【優(yōu)】人生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的人生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文1
噓——不要說話，請(qǐng)聽我說。
你的qq或者微信一定加著不少的網(wǎng)絡(luò)紅人或者各類網(wǎng)紅吧？你是不是很羨慕他們？顏值高而且土豪，衣服多得讓人眼花繚亂，每天吃的山珍海味。羨慕吧，我也羨慕。
我做事總是需要一份感覺，比如，在一個(gè)陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶的午后，或者躺在柔軟的大床上，那樣會(huì)使我更有動(dòng)力。說白了我就是虛榮，在意那些外表。對(duì)，沒錯(cuò)，我就是那樣的人。
可是，我也曾想過，如果我得到了那樣的生活，我是不是已經(jīng)放棄了現(xiàn)在所追求的一切，嘗試寫一本不錯(cuò)的小說？通過自己的努力買一雙輪滑鞋？如果我得到了我想要的.感覺，那么我一定會(huì)拋棄我現(xiàn)在所追求的一切，而去追求更高的精神或物質(zhì)生活。人啊，是滿足不了的，不是么。
人的一生，其實(shí)是很累的，真的很累，有多累，我不知道，但是現(xiàn)在我已經(jīng)累得受不了了。我無(wú)法想象生活在刀尖上的人又有多累。其實(shí)，這個(gè)社會(huì)，沒有人是輕松的，三歲的小孩子也會(huì)有憂慮，屬于自己年齡段的憂慮，在我們看來是一件很小的事情憂慮。但是，你知道不知道，我們看來是重要的事情在不同的人看來也可能是小事。
回想我三年級(jí)的時(shí)候，我一直希望家里有一臺(tái)電腦，后來有了，我也開心了一陣子，可是一段時(shí)間后我厭倦了，我又希望開始有一臺(tái)可以抱在懷里看的筆記本，有了，不出三天我又厭倦了。再后來，我希望可以有一臺(tái)大眾的智能手機(jī)，有了，我卻已經(jīng)不屑碰它們了，現(xiàn)在，我希望有一雙輪滑鞋。我其實(shí)也在害怕，如果我有了自己的輪滑鞋，我是不是又會(huì)厭倦它，記得以前，我說過要買呼啦圈，媽媽給我買了，現(xiàn)在它還一直在院子里扔著，而且已經(jīng)褪色了……
生活需要奮斗，奮斗完成你所需的目標(biāo)之后你還會(huì)有新的目標(biāo)，然后奮斗在奮斗，如此循環(huán)下去。這就是人生。
人生的作文2
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生” 名人的話，長(zhǎng)輩的話都蘊(yùn)含著深刻的道理。在我的印象中，母親的一句話，使我難以忘懷。母親說過的一句話是：“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”，我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)人，感恩是一朵荷花，清凈淡雅；愉悅?cè)诵�，感恩是一朵□，純潔美麗；感恩是一朵迎春花，滋�?rùn)人生，感恩是對(duì)所有美好的回憶，感恩是對(duì)愛的回饋。 母愛如水，記得我爸爸在鄉(xiāng)下上班，我從小就跟媽媽一起生活，媽媽一個(gè)人上班很忙，又要每天接送我上學(xué)，幫我檢查作業(yè)，我看著她很辛苦，平時(shí)媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻在想著我，上班時(shí)，想著我在學(xué)校有沒有好好讀書，下班回來的路上，想著我有沒有和同學(xué)在路上打鬧、追逐。甚至在吃好東西時(shí)也想著我……
母親經(jīng)常與我說在任何情況下都不要說臟話，當(dāng)有人需要幫助時(shí)應(yīng)該及時(shí)施與幫助因?yàn)槿绻巳硕际怯柙郑敲催@個(gè)世界上將從滿愛與文明。前幾天，我在電視上看到一個(gè)小伙子不理會(huì)別人的提醒，扶起了那位生命垂危的`老人，受到了眾人的表?yè)P(yáng)。而就在幾天后有兩地發(fā)生了因?yàn)椴蛔屪ご虻氖虑�，并且惡語(yǔ)相交。
殊不知，在中國(guó)這種擁有悠長(zhǎng)歷史的國(guó)度里，竟有著這種事情發(fā)生，向其中一位還是一位雙腳殘廢的人，如果好好說話，定不會(huì)發(fā)生這種事情。從現(xiàn)在起，我更要做個(gè)文明的好學(xué)生，生活中幫媽媽多做些家務(wù)；媽媽勞累的時(shí)候，給媽媽捶捶背，媽媽口渴的時(shí)候，給她泡杯茶……。 是啊！每個(gè)母親都愛自己的孩子，但是愛的方式卻不同。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答母親對(duì)我的這份溫暖的愛。
