找準(zhǔn)人生的方向作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的找準(zhǔn)人生的方向作文，希望能夠幫助到大家。
找準(zhǔn)人生的方向作文1
人活著，不能只站在原地，像樹輪一樣，一個(gè)個(gè)的圈，在它的生命沒有停止前，它也只是一遍一遍地重復(fù)著，一個(gè)個(gè)圈沒有原點(diǎn)，一遍遍地循環(huán)往復(fù)，卻不知道，它的方向在何處。
有的人說(shuō)，生命就像向日葵，要向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，那片光明，那片明媚，那片璀燦，才是人們所向往的神圣。
也有的人認(rèn)為，只追求向上，往往忽略了自己最精彩的感情，未免太過(guò)乏味，因此，有人向往無(wú)邊海洋的浩瀚，向往孤洲中仙人掌的毅力，向往崖邊惝放芬芳的野丁香，呵，的確是充滿了激情，充滿了挑戰(zhàn)。
其實(shí)說(shuō)起來(lái)，生活不就像那一杯杯的苦咖啡嗎?雖然苦，但細(xì)細(xì)品味，卻蘊(yùn)含著濃濃的清香，忘記那濃烈的乏味，靜靜享受這清爽又何嘗不是一種美事，待神智清醒后，才發(fā)現(xiàn)，哦!功名利祿不過(guò)是些過(guò)眼去煙，何必為了那些煩瑣的公務(wù)，擾了自己的清靜，倒不如清清白白，逍遙自在地度過(guò)那悠閑快樂(lè)的日子。
我們也都老大不小了，生活的百態(tài)也許我們還沒有看透，但那些挫折我想你已經(jīng)歷了不少，如果你現(xiàn)在依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活著，那你就更要堅(jiān)持，相信自己，我們要向那孤洲中的仙人掌，無(wú)論再大的風(fēng)沙覆蓋，也決不放棄自己的夢(mèng)想;像那馳騁風(fēng)雨的海燕，無(wú)論風(fēng)多大，浪多高，都不要忘記展開那追逐的翅膀，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，風(fēng)雨覆蓋不會(huì)忘記追逐的驕傲……
我們向往著天空，向往著自由，可隨著時(shí)光的變遷，這也許只能成為我們追逐道路中的一條風(fēng)景線……直到現(xiàn)在才明白：人活著——一定要有生活的目標(biāo)。我有些后悔，為什么不能早些明白自己要做的`事，現(xiàn)在我失去了太多太多，回想起來(lái)，可惜了那些流云般的歲月。
我不曾忘記父母給我的聲聲教導(dǎo)，也不曾忘記老師們?cè)S多鼓勵(lì)，或許，我依然迷戀于夕陽(yáng)中那一片晚霞，可我只會(huì)把他當(dāng)做我心中最美的一道風(fēng)景，靜靜沉思，那個(gè)角落還有一抹余暉……
也許我會(huì)向往陽(yáng)光的明媚，會(huì)追逐天空的自由和海洋的浩瀚，但回憶里那張笑臉在告訴我：人活著——一定要有生活的目標(biāo)。
找準(zhǔn)人生的方向作文2
一個(gè)沒落的紳士，他懷著一個(gè)騎士的靈魂，執(zhí)著的去尋找真理。
——題記
堂吉訶德是塞萬(wàn)提斯筆下的一個(gè)“荒唐”的小人物。知道他的人都認(rèn)為他很可笑、無(wú)知， 可我并不這樣認(rèn)為。
在這本書中塞萬(wàn)提斯寫了堂吉訶德是個(gè)鄉(xiāng)紳，因讀騎士小說(shuō)入迷而異想天開，自命為游俠騎士。他拼湊了一副破爛的鎧甲，騎著一匹瘦馬，帶上一個(gè)侍從桑丘，便開始周游各地，行俠仗義。堂吉訶德滿腦子都是騎士小說(shuō)中的古怪念頭。他把風(fēng)車當(dāng)巨人，把旅店當(dāng)城堡，把羊群當(dāng)軍隊(duì)，不顧一切地與之搏斗，結(jié)果鬧出無(wú)數(shù)荒唐可笑的事情。
初看《堂吉訶德》，我認(rèn)為它就是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人公的無(wú)知可笑在書中表現(xiàn)的淋漓盡致，讓人越發(fā)看不起他。但是讓我們細(xì)細(xì)品味，又覺得書中蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的哲理。讓我感受到了那位高粱桿似的游俠騎士，那位奇想連篇的紳士，時(shí)刻體現(xiàn)出他善良、正直、堅(jiān)毅和執(zhí)著的本性，那是人類崇高的精神，只是因?yàn)樗珱]有找對(duì)方向，找對(duì)起點(diǎn)，只要起點(diǎn)錯(cuò)了，那么終點(diǎn)就會(huì)是一場(chǎng)悲劇。
