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揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造輝煌人生作文(精選11篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造輝煌人生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造輝煌人生作文 1
材料中的獅子之所以能在幾年后成為草原上最棒的獅子,是因?yàn)楠{子懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短的道理:不與獵物比“耐力”而注重其“爆發(fā)力”。獅子捕獵是這樣,人在生活中又何嘗不是如此呢?“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,的確,我們每個(gè)人身上都有不足,學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,人生才可能燦爛輝煌。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,能夠體現(xiàn)人格魅力。林肯相貌丑陋,是競(jìng)選的一個(gè)劣勢(shì),但是每次有人以此為話題攻擊他時(shí),他都能借機(jī)展示自己的智慧與幽默,比如他跟史蒂芬生·道格拉斯一起競(jìng)選總統(tǒng),在進(jìn)行辯論時(shí),道格拉斯指責(zé)林肯是個(gè)兩面派,有兩張面孔。林肯聽(tīng)了之后,不慌不忙地回答說(shuō):“如果我有兩張面孔,我還會(huì)情愿戴這一副嗎?”他的勇于自嘲,立刻贏得了臺(tái)下不約而同的叫好聲。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,能夠展現(xiàn)個(gè)人天賦。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話:×××在某方面有天賦。是的,一個(gè)人可能在某方面有天賦,但不可能在所有方面都有天賦,這就需要他(揚(yáng)長(zhǎng)避短),只有這樣,才能展現(xiàn)自己的天賦。美國(guó)著名作家馬克·吐溫,年輕時(shí)想通過(guò)經(jīng)商來(lái)出人頭地,無(wú)奈商路不順,屢遭失敗。他的妻子發(fā)現(xiàn)他有文學(xué)天賦,于是鼓勵(lì)他寫(xiě)作,在文學(xué)的天空里一展才華。于是,在妻子的鼓勵(lì)下,馬克·吐溫潛心寫(xiě)作,幾年之后一舉成名,成為世界文壇的一段佳話。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,能夠創(chuàng)造輝煌人生。他,曾經(jīng)是一位默默無(wú)聞的跳高運(yùn)動(dòng)員,無(wú)論怎么努力,卻總是難以突破。然而,與一般跳高運(yùn)動(dòng)員不同的是,他奔跑的.速度同樣出色。于是,他被一位跨欄教練相中,基于他的優(yōu)勢(shì),更著眼于中國(guó)田徑的未來(lái),教練讓他轉(zhuǎn)行練習(xí)跨欄。于是,高度與速度一旦結(jié)合,便在他身上激發(fā)了無(wú)限的潛能,他不僅沖出了亞洲,而且還奪得了奧運(yùn)會(huì)的金牌,甚至創(chuàng)造了新的跨欄世界紀(jì)錄。他,就是中國(guó)飛人——?jiǎng)⑾。正是因(yàn)閾P(yáng)長(zhǎng)避短,劉翔發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),勇于挑戰(zhàn)未來(lái),從而創(chuàng)造了中國(guó)田徑的輝煌。
人生路漫漫,任何人都無(wú)法做到十全十美,唯一能夠做到的,便是揚(yáng)長(zhǎng)避短,將優(yōu)點(diǎn)放大,將缺點(diǎn)縮小。因此,親愛(ài)的朋友們,我們每一天都要保持冷靜的頭腦,認(rèn)清自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短。只有這樣,才能把握人生,創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來(lái)。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造輝煌人生作文 2
在人生當(dāng)中,生活中也許會(huì)有太多的挫折讓我們沉湎虛幻,逃避現(xiàn)實(shí),甚至自暴自棄,輕視人生。然而總會(huì)有人以不屑的毅力戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造輝煌,大仲馬曾說(shuō):“人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,樂(lè)觀地人是笑著數(shù)完這串念珠的!边@話在今天看來(lái)也是不無(wú)道理的,因此我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,去笑對(duì)人生。
