青春人生作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的青春人生作文，希望能夠幫助到大家。
青春人生作文1
時(shí)間像匆匆而去的白馬，帶走過(guò)去的喜怒哀樂(lè)，駛向未來(lái)的艱難險(xiǎn)阻。朋友，青春易逝，趁著年輕拼一把吧！不為別人，只為自己。
16歲，你該思考了。你即將面臨高考，你不得不為自己的未來(lái)早作打算。主宰你人生的，只有你自己。
朋友，別再浪費(fèi)青春了。每個(gè)人的青春都被時(shí)間滿滿地填充，而你是否用你的行動(dòng)去填充這滿滿的時(shí)間呢？小時(shí)候每天誦讀“一寸光陰一寸金，
寸金難買(mǎi)寸光陰”是否真的扎根心底了呢？每天睡覺(jué)前，都問(wèn)問(wèn)自己：今天你過(guò)得充實(shí)嗎？今天你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？明天你準(zhǔn)備好了嗎？當(dāng)你的回答是：Yes，Ido！你的青春一定會(huì)因?yàn)槌鋵?shí)而綻放光彩！
匆匆那年，你會(huì)為你曾經(jīng)奮斗過(guò)而自豪。
朋友，青春來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？其實(shí)無(wú)外乎準(zhǔn)備與不準(zhǔn)備，青春一直都在。人的一生，都可作為青春，因?yàn)樗鼤r(shí)刻伴隨著你，所以，青春雖易逝，但它永遠(yuǎn)在。
每個(gè)人的青春都是一本書(shū)，匆匆結(jié)稿，完成得如糠糟粕；每個(gè)人的青春都是一條路，急速行進(jìn)，體會(huì)到的只能是風(fēng)塵仆仆；每個(gè)人的青春都是一杯茶，短暫浸煮，品嘗到的只能是淡然無(wú)味……
朋友，你正為你的青春而奮斗嗎？如果沒(méi)有，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！穿越到未來(lái)，回想到你的青春沒(méi)有為一件事而努力過(guò)、奮斗過(guò)，豈不是很可悲？奮斗也是一個(gè)人存活于世上的不懈追求，它是
你前進(jìn)的動(dòng)力，也是你成功的催化劑。青春是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，它需要你用奮斗去勾畫(huà)每一處顏料，繪制人生的藍(lán)圖。每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一本書(shū)，在光陰細(xì)細(xì)雕琢的文字描繪的喜怒哀樂(lè)才是精華；每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一條路，與時(shí)間相伴而行的跬步積累的花開(kāi)陌上才是美景；每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一杯茶，由歲月慢慢醞釀的點(diǎn)滴匯集的如玉瓊漿才是醇香。
天因?yàn)橛辛岁?yáng)光，所以很藍(lán)；地因?yàn)橛辛舜河晁院芫G；世界因?yàn)橛辛饲啻�，所以變得更加絢麗。青春與成長(zhǎng)需要拼一把！
青春人生作文2
記憶中，是否有些細(xì)節(jié)被我們忽略了？那，是青春的細(xì)節(jié)。
正值花季的我們迎來(lái)了人生最精彩的一堂課青春。
青春期如花一般綻放。
我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨，是青春；我們?cè)谝魳?lè)課中大展身手，是青春；我們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏，是青春；我們?cè)娂狭粝潞圹E。是青春
排比句增加一些細(xì)節(jié)，會(huì)更有感染力。在陽(yáng)光傾瀉的操場(chǎng)揮汗如雨，是我們的青春；在音符流淌的音樂(lè)課上如癡如醉，是我們的青春；在密碼緊鎖的日記本上寫(xiě)下心底的詩(shī)行，是我們的青春這種寫(xiě)法，叫做細(xì)節(jié)鋪陳。
青春，奔跑在追夢(mèng)的路上。夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，生活卻要腳踏實(shí)地。
依稀記得，那個(gè)夏天的初次見(jiàn)面。
掛在臉上的，是青澀的笑容。靦腆、內(nèi)斂、文靜這些詞，似乎都是那時(shí)我們的樣子。
軍訓(xùn)，是我們第一次離開(kāi)家那么久。
每到夜晚，總能聽(tīng)見(jiàn)一些壓抑的抽泣聲。無(wú)論是誰(shuí)，總會(huì)紅著眼眶，躲在被子里，一遍一遍告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，卻仍舊無(wú)法抑制對(duì)家的思念。
那是我們懵懂的青春。
回首往事，對(duì)比今昔。
掛在臉上的青澀笑容不見(jiàn)了，代替它的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的表情，堪比表情包。彼時(shí)的靦腆已逝去，更多的，是彼此之間善意的玩笑，閨蜜的互損，自黑似乎也成了聊天的一大樂(lè)趣。
