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      2. 體驗人生作文

        時間:2021-10-06 19:06:01 人生 我要投稿

        體驗人生作文集合15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的體驗人生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        體驗人生作文集合15篇

        體驗人生作文1

          人生有許多第一次。第一次表演,第一次學(xué)騎自行車, 第一次學(xué)游泳, 第一次……總之來說真的有太多太多了?山裉,我卻第一次體驗了盲人的生活——走路。你如果不信,那就聽我跟你細(xì)談細(xì)談。

          今天放學(xué)回家,媽媽突然說她要去買東西,便讓我在樓下等她一會兒,媽媽走后,我那小小的腦袋瓜中就想著在這段空余時間中該玩什么游戲。踢毽子?毽子沒帶;跳繩?沒意思。突然我眼前一亮。對,就來體驗一次盲人走路。就這樣,我的盲人走路之旅便開始了。

          我放下書包,閉住眼睛,走起路來。剛開始我走得還挺順。

          走著走著,突然“撲通”一聲。

          “oh,no!”我失聲大喊。

          不好,我走到了草堆中,摔了一跤,可真疼哪!我爬起來,再次走起來。走了一會兒,有出現(xiàn)新狀況——跟桿子“親嘴”了。通過前兩次的失敗,我發(fā)現(xiàn),我每次走,總會往左傾斜。不過這種小麻煩可難不倒我!我只要稍微往右走不就ok了嗎?接著,我又學(xué)起盲人走路了。我走了好久也沒出現(xiàn)什么故障,我正沾沾自喜著。忽然,我似乎跟一個人撞了個滿懷,張開眼睛一看,!竟是媽媽。

          其實在我們?nèi)粘I钪,許多殘疾人都被人們所排斥。有些人都不愿跟他們交朋友,不愿去關(guān)心他們。通過這次盲人生活走路之旅,我突然間長大了,懂事了許多。因為我也做了一次“盲人”,體會到做盲人也十分不容易,十分可憐。從今以后,我一定要用自己的行為更加去關(guān)心那些殘疾人。

        體驗人生作文2

          “盲人”這個詞大家并非陌生,在日常生活中,我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們,都有一雙明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人卻難以做到這一點。

          在盲人的眼中,世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的,沒有一點光明與美好。為了生活,他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等往感受大自然。為更好地了解盲人,我曾親身體驗了一次盲人的生活。

          有一次,我讓媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,見不到一絲光明。準(zhǔn)備開始了,我小心翼翼地邁出了第一步,感覺還不錯,于是,我就大膽的向前走了兩、三步,馬上我就能感覺身子失往了平衡,一屁股坐到了地上,我的屁股火辣辣的疼了好一陣子,我并沒有灰心,于是,我又從地上爬了起來,繼續(xù)我的盲人之旅,走了一會兒,我沒有再摔跤,主要由于我把握身子平衡了,走路好一點了,盲人們干活做事時是怎樣的呢?這時,媽媽讓我把一只盛滿水果的盆子送到廚房里,由于眼睛被手帕遮住,看不見路,辯不明方向,所以每走一步,總是摸索著挪動前行,可一不小心又與大門相撞了,這回門倒沒啥事,我的額頭卻出了一個大包,手上的盆子里的水果也撒了出來,媽媽哈哈大笑,我一看,原來我把水果撒到垃圾桶里了,媽媽立刻手帕摘下,我的眼前又恢復(fù)了往日的光明。

          通過體驗盲人生活這件事,讓我深受感動。作為一個四肢健全的正常人,我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助盲人。盲人過馬路時,主動上前扶一把;生活中碰到困難時,主動往幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到溫暖,和我們共同擁有一個美好的世界!

        體驗人生作文3

          一筆一筆才會描繪出五彩 一步步才可以走出人生

          ———題記

          人生就如同一幅漫長的畫卷,但一開始它僅僅是一張白紙,為了它的絢麗,你便會費盡心機去想,去描繪。第一次,因為你的不小心,給上面抹了污點,你沒有在意,扔掉它,又重新再來,又一次,你又因為太急于求成,而忽略了它的整體美……一次又一次,終于,你感覺比較滿意了,拿去和別人一比,才發(fā)覺,其實也不過如此。

          所謂“天外有天,人外有人”就是對它最好的詮釋,不是嗎?

