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        時(shí)間:2021-09-08 16:59:39 人生 我要投稿

        聽(tīng),人生的韻律作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的聽(tīng),人生的韻律作文,歡迎閱讀與收藏。

        聽(tīng),人生的韻律作文

          無(wú)數(shù)次地駐足,無(wú)數(shù)次地徘徊在時(shí)間齒輪的邊上,傾聽(tīng)著你們所譜寫(xiě)的人生的韻律!}記

          苦痛·快樂(lè)

          我只是一個(gè)人,悄悄地,悄悄地聆聽(tīng)著你的《命運(yùn)》、《第九交響曲》;然后,默默品味著你所譜寫(xiě)的音樂(lè)的美。

          貝多芬。您因?yàn)椴∧,而喪失了?tīng)力。因?yàn)槿松械囊恍┐煺,感情遭到了破裂……我?shí)在不愿意去撩起你苦痛的回憶。但是,因?yàn)槟銓?duì)音樂(lè)的堅(jiān)持,對(duì)人生的熱愛(ài),不得不讓我肅然起敬。

          您即使患有耳疾,但依然坐在鋼琴前,雙手放在琴盤(pán)上,堅(jiān)持著對(duì)音樂(lè)的'創(chuàng)作。甚至,您用牙咬著木棒,靠著神經(jīng),借以一點(diǎn)微弱的樂(lè)音來(lái)創(chuàng)作。我知道,您是那么的沉醉于音樂(lè),用心地與音樂(lè)交流著。于是,您在音樂(lè)的海洋中,擷取了一朵最晶瑩的浪花——《第九交響曲》的音樂(lè)創(chuàng)作。它使您對(duì)音樂(lè)更加地癡迷,您把自己的痛苦轉(zhuǎn)化為對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),在之中尋到了您人生中的快樂(lè),并讓這快樂(lè)一直陪伴著您。

          輕跳的音符,在您的人生中,串成了一曲韻律。

          黑暗·光明

          假如,給我三天光明,我將怎樣度過(guò)?其實(shí),想做的,要做的實(shí)在太多。因?yàn),自己從?lái)就沒(méi)有體會(huì)過(guò)生活在黑暗的日子。如果是你,海倫·凱勒。你呢?你將怎樣度過(guò)這僅有的三天光明?

          幼時(shí),聾、盲、啞三者集于一身的你,后來(lái)超乎想象地克服了困難,學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),讀了大學(xué),掌握了五種文字,創(chuàng)造了奇跡。馬克·吐溫認(rèn)為,海倫,你是十九世紀(jì)最有代表性的人物。

          在你的成長(zhǎng)中,安妮·沙莉文是一個(gè)對(duì)你至關(guān)重要的人。她耐心地教你發(fā)音,認(rèn)字。你一次次地學(xué)習(xí)發(fā)音失敗,但她仍然堅(jiān)持著教導(dǎo)你。后來(lái),你終于擁有了自信,真正地學(xué)會(huì)了發(fā)育,創(chuàng)造了奇跡。

          在之后,你在散文《假如給我三天光明》中,表達(dá)了自己對(duì)美好生活的憧憬。第一天,你要認(rèn)真欣賞大自然的一草一木。第二天,你將要去注視那些善良、友好的人們。第三天,你要俯瞰人類(lèi)歷史從古到今的變遷,縱覽巧奪天工的大千社會(huì),觀(guān)察紐約街頭瞬息萬(wàn)變的色彩。

          也許,是因?yàn)槟愕膬?nèi)心一直都向著光明,是那光明,驅(qū)趕了那躲在陰暗角落的黑暗。最終,你一直活在你那充滿(mǎn)光亮的世界中。

          我,依然在諦聽(tīng),諦聽(tīng)你們譜的人生的韻律。這動(dòng)人的韻律,它會(huì)在我的耳畔縈繞,久久都不消逝……

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