如今的宿舍里，早已沒(méi)有了哭泣的聲音，歡笑聲包圍了整個(gè)校園。也許，只有考試失利時(shí)，宿舍，才會(huì)顯得那么壓抑。不論結(jié)果如何，每場(chǎng)考試結(jié)束，總會(huì)哭倒一大片人。哭，仿佛會(huì)傳染一般。即使懷著積極樂(lè)觀的心態(tài)，卻也難免鼻頭一酸，落下淚來(lái)。淚水漣漣的模樣已許久不見(jiàn)。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)人，眼角分明還掛著晶瑩的淚珠，卻故作堅(jiān)強(qiáng)，裝作毫不在意的樣子，嘲笑自己慘不忍睹的成績(jī)，卻只為換他人的一時(shí)歡喜。
這，是我們?yōu)t灑的青春。
這，是屬于我們自己的青春。
這，是我們的純白時(shí)光。
這堂課，才剛剛開(kāi)始，更精彩的故事，還未啟程，你，準(zhǔn)備好了嗎？
青春人生作文3
青色春天，何其動(dòng)人。我小心翼翼地行走著，躡手躡腳，卻又揮霍得酣暢淋漓。
何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時(shí)我忍不住回首一望這一路風(fēng)景，沒(méi)有旁人口中的青春那般充滿著陽(yáng)光燦爛綠草如茵，卻好在長(zhǎng)成了不同的顏色，一個(gè)真正代表我生命的顏色，它在不引人注目的角落若有似無(wú)地綻放得燦爛如火。
我的生命是千億條河流的其中之一，它原本奔騰不息，巨浪滾滾，在常人看來(lái)它就應(yīng)這樣不畏千軍萬(wàn)馬般直沖，直到終于匯入大海，或是蒸發(fā)變作白云，得以永恒的平息。它沒(méi)有料到會(huì)因?yàn)橐粭l溪流的注入漸漸變得平靜，收起了終日的狂吼咆哮，化為溫柔呢喃，越過(guò)沼澤荊棘，一去不返。這條溪流名為青春，它融入生命，與其合二為一，卻又好似不斷被其沖淡，僅使留下那些屬于歲月特有的味道。
正值青春的我棱角滿身，又在被青春時(shí)刻雕琢，我終會(huì)從現(xiàn)在的欲求難滿，到把淡水當(dāng)醇酒止渴。與世界碰撞之時(shí)總是怨天尤人的幼稚，總會(huì)被今后的自己談笑風(fēng)生。
我愛(ài)青春。它是尚好年華的代名詞，它給予我們時(shí)間去為夢(mèng)想奮斗，它教會(huì)我們不放棄，不拋棄，也時(shí)刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華，就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春，恨它似煙火般短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾，懵懵懂懂中的那些未完成，也不得不拋在身后隨風(fēng)而逝了。青春之珍貴，就在于沒(méi)有任何等價(jià)之物，它要走，亦沒(méi)有任何挽留的余地。珍惜，珍惜，我們說(shuō)過(guò)太多次，后來(lái)，是否難逃“遺憾，遺憾”?
消失的那些歲月都被生命沉淀，有了厚度，亦或長(zhǎng)成了大樹(shù)，深深不息。生下來(lái)，活下去，六個(gè)字，看似簡(jiǎn)單易懂，讀來(lái)順口，每個(gè)字背后的風(fēng)雨不言而喻�！澳愕那啻壕拖袷且粓�(chǎng)遠(yuǎn)行，一場(chǎng)離自己的童年，離自己的少年，越來(lái)越遠(yuǎn)的一場(chǎng)遠(yuǎn)行。”卻又越來(lái)越接近真正的生活，褪去稚嫩的外衣，迎接生活特有的酸甜苦辣。當(dāng)青春與生活這兩把刀子相遇時(shí)，最終也難分勝負(fù)，生活因青春而燦爛過(guò)，青春因生活而刻骨銘心，就算青春這把刀慢慢卷刃，也不負(fù)一路驚險(xiǎn)，風(fēng)雨兼程。
青春人生作文4
踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂，邊疆的沙場(chǎng)上黎明將至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血紅衣袍與滿地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首，眉目間都是對(duì)來(lái)人的期盼。點(diǎn)點(diǎn)薄脂輕搖，伴著雪而來(lái)的是一匹匹空著的戰(zhàn)馬，她們似乎怔住了，隨即解開(kāi)外袍，艷紅褪去。
這是我在一段小視頻中所看到的，她們?cè)诮庀录t袍的時(shí)候令人心酸，好像被風(fēng)吹走的不僅僅是衣物，還有這些女子與她們丈夫的青春年華。
青春是多么美的一個(gè)詞啊，有一種明朗的朝氣和青澀的秀美！走進(jìn)今天少年們的青春，有不被挫折擊沉的夢(mèng)想，有心地柔軟的純潔善良，有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛(ài)。不管怎樣，他們的青春，是在不被拘束的情況下所展現(xiàn)出來(lái)的美。
反觀另一種生命，青春顯得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀(jì)卻在跋山涉水，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，心中裝滿的只有對(duì)國(guó)家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命，譜寫(xiě)出了一個(gè)悲壯偉大的新中國(guó)。于是在他們的努力下，偉大的社會(huì)主義國(guó)家誕生了。它擁有五千年漫長(zhǎng)的歷史，有著不論對(duì)外對(duì)內(nèi)都極其謙遜的包容，有著與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神。它像是處于青春年華的少年，還并不成熟，但在盡所有的力量努力成長(zhǎng)。
