人生優(yōu)秀作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的人生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
人生優(yōu)秀作文1
納蘭的詞讀一首不過(guò)尋常,但是通部詞集讀下來(lái),就感覺(jué)蕩氣回腸,與眾不同。文有文氣,要如長(zhǎng)河貫日,一氣始終。能將傷心一詠三嘆,悲切綿延不絕的,只有容若。王國(guó)維說(shuō)他是“千古傷心人”,并不是妄語(yǔ)。
詩(shī)書(shū)這些,我讀得雖不多,卻也算清楚地知道一些。這本書(shū)不像是什么高深莫測(cè)的名著,連書(shū)名亦為納蘭性德的一句“人生若只如初見(jiàn)”,已是爛熟與心而要品之無(wú)味的了。納蘭性德是我欣賞的詞人,這不假,但他似乎是一個(gè)與時(shí)代相錯(cuò)位的人,一個(gè)有悖于前清剛健背影的哀傷之人——但王國(guó)維依舊稱他是“北宋以來(lái),一人而已”,是什么讓容若的傷懷有了千年的意義?我想,大約是因?yàn)樗麑?xiě)性情。有人說(shuō),東坡居士也寫(xiě),辛稼軒也寫(xiě),但他們與納蘭不同。
東坡是大江東去,稼軒是青山嫵媚,而容若,當(dāng)時(shí)只道是尋常。三十一年的生命,納蘭性德的詩(shī)才如一眼淚泉,流出的,全是傷——安意如曾在書(shū)中感嘆,晏小山同納蘭,應(yīng)當(dāng)是同類(lèi)的文人。納蘭性德,是打著小辮子的滿族小山。但我覺(jué)得,小山的一生著實(shí)過(guò)得長(zhǎng)了。方過(guò)而立便匆匆去世的納蘭容若,沒(méi)有境落,沒(méi)有如霜鬢,但他依舊有情。他為邊疆的罪人祈禱,為入土的亡妻落淚——不是寫(xiě)得極致,不是藝術(shù)的極致,他是人的極致,純粹的極致。所以他空前絕后,他只愿人生如初見(jiàn),不想看珠簾后隱約的面龐,不愿望煙雨中朦朧的身影。不忍看罷了。
因?yàn)橐粋(gè)人的真,他具有了不可復(fù)制性,因此,人生又如初見(jiàn),我們企圖捕捉它的影子,卻只抓住了它的傷。
所以,下個(gè)結(jié)論吧:
是文人,若有性情,縱使當(dāng)時(shí)只道是尋常,回首觀之:清水出芙蓉,天然去雕飾。百年之后,清嘉依舊。
人生優(yōu)秀作文2
佇立于明媚的河畔,摘下一朵蒲公英,輕吹口氣,無(wú)數(shù)的種子在藍(lán)天翱翔,去追尋自由。但離開(kāi)大地母親又需要多大的勇氣,我贊美并向往蒲公英的人生。
以前聽(tīng)人講過(guò)一個(gè)故事,在初春溫和的風(fēng)中,無(wú)數(shù)蒲公英的種子離開(kāi)了他賴以寄生的家,但有一顆種子遲遲不肯離去。小鳥(niǎo)飛到他的身邊,問(wèn)他,你的兄弟姐妹相繼離開(kāi)了,你為什么不去追隨他們?小種子輕拭臉上的淚珠,哭著回答,不!我不想離開(kāi)我的家,我會(huì)死的,會(huì)落在水里,落在石頭里,會(huì)被其他動(dòng)物吃掉的。在他哭泣之際,他聽(tīng)到了兄弟姐妹的鼓勵(lì),看見(jiàn)它們?cè)谔炜罩邪肯瑁钠鹆擞職。他從沒(méi)想到自己會(huì)這么輕,能承著風(fēng)飛翔。
故事到此結(jié)束,但我仍意猶未盡,小蒲公英的未來(lái)如何?他能否生存下去?瞄到窗外隨風(fēng)翱翔的蒲公英,我想哪怕前路迷茫,哪怕早已知道失敗的結(jié)局,他們也會(huì)義無(wú)反顧,不為別的,只為那邊悠遠(yuǎn)的蒼穹就已值得一試。