          我是一個熱愛朗誦、播音的女孩,也許,正是因為我的這一愛好吧!讓我有幸參加了一次全省少年兒童“為祖國喝彩”演講比賽。滿懷著激動與希望的我參加了這次比賽,雖然成績不是很好,但我覺得這次的收獲比獲獎更讓我感到高興,在那一刻“天外有天,人外有人”這八個大字,清晰地浮現(xiàn)在我的腦海,我被他(她)們那一個個精彩的表演所震撼,說心里不難受那是假的,但更多的是佩服和贊嘆……

          這個過程雖然在漫長的人生中看起來很短暫,也許只是我人生中一個小小的插曲,但他也會成為我回憶中的一個美好篇章。是它,讓我懂得了自己還有許多的不足;是它,讓我更加領(lǐng)略到“天外有天,人外有人”的內(nèi)涵;也是它讓我明白了人生是一個不斷完善自我的過程。

          再美的巨作也需一筆一筆去描繪,在輝煌的人生也需一步步往前走,只有體驗了過程中的辛酸,才會體會到人生的價值。

        體驗人生作文4

          大家應(yīng)該知道海倫.凱勒吧!她因生了一場重病而雙目失明,雙耳失聰,但卻以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德.克利夫女子學(xué)院。開始我以為是海倫天生就聰明,還有后天的教育好,讀了第9課《海倫.凱勒》才知道,原來她都是靠自己的努力和老師的教導(dǎo)才取得成功的。今天,我就來體驗一次看不見也不能說話的滋味。

          我先是找了一條長長的布,然后蒙住眼睛。應(yīng)該是白天,可我眼前卻一片漆黑,那是我第一次感到那么的無助,可我卻不能說出來。接下來,我朝著沙發(fā)走去,可我眼前什么東西也看不見,跟本不知道什么時候轉(zhuǎn)彎。我一片盲目,漸漸地,走路開始搖搖晃晃。應(yīng)該轉(zhuǎn)彎了,我心里想!芭椤卑!好痛!我用手一摸,是面墻。于是,我又朝著前面走,這時,我步子越來越小,甚至比烏龜還慢,根據(jù)我的推斷,想前面是沙……“砰”我的肚肚!好痛!我摔在了沙發(fā)上,肚子下面有許多書。“吧”我用力捂住嘴,原來我不小心說話胃,“唉!怎么可能不說話,不行了,憋不住了!”我大聲喊到。下來的半小時,我左撞右碰,腿上已傷痕累累。

          看來盲人,聾啞人,是那么痛苦,不能說自己的想法,看不見人世間的丑美,聽不到動人的音樂。在生活中我們應(yīng)該多幫助殘疾人,讓他們感覺到這人間的溫暖!

        體驗人生作文5

          一直以來,我都認(rèn)為盲人的生活只是比正常人難了那么一點點。直到今天經(jīng)過切身體會,我才意識到:我錯了。原來盲人的每一步,但都走得如此艱難,背后付出了如此多的艱辛。

          一個天氣晴朗的下午,我和一家人外出購物。我隨手將自行車扔在一邊,跑進(jìn)便利店里。從便利店里出來后,我正準(zhǔn)備騎上車子回家,媽媽卻指著自行車底下的那條盲道,說:“你怎么能把車停在盲道上呢?盲道對于盲人說很重要!蔽覞M不在乎,覺得很無所謂……

          第二天上午,媽媽讓我體驗一下盲人的生活,知道盲道的重要性,感受盲人生活的艱辛。我吃完早飯,媽媽便把我的眼睛蒙上,然后她讓我去書房拿一下剪子。我心里想:這很簡單嘛。于是我便向書房的方向走去。剛走第一步,就碰到了放在地上的`凳子,還差一點被絆倒,媽媽一把抓住了我。第二步,第三步……我顫顫巍巍地向前走去,生怕再碰到東西。突然,“咚”的一聲,我撞在了墻上。于是我更加小心,身體向前傾,用兩只手探明周邊的障礙物,腳不敢輕易移動。過了五分鐘,我終于摸到了熟悉的書包,心想:太好了,剪子就插在書桌上的筆筒里,于是我繼續(xù)摸,碰倒了書桌上的許多東西,甚至打了一個杯子。媽媽將杯子的碎片清理掉,怕我踩上去扎一下。我繼續(xù)摸著,突然被扎了一下。我失去了耐心,一把揪下眼罩,才發(fā)現(xiàn)剪刀是豎著的。