他的勇敢、堅(jiān)毅和執(zhí)著值得我們所有人進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該努力地去追尋自己的夢(mèng)想，但是在這之前我們一定要找對(duì)方向！
我們時(shí)時(shí)刻刻都需要方向。
走路需要方向，如果我們走路錯(cuò)了方向，就不可能到達(dá)目的地。《南轅北轍》故事中的想去楚國(guó)的那個(gè)人，就是如此。盡管他的馬好，路費(fèi)多，車夫也好，可是他走錯(cuò)了方向，永遠(yuǎn)也到達(dá)不了楚國(guó)。
做事需要方向，如果我們做事錯(cuò)了方向，就會(huì)把事做得一塌糊涂。記得有一次畫手抄報(bào)，我并沒有想好該怎么畫，就隨便地做了起來(lái)，想到什么是什么。結(jié)果，我換了好幾張紙，畫了好幾遍，不是那位置錯(cuò)了，就是這邊框畫歪了，畫得一塌糊涂。
人生亦需要方向，如果人生走錯(cuò)了方向。不然一生就只會(huì)是一場(chǎng)悲劇，堂吉訶德的一生就是以錯(cuò)誤的方向完成騎士夢(mèng)。人生不可以重來(lái)，走錯(cuò)了或許再也回不去了，這就是堂吉訶德的悲哀。
堂吉訶德——一個(gè)可悲可笑的瘋子，一個(gè)可愛可親的靈魂！他懷揣著一顆騎士的心追尋夢(mèng)想，因?yàn)樽咤e(cuò)方向而毀了一生。所以，讓我們找準(zhǔn)人生的方向，帶上勇敢與堅(jiān)毅，用堂吉訶德式的執(zhí)著，朝著夢(mèng)想一路前進(jìn)！
找準(zhǔn)人生的方向作文3
有位名人說(shuō)過(guò)：“人不是生得偉大，而是成為偉大.“古來(lái)有多少偉人，他們不是循著常人走的方向走下去，而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路.偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人屈原，令行高舉，才華出眾，終因君王昏庸，佞臣當(dāng)?shù)溃麑幵副度脬枇_江也不向敵國(guó)低頭;東晉大詩(shī)人陶淵明不肯為五斗米折腰，寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場(chǎng);詩(shī)仙李白一生不愿為功名利祿束縛，斗酒詩(shī)百篇，高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴“.
凡此種種，不勝枚舉.這些人飽讀詩(shī)書，才華卓著，他們沒有按常人的方向，讀書但為求功名，而用自己的方式成就了偉大. 方向是人的理想，也是一個(gè)人處世的態(tài)度 ， 從前有個(gè)漁夫每次打魚前都要立下了一誓言市面上什么價(jià)格最高就準(zhǔn)備捕什么，偏偏捕到的不是想要的結(jié)果只好空手而歸，最后在饑寒中死去這個(gè)漁夫不是沒有目標(biāo)，而是目標(biāo)不切實(shí)際所以人生目標(biāo)要選擇
如果盧浮宮著火，你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的 回答是：“我救離出口最近的那幅畫” 他的理由是：“成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)”這則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的目標(biāo) 我的人生目標(biāo)過(guò)去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì)上做最出類拔萃的人這樣的目標(biāo)讓我活得很累，無(wú)論我怎樣努力也沒辦法成為最好的于是我重新確立我的目標(biāo)，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一這樣的目標(biāo)很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，所以我每天都快樂(lè)將來(lái)到社會(huì)上，我的目標(biāo)也很實(shí)際，就是做一名人民警察因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良，保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神 。
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