我有位蒲公英一樣的同學(xué),如此平凡普通,能在人群中銷(xiāo)聲匿跡,但他有一個(gè)夢(mèng)想,他一直渴望有次考試能超過(guò)我。但這又何談容易,他資質(zhì)太平庸了,完全沒(méi)有聰明人的靈光和氣質(zhì)。一晃三年光陰飛逝,他從未成功,明明是那么努力學(xué)習(xí),是那么認(rèn)真,我想他一定很傷心吧。但出乎我意料,他不僅不傷心,反而十分樂(lè)觀,繼續(xù)努力著,勵(lì)志要超過(guò)我,這讓我想到了我自己。
有次英語(yǔ)成績(jī)不理想,被老師當(dāng)眾批評(píng),自那之后我郁悶了三天,改完錯(cuò)題后,卷子看都不想看,甚至有點(diǎn)畏懼英語(yǔ)。
從他身上所綻放的追逐夢(mèng)想的勇氣讓我猛然醒悟:與其悲嘆現(xiàn)狀,不如像暴雨中的飛鳥(niǎo)放聲高歌;不如像蒲公英一樣勇敢地飛向藍(lán)天。
我贊美蒲公英的勇氣,不再畏懼,向著蒼穹遠(yuǎn)眺,去勇敢地追尋自己的夢(mèng)想。
人生優(yōu)秀作文3
也許大家在生活中都遇到過(guò)困難和挫折吧,并且為之煩惱和悲傷過(guò),我也不例外。但如果我們換一個(gè)角度去想或者面對(duì)它,也許會(huì)有一種新的收獲。
記得在兩年前的春天,我還在上二年級(jí)時(shí),有一天我感冒發(fā)燒,請(qǐng)假在家休息,可恰恰就在那天下午,老師選了一部分同學(xué)參加學(xué)校組織的花束隊(duì),我的好朋友全被選上了,唯獨(dú)我因特殊情況沒(méi)有選上,當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),猶如晴天霹靂。
當(dāng)我病好返校后,他們已經(jīng)在操場(chǎng)上培訓(xùn)了,我坐在教室里,和剩下寥寥無(wú)幾的幾個(gè)同學(xué)每天只有寫(xiě)字和做題,我感到非常的孤獨(dú)和委屈,尤其當(dāng)我在操場(chǎng)上,看到他們訓(xùn)練時(shí)那整齊的步伐,聽(tīng)到他們嘹亮的口號(hào)聲,和那一張張驕傲的面孔時(shí),說(shuō)實(shí)話,我的心像被針扎一樣痛。老師說(shuō),只要學(xué)習(xí)好的,就能加入這個(gè)方陣,如果那天我在校的話,也許我也能能加入這個(gè)方陣?墒,老天爺卻讓我這一天感冒發(fā)燒,也許這就是天意。
在他們要參加演出的那一天,我看到他們穿上了漂亮的演出服和白色的運(yùn)動(dòng)鞋,臉上流露出無(wú)法控制的自豪的笑容時(shí),我的心很痛,記得那天,我放學(xué)回到家以后,把自己關(guān)在房間里,反鎖了門(mén),我痛哭了起來(lái)?蘖撕镁,我平靜了下來(lái)。轉(zhuǎn)念一想,他們能參加花束隊(duì),可以為學(xué)校爭(zhēng)光,能鍛煉身體,有新的收獲。而我也可以利用這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)和讀書(shū)充實(shí)自己,這也是一種收獲啊。人的一生總會(huì)有得必有失的,總會(huì)遇到許多困難和挫折,不可能一帆風(fēng)順的。既然這樣了,那就隨它去吧!我為什么哭呢?我的人生路還很漫長(zhǎng),我要自信、快樂(lè)、坦然的面對(duì)生活,悲喜交加也是生活的一部分吧?想到這里,我輕松了許多。
我要做一個(gè)陽(yáng)光的女孩,笑對(duì)人生!
