浪里人生高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的浪里人生高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一支筆,剛畫完前唐的雁落平沙,又滴淌著晚清的紫寥漁歌;
一桿桅,剛落下暮春的輕風(fēng)殘?jiān)拢稚鹚锏陌纵秳棚L(fēng)。
這是多么美好的筆觸,畫面即使凄苦,但仍是詩(shī)意的,因?yàn)槁溲,因(yàn)槠缴,因(yàn)闈O歌,因?yàn)榘纵,因(yàn)橛兴鼈兊暮献鳎庞辛饲Ч诺姆狐S詩(shī)卷讓我們后人品其馨香。所以,合作常是令人心生喜悅的事。
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方”,因?yàn)殚L(zhǎng)路與遠(yuǎn)方的合作,讓我們知道了什么叫做未來(lái);
“歲月奉獻(xiàn)給四季”,因?yàn)闅q月與四季的合作,讓我明白了什么道作變遷與永恒。
鐵凝說(shuō):“峽谷把水兜起來(lái),水才變得深不可測(cè)!蹦鞘且?yàn)橛辛撕献鳎辛藣{谷后,水變得妖嬈,因?yàn)橛辛怂,峽谷變得媚惑。
縱覽古今,橫觀中外,天下稱了帝王的`有幾人:亞歷山大、拿破侖、秦王嬴政、高祖劉邦。耳邊仍記得他們的話:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”可是我站在歷史之外,卻再無(wú)處覓得他們的身影。為什么?記得他們奮斗的時(shí)候嗎?多少人與他們合作?就說(shuō)劉邦,封王封侯,可一當(dāng)功成名就,就迫不及待地把昔日的“戰(zhàn)友”殺了,獨(dú)登大位,可他卻不知一片歷史的天,獨(dú)一人如何支撐得穩(wěn),即使他勉強(qiáng)站定了,他的子孫終究是倒下了。而原因僅是因?yàn)槊鎸?duì)利益時(shí),便容不得合作。
牛頓說(shuō):“如果說(shuō)我比別人看得略遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕思绨蛏系木壒省!贝蠹覒?yīng)該對(duì)“天堂與地獄”的故事很熟悉了,天堂與地獄,其差別只在于喂湯這么簡(jiǎn)單的合作上。同樣地,中國(guó)百年的外國(guó)侵略屈辱史也是在國(guó)共合作的基礎(chǔ)上結(jié)束的。所以,為什么不合作呢?
風(fēng)浪中:因?yàn)橛辛撕罄说谋薏,所以前浪總能始終保持前進(jìn)的方向,永遠(yuǎn)向前,不舍晝夜。
風(fēng)浪中:因?yàn)橛辛饲袄说囊I(lǐng),所以后浪總能尾隨其后不失方向,永遠(yuǎn)進(jìn)步,不分年月。
那么也正是有著如“江河奉獻(xiàn)給大!钡暮献,所以前浪后浪總是朝著自己的“遠(yuǎn)方”去,那“遠(yuǎn)方”——就是海。
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