人生的作文15篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的人生的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生的作文1
我有一個(gè)爸爸,一大學(xué)生的爸爸,一個(gè)干養(yǎng)雞這一方面的爸爸,他不怕臟,不怕累的干活。
他是生在一個(gè)農(nóng)村的,家里十分的窮,爺爺是不讓他來(lái)讀書(shū)的,可是,他還是拿著一個(gè)木箱子,里面裝了一些衣服,他還帶了一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)走到金華來(lái)讀書(shū),他讀書(shū)以來(lái)一直都是全年級(jí)第一第二的。在他畢業(yè)以后,到了一個(gè)場(chǎng)干活,后來(lái),參加了一個(gè)面試,爸爸他合格了,也就是他可以到日本去工作,這對(duì)爸爸他來(lái)說(shuō)可是一個(gè)十分好的'機(jī)會(huì),他為此學(xué)了三個(gè)還是八個(gè)月的日語(yǔ),準(zhǔn)備上飛機(jī)的時(shí)候,廠長(zhǎng)十分高興地送他上飛機(jī),可是副廠長(zhǎng)對(duì)他十分嫉妒,為他做的一個(gè)證件不做,使他不能到日本去,爸爸他為此十分生氣,辭職走了,后來(lái)養(yǎng)珍珠虧了好多錢(qián),后來(lái)找到現(xiàn)在住的地方開(kāi)始養(yǎng)雞。中途養(yǎng)螞蟻也虧了好多的錢(qián)。
開(kāi)始,雞籠全都是爸爸他日以繼夜地自己用木頭一塊一塊地釘起來(lái)了,后來(lái)引進(jìn)了很多的高科技,讓那些木頭的雞籠不在出現(xiàn)了,接著,生意越來(lái)越好,規(guī)模也越來(lái)越大,就成了現(xiàn)在這樣大了,但爸爸他認(rèn)為他只要在擴(kuò)大一點(diǎn)規(guī)模就夠了,讓擴(kuò)大規(guī)模的錢(qián)用在改進(jìn)設(shè)備上。
人生的作文2
拼搏指豁出性命,激烈的搏斗,比喻盡最大的努力去的。要的理想,需要拼搏的精神。
人生能有幾回搏?歷史的.道路寬闊平坦的,它在曠野中前進(jìn),有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行徑叢林。不迎頭搏擊,絕前進(jìn)。
戰(zhàn)場(chǎng)上,與敵人刺刀見(jiàn)紅,是拼搏;賽場(chǎng)上,與對(duì)手一決雄雌,是拼搏;洪水里,為搶救財(cái)產(chǎn)勇戰(zhàn)激流,是拼搏;實(shí)驗(yàn)室里,夜以繼日的科學(xué)奧秘,同樣是拼搏……
人應(yīng)該有拼搏精神,拼搏可以化逆境為順境,拼搏是競(jìng)爭(zhēng)的需要,它是進(jìn)取和抗?fàn)幍木瘛?/p>
我愛(ài)拼才會(huì)贏。
總聽(tīng)到的消息:某人曾樣的學(xué)富五車(chē),才高八斗,在小地方小有名氣;可面對(duì)全國(guó)性的作文比賽,卻畏首畏尾,不敢去拼,放棄比賽,然而當(dāng)大賽成績(jī)揭曉時(shí),該人又對(duì)獲獎(jiǎng)的文章品頭論足,簡(jiǎn)直平淡無(wú)奇,并不見(jiàn)得比他寫(xiě)的作文高明。也許獲獎(jiǎng)的文章的確無(wú)高明之處,但畢竟人家試了試,拼了拼,獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就像是被人家逮著,而他雖有才華,卻不去試一試,不去拼一拼,有怎樣有贏的機(jī)會(huì)呢?