坐在窗明幾凈的教室中，我不由得想到我們的青春。與封建年代相比，它多了一份自由；與新中國(guó)誕生前相比，它多了一份和平；與八九十年代相比，它多了一份富有。生活在這樣一個(gè)年代，我們是幸運(yùn)的。因此也更應(yīng)該努力，撐起未來(lái)的中國(guó)，不斷完善新中國(guó)的青春。
青春，像是在時(shí)光長(zhǎng)河里紛飛的絢爛花瓣，不會(huì)腐爛，卻有絢麗的色彩和動(dòng)人的清香。青春的我們，既然不相信自己注定平庸，那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。愿我們不負(fù)青春的垂賜，鑄就中國(guó)之璀璨，愿我們走出半生，歸來(lái)仍是少年！
青春人生作文5
人生目標(biāo)是有價(jià)值的人生中必不可少的。一個(gè)有多大的目標(biāo)就有多大的成就。我們先明確自己的人生目標(biāo)，抒寫(xiě)自己的夢(mèng)想，讓自己的人生體現(xiàn)出價(jià)值。。如果一個(gè)人沒(méi)有人生目標(biāo)，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想，就枉費(fèi)生存在這個(gè)世界上，就注定一生都碌碌終生。面對(duì)自己的夢(mèng)想，更重要的是腳踏實(shí)地，投機(jī)取巧只會(huì)事倍功半。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中少不了堅(jiān)持、風(fēng)斗和拼搏。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要科學(xué)的安排，這樣才能事半功倍。
在小學(xué)階段，我的目標(biāo)是做一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，成為老師最得意的學(xué)生，是父母最好的孩子。到了中學(xué)我才知道是沒(méi)有最好的，只有更好的。睡著時(shí)間的變遷，我的目標(biāo)也隨之改變了�，F(xiàn)在我要成為一位服裝設(shè)計(jì)師，讓我設(shè)計(jì)的時(shí)裝走上時(shí)尚的舞臺(tái)，將來(lái)在設(shè)計(jì)圈做最出類(lèi)拔萃的設(shè)計(jì)師。
我知道服裝設(shè)計(jì)是一個(gè)比較全面、專(zhuān)業(yè)的行業(yè)，大概的來(lái)說(shuō)涉及到構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作、后期搭配等等。所以我要從最基本的做起.現(xiàn)在我最重要的兩件事就是學(xué)習(xí)和繪畫(huà)，服裝設(shè)計(jì)其實(shí)真正的繪畫(huà)功底不需要很高，很多大師級(jí)的設(shè)計(jì)師泣繪畫(huà)功底也不是很高超。在工作中，服裝設(shè)計(jì)中最常畫(huà)的是款式圖。還要必須學(xué)會(huì)制作，如果你不懂制作，那么你設(shè)計(jì)出來(lái)的服裝可能很多都是無(wú)法成功的，所以制作必須要懂得。
學(xué)繪畫(huà)和制作的這些條件還不夠，服裝設(shè)計(jì)還需要大膽的創(chuàng)新能力，所以呢，我要多外出參觀，拓展視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這才能使我有豐富的閱歷。在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中留下了不少的汗水，淚水是見(jiàn)證我成功的標(biāo)志。無(wú)論怎樣，我都要努力完成我的夢(mèng)想，讓我的人生不留下遺憾。在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的過(guò)程仲肯定會(huì)經(jīng)歷橫多曲折和坎坷，這些小波折只會(huì)讓我更強(qiáng)大，越發(fā)有沖勁，不管在什么情況下都要不知疲倦，從不懈怠，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持付出不亞于人與任何人的努力，夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是幻想和空想，為自己的夢(mèng)想努力，不就是人生目標(biāo)嗎？
每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想這樣你才會(huì)有自己的奮斗目，讓自己在老年之后回想起來(lái)也不覺(jué)得后悔。
青春人生作文6
曾記否，幼時(shí)的我們，是多么的希望能夠擁有馬良的神筆��！然而，你可知道青春的我們便已經(jīng)擁有了它。我們將會(huì)用這支神筆來(lái)畫(huà)出我們的人生。
那么為什么說(shuō)青春的我們擁有馬良的神筆呢？是因?yàn)榍啻旱娘L(fēng)采可以讓我們走進(jìn)我們的夢(mèng)想，讓我們走上陽(yáng)關(guān)大道。
眾所皆知，青春的我們，擁有健康的體魄。我們就像是一群健壯的雄鷹，直沖云霄；我們就像是一群赤兔馬，可以日行千里；我們猶如一條飛龍，正在傲視大地。
青春的我們，擁有足以讓我們成才的時(shí)間。因?yàn)槲覀儾辉傧裥『⒆右粯拥呢澩�，也不用像其他年齡階段的人一樣擁有許多煩惱。是的，我們不怕太陽(yáng)的西去，只要我們不讓時(shí)光在我們發(fā)呆及沉迷于游戲中穿過(guò)；我們不怕被狠狠的摔在地上，只要我們能夠用力的站起來(lái)；我們不怕狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨，因?yàn)槲覀兿嘈抨?yáng)光一定會(huì)重新照在我們的身上。