人生的作文3
與笛福筆下的魯濱孫同行，已經(jīng)過了幾十個(gè)年頭。魯濱孫經(jīng)過三次航海，最終流落荒島。在這兒，他一無(wú)所有，但他不放棄上帝對(duì)他的恩惠，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
房子自己建，家具自己造，食物自己找，生活自己過。在他身上閃耀著兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是在失敗面前永不氣餒。魯濱孫從小就夢(mèng)想著出海，當(dāng)一名航海員。他的第一次航海以失敗而告終，但他卻不退縮，堅(jiān)持自己的理想。一次，兩次，三次，他的三次航海，最后還是流落到荒島。在這人生的絕境，他選擇堅(jiān)強(qiáng)地活下來，在這里落地生根。這是什么？
這就是堅(jiān)強(qiáng)。在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)中，也有許多這樣的精神閃耀在我們面前。女排是備受國(guó)人關(guān)注的，人們希望他們?cè)倜枥L出新的篇章。但不幸的是，她們止步半決賽，無(wú)緣決賽。然而，她們沒有被失敗壓倒，重整旗鼓，在之后的銅牌爭(zhēng)奪站中輕取古巴，讓五星紅旗在領(lǐng)講臺(tái)上冉冉升起。是的.，她們失敗了，因與金牌失之交臂，但是她們也成功了，她們靠自己堅(jiān)強(qiáng)的性格撐起了一片天空。
這樣的例子舉不勝舉，如同天空繁星點(diǎn)點(diǎn)。臥薪嘗膽的越王勾踐，半生不遂的張海迪，為科學(xué)界做出巨大貢獻(xiàn)的居里夫人，他們都是這一特點(diǎn)的杰出代表。堅(jiān)強(qiáng)如同鑰匙，打開成功的大門；堅(jiān)強(qiáng)如同天梯，通往幸福的天堂；堅(jiān)強(qiáng)如同橋梁，通向人生的彼岸。堅(jiān)強(qiáng)不屈是我們中華民族的精神，這一精神不正體現(xiàn)在汶川地震中嗎？一個(gè)人在廢墟中埋了一百五十多個(gè)小時(shí)，仍然成功獲救。
一個(gè)小朋友從廢墟中被搜救人員救出時(shí)，向大家行了個(gè)隊(duì)禮……人生需要堅(jiān)強(qiáng)，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能把我們帶到人生的又一個(gè)高峰！
人生的作文4
人生處處是考場(chǎng)，從你呱呱墜地開始，考試也隨之開始了，知道人生的最后一刻。在人生之路上，上天總會(huì)給你一張張?jiān)嚲恚鸷昧�，就意味著你將�?huì)有一個(gè)精彩的人生，充實(shí)的人生，答完了，節(jié)意味著考試的結(jié)束，人生的中介。
在試卷上，總會(huì)有選擇題，填空題，解答題。
選擇題往往是單項(xiàng)選擇，是真貨架，是善或惡，是美或丑，是人格或是金錢，是堅(jiān)持或是放棄，是寬容或是計(jì)較，都需要你認(rèn)真思考，答上慎重的一筆。如果你選擇了“打假”，請(qǐng)勿再選擇“做假”;如果你選擇堅(jiān)持，那就一直堅(jiān)持下去。選擇題是第一種題，只有選擇題過關(guān)了，你才有資格做下去。
接著，是填空題。對(duì)于填空題來說，我認(rèn)為我們應(yīng)該用我們的青春，我們的生命，去填補(bǔ)上那每一處空白，歷史上有很多個(gè)第一人，我們也許不必向他們那樣做的那么出色，但我們必須盡力而為，只有這樣，我們才能無(wú)憾無(wú)悔。
問答題是卷中最難的題，可能沒有人能全部做對(duì)，但是翻開歷史的古卷，那些成功的人問答題答的都是具有創(chuàng)新精神的，具有“水滴”精神的，所以面對(duì)問答題只要我們不懼怕他們，敢于向“權(quán)威”挑戰(zhàn)，鍥而不舍，就一定能成為贏家。
在考場(chǎng)上，考場(chǎng)規(guī)則是必須遵守的，如果你作弊，無(wú)論你的手法有多么的'高超，終究會(huì)被“人生的監(jiān)考官”發(fā)現(xiàn)，將你除名，為了不被淘汰，請(qǐng)用你的手，你的心，你的腦來做這些試卷。
人生處處是考場(chǎng)，請(qǐng)對(duì)考場(chǎng)懷有一顆真誠(chéng)的心。在考試結(jié)束后，你能無(wú)愧的說：“我加油了，我努力了，我沒有愧疚，我沒有遺憾!”