人生優(yōu)秀作文4
人生是一場(chǎng)永無(wú)止境的旅行,或好,或壞,或精彩,或枯燥,或是進(jìn)步,又或是退步。
青春對(duì)人生的理解,需要承擔(dān)什么,需要伴隨什么。青春需要肩負(fù)那些堅(jiān)強(qiáng)的精神,光明的信念,需要拋棄那些生活的負(fù)面情緒,需要我們自己束縛,自主管理,自身努力,活出青春的風(fēng)采,也活出青春的使命。與其說(shuō)青春是美好的征程,倒不如說(shuō)是一次成長(zhǎng)的蛻變,最終,像蝶一樣閃閃的,微微的,飛向藍(lán)天、鮮花、草地。
盡管在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了一年,但面對(duì)初二的生活,我還是無(wú)所適從,我經(jīng)常因?yàn)橄爰叶低档粞蹨I。當(dāng)我想起父母,想起他們期盼的眼神,殷切的期待,以及永遠(yuǎn)的笑臉。我不禁沉思:我來(lái)信都是為什么?我在信都應(yīng)該怎么做?自主管理啟迪了我,為我迷茫的方向駛出一條新的航線,開(kāi)啟了不一樣的生活。
每天上課我都積極回答,認(rèn)真聽(tīng)講,參與小組合作。不用老師催促,叮囑,自己便能處理得很好。老師講題時(shí),查漏補(bǔ)缺,鼓起勇氣為大家講解習(xí)題,小測(cè)力爭(zhēng)滿分。下課后,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的所需用品,提前預(yù)習(xí),掌握將要學(xué)的知識(shí)脈絡(luò)。豐富的學(xué)習(xí)生活充實(shí)著我,自主管理為我插上隱形的翅膀。
枯葉從空中飄落,那是樹(shù)葉對(duì)土地的感恩。白云在天空中飄蕩,那是云朵對(duì)藍(lán)天的感恩。我在父母、老師的關(guān)心呵護(hù)中成長(zhǎng),那我該如何回報(bào)呢?感恩父母,養(yǎng)育之恩;感恩老師,教育之恩;感恩同學(xué),幫助之恩。擁有這顆感恩的心,讓我?jiàn)^發(fā)向上。自主管理使我常懷感恩。
青春如同蝶一般的蛻變,自主管理便會(huì)助你完美蛻變,青春的征程,自主管理尤為重要,它可以改變你的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)狀態(tài),改變你為人處事的態(tài)度。即使微不足道,卻足夠照亮人生。在自主中進(jìn)步,在管理中進(jìn)步,尋找屬于自己的人生。
人生優(yōu)秀作文5
黑與白、貧與富、健康與殘障之間的差異真的有這么大嗎?
片中的`黑人青年剛出獄,原生家庭背景又很不好,這樣的狀況讓他只能領(lǐng)社會(huì)補(bǔ)助金過(guò)生活。白人富豪因?yàn)橐淮位枰硪馔庠斐砂c瘓,脖子以下完全沒(méi)有知覺(jué)。兩人在一起由陌生、沖突、習(xí)慣到彼此變成知心好友。整部片子的對(duì)話內(nèi)容幽默而且深入人心。
社會(huì)上有很多的殘障人士,當(dāng)他們不覺(jué)得自己跟別人有什么不一樣時(shí),別人也就不會(huì)覺(jué)得他們跟一般人有什么不一樣。青年把富豪當(dāng)作一般正常人對(duì)待,并不因 殘障特別同情他,而這正是富豪想要的。富豪也不因青年的特殊背景歧視他反而放心的把自己交給他。他們?cè)谝黄鹜瑫r(shí)找到面對(duì)人生的勇氣,片中常見(jiàn)兩人有默契的 相視而笑、而哭、而破口大罵,甚至惡作劇,兩人之間細(xì)膩而溫暖的情誼使我深深感動(dòng)。
富豪與青年兩人對(duì)美術(shù)與音樂(lè)的造詣可說(shuō)是天壤之別。青年不在意莫扎特,只知道盡情享受音樂(lè);青年不會(huì)欣賞名畫(huà),只會(huì)對(duì)高昂的價(jià)格大吼大叫。但正是這一竅不通的率直個(gè)性才能跳脫世俗的眼光,一言一行毫不做作。我猜想,富豪周遭最缺乏的就是說(shuō)真話的人吧!
黑與白、貧與富、健康與殘障之間并沒(méi)有差異,有差異的是我們的心。不論任何時(shí)候、做任何事情,永遠(yuǎn)要有勇氣、永遠(yuǎn)保持希望,世界雖不會(huì)因你而改變,但卻會(huì)因?yàn)槟愣嗔诵┱娴哪芰俊?/p>
人生優(yōu)秀作文6
人生的道路充滿坎坷,同時(shí)也變化莫測(cè)。我們每個(gè)人的人生不可能都是完美的。只有所不斷追求的人生才是完美的。在我每天收看的《百家講壇》欄目中,聽(tīng)到里面的講師講到人生四行的時(shí)候,我備受啟發(fā)。
人生四行包括:相信自己行;別人說(shuō)你行;說(shuō)你行的人行;身體得行!