“拼”的精神,試的勇氣,在21世紀(jì)恐怕很難有之地,很難額建設(shè)祖國(guó),為祖國(guó)作。
有一首歌唱得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。”
青春,在追求中曝光,在拼搏中彰顯。
人生的作文3
這人生,大抵就像玩游戲,注冊(cè)賬號(hào)開(kāi)玩時(shí),因不熟識(shí)游戲規(guī)則橫沖亂撞,胡亂摸索,為著玩樂(lè),條條框框的游戲任務(wù)便叫人心生厭倦,直至最后窘迫到裝備沒(méi)錢(qián)買(mǎi),級(jí)別低下,技術(shù)半掉不精,刷級(jí)也成了苦惱的壓力,想著放棄,在開(kāi)一個(gè)號(hào)重新來(lái)過(guò),想著有過(guò)一次經(jīng)驗(yàn),再超越也不成問(wèn)題。
好像人生,從幼嬰懵懂之時(shí)接觸世界,不明白這世界的.規(guī)則,不知道自己生來(lái)的意義,不清楚要做什么該做什么,很多人的人生任務(wù)就是賺錢(qián)生活,娶妻嫁人,生子養(yǎng)家,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),即使開(kāi)始不是,最終也會(huì)歸于此。倘若過(guò)程不順利,磕磕碰碰成長(zhǎng),犯了很多錯(cuò),吃了很多苦,遭了很多罪,想著重新來(lái)一遍自己定然能夠做的很好,不必犯錯(cuò),不必受苦,不必遭罪。
看這人生,果然如戲。
可是人生從來(lái)不是游戲,沒(méi)辦法重新開(kāi)始,只能向前。最后步入正軌的,熬過(guò)去的,度過(guò)迷惘期,開(kāi)始成熟,開(kāi)始懂世界,懂自己,開(kāi)始新生活。
向前,這未必不是一條出路。
人生的作文4
人 ,對(duì)于熟悉了的一件物體之后,有一天忽然地跳出來(lái)近近地審視它,覺(jué)得它忽的變得如此的陌生,頓生出“原來(lái)它是這個(gè)樣子!”
善良過(guò)分,就會(huì)變成糊涂和愚昧。厄運(yùn)只能將弱者淘汰,即使為它擋過(guò)這次災(zāi)難,它也會(huì)在另一次災(zāi)難里沉沒(méi)。
再?zèng)]有誰(shuí)能夠糾正已經(jīng)成為往事的過(guò)錯(cuò),一個(gè)生命不可能再有一次四季。未來(lái)的四季將屬于另一個(gè)新的生命。
美好并不等于完美,美的東西也許總有一些讓人稍感遺憾的'地方。
你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你自己的影子。
我們的生命就似渡過(guò)一個(gè)大海,我們都相聚在這只狹小的舟中。死時(shí),我們便到了岸,各往各的世界去了。
編一個(gè)花冠較為簡(jiǎn)單,要找一個(gè)適合她的頭卻很難。
如果心術(shù)不正,足智多謀并不是優(yōu)點(diǎn)。
時(shí)鐘走得快并不好,要走得準(zhǔn)才對(duì)。
路,站立起來(lái)后,我們每個(gè)人都會(huì)走向太陽(yáng)。
生活的路多寬!有陽(yáng)光就去做玫瑰,開(kāi)得熱烈些、大方些;沒(méi)有陽(yáng)光,也別怨天尤人,白花照樣可愛(ài)。
人生的作文5
人總會(huì)有迷失,有茫然的時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們需要提醒自己或者提醒他人,找到正途上來(lái)。提醒就像一劑靈丹妙藥,有了他人生會(huì)少很多苦惱。