人生的作文5
人的一生，不免有什么挫折，而伴我們度過這些坎的，只有那永遠(yuǎn)被生命記住的無(wú)暇的愛。
5月12號(hào)，我們四川發(fā)生了很強(qiáng)的地震，它如同當(dāng)年的軍閥，肆意的奪走人們的親人，朋友，老師，同學(xué)。讓無(wú)數(shù)的'人陷入絕望的沼澤。而我們似乎又該感謝它，是它讓我們知道了我們身邊的人是多么的重要。看到那些為了保護(hù)我們而忙碌的身影，才知道，原來我們的身邊還有這么多我們愛的人。
成都市溫江區(qū)玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)950余名學(xué)生都在教室里上課。14時(shí)28分，陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺(tái)上，突然感覺到地面劇烈地顛簸起來�！爱�(dāng)時(shí)我就意識(shí)到是地震了�！秉S志德立即組織學(xué)生疏散�！按蠹乙欢ú灰@慌，還有黃老師在后面�！庇捎趯W(xué)校平時(shí)進(jìn)行過多次演練，學(xué)生們一個(gè)班接一個(gè)班地有序疏散，很快就撤離了教學(xué)樓。然而，就在六年級(jí)（1）班的學(xué)生全部走出教學(xué)樓時(shí)，意外卻發(fā)生了。樓邊升旗臺(tái)旁一面兩米多高、4米多寬的圍墻突然垮塌，包括陳浩在內(nèi)的4名學(xué)生被重重壓倒在地�！八緛砜梢圆贿@樣的�！秉S老師有些哽咽。原本跑在前面的陳浩，已經(jīng)穿過了樓邊的升旗臺(tái)，到達(dá)了開闊的安全地帶。這時(shí)候，身為班長(zhǎng)的他習(xí)慣性地轉(zhuǎn)頭一望，看見一個(gè)女孩還站在升旗臺(tái)旁搖搖欲墜的高墻前，他趕忙掉轉(zhuǎn)身，一把把女孩推開……磚墻轟然垮塌，女孩得救了，陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。兩個(gè)小時(shí)后，在武警消防官兵的幫助下，壓在磚塊下的4名學(xué)生終于被刨了出來。被送到醫(yī)院時(shí)，陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折，肺部挫傷出血，背部幾乎沒有完好的地方。12日晚，陳浩高燒近40度�；杷�，他的雙手在不停地顫抖，還一直呢喃著：“我抓住她了……”被救的女孩，與陳浩素不相識(shí)；那面磚墻奪去的，是他3個(gè)最要好的同學(xué)的生命……
這是我們都知道的陳浩，地震中不乏這樣感人的事，這些人讓我們看到的不是不可避免的死神，而是那真正光明而溫柔的生命之母——愛！��！
愿你心中的愛，能照亮你不可預(yù)知的前途，而得到永恒的光芒．．．
人生的作文6
人生是什么？人生的經(jīng)歷是如此的絢麗多次！人生卻又是如此的短暫。這樣的人生有時(shí)何去何從。如果過失去了人生那將會(huì)失去一切。對(duì)于現(xiàn)在的我們卻只是遺憾！如果遺憾的多了，那將會(huì)失去的更多！難道我們渴望遺憾終身嗎？難道我們不希望自己想要的生活嗎？人生在此，青春在此，那就做好現(xiàn)在，唯有這樣，我們才能想要的更多。為了青春，為了人生。不斷地奮斗，即使再累也應(yīng)該堅(jiān)持！相信，自己一定會(huì)與所成功！
白紙
白紙的單一，白紙的純潔。人生就像著一張白紙一般。失去了就將不再擁有。起跑線都將是相同的。唯一不同的.就是我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想的決定將會(huì)改變我們的命運(yùn)。我們都如這白紙一般，隨著時(shí)間的變化，我們的發(fā)展。這張白紙也將有了更多的豐富多姿。使他不再單一，相信，我們的改變將會(huì)帶來更多的奇跡。猿人喊誰(shuí)呢該的這張白紙讓我們擁有。將會(huì)更加的豐富。為了夢(mèng)想努力，拼搏著。只要信心在，只要初心在。相信，我們一定會(huì)更加的優(yōu)秀！因?yàn)槲液懿�，我想讓自己變得�?yōu)秀，那就做好現(xiàn)在，展示自己。相信，未來的未來將會(huì)更好！
畫筆