青春的我們是記憶的天才。雖然我們沒(méi)有像小孩子一樣擁有驚人的記憶力，但是我們擁有敏捷的思維，我們憑借這一優(yōu)勢(shì)，在記憶方面，肯定能戰(zhàn)勝所有年齡階段的人，成為記憶的天才！
青春的我們，是一群爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孫悟空。為了一點(diǎn)榮譽(yù)，我們可以戰(zhàn)勝許多讓人望而卻步的困難。經(jīng)困難洗禮過(guò)的我們一定會(huì)在陽(yáng)關(guān)大道上跨了一大步！
青春的我們，激情澎湃。我們會(huì)為目標(biāo)而奮力奔馳。曾記否，時(shí)維初三的我們，在日夜追趕我們的成績(jī)，那一年的春天，我們忘記了和煦的陽(yáng)光，那一年的夏天，我們忘記了酷暑，那一年的秋天，我們忘記了葉子在空中飛舞的場(chǎng)景，那一年冬天，我們忘記了溫暖的被窩。那一年，我們用汗水，讓我們走進(jìn)了我們的夢(mèng)想……
是的，青春的我們有時(shí)候會(huì)做一些傻事。但是如果沒(méi)有這些傻事，我們能夠迅速的成長(zhǎng)嗎。如果這些傻事可以像鏡子一樣照出我們的不足，那這些傻事也做的有意義了。因?yàn)�，我們可以從中懂得了什么是穩(wěn)重，什么是謙虛，什么是冷靜。因?yàn)橛辛诉@些傻事，我們才會(huì)明白這么多的道理，才會(huì)在未來(lái)的陽(yáng)關(guān)大道上散步，才會(huì)使我們變得更加的成熟，更加的完美，
啊！青春的我們，神采飛揚(yáng)，就像把神筆握在手中的馬良。我們將運(yùn)用這支神筆，把我們的人生畫(huà)成一幅精美的山水畫(huà)！
青春人生作文7
俗話說(shuō)得好；少壯不努力，老大徒傷悲。青春，是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的入口；是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的通道；是人生必經(jīng)之路的一盞明燈。青春因夢(mèng)想而美好，青春因奮斗而喝彩。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”。青春的精彩，需要奮斗，只有你奮斗了，你努力了，才能見(jiàn)到七彩斑斕的彩虹。在青春的晨光里，我們要勇往直前，越斗越勇。我們，要拼出最閃亮，最耀眼的火花！
青春因奮斗而出彩。在學(xué)習(xí)中，我們要不斷進(jìn)步，積極向上，不要求自己最好，但求自己更好。在生活上，我們不能總依賴著父母兄妹，不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，要做旗幟去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要讓先輩的英靈自豪的驚嘆，要讓我們?nèi)プV寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇！這就是我們奮斗的理由，這就是我們奮斗的目標(biāo)。
青春因夢(mèng)想而精彩，因?yàn)閴?mèng)想，我們的青春充滿活力；因?yàn)閴?mèng)想，我們的青春添加色彩；因?yàn)閴?mèng)想，我們的青春將會(huì)更加燦爛。好花不常開(kāi)，好景不常在，讓我們抓住青春的土壤，把夢(mèng)想的種子播種下去，讓夢(mèng)想發(fā)芽開(kāi)花，成為青春的果實(shí)！
一個(gè)人，在世上總要為自己的目標(biāo)而奮斗；一個(gè)人，在世上總要遇到挫折和困苦；一個(gè)人，在世上總要為戰(zhàn)勝挫折和艱難而奮斗。在漫長(zhǎng)的人生路途中，在短暫的青春道路上，難免會(huì)遇到“障礙”，即使是哲學(xué)家，人生也不會(huì)一帆風(fēng)順。所以，我們要在這些“障礙”中奮然站起，一次次耀眼的青春火花的背后，總會(huì)有奮斗。我們的奮斗，就是為了戰(zhàn)勝挫折，享受人生。這，就是奮斗的精彩。
青春是短暫的，但青春卻又是美好的。若要在這布滿荊棘坎坷的青春之路上散發(fā)出人生耀眼的光彩，就要努力拼搏，就要積極奮斗，因?yàn)椤扒啻阂驃^斗而精彩”。
青春是水，滋潤(rùn)夢(mèng)想的種子；青春是火，點(diǎn)燃奮斗的火苗；青春是土，培育出茁壯的樹(shù)苗。讓我們高唱青春的歌曲吧！
青春人生作文8
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝；青春似天際流星，璀璨卻易消逝；青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現(xiàn)。與是感嘆青春易逝，容顏易老，不如努力奮斗，人生無(wú)悔。
青春多好，如詩(shī)如畫(huà)，插上夢(mèng)想的羽翼讓我們展翅翱翔。
林書(shū)豪本是籃球?qū)玫膲m埃，縱然他進(jìn)入國(guó)際隊(duì)伍，可仍就不被看好，他用他的熱血為自己的清春點(diǎn)亮了明燈，為自己的人生照亮了路。他如此，鄧亞萍亦如此。無(wú)數(shù)顆豆大的汗水，無(wú)數(shù)滴絕望的眼淚，但蒼天不負(fù)有心人，她最終過(guò)得了成功。
青春多好，如花去錦，暢想生命的希翼我們盡情追逐。