我時(shí)常會(huì)有心情不好時(shí),情緒低落,看什么都不順眼,做什么事也不順利,覺(jué)得活著真是沒(méi)意思,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)讓自己安靜下來(lái),什么也不做,靜靜地什么也不想,我會(huì)提醒自己:‘我現(xiàn)在不好的情緒,是暫時(shí)的,一會(huì)兒就過(guò)去了,陽(yáng)光燦爛的日子很快就來(lái)了。’因?yàn)槲抑,如果沉浸在痛苦感傷的情緒時(shí)間長(zhǎng)了,人會(huì)得憂郁癥的,嚴(yán)重了有的人會(huì)做出極端的事情來(lái),或者自殺,或者殺人。所以情緒不好時(shí),在意識(shí)里要給自己多鼓鼓勁,多想想積極的'一面,負(fù)面的少想一點(diǎn)。更要多想想愛(ài)自己的家人,千萬(wàn)不要辜負(fù)了他們。人的思想真的也很怪,只要想通了,什么煩惱,什么痛苦,都不是問(wèn)題了。
提醒很重要,我們?cè)诮?jīng)常提醒自己的同時(shí),也不要忘了,在周?chē)笥延龅絾?wèn)題時(shí),及時(shí)有建設(shè)性的提醒一下,使朋友少走彎路,他會(huì)視你為一輩子的朋友。
人生的作文6
曾經(jīng),有人問(wèn)過(guò)我,人生是有什么組成的。我說(shuō)是有人和生命組成。如今又有人問(wèn)我,我說(shuō)人生是有矛盾組成。
在人的'一生中,有許許多多的事,而這些事有時(shí)卻互相抵觸,F(xiàn)在,我認(rèn)為人生是由形形色色的人與事組成。在小學(xué),我總是能交到好朋友,但是,在中學(xué),我由一個(gè)單純簡(jiǎn)單的小女生,變成一個(gè)處處防備,處處抵觸,處處無(wú)奈的壞孩子。我不知道我為何變成這樣,也不知道我何時(shí)變成了這樣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),連我自己也吃了一驚。我發(fā)現(xiàn),我有許多是做錯(cuò)了,但若向反方向去做似乎又不對(duì),好矛盾。在期間,我每天都在自己的矛盾中,我在思考,我這樣做是對(duì)還是錯(cuò),我的心就像在打仗,分不出勝負(fù)。
其后我知道了在矛盾時(shí)不妨選擇對(duì)自己有最大益處的方法,當(dāng)兩者相抵觸時(shí),不要逃避,盡量將事情做到完美。
人生的作文7
掌聲,就像一盞暗中燈,能給人無(wú)限希望;掌聲,如饑餓時(shí)的一頓美食,讓人充滿無(wú)盡的力量;掌聲,不僅代表贊賞,還代表鼓勵(lì)。因此,人生需要掌聲。
四年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)要針對(duì)愛(ài)國(guó)說(shuō)出自己的感想,每位同學(xué)都要上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)時(shí)我十分膽小,做什么事都縮手縮腳、羞羞答答的,這次還要上臺(tái)演講,我簡(jiǎn)直不敢想象······演講的時(shí)候到了,雖然打起了十二分精神,但還是十分緊張,懷里像揣了只兔子一樣砰砰直跳。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)同學(xué)精彩的演講,我感到壓力更大了,生怕自己會(huì)出什么差錯(cuò)。終于,輪到我了,我吃力地走向講臺(tái)。教室里沉寂了一會(huì)兒,突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。于是我信心倍增,大膽地演講起來(lái)。我以出色的.演講贏得了又一陣熱烈不息的掌聲——以后我不再膽小了。
鼓掌,一個(gè)不起眼的動(dòng)作,能給人勇氣和溫暖;掌聲比施舍和恩賜更寶貴。
人生的作文8
等待是很煩人的一件事情,為什么要等待?我們的人生是否需要等待?我想是的,人生是需要等待的。
曹劌在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)齊國(guó)人第一次鳴鼓進(jìn)軍,他在等待;第二次鳴鼓時(shí),他還在等待,直到第三次他才出擊了……他們獲勝了!原來(lái),等待是一種策略,等待也能將人引領(lǐng)成功。等待能使你獲得良好的心態(tài),他能使你遠(yuǎn)離魯莽,遇事能夠冷靜,所以等待能使你做出一些正確的'判斷。難道我們一生都需要等待嗎?