相信，畫筆的重要性。畫筆的擁有。如果擁有了白紙卻沒有畫筆，那人生將會(huì)是不完美的。做成自己想要的樣子。為了自己的理想，不要讓他人改變了最初的你。只愿你的青春不后悔。只愿你的青春能夠更加的絢麗多姿。為了你，更為了命運(yùn)，更加的向前沖。也許明天會(huì)更好。未來將會(huì)更好！理想之帆已行駛，你準(zhǔn)備好了嗎？大膽，畫出精彩，相信，未來明天將會(huì)是屬于你的！
人生的構(gòu)成并不是輕易完成的。他需要理想，他需要奮斗。為了今天，為了命運(yùn)。為了今后的生活。拼出風(fēng)格，拼出不同，在自己的舞臺(tái)上展示自己。相信，自己將會(huì)有不銅同的收獲！
人生的作文7
樹根支撐大樹，基石支撐高樓，鋼軌支撐列車……
習(xí)慣支撐閃光的美德，美德支撐深厚的修養(yǎng)，而修養(yǎng)恰恰支撐著每個(gè)人的人生。
人生是一種經(jīng)歷，是一種感覺，是一段偶然愉悅的時(shí)光，是一種生從容。
生命從無(wú)到有，又從有到無(wú)，生生死死構(gòu)成世界。而這其間的過程，便是我們的人生了。每個(gè)人都擁有不同的人生，自然也對(duì)人生有各種想法……
人生有如夢(mèng)幻，確實(shí)，從長(zhǎng)短來說，人生的確如夢(mèng)。不過，人來到這世界上走一遭，應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)兒足跡，一點(diǎn)與山河同在的精神。
人生如茶，被沸水一沖，便香氣四溢，有如人生初年，剛?cè)雺m世間，好干凈，美妙！
人生中有美好，自然也有磨難。
煩惱，苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防的撲過來，你甚至來不及一聲嘆息，就轟然而倒。
倒在挫折的旁邊，苦難的岸邊，四周是無(wú)邊的黑暗，漢有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息�？植篮徒^望從黑暗里伸出緊緊地鉗住可憐的生命。有的人在岸邊再?zèng)]有爬起來，有的人在黑暗中折了一只船，將自己擺渡到對(duì)岸。
20歲忽然殘了雙腿的`史鐵生，為自己找到了一個(gè)新希望。而這個(gè)希望的名字就是“寫作”他看穿了“死是一件無(wú)須著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事”才在輪椅里給自己了一線希望，將自己從死亡的誘惑里解救出來。他的一生則就是在輪椅和寫作的陪伴度過的。
也許，一生中我們不會(huì)遭遇這樣的大災(zāi)大難，然而我們何曾擺脫過“陰天雪雨”，何曾擺脫過“絕望的糾纏”！
折磨人生的兩大難關(guān)，一是生存，一是情，它們常常突然間就濁浪翻騰地橫在你面前，你愁腸百結(jié)地找不到過去的辦法，痛不欲生的找不到可以渡過的船。這種無(wú)路可走的絕望，一生中，誰(shuí)不碰上幾回？
但是無(wú)論人生多么美好，我們都不可能留連忘返；無(wú)論多少坎坷，我們都不能自暴自棄。
人生是我們美好的經(jīng)歷與記憶！
人生的作文8
人生道路漫長(zhǎng)，坎坷曲折；生活的方程式只有絞盡腦汁才能解決。生活是一出有著快樂和悲傷結(jié)局的戲劇。
生命是一棵樹，只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能茁壯成長(zhǎng)。生活就像一棵樹。生活就像一棵樹，有彎曲的脖子，有曲折，有起伏。生活就像一棵蘋果樹。只有在經(jīng)歷了冬天的大雪、春天的持續(xù)降雨和夏天的烈日之后，秋天才能結(jié)出碩果。只有在經(jīng)歷了苦難、挫折和失敗之后，一個(gè)人才能走上成功之路。生活就像一棵楊樹。它永遠(yuǎn)屹立在祖國(guó)的戈壁灘上，不怕嚴(yán)寒。只有勇敢地面對(duì)挫折，才能有所成就。生命就像一棵樹，而樹就像生命。生活就像水。生活就像一片壯麗的大海。這是不可預(yù)測(cè)的。它可能在平靜前一秒或平靜后一秒猛烈地吹。生活不會(huì)一帆風(fēng)順。它就像大海一樣。但是只要你有希望，你就會(huì)克服挫折，到達(dá)勝利的'彼岸。生活就像西湖的水，碧波蕩漾，碧波萬(wàn)頃，寧?kù)o而甜美，有一種接受一切河流和海洋的意境，可以容納一切。