確實(shí),在生活道路上,極少人會(huì)事事一帆風(fēng)順,都要遭受這樣或那樣的挫折。生活是位嚴(yán)肅的老人,他絕不會(huì)可憐懦夫,相反只會(huì)歡迎那些揚(yáng)長(zhǎng)避短,笑對(duì)人生的人。
霍金,只有兩個(gè)手指頭運(yùn)動(dòng),身體嚴(yán)重畸形,生活給了他身體上的`不幸,但卻不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域探索的步伐。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“身體和精神是不能同時(shí)殘障的!彼褪巧畹膹(qiáng)者,生命的主宰者,他就是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞者——霍金。
一米男子喬地苦練扳手腕獲得世界冠軍,在困難面前沒(méi)有畏懼,反而激發(fā)了他的潛能,鼓舞了他的斗志,鍛煉了他的意志,最終通過(guò)努力贏得了生命的精彩。
用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛,從小重度癱瘓,嘴不能言,足不能行,手不能用,是她發(fā)表詩(shī)歌20多首,日記300多篇,用笑容詮釋了生命的意義,用意志點(diǎn)亮了生命的光輝。
我們不可以改變別人,但我們可以改變自己;我們不可以左右天氣,但可以改變心情;我們不可以改變環(huán)境,但可以改變命運(yùn)。環(huán)境是與生俱來(lái)的,但命運(yùn)卻是把握在自己手里的,我們可以做一個(gè)生命的主宰者,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,笑對(duì)人生。
海倫說(shuō)得好:“我滑落過(guò)好幾次,跌倒,摔跟頭,然而我戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登,因?yàn)槲铱匆?jiàn)燦爛的云霞在向我招手,希望的高峰就在前頭!
魯迅曾這樣說(shuō)過(guò):“偉大的生命應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸!边@最重要的是堅(jiān)強(qiáng)的氣概,百倍的勇氣。
愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)這樣的話:“偉大人物最明顯的標(biāo)志就是堅(jiān)持,不管環(huán)境變到何種地步,他的初衷和希望仍不會(huì)有絲毫的改變,而終于克服障礙以達(dá)到預(yù)期的目的!
偉大人物尚且如此,我們這些人更應(yīng)如此,揚(yáng)長(zhǎng)避短的笑對(duì)人生,讓我們的人生更為精彩。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造輝煌人生作文 3
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寶貝用錯(cuò)了地方便是廢物,就是指某一物品放在了錯(cuò)誤的時(shí)間或地點(diǎn)就不會(huì)起絲毫作用。人也是這樣,在生活中我們也要善于利用自己的長(zhǎng)處,去成就屬于我們的人生。
經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處,是許多成功人士的成功之道。馬克·吐溫經(jīng)商數(shù)次都賠得山窮水盡,便斷了經(jīng)商的念頭,開(kāi)始在全國(guó)巡回演說(shuō)。風(fēng)趣幽默、才思敏捷的馬克·吐溫完全沒(méi)了商場(chǎng)中的狼狽,重新找回了感覺(jué),最終還清債務(wù),成為職業(yè)作家和演說(shuō)家。馬克·吐溫就是發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處,并利用自身長(zhǎng)處成就了人生。
人們常說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光!但如果連自己的發(fā)光點(diǎn)都找不到,那又如何去發(fā)光?毛遂身為平原君門(mén)客,他自薦出使楚國(guó),促使楚國(guó)合縱,聲威大振,并獲得了“三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師”的美稱。后來(lái)燕國(guó)來(lái)犯,趙王派毛遂掛帥,毛遂堅(jiān)稱自己不懂軍事,結(jié)果全軍覆沒(méi),毛遂自刎。所以,如果人們站錯(cuò)了位置,用自己的短處做事,就會(huì)前途坎坷。有些人會(huì)認(rèn)為避短是懦弱的表現(xiàn),但其實(shí)揚(yáng)長(zhǎng)才是對(duì)自己正確的評(píng)估。
廣袤星空中,每顆星都有屬于它運(yùn)行的'軌道;茫茫人海中,每個(gè)人都有屬于他生活的位置。三百六十行,行行出狀元。只有找對(duì)了自己的長(zhǎng)處,才能成為那一科的狀元。
揚(yáng)長(zhǎng)避短豈不美哉?
揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造輝煌人生作文 4
平放著的木桶,水位只到最短處的木板,而若將木桶向長(zhǎng)木板一側(cè)傾斜,便可裝下更多的水。人生亦是如此,只有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,合理規(guī)避短處,方可享魅力人生。
雪夜,燈前,讀“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,閉目靜思,淺笑浮上雙頰。梅知自己優(yōu)勢(shì)在香而不在色,便也不同那雪爭(zhēng)色,只管暗香浮動(dòng),疏影橫斜;雪無(wú)香便竭顯潔白之“長(zhǎng)”,方有北國(guó)天堂,銀裝素裹。揚(yáng)長(zhǎng)避短,是大自然教給我們的智慧。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,可助力成就人生高度。周國(guó)平在散文中寫(xiě)道:“我從不懼怕面對(duì)自己的缺點(diǎn)與短處,我不擅交際,那便不與喧囂的人群為伍,靜心寫(xiě)作;我不夠豁達(dá),那便發(fā)揮自己敏感的長(zhǎng)處將情思寄予詩(shī)篇……”揚(yáng)長(zhǎng)避短,周國(guó)平拋下了“短”之包袱輕裝上陣,在創(chuàng)作的天空中自由伸展羽翼,他的詩(shī)點(diǎn)亮了一代迷惘青年的理想燈塔。
“成功者大多擁有共同的美好品質(zhì),失敗者卻各有不同的失敗原因”智者如是道,揚(yáng)長(zhǎng)避短正是美好品質(zhì)之一。遙想當(dāng)年創(chuàng)業(yè)之初,馬云與俞敏洪均致力于英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),前者努力經(jīng)營(yíng)三年毫無(wú)起色便知此非自己所擅長(zhǎng),轉(zhuǎn)而弄潮互聯(lián)網(wǎng),異軍突起;后者則于點(diǎn)滴業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)中愈發(fā)肯定自己的長(zhǎng)處,將其無(wú)限發(fā)揚(yáng)光大,終至今日新東方無(wú)人不知無(wú)人不曉的輝煌。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,享魅力人生,需要我們有清醒的自我認(rèn)知和堅(jiān)守自我的信念。“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,造物主是公平的,于是在賜予每個(gè)人缺憾的同時(shí)也將天資、長(zhǎng)處贈(zèng)送。蘇格拉底“認(rèn)識(shí)你自己”的誓言如洪鐘高懸,鐘聲穿越千年躍響在愛(ài)因斯坦耳畔,醍醐灌頂,明智如他,認(rèn)清自己從政之短板與科研之無(wú)限潛能,拒絕出任以色列總統(tǒng)。幸而愛(ài)因斯坦懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,不然這世上少一座杰出的科學(xué)里程碑而多一位庸常政客,豈不憾哉!
無(wú)獨(dú)有偶,學(xué)生時(shí)代成績(jī)平平,各方面都不突出的朱德庸認(rèn)清自己的`漫畫(huà)天賦時(shí)便毅然決然地走上創(chuàng)作道路,這條路孤寂、森冷,因與康莊大道相反而充滿著冷言冷語(yǔ),即使暢銷書(shū)紅遍亞洲他仍舊不被傳統(tǒng)的“成功觀”認(rèn)可,可他卻說(shuō)“人為什么放著最好的兔子不做,卻一定要成為平庸的狼和老虎呢?”正是堅(jiān)守自我為他發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處加了一注催化劑,助他尋到人生價(jià)值所在與靈魂棲息之所。
反觀當(dāng)下,多少人日夜奔波,只為將自己的“短板”填高而不是發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,多少優(yōu)勢(shì)在文科的學(xué)生被逼迫學(xué)習(xí)數(shù)理甚至奧賽,五音不全的孩子被家長(zhǎng)送去學(xué)樂(lè)器只為不落人后。當(dāng)我們只顧朝向世俗公認(rèn)“最成功”的方向前行時(shí),生時(shí)為原創(chuàng)品的靈魂不知不覺(jué)中淪為山寨!