          通過這次體驗,我意識到了盲人生活的艱苦,他們不像我一樣只是“失明”一會兒,而是一輩子都生活在黑暗中。他們在外面的依靠只有那一條窄窄的盲道。我們時常忽略了這條盲道,可曾想過盲人的生活非常依賴于它,至少我們應(yīng)該讓出一條順暢的盲道,讓盲人的生活更好。

        體驗人生作文6

          童年

          在童年中,有件小事讓我刻骨銘心。

          我是農(nóng)村的孩子,從小就和爸爸媽媽在一起。在我4歲的一天,表哥騎著單車來我家。他要帶我去外公家。外公住在城鎮(zhèn)里,聽媽媽說,那里有好吃的和好玩的東西。

          媽媽把我抱起來放在表哥單車的后坐上,叫我不要亂動。我突然就哭了起來,拉著媽媽的手不肯放。

          媽媽摸著我的頭叫我聽話,在外公家要乖一點,不要貪玩。我點頭,叫媽媽早點接我回來。

          單車上坡的時候,我轉(zhuǎn)頭看到媽媽還站在剛才分手的地方。我對她招手,媽媽也對我招手。我突然覺得媽媽是我最好的人,她的眼光是不舍,是祝福,還是什么?

          后來我知道,媽媽愛我,我承擔(dān)著媽媽的愛。

          小學(xué)

          在我讀五年級的時候,媽媽很不幸去世了。那時候我已經(jīng)懂得什么是痛苦,整天哭個不停。老師和爸爸一直陪在我的身邊。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開母校的那一天,老師送給我和姐姐很多禮物,叫我們不要難過要好好讀書,還召開班會,全班同學(xué)合唱:

          “巍巍的金峰下,悠悠銀湖邊!

          這是母校的校歌,至今我還記得很清楚。我懂得,老師愛我,我承擔(dān)著老師的愛。

          初中

          初中的我是個乖孩子,人緣好,學(xué)習(xí)好,寫作很棒。在我那么多的朋友中,有一個女孩子讓我很感動,她的眼淚讓我刻骨銘心。

          在初三第二學(xué)期,我寫信告訴我的好朋友,我要放棄寫作。想不到她竟然哭了。等到她同學(xué)打電話告訴我的時候她已經(jīng)哭了很久,而且哭得很兇。我對她連哄帶騙,最后答應(yīng)她以后我好好寫作,才讓她高興。

          看著她紅腫的眼睛,我才后悔多么不該。

          這個女孩子叫李桂玉,從那時候起她的名字便刻在我的腦海里很深很深。我懂得,她愛我,我承擔(dān)著她的愛。

        體驗人生作文7

          暑假我與敬愛的老師和親愛的同學(xué)一起到新加坡開展游學(xué)活動。

          新加坡位于馬六甲海峽咽喉之處,得天獨厚的地理環(huán)境加上新加坡人的勤勞、智慧使它有“亞洲四小龍”的美譽。經(jīng)濟十分發(fā)達(dá)。但此次活動給我印象最深的卻不是新加坡的繁華街道,也不是有趣的環(huán)球影城,而是在義安理工大學(xué)體驗“黑暗中的對話”。

          “黑暗中的對話”就是讓我們?nèi)ンw驗盲人的真實生活。場館里見不到一絲光亮,而且所有入場人員不能帶任何發(fā)光物品進(jìn)入。我們每五位同學(xué)一組,一人一根盲杖。在盲人老師的指導(dǎo)下走完各個場景。但是,說起來容易,做起來難。剛?cè)雸鲳^時還見得到一絲光亮,可后來什么也看不見。不由地開始恐懼起來,眼前一片黑,什么都看不到。每走一走都小心翼翼如履薄冰。與此同時,有的同學(xué)尖叫起來,盲人老師不但沒生氣,而且還教我們怎么用耳朵和手來代替眼睛去“看”。首先保持安靜,用耳朵聽每一個聲音;用手去觸摸感受每一物體。