在一個(gè)人的一生中，不可避免地會(huì)有碰撞和擦傷、糾紛和不滿；追求中也會(huì)有失敗，得失中也會(huì)有孤獨(dú)。面對(duì)這一切，我們不妨像放松水一樣放松自己，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更美好。生活就像水，水就像生活。生活就像茶。于丹教授曾經(jīng)說過，生活就像茶。世界在沸騰。每個(gè)人都在水里受苦。生活就像普洱茶，清新芬芳。生活就像菊花茶，清香中帶著淡淡的苦澀。生活又甜又苦，又甜又苦，又苦又甜。生活就像茶，茶就像生活。生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間老人以平衡的步伐踱步，不會(huì)因?yàn)槿魏稳嘶蛉魏问露Ｖ�。我們只是認(rèn)為時(shí)間很長(zhǎng)，歲月很長(zhǎng)，但是我們沒有意識(shí)到我們已經(jīng)失去了所有短暫的生命。不要浪費(fèi)它！
人生的作文9
我希望我的人生是一個(gè)句號(hào)，圓滿而充實(shí)。母親告訴我：孩子，人生應(yīng)是一個(gè)逗號(hào)，總有未完的續(xù)音，這樣才不會(huì)終結(jié)，才會(huì)充滿希望。
于是，當(dāng)我失敗時(shí)，才不會(huì)讓衰草撫慰傷痕，讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠我自己站起，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號(hào)后的下文。漸漸地，我懂得了“逗號(hào)”的真正內(nèi)涵。父親告訴我：孩子，人生應(yīng)是一個(gè)冒號(hào)，永遠(yuǎn)都給人啟迪，引人思索。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著拓新。記得，是太陽(yáng)的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來。
我便用心靈在人生的冒號(hào)后寫下了我最珍貴的感受。爺爺告訴我：孩子，人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào)，把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”起來，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進(jìn)的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師；是她牽著我走向人生大門，是她教會(huì)我如何做人；是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中，成為我心靈深處的.寶石。奶奶告訴我：孩子，人生應(yīng)是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花，省略些吧，這樣，你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過錯(cuò)，省略些吧，這樣，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。
于是，我學(xué)會(huì)了什么是沉著，什么是寬容，我興奮地發(fā)現(xiàn)，我有了一顆包容萬(wàn)物的心靈。終于有一天，母親對(duì)我說：“孩子，其實(shí)，沒有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)，正所謂‘金無(wú)足赤，人無(wú)完人’。但可貴的是，你一直都在追尋著句號(hào)。這不是目的，而是過程。但重要的，也就是這過程�！�
人生的作文10
讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》，我便懂得了熱愛祖國(guó)是作為一個(gè)中華人民共和國(guó)公民最基本的道德規(guī)范，是對(duì)祖國(guó)本能的無(wú)條件的愛。 革命前輩們?cè)鵀榱宋覀兊淖鎳?guó)拋頭顱灑熱血，那是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)之愛；中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上奮力拼搏，那是對(duì)祖國(guó)的深沉之愛……如今，我們生活在這樣一個(gè)和平時(shí)代，我們是快樂而幸運(yùn)的一群孩子。但是作為一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)中國(guó)人，我們也應(yīng)該用行動(dòng)來表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的愛 老師曾說，環(huán)境 保護(hù)是人人 有責(zé)！ 因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募摇６以谧x了書之后，我的責(zé)任感就更強(qiáng)烈，總覺得自己應(yīng)該做些什么。 寒假的第一天我到公園去玩，從遠(yuǎn)處望去有一排小樹在微風(fēng)中搖擺著，好像在展示自己的生命力。突然我看見有一個(gè)小男孩在拔小樹苗，“嘿喲嘿喲”的，小樹苗一點(diǎn)一點(diǎn)的`被他拔出來了，這時(shí)我大叫一聲：“快住手！”嚇得小男孩趕緊松手。抬頭看著我，我跑過去腳還沒站穩(wěn)，就急忙說：“小弟弟，你不可以拔小樹苗呀！綠化祖國(guó)人人有責(zé)。
小樹長(zhǎng)大了可以幫我們美化環(huán)境，凈化空氣。你忘了，我們學(xué)習(xí)用的桌椅不是都用木頭做成的嗎？”我邊說邊心疼地打量著被拔歪的小樹。就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳的叫著，好像在斥責(zé)小男孩不應(yīng)該把小樹拔出來。 小男孩望著我說：“小姐姐，我錯(cuò)了。我去跟媽要錢，去買一株樹苗好嗎？”我看著小男孩知錯(cuò)就改，就高興的對(duì)他說：“知錯(cuò)就改就是好同學(xué)！我看到小樹根還沒有損壞，我們把它重新栽上再澆點(diǎn)水，可能還有救�！�
說干就干，我們把樹扶好，小男孩從家拿來了鐵鍬，在小樹周圍加點(diǎn)兒土，又澆了點(diǎn)兒水在根部，小樹又重新站起來了，好像在對(duì)我說：“謝謝你救了我！”，我仿佛看到它那低垂的枝葉翠翠青青，可愛極了。我為我今天做的感到興奮，我要為祖國(guó)綠化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
人生的作文11
“蓬生麻中，不扶自直”，近朱者赤，近墨者黑，以及農(nóng)村里一句很樸素的話，“跟好，學(xué)好，跟討飯的學(xué)討”都是人們的一種經(jīng)驗(yàn)了。我想那句農(nóng)村俗語(yǔ)應(yīng)該更加生動(dòng)形象的讓人知道習(xí)慣形成的道理，如我一樣，以前總不懂，聽大人說這句話只會(huì)記��；后來是疑惑，覺得這句話太片面了；而到現(xiàn)在，也不能真正理解這名話的含義，只明白字面上的意思。
其實(shí)，我們都知道這其中的意思，只是我們不能觀察到，缺少體驗(yàn)，生活中，學(xué)習(xí)中，工作中，我們都有一種批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)，那就是一個(gè)集體的風(fēng)氣，在校園里經(jīng)常得到“校風(fēng)”“”班風(fēng)“學(xué)風(fēng)”等，為什么會(huì)有風(fēng)氣的形成。
自然界，人，動(dòng)物都不能單一存在，而集體就需要接觸交往。尤其指人，人與人的.交往就存在模仿學(xué)習(xí)。這樣一個(gè)個(gè)集體，一個(gè)人就容易受周圍環(huán)境的影響，因?yàn)楫吘箓�(gè)體的力量太小，所以往往是少數(shù)服從多數(shù)的結(jié)果。水然就會(huì)被集體排斥。
在以前，如果將一個(gè)男孩送到一所女子學(xué)校學(xué)習(xí)，恐怕時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)男孩只會(huì)變得讓人受不了，你說他整天對(duì)著一個(gè)個(gè)女子面孔，只聽到女孩的聲音。即使他是再怎么血?dú)夥絼偅瑫r(shí)間一長(zhǎng)恐怕也將變得“溫柔體貼”。