“回朕車以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)”,唯有認(rèn)清自己的長(zhǎng)處并堅(jiān)定不移地將其發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí)合理規(guī)避自己的短板,方能于短暫的生命之季開(kāi)出獨(dú)一無(wú)二的芬芳之花。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造輝煌人生作文 5
李白曾說(shuō):“天生我材必有用”,是呀!每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我們學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,那么請(qǐng)相信天生我材必有用。
李煜曾是一代君王,可他并不適合做君主,最終成了亡國(guó)之君,李煜的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)詩(shī),也許,他更應(yīng)該成為一名詩(shī)人,我們不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨。那么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),如果我們不會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,那么,我們的努力換來(lái)的是不是也像李煜一樣的失敗呢?
兔子學(xué)不會(huì)游泳就不學(xué)嘛!誰(shuí)都想擁有所有的本領(lǐng),誰(shuí)都想讓自己是最完美的,但這是不可能的,即然這樣,我們?yōu)楹尾话l(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空呢?
達(dá)爾文的父親是位醫(yī)生,他曾希望他的孩子也成為一名醫(yī)生,可是達(dá)爾文無(wú)心學(xué)醫(yī),如果他聽(tīng)父親的話堅(jiān)持學(xué)醫(yī)學(xué)下去的話,那么,世界上就少了一位偉大的生物家,恐怕達(dá)爾文的醫(yī)學(xué)也不會(huì)有多大成就,正是因?yàn)檫_(dá)爾文懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,他材有了如此偉大的'成就,《物種起源》一書(shū)材得以問(wèn)世,我們也是一樣的,你可能很厭煩學(xué)習(xí),但是你很喜歡唱歌,那么做不不了科學(xué)家就努力做一名歌唱家嘛!何必苦苦的堅(jiān)持,呢?如果你不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),再多的努力換來(lái)的也不一定是成功呀!學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇你所喜歡的路去走,也許你就是一位天材,我曾看到過(guò)記者采訪SHE時(shí),S說(shuō),他的父親很反對(duì)他走這條路,父親一直希望他能上大學(xué),但是他偏偏選擇了藝術(shù)這條路,他成功以后,父親也漸漸的支持他了,請(qǐng)相信,你也一樣,只要你學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇自己喜歡的路,你也能夠成功
人各有異,但是每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮我們自己的所長(zhǎng),是我們走向成功的必要,人生的路有很多條,站在岔口的我們,不要猶豫,不要彷徨,要選擇一條真正屬于我們自己的路,選擇一條我們最擅長(zhǎng)的路,請(qǐng)相信,只要我們學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,天生我材必有用!
揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造輝煌人生作文 6
每個(gè)人都有屬于自己的一技之長(zhǎng),發(fā)揮長(zhǎng)處能使我們做事得心應(yīng)手;發(fā)揮長(zhǎng)處,能夠使我們變得充滿自信;發(fā)揮長(zhǎng)處,能使我們距成功進(jìn)一步,再進(jìn)一步。
人生沒(méi)有通向成功的捷徑,但有通向成功的辦法,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,優(yōu)勢(shì),就是走向成功的辦法。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們?yōu)槿颂幨酪龅綋P(yáng)長(zhǎng)避短,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
眾所周知,兔子是短跑健將,但是不會(huì)游泳,這是由它先天條件決定的。即使再努力的學(xué)習(xí)也不會(huì)超過(guò)烏龜,兔子要發(fā)揮短跑的.特長(zhǎng),不去學(xué)習(xí)游泳這種薄弱項(xiàng)目,才能在優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目中處于不敗地位。這樣,第二次比賽時(shí)才不會(huì)輸。
聰明的人懂得,做事?lián)P長(zhǎng)避短才是成功的硬道理。
在團(tuán)隊(duì)合作中,懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,在現(xiàn)在的許多公司和企業(yè)中,都流傳著這樣一個(gè)“長(zhǎng)板和短板”的理論。在一個(gè)公司中肯定有地域優(yōu)勢(shì),市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),技術(shù)優(yōu)勢(shì),資金優(yōu)勢(shì),管理優(yōu)勢(shì)等諸多優(yōu)勢(shì)中的其一或全部,這就是所謂的“長(zhǎng)板”,不具備的就是“短板”。
每個(gè)公司都是“長(zhǎng)板”和“短板”組合,只有將“長(zhǎng)板”和“短板”互補(bǔ),發(fā)揮“長(zhǎng)板”的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)“短板”的不足,才能在日趨激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
由此可見(jiàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短是成功的一個(gè)重要因素。
的確縱古觀今,揚(yáng)長(zhǎng)避短成就人生的人和事比比皆是。春秋時(shí)期,田忌通過(guò)用下等馬對(duì)中等馬的方式來(lái)彌補(bǔ)自身馬匹的不足,從而贏得勝利;我國(guó)的文學(xué)家錢(qián)鐘書(shū),雖然年輕的時(shí)候數(shù)學(xué)不及格,但是清華大學(xué)還是破格錄取之,終于在文學(xué)方面成為一代大師。
一位名人曾說(shuō)過(guò):“人必須悅納自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷前進(jìn)。”一個(gè)成功的人,他一定懂得發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,發(fā)掘自身才能的生長(zhǎng)點(diǎn),腳踏實(shí)地地朝著人生的目標(biāo)邁進(jìn)。
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俗話說(shuō)尺有所短寸有所長(zhǎng),世間萬(wàn)物各有各的長(zhǎng)處,相反,亦也有不足之處。所以,揚(yáng)長(zhǎng)避短是通向成功的秘訣。陳省身的“別的什么都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)”和黃永玉的“別的什么都不會(huì)只好作畫(huà)”說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?
揚(yáng)長(zhǎng)避短,可以使我們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),得到獨(dú)特的秘訣;揚(yáng)長(zhǎng)避短,可以使我們體會(huì)到成功的快樂(lè),得到難以忘懷的經(jīng)歷;揚(yáng)長(zhǎng)避短,可以使我們?cè)诤诎抵姓业角胺矫髁恋穆。揚(yáng)長(zhǎng)避短,是我們通向成功的秘訣。
在我們身邊,處處有懂得發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的人才。
聾啞人邰麗華,她聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,更別說(shuō)聽(tīng)到美妙的音樂(lè)了。但是,她卻能把舞蹈的精華展示給臺(tái)下的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)觀眾,這是為什么呢?這正是因?yàn)樗脫P(yáng)長(zhǎng)避短。她發(fā)揮自己對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特見(jiàn)解,在無(wú)聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的舞蹈——《雀之舞》和《千手觀音》。這就是她揚(yáng)長(zhǎng)避短取得成功的見(jiàn)證。
本來(lái)平凡甚至可能不為人知的她,因?yàn)槎冒l(fā)揮自己對(duì)音樂(lè)有獨(dú)特見(jiàn)解的優(yōu)勢(shì)而一舉成名,取得人生的`輝煌和成就。所以,揚(yáng)長(zhǎng)避短是通向成功的秘訣。
有一個(gè)的了自閉癥的孩子,他的爸爸媽媽對(duì)他失去了信心,把他送到了療養(yǎng)院。他剛開(kāi)始很不安,漸漸地,他找到了自己的優(yōu)勢(shì)——畫(huà)畫(huà)。從此,他學(xué)會(huì)了安靜,總是拿起畫(huà)筆把自己看到的和想到的都畫(huà)下來(lái),于是,就有了“涂鴉”這個(gè)名詞。后來(lái),他的親人又回到了他的身邊,而他的畫(huà)也越來(lái)越來(lái)有名。他,最終從自閉中走了出來(lái)。
或許這是孩子本身就有的天賦,但若不是他懂得發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,又怎能從自閉中走出來(lái)呢?又怎么會(huì)成功?所以,揚(yáng)長(zhǎng)避短是通向成功的秘訣。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),揚(yáng)長(zhǎng)避短確實(shí)對(duì)我們有益。而我們只有懂得發(fā)揮自己的長(zhǎng)處才能得到預(yù)期的目標(biāo)。所以,把握自己的每一個(gè)閃光點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),相信,揚(yáng)長(zhǎng)避短就是通向成功的秘訣!
揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造輝煌人生作文 8
宋朝詩(shī)人盧梅坡的《雪梅》詩(shī)寫(xiě)道:“梅雪爭(zhēng)春,未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!
梅雪爭(zhēng)春,究竟哪個(gè)美?其實(shí)是無(wú)法加以評(píng)論的。紛紛揚(yáng)揚(yáng)、自天而降的雪是那樣潔白無(wú)瑕,“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅卻給人以淡雅的清香,它們以各自的特長(zhǎng)共同裝點(diǎn)了冬季的大自然。世界上各種事物都是這樣,從不同的角度看,各有所長(zhǎng),又各有其短,唯有互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)相得益彰,各顯千秋,長(zhǎng)處和短處每個(gè)人都有,關(guān)鍵在于如何看待。有人以自己的長(zhǎng)處自詡,而對(duì)別人的短處加以嘲笑,結(jié)果既害了自己又害了別人。長(zhǎng)處是我們應(yīng)該加以發(fā)揚(yáng)的,卻不可以驕傲;短處是我們應(yīng)該加以克服的,卻不可有意掩飾。我們的學(xué)習(xí)也如此,同學(xué)之間只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能不斷進(jìn)步。
有這樣一則寓言故事:猴子和大象都想吃到河對(duì)岸樹(shù)上的果子。猴子苦于無(wú)法過(guò)河,大象則苦于無(wú)法摘果。雙方協(xié)商后想出了個(gè)辦法:大象馱猴子過(guò)河,過(guò)河后,猴子上樹(shù)摘果。結(jié)果它們都吃到了果子。這就是彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短、密切合作所取得的效益。
丹麥天文學(xué)者第谷有出色的'觀察能力,他花了很長(zhǎng)時(shí)間觀測(cè)行星的位置,遺憾的是他不擅長(zhǎng)理論研究,結(jié)果得出了許多錯(cuò)誤的結(jié)論。后來(lái),第谷請(qǐng)了德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒做助手,開(kāi)普勒觀察技術(shù)不如第谷,但很有理論研究才華。結(jié)果開(kāi)普勒在第谷精密觀察的基礎(chǔ)上,通過(guò)自己深刻的理論研究,終于發(fā)明了行星運(yùn)動(dòng)的三定律。顯然,離開(kāi)了開(kāi)普勒,第谷的觀察材料或許派不上用場(chǎng);離開(kāi)了第谷,開(kāi)普勒也不會(huì)有這樣偉大的發(fā)現(xiàn)。正是這兩位學(xué)者結(jié)合在一起,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才在天文學(xué)領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。
猴子和大象的結(jié)合吃到了樹(shù)上的果子,兩位學(xué)者的結(jié)合取得了舉世矚目的成就,梅和雪的結(jié)合構(gòu)成了冬令美景。由此我們可以看出,只有善于取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,才能使我們不斷進(jìn)步,并取得更大的成績(jī)
揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造輝煌人生作文 9
說(shuō)真的,我一直覺(jué)得揚(yáng)長(zhǎng)避短是一件非常重要的事情。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾腊桑m然我們?nèi)祟愂歉咧腔鄣母叩壬,可是人無(wú)完人,我們都不可能是絕對(duì)完美的,我們每個(gè)人都不可能什么事情都會(huì)做那是不可能的,每個(gè)人其實(shí)也都有自己的短處,也都有做的不夠的地方。