所謂相信自己行,即自信。把許多我能行的經(jīng)歷歸結(jié)起來(lái),就是在思想上相信“我能行”,行為上表現(xiàn)“我能行”,情感上體驗(yàn)“我能行”,這種“我能行”的態(tài)度,就是自信。一個(gè)成功人士,回首成長(zhǎng)之路,一定說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次“我能行”,因?yàn)槿松性S多不平路,難免受挫受折,這也是考驗(yàn)一個(gè)人毅力的時(shí)候,沒(méi)有毅力的人就會(huì)沮喪氣餒,有毅力的人就會(huì)保持一顆赴湯蹈火的心去繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)堅(jiān)定的信念——我能行!
別人說(shuō)你行,俗話說(shuō)的好“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,光你自己相信自己行,那不行,那得別人說(shuō)你行,才行,旁人的眼睛是雪亮的,他們會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)人,并且要看透,他們會(huì)對(duì)你做出最真實(shí)的評(píng)價(jià),從而使你正確的認(rèn)識(shí)自己!
說(shuō)你行的人行,對(duì)于這一條,很難懂,為什么說(shuō)你行的人行呢?我似乎明白,如果是一個(gè)普通平民說(shuō)你行,雖然我們表面上會(huì)很高興,但也有些質(zhì)疑,為什么呢?因?yàn)樗麄冋f(shuō)“你能行”,沒(méi)有真實(shí)依據(jù),只是憑口說(shuō)而已;那如果是一個(gè)大學(xué)者說(shuō)你行,那你自己就會(huì)真的覺(jué)得自己很行。
身體得行,身體是生命的本錢(qián),就算你再怎么學(xué)識(shí)廣博,沒(méi)有個(gè)好身體,那最終是白搭。身強(qiáng)健壯,文武雙全是每個(gè)人所追求的。
人生四行,它有一種神奇的力量,當(dāng)它成為一種信念,隨著時(shí)間推移悄然沉入我們心底的時(shí)候,我們就真正地長(zhǎng)大了。
人生優(yōu)秀作文7
一個(gè)小縣城的一所中學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),來(lái)了幾十位家長(zhǎng)。
幾個(gè)女同學(xué)負(fù)責(zé)接待。可有些孩子,根本不懂接待是什么意思,她們只是把家長(zhǎng)們迎進(jìn)來(lái),讓座、倒茶。
空下來(lái)的時(shí)候,就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。交頭接耳的女孩子們把眼光集中在了一個(gè)人身上。那是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的一位同學(xué)的母親,來(lái)自北京。她的容貌并不漂亮,衣著和發(fā)式也并不顯得很時(shí)髦,可是女孩子們用她們僅有的詞匯得出了一個(gè)一致的結(jié)論:她最有風(fēng)度。
其中的一個(gè)女孩子去給那位母親倒水,回來(lái)時(shí),臉頰紅紅的。她迫不及待地對(duì)自己的同學(xué)們說(shuō):“你們猜,我倒水時(shí)她對(duì)我說(shuō)什么了?”不等同學(xué)們猜,她就說(shuō)了出來(lái):“她說(shuō),謝謝!
女孩子們面面相覷。在她們這樣的年紀(jì),在她們這么偏遠(yuǎn)的小縣城里,沒(méi)有誰(shuí)用過(guò)、聽(tīng)過(guò)“謝謝”這兩個(gè)字。這是一個(gè)多么新鮮、溫暖的詞匯啊。
女孩子們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地去倒水,然后一個(gè)個(gè)臉紅紅地回來(lái)。輪到去倒水的女生甚至?xí)悬c(diǎn)兒心跳,她們總是害羞地走到那位“最有風(fēng)度”的母親面前,輕輕的加滿水,紅著臉聽(tīng)人家說(shuō)一聲“謝謝”。那個(gè)時(shí)候的她們,還不會(huì)說(shuō)“不客氣”。
那次家長(zhǎng)會(huì)后,那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué)成為所有同學(xué)羨慕的對(duì)象。大家都認(rèn)為,她擁有一個(gè)最最幸福的家庭。從那次家長(zhǎng)會(huì)后,那些竊竊私語(yǔ)的女孩子們學(xué)會(huì)了一個(gè)極溫暖的詞匯:謝謝。
在人和人之間,最容易建立起親近感覺(jué)的方法就是禮貌。
當(dāng)我們每個(gè)人都開(kāi)始使用那最最簡(jiǎn)單但也最最溫暖的詞匯時(shí),我們就能夠得到最大限度的尊重。
人生優(yōu)秀作文8
微笑,像一味藥,治愈人的不良情緒;微笑,像荒地中盛開(kāi)的一朵鮮花,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景;微笑,像蔚藍(lán)天空中的一抹驕陽(yáng),將一縷縷溫暖的陽(yáng)光灑滿大地。微笑吧!每天笑一笑,為今天的自己帶來(lái)自信,為他人帶來(lái)快樂(lè),不管今后生活中會(huì)發(fā)生什么,微笑面對(duì)人生吧!