一位農(nóng)夫坐在樹(shù)樁上,忽然一只兔子撞在樹(shù)樁上死了,農(nóng)夫撿到這只兔子后便不務(wù)正業(yè),天天等兔子送上門(mén),導(dǎo)致農(nóng)田荒蕪沒(méi)有飯吃。守株待兔的故事大家都知道。他也在等待,最終卻一事無(wú)成虧了所有,原來(lái),等待是一把雙刃劍,有利也有弊,只要不當(dāng)便會(huì)使你消極、懶惰,天天坐想其成,等著天上掉餡餅,從而自取滅亡。所以我們要正確地去等待。
如何去正確地發(fā)揮等待有利的一面呢?這要靠自己的心態(tài),首先心態(tài)不正,是消極的,那么獲得也是消極的。等待是要有目標(biāo)的,不是漫無(wú)邊際地,一天一天地浪費(fèi)時(shí)間。有了目標(biāo)我們才會(huì)奮斗,我們?cè)诘却娜兆永飱^斗,才能迎來(lái)我們想要的結(jié)果,不是嗎?
人生需要等待,需要奮斗的等待,因?yàn)樗鼘⑹情_(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
人生的作文9
人生是一個(gè)變幻莫測(cè)、讓人難以捉摸的過(guò)程,他們分為兩種;有些人是平靜、緩慢地走過(guò)了,這是第一種人;而有些人,則是崎嶇、快速地走過(guò)了他的人生道路,這便是第二種人。下面,我來(lái)舉兩個(gè)我親身體會(huì)的例子向大家講解一下把!
第一種人一般都是細(xì)心、有愛(ài)心的人,不信你看;某天,我走在大街上,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢(qián)包孤零零的躺在地上。我心想,是不是有人丟了錢(qián)包了?我正想過(guò)去把錢(qián)包撿起交給警察叔叔,就有一位大哥哥拿起錢(qián)包,也沒(méi)把錢(qián)包打開(kāi)看,就快步走向警察叔叔的面前,把錢(qián)包交給他。一看,大家就會(huì)知道他是第一種人了。
第二種人,一般都是可惡、貪心的人,你看;有一次,我和小伙伴們打賭,在一個(gè)五元的'紙幣上寫(xiě)上某某班某某某,看看撿到的人會(huì)不會(huì)把錢(qián)還給我們。我說(shuō)會(huì),其他人說(shuō)不會(huì)。結(jié)果,我們等了三天,還是沒(méi)有人來(lái)還!可見(jiàn),世上也有貪心之輩啊
看完之后,你們是想當(dāng)?shù)谝环N人呢,還是想當(dāng)?shù)诙N人呢?我相信你們都是第一種人!別讓我失望哦!
人生的作文10
相傳“每一顆流星的墜落,這個(gè)世界將會(huì)有一個(gè)人死亡,另一個(gè)新的生命將會(huì)誕生”。
新的生命意味著新的開(kāi)始,每個(gè)人都可以在這歌大舞臺(tái)——展示個(gè)人的風(fēng)采。無(wú)論你以后的成功與否,世界會(huì)因?yàn)槲覀兌兊母利悺?/p>
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入青年階段,不可避免的事我們不再是那天真、活潑的`小孩了。我們已經(jīng)有屬于自己的思考能力,判斷能力。童年的試管一去不復(fù)返,迎接我們的或許只是棱角的思想。
隨著時(shí)間的流逝,生命的盡頭離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?青春的年華不再屬于我們的世界,能夠給予我們的只有那僅存的回憶。
現(xiàn)在,死神已經(jīng)向我們招手了。我們是否還能掙扎?就算能掙扎還能反抗嗎?是的,我們想要掙扎卻已無(wú)力反抗了,眼皮慢慢地絕望地閉上了。
人生的作文11
生活是一個(gè)無(wú)休止的話題。
也許,我們的命運(yùn)是上天注定的,但我從不相信命運(yùn),不屈服于命運(yùn),總是想改變命運(yùn),盡管我總是被命運(yùn)拒絕;就像一個(gè)人的壽命一樣,雖然只有幾十年,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)不是那個(gè)天真的孩子了。一路走來(lái),我們?yōu)槭裁床话阉舻揭院竽兀课覀兛傆幸惶鞎?huì)變老,也許那時(shí),我已經(jīng)是一只鶴,看著我的孩子:結(jié)婚生子,成家立業(yè),但總有一天我會(huì)悄悄離開(kāi)。
我想,這就是幸福!