但我們經(jīng)常聽說的“濁水與清水”的道理卻與這相矛盾，“一滴濁水，能使整杯清水變濁”而“一個(gè)男孩不可能讓一所學(xué)校的女孩全部變成“男孩”吧！”。
也并不矛盾，只不過人們所借鑒的事物不同，但所說的卻是同一道理呀，正如古人借物抒懷，借景寫情，古國(guó)老人長(zhǎng)輩大多數(shù)喜歡教孩子記住一些道理，只因畢竟是孩子，才得借物，借現(xiàn)象說理。
清與濁的關(guān)系，好與壞的關(guān)系，明與暗的關(guān)系不是能說清的，但必須明白其中的道理，才去體悟生活，創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的自我，即使不完美存在。
人生的作文12
在人生中，如果真的有如果，誰(shuí)都愿意退回哪怕是小小的一步。讓我們重新選擇，重新開始。可人生惟一讓人無(wú)法選擇的就是沒有如果。不能后退，只能前行。我們只能想一想如果，做一做假設(shè)，這種“如果”形單影只地站在現(xiàn)實(shí)面前，它只能是一種對(duì)比、一種假設(shè)。
人生可以有無(wú)數(shù)個(gè)“如果”，可真正實(shí)現(xiàn)起來的卻沒有幾個(gè)。所以還是不要沉浸在“如果”的想像中，還是讓想像的翅膀飛向未來的描繪中，付諸行動(dòng)吧！
雖然我們不能退回至童年，但是我們?nèi)钥梢宰屪约鹤杂傻赝嫠＃词乖诔扇说氖澜缋�，也�?huì)讓童年天真的笑聲充盈著生命的每一時(shí)刻。
雖然我們不能回到青年，但是我們依舊可以選擇不憂郁，不謹(jǐn)小慎微，不卑微膽怯，珍惜我們與朋友、家人間至純至真的情感，讓生命中不存在彼此之間誤會(huì)或矛盾。
雖然我們的親人不能安康至無(wú)限，但是我們?nèi)匀豢梢詫⒂H情無(wú)限地延伸至很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，讓愛穿透得更深些、再深些。
雖然我們無(wú)法再走回校園或坐在教室聆聽老師的每一句叮嚀，但是我們此時(shí)此刻仍可以珍惜生命中的每一寸光陰，讓充實(shí)取代空虛，讓執(zhí)著剔除消糜。
雖然我們不可能收回那些曾經(jīng)傷害過他人的話，但是我們?nèi)钥梢杂谜嬲\(chéng)的微笑和衷心的祝福去溫暖那些曾經(jīng)被我們傷害的人。
雖然歲月無(wú)法倒流，但是我們?nèi)钥梢話弑M生命旅程中許許多多的'遺憾、懊悔，讓生命更加快樂、愉悅。
別再讓如果擠占你太多的思維空間，如果越多，你的遺憾、后悔、無(wú)奈也就越多，不妨把如果放在未來的時(shí)空，用行動(dòng)敲碎它的腦殼，生活的光彩讓你忘記了還曾想過如果
人生的作文13
人生，人活著便是為了日子，感謝閱歷，感謝命運(yùn)。從前無(wú)數(shù)次的訴苦，也有無(wú)數(shù)次的歡喜，但這些在你明理今后，都成了泡沫，沒有那么多的小心情，沒有那么多的丟失與傷心，只要對(duì)日子的不懈盡力。我從前具有的，現(xiàn)在老天頭都不會(huì)的給我收走；我一向深愛的，有時(shí)候還要去飽嘗哪些謠言。我發(fā)自內(nèi)心想寬恕的，你們卻一向在逃；讓我一向心痛的工作，從來不能在我心里抹去。我所困惑的，或許知道本相才是為所傷心的。為什么我一向在盡力，卻從未讓我左右逢源；為什么我夢(mèng)里都?jí)粢姷�，老天偏偏都不讓它完成。為什么我想見的人，飛到月球我到見不了；為什么我懼怕的工作，就偏偏讓它發(fā)作。
我不是神，不能左右他人，也不能讓我心愛的人美好；我不是石頭，更不能讓自己的心不去痛，我更不能控制自己的心情，不能去控制住我的愛情！半夜里躲在被窩里我仍是會(huì)哭，我有時(shí)不能笑著面臨所有人，便是心中的事我總是放不下！我從前試著壓服自己，漸漸放下，漸漸的去承受！但是總會(huì)觸景生情，觸的是景，傷的是人，痛的是心！忽然發(fā)現(xiàn)性情真的有改動(dòng)，時(shí)不時(shí)的會(huì)和身邊的人開個(gè)打趣，就連我媽也不在外，也不想再去避忌太多，也發(fā)現(xiàn)心態(tài)沒有從前那么的好強(qiáng)，也學(xué)著隨遇而安，也懂的.了萬(wàn)事強(qiáng)求不來，是你的終究是你的，不管對(duì)人對(duì)物都變的有些平平，時(shí)刻能夠改動(dòng)許多，日子的無(wú)法也跟著你的看輕而變淡。從前的一段韶光，或許記錄了許多工作，許多愿望，許多惋惜；現(xiàn)在的日子，不管你是否左右逢源，你都必須承受，由于這便是人生！