鄭淵潔文化層次低，但他心中的作家夢(mèng)仍未放棄過(guò)，他堅(jiān)持，他奮斗，他向上……最終成就了舒克與貝塔的童話。再觀魯迅立志報(bào)國(guó)，去東洋尋醫(yī)，欲以醫(yī)術(shù)救治國(guó)人傷痛，然而他發(fā)現(xiàn)國(guó)家的衰弱并非身體之痛，而是心靈之痛，棄醫(yī)從文。青春是努力的拼搏，無(wú)盡的嘗試和洋溢的希望，只為了不留遺憾。
青春多好，如歌如謠，隨著生命的旋律，我們翩翩起舞。
邰立華本是聾啞人，生命的不幸沒(méi)能讓她對(duì)生活放棄希望，她就是她，在舞臺(tái)上盛開(kāi)的美麗的花朵。然而朗朗豈不如此？幼時(shí)學(xué)習(xí)演奏鋼琴，有音樂(lè)神童之稱(chēng)，堅(jiān)持著訓(xùn)練，堅(jiān)持奮斗自己的青春，用熱血拼搏。
當(dāng)她在舞臺(tái)上面帶爽朗的微笑翩翩起舞時(shí)。那是她用自己奮斗的青春換來(lái)的；當(dāng)他坐在琴邊，靈動(dòng)的手指彈奏出行云流水般的曲子時(shí)；那是他用自己拼搏而痛苦的青春換來(lái)的。他們對(duì)自己的'人生沒(méi)留下遺憾。
縱觀歷史，廣目天下:奮斗的青春是馬云高考失敗的崛起，而最終創(chuàng)業(yè)的成功奮斗的青春是諸葛亮喂雞延時(shí)只為多學(xué)的刻苦；奮斗的青春是蘇秦頭懸梁錐刺骨的勤奮……
擁有青春，就像擁有一只展翅欲飛的雄鷹。正等待搏擊知識(shí)的蒼穹，青春需要我們?nèi)フ湎�，去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指尖滑過(guò)，在雨的洗禮中流逝。把握住，用奮斗詮釋你的青春，就會(huì)感悟到真諦_奮斗青春，人生無(wú)悔！
青春人生作文9
人生總是潮起潮落，我們卻因?yàn)樘嗟默嵤露U躅不前。反之，并非對(duì)所有事情不屑一顧，魚(yú)的記憶只有七秒，并不是所謂的無(wú)憂無(wú)慮，而是“無(wú)喜無(wú)憂”，這是殘忍的。夢(mèng)想是美好的，追求夢(mèng)想是苦澀的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是昂貴的。有多少人敗在堅(jiān)持上，卻也有那些擁有一顆“不畏懼”的心，而跌跌撞撞的來(lái)到成功的“龍門(mén)”前，再而蓄勢(shì)待發(fā)的跳過(guò)去。
眺望那可望不可即的未來(lái)，你是否會(huì)用汗水，甚至淚水來(lái)“舞墨生活，揮灑人生”呢？
只有嘗到被刺痛的傷痕，才能擁有玫瑰那芳香的人生；只有嘗到被苦澀的味蕾，方能擁有咖啡那香醇的人生，只有嘗到被挫折蹂躪的人生，亦能擁有那璀璨的人生。
人生亦有韻味，未嘗苦味，何知甘味。
�。ㄖ蓺馕疵摰暮⒆酉蛲登啻旱哪挲g階段，因?yàn)樗麄兛释环硼B(yǎng)，沒(méi)有大人們的束縛。然而，本以為未來(lái)是美好的，帶著夢(mèng)想去憧憬未來(lái)，直到那天來(lái)臨時(shí)，并非有想象那般理想。
在青春的身旁總有嘮叨和叛逆圍繞著，是時(shí)間把關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)變成嘮叨，還是我們自己已經(jīng)反感了這種關(guān)愛(ài)。然而，殫竭心力終為子，可憐天下父母心。我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可是呢？在父母眼中我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。叛逆誰(shuí)都避免不了，比爾？蓋茨曾是一個(gè)叛逆的孩子，會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露赣H大吵一架，盛怒之下的父親甚至向他潑過(guò)一杯冷水。
人生如若是一張床，那么彈簧則是青春，沒(méi)有青春的彈力，何來(lái)人生的動(dòng)力呢？當(dāng)我們眼前布滿了荊棘，也許我們感到望而生畏。但是我們必須靠自己的努力踏遍這荊棘之地，只因?yàn)樾疫\(yùn)不會(huì)眷顧不付出努力的人，在人生的角度上你沒(méi)有特權(quán)，只有靠自己的努力去拼搏。當(dāng)你回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不可思議，因?yàn)槟闼ε碌模闶悄阌X(jué)得不可以能的，竟然被你戰(zhàn)勝了這一切。但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)傷痕累累，也許追求夢(mèng)想就會(huì)被現(xiàn)實(shí)打得遍體鱗傷。
青春是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一生之計(jì)在于青春，就算成功是無(wú)懈可擊的，我們也要帶著夢(mèng)想去尋找成功的出破口。尋找奇跡的出現(xiàn)，如果奇跡不出現(xiàn)，那么我們就去創(chuàng)造奇跡，來(lái)突破成功的防線。
沒(méi)有追求不到的夢(mèng)想，只有不努力的青春。為了夢(mèng)想的成功，我們沒(méi)有理由不努力。
青春人生作文10
在你的腳印里，有春天的種子，也有秋天的收獲；在你的腳印里，有昨天的焰火，更有未來(lái)的巔峰。
——題記
青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴薄的旭日，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊……因而在平坦的人生也不例外，平淡如水的人生會(huì)因青春的坎坷而顯得更加精彩。