也許,命運(yùn)不是注定的,那么我會(huì)盡我所能去控制它,造福世界。為什么我們不把我們一生的感受藏在祭壇里,拿出來(lái)和家人分享呢?你為什么不把你生命中經(jīng)歷的風(fēng)景變成一粒種子,埋在土里,等待它開(kāi)花,和家人一起享受它呢?
我想,這是你得到的獎(jiǎng)勵(lì)!
從古至今,從童年到成年,從現(xiàn)在開(kāi)始,我經(jīng)歷了太多的'恐懼、痛苦、孤獨(dú)、悲傷和幸福......數(shù)著這些腳印并把它們連接在一起,這不是一條路嗎?這條路可能長(zhǎng)達(dá)一千英里,也可能像針一樣短。無(wú)論是長(zhǎng)還是短,它都是我們生命中最美好的記憶。
我想,這就是生活!
人生的作文12
父親約翰與兒子湯姆是一對(duì)幸福的父子,約翰經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)兒子:“不能驕傲,驕傲?xí)谷送瞬降。你要記。骸币獙W(xué)會(huì)低著頭!做一個(gè)謙虛的好孩子!”為什么父親經(jīng)常會(huì)這么說(shuō)呢?畢竟左鄰右里都知道,湯姆是學(xué)校里的尖子生。如果你不明白約翰那句話意思的話,那么就看看一件正面反應(yīng)“人生總有低頭時(shí)”的事吧!那是一個(gè)烏云密布、電閃雷鳴的日子,大雨傾盆而下,不是伴有驚天動(dòng)地的雷暴聲。
“路上行人欲斷魂”,行人們匆匆趕路。然而,本想出門(mén)散心的.父子倆壓根兒就沒(méi)有想到會(huì)下雨,沒(méi)有帶任何雨具,誰(shuí)能料到天公會(huì)突然降雨呢?!約翰為了自己的面子,不好意思向別人借,眼看著雨越下越大,沿街有沒(méi)有商店,約翰急中生智,帶著兒子彎下腰,向前面帶傘的先生走去……
人生的作文13
記得我們謝校長(zhǎng)來(lái)到九小時(shí),就向我們多次說(shuō)過(guò):“用六年影響一生,讓童年奠基未來(lái)”我一直不把它擺在心上,直到今天留校班,我們老師再一次提起時(shí),才令使我開(kāi)始思考這句話的含義。
用六年影響一生,我有沒(méi)有真的用六年影響一生呢?答案是不會(huì)這么快會(huì)知道的,人生漫長(zhǎng),又有誰(shuí)能夠預(yù)知人的一生呢?所以,我們現(xiàn)在還有很多的時(shí)間、精力來(lái)去為一生而奮斗,而努力。
讓童年奠基未來(lái),可是,又會(huì)有誰(shuí)能夠保證未來(lái)呢?答案又會(huì)有誰(shuí)知曉?對(duì)與我們來(lái)說(shuō),童年猶如手中的.水,誰(shuí)也不能將它留住。因?yàn)椋瑫r(shí)間是公平的,他不會(huì)為任何人而停下,他會(huì)收回我們童年的時(shí)光將它送給另一個(gè)人。所以,我們剩下的童年時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾,我們應(yīng)該好好把握剩下的童年時(shí)間,好好地利用它,用它去玩,學(xué)習(xí),甚至做一些我們從未嘗試過(guò)的事物。
但是,又有誰(shuí)能夠保證做到?答案在于你自己!這是你自己的人生,這是你自己的一切,任何人都無(wú)法干預(yù)。這是創(chuàng)世神給予你們的權(quán)利,這是造物主賦予你的特權(quán),所以,我們一定要好好把握,珍惜這些上天贈(zèng)與我們的禮品。
好好把握自己的人生吧。
人生的作文14
人生就像一場(chǎng)考試,從生命的開(kāi)始,考試的時(shí)間就在倒計(jì)時(shí),有的人忙碌一生,手中的筆不曾停歇;有的人超常發(fā)揮,幾筆就勾畫(huà)出漂亮的答案;有的人苦苦思索,知道老年卻尋不到滿意的結(jié)果;有的人卻信手涂鴉,把考試當(dāng)成一場(chǎng)玩笑。那么,在生命結(jié)束的那一天,又有幾人能笑著走出考場(chǎng)呢?