我以前是不大愛(ài)笑的,老是板著個(gè)臉,每次拍照,我也是嚴(yán)肅臉。平時(shí),我也是一如既往,就是很平靜。有時(shí),別人在我身旁講笑話,大家笑了,可能我也不會(huì)笑;這樣可能別人也覺(jué)得無(wú)趣,有時(shí)我開(kāi)玩笑,引得他人笑了,我也是呵呵一笑便過(guò)了,但是,每當(dāng)我看到每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑,我心里會(huì)覺(jué)得很舒服,很溫暖,自己也會(huì)情不自禁地微笑。
現(xiàn)在,我覺(jué)得我愛(ài)笑了很多,人也變得開(kāi)朗了,微笑給我?guī)?lái)了勇氣和自信。我喜歡看書(shū),我覺(jué)得書(shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè),俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)不光給我?guī)?lái)自己,同時(shí)也給我?guī)?lái)微笑,從初中起,書(shū)已然成為我生活中不可分割地一部分,每當(dāng)我無(wú)助時(shí),我都會(huì)去看書(shū),看完之后,整個(gè)人也會(huì)身心愉悅起來(lái)。平時(shí),不管遇到什么困難的事,苦笑一下,便也接受了。
微笑會(huì)使人變得漂亮;微笑會(huì)使人變得自己;微笑會(huì)使人變得開(kāi)朗。微笑一下。生活將會(huì)更加美好,微笑一下,人生將會(huì)變得更加精彩!
人生就是這樣,酸甜苦辣咸,多種情感,攪拌在一起,讓人的情感變得更加豐富,成功和失敗,讓人經(jīng)歷大起大落;困難和挫折會(huì)有,不面對(duì),它會(huì)永遠(yuǎn)擋在你面前,勇敢面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,它會(huì)成為你的磨刀石。無(wú)論如何,我們都要微笑面對(duì)這一切,微笑面對(duì)人生,這樣,我們的人生才會(huì)變得更加精彩。
人生優(yōu)秀作文9
有人說(shuō):人生如詩(shī),只有認(rèn)真琢磨才能明白其中的道理;有人說(shuō):人生如茶,只有細(xì)細(xì)品味才能感到它的香醇。
人生,我現(xiàn)在只過(guò)了它的三分之一還不到。但我認(rèn)為人生就是一杯白開(kāi)水。你在開(kāi)水里加糖加蜂蜜,則它會(huì)變得很甜,這樣的人生就會(huì)甜甜蜜蜜了;假如你在白開(kāi)水里加很苦的東西呢,則會(huì)變得很苦,這樣的人生就布滿挫折就不很如意了;假如你在開(kāi)水里加……
在現(xiàn)實(shí)生活中,人生一直順順溜溜是很少存在的,就算存在也很少,挫折是肯定存在的,假如不經(jīng)歷風(fēng)雨就取得的成功是沒(méi)有意義的。挫折是很多人都討厭的,它可以使一個(gè)世界首富在一夜中變成乞丐,一家在國(guó)際享有聲譽(yù)的大公司名譽(yù)掃地,但有些人會(huì)因?yàn)榇煺鄱酱煸接。人生很苦也是很少存在的,沒(méi)有人一生都很苦,也沒(méi)有人一生都很幸福,有時(shí)只是因?yàn)閭(gè)人的想法。例如:有兩個(gè)人,他們都是才創(chuàng)業(yè),在經(jīng)歷了許多的困難后,他們覺(jué)得條件沒(méi)有什么改變,其中有一個(gè)人認(rèn)為他們的命運(yùn)都是上天注定的,不可能會(huì)取得成功,于是他開(kāi)始放棄,態(tài)度越來(lái)越消極,另一個(gè)人還是繼續(xù)向前沖,因?yàn)樗麍?jiān)信命運(yùn)是把握在自己手中,只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得成功,最終那個(gè)努力的人取得了很高的成就。
人生是把握在自己的手中,想改變?nèi)松鸵粩嗯,?jiān)持不懈。
每個(gè)人的人生在讀書(shū)時(shí)都是一杯白開(kāi)水,想知道未來(lái)會(huì)怎樣,就要看看你在白開(kāi)水里加什么了?是勤奮,還是懶惰。
人生優(yōu)秀作文10