青春是個(gè)美麗的身影，一直搖曳著我們心中的風(fēng)線，因而我們會(huì)沿著青春一直走。她是風(fēng)雨里的輕狂，把寂寞放在琴上，仰望著遠(yuǎn)方，彈響古箏的一剎那，把夢(mèng)想放飛。青春會(huì)把生命交給命運(yùn)，卻把信念攥緊，用血肉鑄起銅墻鐵壁，堅(jiān)不可破。青春的日子用汗水把樹(shù)苗澆灌，相信它會(huì)成為一方風(fēng)景。在青春的我們更不會(huì)因?yàn)榍俺痰谋秤澳：磺�，而迷茫地放棄自己的道路，而是勇敢地邁開(kāi)穩(wěn)健的步子，走自己的路，給人生留下另樣的精彩！
青春時(shí)期，不僅是胳膊慢慢長(zhǎng)大，也是大腦處于獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期。在這一時(shí)期中，一些從前不明顯的精神現(xiàn)象，如對(duì)異性的
好感，狂風(fēng)暴雨式地掃蕩著精神世界，而我們卻未曾為此做好準(zhǔn)備，所以這一時(shí)期的不可和諧也為了人生之最。我們從青春里走過(guò)，即使到了垂垂老年，也都會(huì)對(duì)那種驚心動(dòng)魄的情形有著刻骨銘心的記憶。
青春，也是一個(gè)不言敗的季節(jié)。我們都知道“自古英雄出少年”這句話，這是對(duì)青春的一種禮贊，對(duì)青春的一種放歌。是的，在青春的季節(jié)里不言敗中，因?yàn)榍啻菏菬o(wú)敵，是人生“站直了別趴下”的階段。
青春是不固執(zhí)不偏激不保守不僵心的時(shí)代。
青春，是炙熱的戀情，恢弦的想像，激情的奮斗！她是滴滴汗水中折射出的綠色希望，是熒熒燈火中搖晃著的金色夢(mèng)想，是奮蹄原野馳騁天下的鴻鵠之志！讓我們用多彩的青春來(lái)創(chuàng)造不朽的人生吧！
青春，人生因你而精彩！
青春人生作文11
愛(ài)情的最高境界不是什么你死我活，而是一種習(xí)慣。一個(gè)女人習(xí)慣了一個(gè)男人的鼾聲，從不適應(yīng)到習(xí)慣再到?jīng)]有他的鼾聲就睡不著覺(jué)，這就是愛(ài)！
每個(gè)人在不同年齡段對(duì)愛(ài)情的領(lǐng)悟不一樣，讀書(shū)的童年向往著童話般的愛(ài)情，遐想著心目中的白馬王子能如約而至，那個(gè)時(shí)候因?yàn)椴辉艿絺�，也不用為生活所迫，是一種最純潔的愛(ài)情。
長(zhǎng)大后處于青春叛逆期，又向往杰克和露絲般悲壯而又浪漫的愛(ài)情，但生活畢竟是生活，相愛(ài)容易，相處很難。最后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有完全脫離物質(zhì)的愛(ài)情。能找一個(gè)合適的人慢慢變老，互相依靠和體貼，這就是最質(zhì)樸的愛(ài)情。每個(gè)人可以有夢(mèng)，可以有追求，這是生命的一個(gè)過(guò)程，最后發(fā)現(xiàn)回到生命的原點(diǎn)，認(rèn)清最真的自我，才能體會(huì)什么是真正的愛(ài)情，這個(gè)需要每個(gè)人的領(lǐng)悟。
在我們不懂愛(ài)情的時(shí)候，錯(cuò)過(guò)了最純美的愛(ài)情；當(dāng)我們似乎領(lǐng)悟了愛(ài)情時(shí)，身邊再?zèng)]有純正的愛(ài)情。人生，總是這樣蹊蹺，每個(gè)階段都會(huì)遇到不一樣的愛(ài)情。其實(shí)，愛(ài)情沒(méi)有變，只是我們?cè)谧�，心態(tài)在變，以至于你是什么樣的人，什么樣的愛(ài)情就會(huì)迎面而來(lái)。
假如有一天，你丟失了愛(ài)情，請(qǐng)打開(kāi)你的雙手，左手是過(guò)去，右手是未來(lái)，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你在一開(kāi)一合中存在，所以又有什么悲哀，過(guò)去的總是一面，未來(lái)的才是另一面。請(qǐng)不要讓右手孤單，生命沒(méi)有太多的時(shí)間浪費(fèi)在開(kāi)合之間。過(guò)去了就把它合上，開(kāi)始新的詩(shī)篇。
青春年少的日子，我們總以為，愛(ài)情就是把兩個(gè)人牢牢地綁在一起，當(dāng)你愛(ài)我，你就要了解我。這樣的結(jié)果卻是：當(dāng)你了解我，你就不愛(ài)我了。直到青春遠(yuǎn)去，我我們才明白，每個(gè)人心中也有一片內(nèi)陸，即便是最親密的人，也無(wú)法抵達(dá)那兒。
愛(ài)情，有時(shí)于愛(ài)無(wú)關(guān)，在面對(duì)同樣的情況，有的人選擇了跟隨自己的心，有的人卻被物質(zhì)迷失了心。與青春有關(guān)的愛(ài)情，就像是我們年少時(shí)候淋過(guò)的一場(chǎng)大雨，你感冒了，痊愈了，便有了抗體，對(duì)這個(gè)世界有了免疫力。
這就是愛(ài)情和青春的告白！
青春人生作文12
泉，大海之首。它“透地穿山不辭勞�！庇蒙钋榈母璩恼Z(yǔ)：去沖破險(xiǎn)阻，勇往直前，不停奔流，去頑強(qiáng)地掀動(dòng)時(shí)代的浪頭；
梅，百花之首。用不屈的鐵骨給寄語(yǔ)：去昂首拼搏，不畏嚴(yán)寒，傲然挺立，綻放吐秀，去笑迎那萬(wàn)里一點(diǎn)紅的時(shí)候；
春，季節(jié)之首。用綠色的希望寄語(yǔ)：去艱辛耕耘，揮汗播種，頑強(qiáng)萌發(fā)，去自豪的收獲豐碩的金秋；
青春，人生之首。我們的激情在這里燃燒，我們的夢(mèng)想在這里放飛，青春，火一樣的熱情奔放。
毛主席說(shuō)：“未來(lái)的世界是你們的，也是我們的，但歸根到底還是你們的，你們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)�！蹦敲次覀兲ぶ鴼g快的節(jié)拍邁入青春的行列時(shí)，我們應(yīng)該去如何對(duì)待呢？畢竟“千金易得，青春難再�！�
依我看，年輕就意味著挑戰(zhàn)，年輕就意味著考驗(yàn)與磨難。
我可以平平淡淡，但我卻不要平平淡淡，我要的是轟轟烈烈。血腥，氣盛，甚至沖動(dòng)，都是因?yàn)槟贻p。年輕就要富有激情，年輕就要敢于打拼。人的一生需要的不僅是成功，名利和地位，而且還需要有因年輕闖蕩的激情，因勇敢冒險(xiǎn)而碰撞出生命的火花。
我可以理解因年輕而犯的錯(cuò)誤，，但我不可以原諒一個(gè)明哲保身，追求平淡的成功者，不曾闖蕩的年輕不是年輕，沒(méi)有激情的青春也不是青春，青春就要轟轟烈烈。
人不輕狂枉少年！
因?yàn)榭裢�，因�(yàn)槲覀兡贻p，我們敢說(shuō)，敢傲，因?yàn)槲覀兡贻p，年輕就是資本，所以我們有時(shí)顯得不屑一顧，無(wú)所畏懼。也正是因?yàn)檫@些，我們的生命的價(jià)值才會(huì)而得到升華！只要我們做到狂妄而不自大，大膽而不粗心，勇敢而不蠻干，激進(jìn)而不冒進(jìn)。
青春給予我們激情，我們要熱熱烈烈，擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著追求；青春給予我們思考，我們就要理智的處人面世；青春給予我們勇氣，我們就要無(wú)畏的接受挑戰(zhàn)。作為青春的擁有者，我們就要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是草就要染綠天涯，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔！
朋友，讓我們的青春立于未來(lái)之首吧，去創(chuàng)業(yè)，去探索，去生活，去奮斗，去鍛打火紅的世界；寄語(yǔ)祖國(guó)：我們不愧是中華民族的一代風(fēng)流！
青春人生作文13
《三個(gè)敲石工人》是一本書(shū)上的一篇故事。這篇故事對(duì)我的感觸很深。
這個(gè)故事主要講述的是有一家大教堂正在裝修，一個(gè)心理學(xué)家來(lái)到這里訪問(wèn)敲石工人。心理學(xué)家問(wèn)他們?cè)谧鍪裁�，這三個(gè)人都有著不同的回答。第一個(gè)工人的回答是認(rèn)為這份工作十分苦，不是人做的，總是在埋怨這份來(lái)之不易的工作；第二個(gè)人則非常無(wú)奈，認(rèn)為是為了一家人的溫飽，為了掙錢(qián)，才來(lái)做這樣苦的工作；而第三個(gè)人卻異常興奮，他認(rèn)為，雖然自己這時(shí)候是苦的，但是，當(dāng)建成之后卻是一座十分華麗的大教堂，可以有很多人來(lái)這里，再次接受上帝的愛(ài)，每每想到著，他的心里就像喝了蜜一樣甜，臉上綻放出幸福的光芒。
雖然這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事，但卻深深地打動(dòng)了我，讓我受到了很深的感觸。
三個(gè)工人不同的回答，也讓我有了不同的見(jiàn)解。
首先，第一個(gè)工人認(rèn)為這份工作很苦，整天唉聲嘆氣，埋怨世事，埋怨命運(yùn)對(duì)自己的不公�？伤热挥杏職�，有時(shí)間去埋怨別人，為何，在這些寶貴時(shí)間內(nèi)不去努力工作，不去爭(zhēng)取自己向往的幸福呢？即使是最貧窮，但是有一個(gè)好的心態(tài)，也是富裕的；如果你再富裕，沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，那也是貧窮的。
而第二個(gè)人，在心理學(xué)家訪問(wèn)他的時(shí)候，他是萬(wàn)分無(wú)奈地回答。認(rèn)為自己是為了家人的溫飽，為了每天少之又少的工資才來(lái)干這份他所認(rèn)為的 破工作 。他總是認(rèn)為工作給他帶來(lái)巨大的壓力，迫不得已才來(lái)到這里工作�？墒�，這份工作即能掙到工資、滿足一家人的溫飽，建成后還可以讓更多的人接受上帝的愛(ài)，為什么他會(huì)不開(kāi)心呢？
第三個(gè)人是我認(rèn)為在這三個(gè)人中最好的一個(gè)人。雖然他很窮，雖然他一貧如洗，雖然他會(huì)被很多人瞧不起。但是，他有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度，這就足夠了。
我想，一個(gè)人生活得快樂(lè)與否，不在于他擁有多少如數(shù)的家珍，而是在于他有一個(gè)積極向上的態(tài)度。他與其他兩個(gè)工人相比，是最快樂(lè)的一個(gè)，也是最樂(lè)觀的一個(gè)。
世界上像前兩個(gè)工人一樣的人有很多，總是對(duì)人生充滿抱怨、停泄不前的人也有很多。他們之所以那么悲傷，是因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)好的心態(tài)從容地去面對(duì)生活。
如果，每一個(gè)人都有樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度，對(duì)每一件事都充滿希望和夢(mèng)想，那么，我們會(huì)看到一個(gè)充滿光明和希望的未來(lái)！
青春人生作文14
十六歲的花季少年，在廣袤的天地間涌動(dòng)著，創(chuàng)造著屬于他們的青春時(shí)代……
——題記
