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      2. 吟詠人生高二作文

        時(shí)間:2021-09-23 10:33:01 人生 我要投稿
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        吟詠人生高二作文

          生活中,有許多我背著書包以投奔的朋友,比如楚辭樂府,比如漢賦唐詩(shī),比如宋詞元曲……我愛這些美麗的鮮活的生命,我也深信他們有著誠(chéng)實(shí)高貴的靈魂。我愿意用最古老、最原始的方式和他們交流——吟詠他們平、上、去、入的抑揚(yáng)頓挫,詠唱他們陰、陽(yáng)、清、濁的鏗鏘婉轉(zhuǎn)……

        吟詠人生高二作文

          吟詠就該持一支寒光流轉(zhuǎn)的戈矛,刺破楚國(guó)“地走人形獸,春開鬼面花”的顛倒乾坤,刺穿那自毀長(zhǎng)城的昏君和口蜜腹劍者的胸膛,用他們的頭顱來(lái)祭奠三閭大夫萬(wàn)里高天上的忠魂!跋s翼為重,千鈞為輕。黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”。幾句千古奇崛的憤語(yǔ),雖振聾發(fā)聵,終究是勢(shì)單利孤。屈子面對(duì)的不是一個(gè)兩個(gè),而是一群狎客媚臣。他憤世嫉俗的吶喊在猙獰殘酷的斗爭(zhēng)面前顯得那樣孱弱和笑。也許有時(shí)候,個(gè)性與共性的矛盾是不能夠妥協(xié)的。為了賞善罰惡的理想和激濁揚(yáng)清的抱負(fù),捐軀國(guó)難是在所難免的。史冊(cè)里,“正義”二字也和“邪惡”一樣,篇篇卷卷都凝固著志士的鮮血,讓人觸目驚心!

          吟詠就應(yīng)跨一匹“萬(wàn)里橫行”的駿馬,自東到西,再?gòu)哪舷虮保け榇筇茝V闊的.疆域。“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”,“月明羌笛戍樓間”,邊塞詩(shī)人的豪情慷慨不僅寄托于紅旗、雪山、金戈、鐵甲,也寄托于月華!皽婧T旅髦橛袦I,藍(lán)田日暖玉生煙”,“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?”小李杜的風(fēng)流蘊(yùn)藉,非但著意于落英、瑤瑟、蛾眉、紅豆,也著意于蟾桂。天上是同一輪圓月,同一抹清輝,而在人間卻是眾說(shuō)紛紜:一派于其明凈高遠(yuǎn)十分愛賞,一派又于其凄寒孤寂十分感傷,實(shí)在是尺幅之中,千里之外!不知不覺間,我又吟得了另一種人生:紛擾之中,不同的立場(chǎng)比比皆是。只有反復(fù)思量,方能開我茅塞,領(lǐng)略世界大千。否則不免坐井觀天,誣天渺小。

          吟詠就得拈一條淚痕紅浥的鮫綃。我總是想像著:詩(shī)是那條秋風(fēng)中飛動(dòng)的薄綃,雖柔韌萬(wàn)變,卻吹不亂它內(nèi)在密實(shí)的經(jīng)緯。而詞便是那緋色的流蘇,短短長(zhǎng)長(zhǎng)。風(fēng)起處,盈盈秀色輕歌曼舞,惹人忍不住眼望之,手撫之,心愛之。

          “紅酥手,黃滕酒,滿城春色宮墻柳”,“春如舊,人空瘦,淚痕紅綃透”。都說(shuō)世間少有兩全其美之事,憐陸放翁不僅碧血丹心,報(bào)國(guó)無(wú)門,還與愛侶唐婉勞燕分飛,憤懣一生,孤苦一生,令人扼腕,只留下“自許封侯在萬(wàn)里。有誰(shuí)知,鬢雖殘,心未死”的浩然長(zhǎng)嘆和“零落成泥碾作塵,只有香如故”的默陳心曲。見:人生得一事美已是大幸。抬眼望去,又有多少朋友是身陷十面埋伏,慮不得脫,苦苦掙扎呢?人,是要懂得滿足的……

          吟詠,聽起來(lái)就是那么閑適的一種心態(tài);而人生,卻是一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的!抑皇且粋(gè)平凡的過(guò)客,但我自信能夠化解心靈的困惑與遲疑:當(dāng)你行到人生旅途的水窮之處,且停足小駐,望一眼“西江月”,采一把“蝶戀花”,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己依然率真,依然故我,生命之樹依舊是常青的……

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