          我和同學(xué)們安靜下來,按盲人老師的方法慢慢前行。跟隨著盲人老師走過轉(zhuǎn)角,過人行道,走過一座橋,還坐上了船,這些平時行云流水的動作完全沒在意過?稍谶@時卻步履維艱,困難重重,好容易才完成了。

          通過此次體驗活動,我了解到盲人生活是多么不易。我們只是在黑房子里并且有盲人老師帶領(lǐng)著都步履維艱,可盲人卻要一生都在黑暗中度過。所以我們要多多關(guān)愛視障人士,并珍惜我們的光明,同時也祝盲障人士早日康復(fù)。

        體驗人生作文8

          在漫長的人生旅途中,我們難免會遇到困難、挫折、憂愁與失敗。也許,我們?yōu)榇藝@息過,失望過,感嘆過甚至為此嘆息過,失望過,感嘆過甚至諷刺過。但在經(jīng)歷過一場場的風(fēng)雨后,你是選擇重拾信心,勇往直前,還是一如既往的萎靡不振呢、

          想必大家都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著吧!里面的主人公保爾柯察金的一生是十分曲折的。他絕不是一個天生的英雄,而是通過自身的奮斗。在戰(zhàn)斗,勞動,工作的種種困難中磨練,從而由一個出身貧寒,而且身患重疾的少年成了一名具有崇高理想、堅強意志和剛強性格的優(yōu)秀先產(chǎn)戰(zhàn)士。保爾不僅在參加革命時受到了數(shù)不盡的迫害和排斥,當(dāng)他因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨死亡的審問時,他仍然那樣頑強不屈,在病上,重拾筆奮寫新生活。

          看到了保爾柯察金對生活頑強不屈的態(tài)度,我想在我們大家的內(nèi)心也會有一個決策吧!

          俗話說:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹!”一個高大的樹木背后,一定經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)吹雨打。不然它怎能根深蒂固的扎進(jìn)這萬物生長的土地之上;一個挺拔有力的小草,一定經(jīng)歷了破土而出的重?fù)?dān)和巖石的重壓,不然它怎能在這荒涼的土地上遍草叢生;一個成功人士的背后,一定經(jīng)歷了人生中的艱難險阻;不然他怎能經(jīng)歷社會的種種考驗,站在人生的最高峰。

          其實,人的一生有許許多多的曲曲折折、起起落落,殊不知這樣的人生才有滋味,倘若渾渾噩噩的過一生,那么就白來這世上一趟。曲折、起落是考驗自己的試題。倘若你掌握了命運,堅忍不拔,你就戰(zhàn)勝了它;相反放棄了,你就成為了它的奴隸。

          面對人生的挫折與失敗,重拾起你的自信奮勇向前,執(zhí)人生之筆涂上色彩,繪出人生。

        體驗人生作文9

          “三字經(jīng),人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”瞬間——!“唔——!”

          朗朗讀書聲中,一個突襲而來的警笛聲布滿整個教學(xué)樓,同學(xué)們意識到已開始安全演練時,都拿著毛巾捂住口鼻遮擋那些煙霧彈發(fā)出的刺鼻異味,用了僅僅兩分鐘,這波“受災(zāi)”學(xué)生逃離了死神的糾纏,來到了安全的“大操場”。然后,各班陸續(xù)的向輔導(dǎo)員匯報班級人數(shù)缺席情況,以便老師統(tǒng)計。

          完成所有任務(wù)后,輔導(dǎo)員邱老師開始總結(jié)今天的演練,還請了一些有關(guān)消防的領(lǐng)導(dǎo),請他們對我校的演練做出指導(dǎo)和建意。演講完畢,同學(xué)們熱烈歡送。接著,邱老師接過話筒:“下面由鄭上路小學(xué)的同學(xué)代表來體驗‘云梯’。”

          朝北邊兒看,看到那所謂“云梯”的一半兒,同學(xué)們都很期待,看的驚心動魄。幾個同學(xué)站在高達(dá)五層樓頂,等待營救。不僅是這樣,還特別急,操縱“云梯”那個家伙給那兒磨嘰了,估計大伙兒都是一個樣——心急如焚那。我更是!通知下來后我就想去,老師還問我,誰知道我還沒說,老師又讓我一死黨去了,問了又說不能倆人?吹臅r候我更是!急赤白臉,心如火灼,熱鍋上的螞蟻啊。一波學(xué)生被“救”了下來,我的心正期待著,盼望著,期待奇跡發(fā)生,盼望時光倒流。第二波又被“救”了下來。這么好的機會,竟然讓給了“他”去見世面,我不甘心那。最后一波。唉......沒希望了。我的心情落入無底深淵,不服的心不會停止。