我們也都會(huì)有自己不會(huì)的東西,這十分的正常。這其實(shí)說(shuō)到底,就是我們的短處了,但我們是人,我們又不是神,我們不可能十全十美,短處每個(gè)人都會(huì)有?墒呛芏嗳擞辛俗约旱亩烫幹,就從一個(gè)天才到了一個(gè)庸才,每天都只看到了自己的'短處,最后失去全身所有的光彩,郁郁寡歡?墒呛芏嗳怂麄円舶l(fā)現(xiàn)了自己的短處,但是他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,最后成功了,青史留名,我們后人也都敬佩,敬愛(ài)他們。可是明明事情都是一樣的額,都發(fā)現(xiàn)了自己的短處,但是事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到底在哪里呢?其實(shí)也很簡(jiǎn)單,那就是揚(yáng)長(zhǎng)避短了。是的,雖然我們每個(gè)人都有自己的短處,可是我們每個(gè)人也都能找到自己身上的閃光點(diǎn)啊。每個(gè)人也都會(huì)有一個(gè)比較突出的地方,畢竟天生我材必有用,你身上肯定有一些好的地方,適合去做一些事情呀。我們?yōu)槭裁匆谧约旱亩烫幧厦娴跛滥?如果你無(wú)法去做那件事情,那么你干嘛要強(qiáng)求嗯?你還不如換個(gè)方向,找一個(gè)自己擅長(zhǎng)的事情去做,我敢肯定那比你吊死在一棵樹(shù)上會(huì)好很多,你換個(gè)方向,找你擅長(zhǎng)的事情,我也敢肯定啊,你做這件事情肯定是事半功倍的,因?yàn)槊總(gè)人其實(shí)都是有自己有天賦的一方面的,天賦異稟,加上后天努力,你想想你還有什么事情完不成呢?到底是都能完成的,只要你想,就沒(méi)有做不到的。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,只看到了自己的缺點(diǎn),自己的短處,會(huì)讓我們郁郁寡歡?晌覀兊难酃獠蝗玳L(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),去尋找自己的長(zhǎng)處啊,好好發(fā)展長(zhǎng)處,反而能讓我們受益匪淺,得到不少。
揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造輝煌人生作文 10
“我們不一樣,每個(gè)人都有不同的境遇……”
《我們不一樣》這首歌早已在我們之間風(fēng)靡許久了,我們自然不一樣,饒是一母同胞的兄弟,性格上也略顯差異來(lái)。每一個(gè)生下來(lái)便是世間絕無(wú)僅有的,名字可以重名,但每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)卻不會(huì)被重復(fù)掩蓋,若是利用好自身的優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人都能成為永垂不朽的大人物。
若想成功,揚(yáng)長(zhǎng)避短如何能少?唯有將好的那面發(fā)揮到極致,又有誰(shuí)過(guò)分追究那些小小的瑕疵呢?
喜劇大師卓別林,大家一定都不陌生,不用多么華麗的臺(tái)詞,甚至一語(yǔ)不發(fā)。光憑豐富的面部表情和精彩的肢體動(dòng)作,便將一部喜劇刻在人們的心上,帶來(lái)的歡樂(lè)久久不散,外界對(duì)于這位喜劇大師是給予了超高的評(píng)價(jià)的,未曾見(jiàn)過(guò)有一點(diǎn)詆毀他的言論出現(xiàn),他簡(jiǎn)直活成了“喜劇”本身。
但卓別林真實(shí)樣貌真的不算出眾,大抵是那種扔進(jìn)人群里便立馬淹沒(méi)的無(wú)影無(wú)蹤的類型。若是讓他頂著一張如此平平無(wú)奇的臉去演什么苦情劇里帥帥的男主,又有多少觀眾肯買(mǎi)賬?