留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的每一個(gè)人都在不停的抱怨著。
貧窮的人說(shuō):“我沒(méi)有財(cái)富!
富有的人說(shuō):“怎么就找不到真正的快樂(lè)?”
老人說(shuō):“我沒(méi)有了青春。”
青年人說(shuō):“我沒(méi)有太多的閱歷。”
媽媽說(shuō):“我沒(méi)有一個(gè)神通般聰明的`孩子!
我在說(shuō):“我沒(méi)有一天能自由!
上帝是公平的,它賜予了我們?cè)S多,但欲望使我們還想擁有更多。大多數(shù)都想擁有金錢(qián),但我們都知道世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,不是憑空想一下就能擁有的,是要靠我們的雙手賺來(lái)的。不管擁有得多還是少,只要我們努力,我們就能心想事成。更重要的是,我們要學(xué)會(huì)滿足,在滿足的同時(shí),努力奮進(jìn),人生才活得更有意義。
生命是進(jìn)行時(shí),考試則是倒計(jì)時(shí),我們每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū),作為新世紀(jì)的兒女,我們書(shū)寫(xiě)些什么,才能讓歷史打上滿分,讓我們共同努力吧!
人生的作文15
萬(wàn)物蕭索,我執(zhí)筆;寒風(fēng)呼嘯,我畫(huà)下。別認(rèn)為我有多么喜歡冬天,還用得著執(zhí)筆描繪?其實(shí),一年四季,輪回不斷,我最討厭的便是冬天。
雖說(shuō)在冬季可以感受梅花的秉性,雖說(shuō)冬季可以在軟綿綿的雪地上堆雪人,但冬天實(shí)在太冷,太漫長(zhǎng)了。
早早地起床,頂著寒風(fēng),艱難地騎車(chē)在川流不息的路上,光聽(tīng)就令人生畏!
縱然夜幕降臨星光月華,縱然孤燈亮起吟詩(shī)佳季,但是颼颼的寒風(fēng)不住令人發(fā)顫,實(shí)在有些可怕。
但猛地,我筆鋒一轉(zhuǎn),便繪下了另一幅冬季的圖——同樣是白雪覆地的人間,同樣是光頭裸身、大小不一的樹(shù),只是樹(shù)上多了幾只鳥(niǎo),畫(huà)中也就多了幾度春生機(jī)。
或許你會(huì)問(wèn)我:“怎么,不是冬季嗎,還會(huì)有鳥(niǎo)在枝頭叫?”
“對(duì)!”我會(huì)毫不猶豫地回答你,“正是因?yàn)槎,才?huì)有鳥(niǎo)兒的鳴唱!”
為什么呢?
原因在于冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬天,一年的'最后一季,也是最難熬的一季。冬去春來(lái),每一年都這樣輪番著走動(dòng)。最難熬的一季一旦過(guò)去,春天的喜悅就會(huì)跳動(dòng)而來(lái)——在最困難、最無(wú)助的時(shí)候憑著自己頑強(qiáng)的毅力走下去,頗豐的收獲便會(huì)迎風(fēng)吹來(lái)。
偶爾在越失望,越艱難的環(huán)境下,更是得加一把勁,打開(kāi)大門(mén)迎接春的到來(lái),喜悅的到來(lái)。
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