          這微微的一件事,讓我體味到了人生感情的變化會帶給我們的鼓舞。更讓我懂得了,在今后人生的道路旅途中要把握每一個機會。失去了這一次,也許就沒有下一次了。敢于嘗試,才會有收獲。

        體驗人生作文10

          今天下午,老師帶我們體驗了10分鐘的“盲人”生活。

          老師先讓我們看了一下光明的世界,因為我們馬上就要變成一個無助的“盲人”了。我聽了,連忙看了一下窗外那明亮的世界,然后再看了我的幾位好朋友和整個教室,好像馬上真的要變成盲人一樣。

          我們這次的任務(wù)很簡單,就是遞一個本子。我把眼睛剛一蒙上,眼前頓時成了黑壓壓的一片,原來光明的世界現(xiàn)在什么也看不見了。因為老師不允許我們說話,所以教室里靜悄悄的,聽不到任何聲音。

          開始了,我能聽到有同學(xué)站起來走路的聲音,安靜的教室什么也聽不見,只能聽見腳步聲。這時,我的手往前一伸,看看付珍珍有沒有走了。咦,人呢?我再仔細(xì)的摸了幾下,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在座位上了!誰在打我?哦,原來翟雪翎也在試探我是否離開座位了。我手摸又向前摸了一下,發(fā)現(xiàn)付珍珍回來了。我拿起本子,摸著桌子走,嘴里一邊數(shù)著“一、二、三、……”,一邊向前慢慢走,好不容易到了第一排,再摸著桌子原路返回。

          當(dāng)老師讓我們將布拿下來時,同學(xué)們發(fā)出了“啊”的一聲,我睜開雙眼又看見了明亮的世界,感覺真好!剛才閉著眼睛,差點把我急死!

          通過這次活動,我真的明白了盲人內(nèi)心的痛苦和孤獨,但是他們是那么的頑強,真讓人敬佩。

        體驗人生作文11

          “嘀鈴”“嘀鈴”鬧鐘響了,我剛準(zhǔn)備把眼睛睜開,又趕緊用紅領(lǐng)巾蒙了起來,因為今天我要當(dāng)一天盲人,體檢一下盲人的生活。

          我用手摸著枕頭邊的鬧鐘,啊,終于摸到了,我關(guān)上鬧鈴,起來穿好衣服,下了床,用手摸著床邊,一步一步向前走!鞍选蔽冶淮步亲驳锰鄣靡,好不容易走到了門邊,伸腳去穿鞋,咦,怎么覺得不對勁啊,用手摸了一下,原來是穿反了,哎!眼睛看不見真麻煩。我摸著墻走到衛(wèi)生間的水池邊打算刷牙,我拿起牙膏和牙刷,一點一點擠牙膏,再拿起水杯倒了一杯水開始刷牙,我做刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷。終于刷完了。我問媽媽:“我刷牙用了多長時間啊?”媽媽說:“你已經(jīng)用了十四分鐘來刷牙了!本尤灰呀(jīng)過了十多分鐘,哎,這么一件小事,我卻花這么長時間,我又摸著墻走到餐桌邊吃早飯。

          吃完早飯,外婆已經(jīng)洗好衣服準(zhǔn)備拖地了,于是,我就問外婆:“外婆,讓我來幫你拖地吧?正好體驗一下,盲人是怎么拖地的!薄翱梢园。”外婆邊說邊把拖把遞給了我。我拿起拖把,可能是看不見的原因,我拖地時特別注意著一小塊一小塊的拖,一個客廳我就感覺拖了老半天了,拖的我滿頭大汗。終于拖好了,我的意的問外婆:“我拖得干凈嗎?像不像一面鏡子。俊蓖馄艆s冷冷的回答道:“非常干凈,自己摘下紅領(lǐng)巾看看你自己的成果吧!蔽移炔患按恼录t領(lǐng)巾一看,拖得實在是“干凈”啊,像一張張大花臉,這可是我費了九牛二虎之力拖出來的啊,怎么拖成了這個樣子。看來做一個盲人實在是太辛苦了啊。