品味人生,這是一個(gè)古老而年輕、極富生命力的嚴(yán)肅話題。人生意義何在?面對(duì)名利、榮辱應(yīng)如何處理?面對(duì)自然規(guī)律應(yīng)持有什么態(tài)度?……對(duì)于這些問(wèn)題,古往今來(lái),蕓蕓眾生交上了豐富多彩的答卷。有的人認(rèn)為,人生的價(jià)值在于體驗(yàn),在于進(jìn)取,在于給予;也有人認(rèn)為,人生的價(jià)值在于享受,在于安逸,在于功名。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!边@是屈原的人生;
“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這是范仲淹的人生;
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是文天祥的人生;
“橫眉冷對(duì)千夫子,俯首甘為儒子牛。”這是魯迅的人生。
生命沒(méi)有高低貴賤之分,一只蜜蜂和一只雄鷹相比,雖不起眼,可它卻能傳播花粉從而使大自然五彩斑斕。一粒沙石與一塊碧玉相比,雖然普通,但它卻可以鋪路以成就萬(wàn)丈高樓和平坦大道――當(dāng)別人對(duì)工作漫不經(jīng)心的時(shí)候,你卻能守住自己的崗位一絲不茍,釘是釘,鉚是鉚,各盡職責(zé),而不隨大流,這就是一種美德;當(dāng)別人跟著感覺(jué)走,追求所謂瀟灑時(shí),你卻能駐守寂寞,認(rèn)認(rèn)真真做點(diǎn)事,這就是一種明智;當(dāng)別人對(duì)整個(gè)社會(huì)憤憤不平、喋喋不休時(shí),你卻能從我做起,從現(xiàn)在做起,干一番事業(yè),這又是一種高尚的情操。任何時(shí)候,都不要輕看自己,而當(dāng)你一旦對(duì)自己有了信心,你的人生也許就會(huì)揭開(kāi)新的一頁(yè)。
一位成功人士在晚年曾感嘆到:“回首昔日,留在我記憶中的并不是成功。
人生優(yōu)秀作文11
仰天大笑出名去,我輩豈是蓬嵩人!多么灑脫,多么樂(lè)觀!面對(duì)人生旅途的不如意,面對(duì)仕途的坎坷,用一顆包容廣大又博大的心去化解,微笑著面對(duì)挫折與不順,那么一切將煙消云散。
海倫。凱勒生活在一個(gè)原本幸福和快樂(lè)的家庭中,然而種種不幸侵襲了他那幼小柔弱的身心_一場(chǎng)大病奪去了她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)。從此她的世界沒(méi)有了光明,沒(méi)有了聲音。她曾惱怒過(guò),她摔碎她周?chē)臇|西,但是,沙利文小姐的到來(lái),使海倫走出了黑暗,走出了孤獨(dú)和無(wú)助。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,海倫。凱勒成功了,她成為了著名的作家和演說(shuō)家。只有別人的幫助是不夠的,關(guān)鍵在于自身。心態(tài)擺正了,那么離成功的距離就近了許多。
沒(méi)有多少人的人生路途是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有人能一飛沖天。每個(gè)人都會(huì)有些坎坷和曲折的經(jīng)歷,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能會(huì)有精彩絢麗的人生?承受種種打擊,愈挫愈勇,意志堅(jiān)定,心態(tài)端正,方成大業(yè)。
霍金,癱瘓,只剩下兩根手指能活動(dòng),但他卻提出了黑洞假說(shuō)。終日躺在輪椅上,想動(dòng)一下,四肢卻不聽(tīng)使喚,但是他的大腦卻在不停的思考……可是,與他境況相同的人有許許多多,卻沒(méi)有幾位能像霍金一樣做出一番成就來(lái)的。有的人虛度光陰,渾渾惡惡,走完自己的歲月;有的人覺(jué)得身體不行了,就什么都沒(méi)有了,整日胡思亂想,甚至選擇輕生。身體僵硬了,并不意味著大腦也隨著退化。大腦是屬于自己的,只要你肯去思考,它會(huì)忠誠(chéng)地伴著你,同樣可以取得成功。
人生優(yōu)秀作文12
丟下已寫(xiě)的心亂的作業(yè),放下已握的發(fā)潮得水筆。起身到外屋喝口水,無(wú)意中,指尖碰到了琴弦。頓時(shí),清脆的音符在我指縫中跳過(guò)。忽然,興趣突發(fā),想高彈一曲。
戴好指甲,穩(wěn)坐琴前。隨著由慢漸快的前奏,我的心被帶進(jìn)去了。聞到山間那清新的空氣,聽(tīng)到長(zhǎng)安雁塔的晨鐘那沉重雄渾的鐘聲,心得到了釋放。人生不也應(yīng)如此嗎?沉重而穩(wěn)健,但又不失激情。