不得不說(shuō),卓別林在揚(yáng)長(zhǎng)避短這一點(diǎn)上就做得非常好,知曉觀眾都是“視覺(jué)動(dòng)物”,便刻意隱去了自己的缺點(diǎn),用另一種方式詮釋自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最終在影壇里留下一個(gè)經(jīng)典的喜劇形象。
魯迅棄醫(yī)從文的事,大家也都很清楚,丟下手術(shù)刀,拿起筆刃。不費(fèi)吹灰之力便打得敵人措手不及,書(shū)里深邃的道理時(shí)至今日也叫人嘖嘖稱奇。若是魯迅堅(jiān)持從醫(yī),只醫(yī)好了國(guó)民外在的`皮囊,卻醫(yī)不好早已腐朽的靈魂。既然這樣,那把懸壺濟(jì)世的手術(shù)刀又有何意義?魯迅憑著敏銳的直覺(jué)對(duì)癥下藥,避開(kāi)無(wú)用的道路,專攻人心,專攻思想,最終為思想解放盡了一份力量,若無(wú)魯迅的棄醫(yī)從文,揚(yáng)長(zhǎng)避短,又怎得如今的新中國(guó)新思想,
由此可見(jiàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短為每個(gè)人必備的技能。人生苦短,愿我們每人的優(yōu)點(diǎn)都熠熠生輝!
揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造輝煌人生作文 11
俗話說(shuō)“尺有所短,寸有所長(zhǎng),”世間萬(wàn)物各有各的長(zhǎng)處,相反也有不足之處,但只要巧運(yùn)用你的長(zhǎng)處和短處,那一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
聾啞人邰麗華就是一個(gè)很好的例子,她聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,更別說(shuō)聽(tīng)到美麗的音樂(lè)了。但是,她卻能以優(yōu)美的舞姿征服觀眾席上的所有觀眾。她對(duì)細(xì)微的震動(dòng)有著敏感的察覺(jué),所以她可以靠地板振動(dòng)的鼓點(diǎn)來(lái)找節(jié)奏,除此以外,她的.反應(yīng)還特別靈敏,所以當(dāng)領(lǐng)舞老師做出第一個(gè)動(dòng)作時(shí),她就能立馬想到第二個(gè)動(dòng)作。就這樣,她在無(wú)聲的世界中跳出了柔和、婀娜多姿的舞蹈《雀之舞》和《千手觀音》,她把她的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到了極致,最終,也取得了成功。
除此之外,在我們的生活中這些事也不在少數(shù)呢。
星期三,老師準(zhǔn)備篩選參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地涌上講臺(tái)去報(bào)名,我也擠了進(jìn)去,“好,行,下一個(gè)”許多同學(xué)都順利入選了,可是一輪到我這,數(shù)學(xué)老師向我投來(lái)質(zhì)疑的目光,似乎有點(diǎn)不敢相信,老師說(shuō):“你不適合數(shù)學(xué),還是下次去參加語(yǔ)文的競(jìng)賽吧!苯┏至艘粫(huì)兒,我也不好再待在講臺(tái)上,于是回到了座位上。我心里越想越氣,淚水也蓄滿了眼眶。老師看了我一眼,也沒(méi)有說(shuō)什么。
下課了,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“秦老師叫你去辦公室一趟。”我在心里抱怨:什么嘛,不讓我參加還要叫我去辦公室。我來(lái)到辦公室,老師便對(duì)我說(shuō):“這次競(jìng)賽非常重要,只有數(shù)學(xué)成績(jī)非常好的人,才有可能突出重圍,拿到優(yōu)秀的成績(jī),你想想,你的語(yǔ)文是不是更好,難道你有百分百的把握能夠贏這次比賽嗎?你難道不更應(yīng)該在語(yǔ)文比賽中去搏一搏嗎?”我聽(tīng)了老師的話,若有所思,明白了老師的話的含義。
離開(kāi)辦公室后,我走在回教室的路上,我懂了,我們要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),這樣才能更輕松贏得勝利。
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