人生的作文14
炎炎夏日的夏天帶動(dòng)著許多多姿多彩的生活，在我們?nèi)松?dāng)中，我們必須經(jīng)歷過人生的苦甜，有人曾經(jīng)說過：“人生如戲！戲如人生！”但是在我眼里，我覺得：“天空如人生！”才對(duì)！
我為什么會(huì)說：“天空如人生？！”因?yàn)槲医?jīng)歷過令我印象非常深刻的一天，今天就讓我來給大家說一下吧！
還記得那天！天氣非常好！陽(yáng)光普照，那天我看到這么美麗的天空，我很早就起床，高高興興地回學(xué)校去，在路上我竟然遇見了我多年小學(xué)的'好朋友，我們兩個(gè)一起上學(xué)，在路上我們談著以前小學(xué)時(shí)候的開心事，我們一路走一路看著這么藍(lán)藍(lán)美麗的天空和雪白的白云，令我整個(gè)人都超級(jí)開心，當(dāng)時(shí)我心里在想，如果每天天氣都是這樣陽(yáng)關(guān)普照的話那多好啊。但是好景不長(zhǎng)，到了中午快要放學(xué)的時(shí)候，天空突然被好多黑云所掩蓋了整個(gè)天空，我看到這個(gè)心情極度不好，感覺好像有些不好的事要準(zhǔn)備沖著我來，這個(gè)時(shí)候班主任走進(jìn)教室里，說：“我們現(xiàn)在發(fā)中段考試的試卷，我們這次考試有些人考得好，有些人退步了好多，讀到名字的同學(xué)等一下要留下來！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常緊張的，這個(gè)時(shí)候，老師突然叫了我的名字，頓時(shí)！我發(fā)呆了，好像被個(gè)雷打中了似的，老師盯著我，說我退步了好多，需要我放學(xué)要留下來，我的天��！我竟然退步了，而且我還退步了不少，這個(gè)時(shí)候天空打起雷來了，我的心情一下子跌入了深谷，我看著外面打雷極壞的天空，心里想了一句：“天空如人生！天空好的時(shí)候，好的事情都會(huì)到來的，如果天空的天氣不好，不好的事情也會(huì)來到了我的頭上啊！”
天空如人生！我信了，不知道大家相不相信呢？
人生的作文15
有這樣一句話：“不管一切如何!我們都應(yīng)該笑著面對(duì)!”我非常欣賞這句話，因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。
相信大家都吃過肯德基吧，但你們知道肯德基的創(chuàng)始人是誰(shuí)嗎?他就是山德士。他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭(zhēng)不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店。店雖沒了，但他的信念卻始終沒有放棄。他四處奔走，每天都站在城市的各家餐館前，推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭，可他仍然以微笑去面對(duì)各家餐廳。經(jīng)過了1009次的微笑，他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。
著名音樂家貝多芬——二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依然堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。貝多芬集古典音樂的大成，同時(shí)開辟了浪漫時(shí)期音樂的道路，對(duì)世界音樂的`發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。
還有泰國(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。
以上的種種事例說明：只要你用微笑去看人生，你的一生則不會(huì)平淡無(wú)味，庸庸碌碌，充滿遺憾了，因而更有利于你更好地走完人生之路，所以，不要讓你的人生留下遺憾，從現(xiàn)在開始，努力吧，認(rèn)真地對(duì)待人生，用微笑看待你的人生。在失敗后微笑那1009次，便會(huì)迎來成功!
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