我們這些準(zhǔn)大學(xué)生們而言還懵懵懂懂。我們現(xiàn)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力、社交能力等等還有待進(jìn)一步提高。所以，對(duì)于每個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生而言，要明確有哪些東西是想用而沒(méi)有準(zhǔn)備的，積極想辦法去準(zhǔn)備，同時(shí)不要抱著自卑的態(tài)度責(zé)怪自己，要允許自己犯錯(cuò)誤，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，只有犯錯(cuò)誤，才能意識(shí)到問(wèn)題所在，才有了在行囊中收獲經(jīng)驗(yàn)的可能。
行囊中的另外一些東西會(huì)一直伴隨我們走向遠(yuǎn)方。比如父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)，讓我們這些準(zhǔn)大學(xué)生意識(shí)到報(bào)效父母的必要，這激勵(lì)著我們中的許多人自立自強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)；再比如，始終保有對(duì)自我的道德約束和對(duì)法律的敬畏，會(huì)使我們做事情不忘分寸和底線，不越雷池一步，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)處境，收獲美好的人生。
人生行囊中該裝些什么？這是一個(gè)永恒的話題；每個(gè)人的答案也不盡相同。行囊中的東西是我們面對(duì)生活、解決困難的法寶。所以，無(wú)論一個(gè)人的行囊里裝了什么，都需要擁有防患于未然的人生態(tài)度和厚積薄發(fā)的人生信條�！耙宋从甓I繆，勿臨渴而掘井”，人生行囊，需寬備窄用。