童年，一個(gè)似乎童真，無(wú)瑕的時(shí)段，已經(jīng)悄然離去！他的接班人接踵而至[注: 指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來(lái)。形容來(lái)者很多，絡(luò)繹不絕。]，沒(méi)有預(yù)兆，仿佛順理成章[注: 順：依順；理：條理；章：章法。指寫(xiě)文章或做事情順著條理就能做好。也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果。]的就邁進(jìn)你的生活，這，就是青春……
青春，展示著蓬勃的朝氣，譜寫(xiě)著一生中最激蕩的音樂(lè)篇章，沒(méi)有固定規(guī)律的生活是青春的特點(diǎn)，也是青春最美的旋律！
十六歲，開(kāi)始叛逆的個(gè)性中迸發(fā)著一種張揚(yáng)，一種活力！它不再被傳統(tǒng)所束縛，它要展現(xiàn)21世紀(jì)新一層的、個(gè)性的、張揚(yáng)的美，青春的音符由此展開(kāi)……
90后的青春是在批判中不斷成長(zhǎng)的，它沒(méi)有80后的含蓄，70后的傳統(tǒng)，它要改變，改變傳統(tǒng)社會(huì)風(fēng)貌，，在全社會(huì)面前張揚(yáng)自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領(lǐng)世界的潮流！這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線，于是開(kāi)始?jí)褐�，而壓制的青春，遲早有一天會(huì)爆發(fā)，會(huì)去反抗傳統(tǒng)！
青春時(shí)期，是不可揮霍的，有大把的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中，但這種獻(xiàn)身將在成長(zhǎng)中展現(xiàn)自己耀眼的光芒，到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春犧牲的價(jià)值，它所換來(lái)的知識(shí)，可以讓你一生受益。
青春是夢(mèng)幻的，迷離的，我們到現(xiàn)在甚至說(shuō)不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉，他激勵(lì)著你，卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴！使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。
青春是短暫的，它不會(huì)在你生命中停留太長(zhǎng)的時(shí)間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識(shí)都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長(zhǎng)歷程中也十分重要。
這就是青春，它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義，它是我們生命中一顆閃耀的星！我們是十六歲的花季少年，我們將微笑著迎接青春，展現(xiàn)生命的活力！
青春人生作文15
青者，春之代稱(chēng)，萬(wàn)物茂然；春者，四季之首，初生之始。青春者，蓋如春季草木青蔥，人之少年也。如今細(xì)細(xì)品之，又何必拘泥于狹窄的釋義？我觀古人艷羨于長(zhǎng)江不絕，明月悠悠，不免將青春逝去看得過(guò)于苦痛而脆弱。然則日月可崩，山石可摧，滄�？善�，世上本無(wú)永恒，難道我作為一滴日出而逝的朝露，便比不得一塊沉寂的石頭？故而青春所在在于人之心境，青春價(jià)值在于人之所為。
北有神木，以八千年為一春，以八千年為一秋，笑那菌草日出而生，日落而死，一生不知白晝與黑夜。菌草便反譏它活了萬(wàn)萬(wàn)年也不知變通，而自己一日便知生死。推之于人，若靈魂生了褶皺，滄暮之氣侵蝕了生機(jī)的燭火，空有矯健的體魄而不行走，便將好看的皮囊延續(xù)數(shù)年亦徒勞無(wú)獲。反過(guò)來(lái)說(shuō)，道理亦然。人生最美好的年華是重要的，需珍惜的，可若是說(shuō)過(guò)了少年之時(shí)便再無(wú)青春，于我而言是毫無(wú)理喻的。晉平公晚年雖大權(quán)旁落，但其尋求讀書(shū)的精神還算值得肯定，老而好學(xué)，如秉燭之明。再加上人生的經(jīng)歷與體悟，未嘗不能與日月同輝。又思及武夫呂蒙，也蹉跎了讀書(shū)的青春，然而其心未滅，聽(tīng)了勸告便重拾學(xué)問(wèn)，難道不可算是第二個(gè)青春？
故而人若保持心態(tài)的盎然，便可長(zhǎng)留住青春。若抓住每一寸光陰，人生便處處是青春。曾經(jīng)讀《傷仲永》時(shí)不禁隨其才盡而神傷。如今想起來(lái)，仲永的天資雖被耽誤，可若以后發(fā)奮而強(qiáng)，其前途也未可知。也許讀書(shū)此路不通，又在別處發(fā)現(xiàn)了天賦。人皆說(shuō)青春是斑斕的，可選擇的，難不成成人之后便失了這些特性？此時(shí)便要有人來(lái)辯駁了，說(shuō)前途已然被固定，須面對(duì)壓力如此種種。這便是失了青春的活性了，自顧自地將心境禁錮在狹窄的縫隙，還要怨青春不等人，才可悲可嘆。魯迅先生在時(shí)一定要說(shuō)了：憑什么學(xué)醫(yī)的不能半路去寫(xiě)文章？劉慈欣也要說(shuō)：能當(dāng)?shù)闷鸸こ處熞材苣闷鸸P桿子。可見(jiàn)莫把自己的路堵死了，青春所在便有選擇所在，除去豆蔻歲月，亦能一路長(zhǎng)青。
便以我心寄明月，人生何時(shí)不青春？
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