          同學(xué)們,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛,好好對待我們心靈的窗戶。

        體驗人生作文12

          人的一生,有盡酸甜苦辣。只有嘗過這些你的一生就完美了。

          隨著世界的進(jìn)步,越來越多的人淘汰舊社會的一切,步入新社會的主題,原來網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都沒那么發(fā)達(dá)時,人們都是依靠寫信來噓寒問暖,了解對方的情況,可如今,已是鍵盤俠的天下了。其實我覺得并不是擁有了最好的一切就擁有了全世界,反而你擁有越多,失去的也就越多。

          在我的認(rèn)識之中,我覺得劉奶奶才是一生完美的人。劉奶奶之前是我的鄰居,我和劉奶奶的關(guān)系可好了。她把我當(dāng)她的孫女看待。劉奶奶的子女都出去打工了,她老伴也離開了。她的子女也都成家立業(yè)了,回來看望劉奶奶的時候和停留的時日也很短。我知道劉奶奶最大的心愿是她的子女可以多回來陪陪她,她不想做空巢老人,但她怕打擾子女們工作,便沒有告訴她們,多年沉積在心底,可她常常會跟我提起他們的故事。

          現(xiàn)在,我已不是小孩子了,我要學(xué)會獨立。作文劉奶奶干農(nóng)活,把房前屋后的地都種上了菜。有時,我放學(xué)早,便會幫她摘菜。到了收獲的季節(jié),菜地里是紅的一片,綠一片,紫的一片。我已厭倦了城市里的繁華,我渴望的是村里人的自由,悠閑,安貧樂道的生活品質(zhì)。他們就算賺的錢不多,但他們也非常容易滿足。為什么不做一個無憂無慮,吃飽飯了過鄰家嘮嘮,而不是整天為了房,車,山珍海味而拼命工作賺錢的工作狂。

          我們追求的生活就要這樣。但難過的是這位真正懂得生活的人也離開了我們。我覺得我將她這種精神傳遞下去也許是回報她的最好方式了吧。

          人生就是如此,上帝絕不會虧待每個人的,那些平凡的人,只是沒找到只屬于自己的路,因為你總是走著別人走的路。找到了自己的路,你將不是一個平凡的人。

          體驗人生百態(tài),活過完美人生。

        體驗人生作文13

          生活是酒,體驗就是盡情暢飲:瀟灑不羈,激情澎湃。生活是茶,體驗就是靜心品味:怡然自得,曠遠(yuǎn)幽靜。生活是水,體驗就是努力感知:清新無奇,至凈至純。生活中的點點滴滴藏身于不為人知的角落,只有體驗過個中滋味,才能發(fā)掘出人生最閃亮的一頁。

          安能摧眉折腰事權(quán)貴

          這是李太白如酒般耿直剛烈、俊朗飄逸的性情體驗出的人生格言,哪怕宦海沉浮,仕途艱險。雖然他也曾小心地駕駛著夢想的船帆,可依舊未能躲過奸人讒言。不過,正是因為體驗了懷才不遇,體驗了生不逢時,他才成就了自己“天生我材必有用”的“詩仙”之位。

          采菊東籬下,悠然見南山

          這是陶淵明用如茶般的高遠(yuǎn)品格體驗出的人生境界.哪怕窮困潦倒,悲苦拮據(jù),他始終孤獨而頑強地堅守著自己的道德底線。一處農(nóng)舍,一襲蓑衣,便是他后半生全部情感和理想的寄托。正是因為體驗過官場黑暗,體驗過奸詐詭誦,他才“歸去來兮”,成就了自己“不為五斗米折腰”的高貴士大夫的千古情懷。

          此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭

          這是李易安用如水般的女子柔情苦苦相思,用心體驗出·的人生況味。哪怕惆悵滿腹,愁緒遍結(jié),她依然用水樣的目光整理著那雨后的滿地黃花,守著窗兒,獨上蘭舟,也是這位月光般的少婦體驗到的清澈剔透的情感心路。正是因為體驗過惆悵優(yōu)傷,體驗過哀嘆迷惘,才成就了她“怎一個愁字了得”的婉約派領(lǐng)袖的迷人風(fēng)姿。

          閱歷在體驗中豐富,生命在體驗中延續(xù)。體驗過辛酸、歡喜、苦澀、無奈,才能真正知曉人生的意義所在,才能真正懂得生命的價值所在。生活本是一張毫無色彩的白紙,體驗就是一支畫筆,在這張白紙上描繪著對人生的理解和思考,最終成稿的必將是璀璨奪目的人生篇章!