長(zhǎng)安草堂前,那繚繚升起的煙霧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),飄飄揚(yáng)揚(yáng)。人生亦如此,有時(shí)就像這飄揚(yáng)的煙霧擋住暫時(shí)的視線,可當(dāng)風(fēng)雪吹過(guò)煙霧,前途又是一片光明。
灞柳上飛揚(yáng)的風(fēng)雪。因?yàn)椴淮,所以顯出幾分柔美。那片片雪花溫柔的飛著,開(kāi)心的跳著,但其生命卻如此短暫。美麗而短暫,可能也美妙吧。在人生旅途中,有些美麗,看似溫柔,卻很冰冷;看似實(shí)在,卻很虛幻。
隨著樂(lè)曲的起伏,心情也舒緩下來(lái),那驪山上的一片景象,那晚照,在山上盡情揮灑著剩余的光輝,這時(shí)用美來(lái)形容,可能也略顯俗氣,可只是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。再美的景象,也是短暫的,也總會(huì)過(guò)去,再精彩的瞬間,也不會(huì)永恒。
人生不就如這琴曲一般,有時(shí)如涓涓細(xì)流,順暢,舒心;有時(shí)如翻滾波浪,緊張,激昂;又是它只是平靜的流淌。
只有一點(diǎn)不一樣,琴曲是已被譜好的,但人生還是未知數(shù),需要你自己用汗水譜寫(xiě)。
人生優(yōu)秀作文13
你可曾為你的優(yōu)秀感到自豪?又可曾為你的成功感到自豪?而我,我為我的懂得感到自豪。因?yàn)槎米屛颐靼琢舜煺鄣亩x,因?yàn)椤瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”的真諦讓我自豪。
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就像雄鷹,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀,搏擊藍(lán)天。不錯(cuò),人生少不了暴雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風(fēng)的襲擊。然而經(jīng)過(guò)這種種之后,我們發(fā)現(xiàn),我們獲得了新生,然后會(huì)由衷地感嘆:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
曾幾何時(shí),看透了天邊云卷云舒,聽(tīng)熟了耳畔潮起潮落,賞慣了庭院花謝花開(kāi),于是當(dāng)望見(jiàn)了那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時(shí),心中不覺(jué)升起憐惜之情,動(dòng)手剪破了那繭,讓蛾“順利”飛出。然而,我知道,我錯(cuò)了。那破繭而出的蛾死了,永遠(yuǎn)安息了。它因?yàn)槲业牟蝗潭鴽](méi)能挨過(guò)那刀削般的疼痛。我內(nèi)疚,我自責(zé)。我想像那蛾化作美麗的蝴蝶在空中自由飛舞,不禁眼睛潤(rùn)濕。蛾是要經(jīng)過(guò)挫折和磨難的,只有那時(shí)豐富了翅膀的承載力,磨練蛾的意志,才能化為美的象征。
哦!我懂了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
夕陽(yáng)漸漸沉落,只留一片余暉化作天邊的一抹晚霞。灑落在湖里波間閃爍不定。我漫步在鄉(xiāng)間小路,看到湖邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋,我不覺(jué)感到心曠神怡。如此充滿生機(jī)的生命!透過(guò)它們的美好,我看到了種子在陰暗潮濕中拼搏,盡管傷痕累累,但它們從不放棄,執(zhí)著追逐自己的夢(mèng),沖破土層,獲得成功。
哦!我懂了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
人生難免遇到挫折與磨難。但只要我們從容地面對(duì)。努力奮斗,必將獲得全新的生命。
因?yàn)槎,所以自豪?/p>
人生優(yōu)秀作文14
人生的道路難以一帆風(fēng)順,也固然布滿荊棘,充滿坎坷,只要有明確的目標(biāo),你就會(huì)看到曙光,看到希望。即使前方的風(fēng)浪再大,也會(huì)執(zhí)著追求,無(wú)怨無(wú)悔。讓我們齊聲呼喊;“帶著目標(biāo)上路吧!去尋找內(nèi)心的激情與澎湃;帶著目標(biāo)上路吧!去采擷人生道路上一顆顆璀璨的珍珠。在這收獲的季節(jié)里,請(qǐng)微笑的向著晨曦,向著黃昏,向著星空,高聲吶喊:“帶著目標(biāo)上路吧!”