        體驗人生作文14

          在4月27日的一次拓展訓(xùn)練中,我做了一回盲人。盲人與啞巴結(jié)伴同行,啞巴做盲人的眼睛,將路途中的溝坎坑洞,用肢體語言,傳達(dá)給盲人。

          這是一個練習(xí),參加練習(xí)的我們,都是耳聰目明的正常人。用一個黑色的眼罩,將眼睛整個蒙上,將自己的身體,完全地交托給了我的同伴。行動開始了,我挽起了同伴的胳膊。眼前一片黑暗,平時有些背的耳朵,此時變得分外敏感。唰唰的腳步聲、細(xì)細(xì)的喘息聲,都變得格外真切、明晰。

          我的同伴一聲不吭,嚴(yán)格地遵守著練習(xí)的約定,做真實的啞巴。山路崎嶇不平,我感覺到我的同伴,無微不至地照看著我,感覺到自己的一顆心,由初始的忐忑、不安,慢慢地變得安定、平靜。當(dāng)我把一顆安定信任的心,完全地交付給同伴的時候,我感受到了來自同伴的充滿了愛心的呵護(hù)與陪伴。

          耳邊,有響雷滑過,臉上,有雨點滴落。突如其來的雷雨,考驗著我們的初心和信念。雷雨之中,我們靜悄悄地行走,繼續(xù)著這段默默無語的愛心之旅。一段多么奇妙的旅程啊,因為信任和交托,這段黑暗的無言之旅,讓我的內(nèi)心,充滿了溫暖明媚的陽光。

          有些時候,盲與不盲,全在于我們自己的那一顆心。當(dāng)我們的心盲了的時候,我們所看到的光明五彩世界,可能便是無明與灰暗的。

          當(dāng)我們的內(nèi)心充滿陽光的時候,即使我們的眼睛看不見,我們所感受到的世界,卻依然是光彩奪目溫暖如春的!

        體驗人生作文15

          今天我來到,老師就告訴我們是活動課,同學(xué)們都興奮起來。而且這一次,好像很特殊,因為老師要帶我們體驗盲人生活了。

          上課了,老師首先讓我們走上講臺。我迅速跑上去,老師拿了一個眼罩讓我戴上了,我頓時傻了眼。我剛戴上眼罩,眼前就一片漆黑,仿佛走進(jìn)了萬丈深淵。老師交給我兩張人民幣,讓我來猜哪個是真哪個是假。我摸了摸有一張錢太光滑了,我心想:媽媽給我說過人民幣不是很滑的呀,所以我認(rèn)為這一張是假的。還有另一張,我也摸了摸,感覺有點澀澀的,我猜想這一張一定是真的。于是我就拿著左手的紙幣對老師說那個是真的,我又指了指右手里的紙幣,說這個一定是假的。誰知,這一回,我真的猜對了。

          接著該林子翔上場了,老師給林子翔戴好了眼罩,交給他兩張人民幣,而他卻拿著錢放在鼻子上聞了聞?wù)f:“這張錢是假的。”老師問:“你確定嗎?”林子翔頓時猶豫起來,過了一會兒,他又說:“這張可能是假的,我剛才判斷有誤!边@時同學(xué)們都偷偷地笑了起來。

          接著,他拿起第二張人民幣,又放在鼻子前聞了聞,可能是沒有味道,他就果斷地說:“這張是假的!崩蠋熜χ吡诉^來說:“林子翔,你的猜測不夠準(zhǔn)確哦。”我對林子祥笑了笑說:“哥們兒,沒事兒,下一次加油哦!”他向我點了點頭,笑著回到了座位上。

          沒有了眼睛真的很困難,這一次我才真正知道盲人有多困難,我以后一定要愛護(hù)眼睛,保護(hù)好眼睛。

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