在中學(xué)個(gè)階段,每個(gè)人必須要有明確的目標(biāo),有目標(biāo),就會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn),就會(huì)向著目標(biāo)奮斗。而現(xiàn)在,有明確目標(biāo)的人有幾個(gè)人呢?幾乎寥寥無(wú)幾,沒(méi)有目標(biāo)的人,他們覺(jué)得離畢業(yè)會(huì)考還很遙遠(yuǎn),到初三再定目標(biāo)也不遲。我們離升初三只有八十來(lái)天了,時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼時(shí)間就會(huì)過(guò)去。
人生是短暫的,青春更如白駒過(guò)隙。對(duì)于一個(gè)有志者來(lái)說(shuō),人生中確實(shí)沒(méi)有幾回搏,每一次拼搏都存在機(jī)遇與挑戰(zhàn),為了實(shí)現(xiàn)自己的確定目標(biāo),要抓住每一次機(jī)遇,認(rèn)真迎接每一次挑戰(zhàn),創(chuàng)造人生的亮點(diǎn),造就人生的輝煌。
所以我們要抓住這僅有的八十來(lái)天,抓住每分每秒,做最后的沖刺,不要到了考試過(guò)后,抱著不理想的的卷子后悔,遺憾。
也許人生是最容易滿足的,不需要金碧輝煌的宮殿,不需要一雙精致的水晶鞋,甚至不需要這個(gè)喧囂鬧市賜予我們的地位,名利。
垂頭喪氣,人生是一團(tuán)亂麻;
消極墮落,人生是一片廢墟;
不思進(jìn)取,人生是一團(tuán)陀螺;
滿懷理想,人生是一團(tuán)烈火;
百折不撓,人生是一條江河;
勇往直前,人生是一把利劍。
這就是我們自己的真誠(chéng)造就的自己的人生。
人生優(yōu)秀作文15
隨著“哇――”的一聲啼哭,我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,一雙小腳雖然還不能邁出步子,但已踏上了我的人生旅程。
隨著“爸爸、媽媽”的稚嫩叫喚聲,我邁出步子,到達(dá)了第一站――童年。于是,我開(kāi)始觀賞這一站的風(fēng)景:看,那些玩泥巴的孩子,白白凈凈的臉蛋成了唱戲的花臉,整潔的衣服成了叫花子般的沒(méi)了形,可呈現(xiàn)的卻是花朵般綻放的笑臉,蜜糖般甘醇的笑聲。
隨著“嗒塔”的腳步聲,我走向了第二站――少年。近了,近了,一步步的,一個(gè)腳印一個(gè)腳印的。泥巴,笑臉已經(jīng)從臉旁飛快的閃過(guò)。那“aoei”“1234”密密麻麻的向我沖來(lái),瞬間便占據(jù)了所有的空間。
緊張起來(lái)了,一切都來(lái)的太快,走得太快!瞧,一年級(jí),二年級(jí)……書(shū)讀得越來(lái)越多,腳步也越來(lái)越快!乃至于跑起來(lái)了!“呼呼,呼呼”粗氣不斷地從口中冒處,眼睛似乎也承受不住眼前閃過(guò)的一幅幅畫(huà)面。
上學(xué)、讀書(shū)、放學(xué)、吃飯、睡覺(jué),單調(diào)的節(jié)奏,匆忙的腳步,緊張的生活。路,在腳下延伸……
在這路上,偶爾的停下竟會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新鮮的事物:小鳥(niǎo)、樹(shù)木、花朵、蝴蝶、星空,色彩繽紛,五顏六色,著實(shí)令人陶醉,就連那不起眼的野草也讓我看上好一會(huì)兒,因?yàn)樗鼈兛梢宰屛业难劬Φ玫近c(diǎn)點(diǎn)的休息。但我得繼續(xù)走,因?yàn)槲抑溃且粋(gè)個(gè)單詞,一篇篇課文、一道道習(xí)題還在等著我,我又怎能如此悠閑呢!我必須抓住時(shí)間,不然那不堪設(shè)想的后果我又怎能承受的起呢!
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