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人生四季作文15篇（熱門）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的人生四季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生四季作文1
自然對(duì)萬物是憐愛的，四季正是她給萬物的禮物，而且我知道，神秘而又深?yuàn)W的大自然，賦予的并不只是單純的溫度變化，春夏秋冬的轉(zhuǎn)換，或許就如我們的一生一般。
我沒有理由不去熱愛我的人生，就如同我沒有理由去厭惡美麗的春天一樣。萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)里，當(dāng)我還在癡癡地望著天空中慵懶的云朵時(shí)，春風(fēng)已經(jīng)開始去喚醒早該出場(chǎng)的'生命，她纖細(xì)的手撫過的處處，總會(huì)灑下希望的種子與光，就連我心頭最愚鈍的部位，也為之嫣然一動(dòng)，看吧，春筍在她的召喚下刺破了土地，花枝上冒出大大小小的花苞，就連被雷劈焦的樹木，也從中探出新的嫩芽……春天就像我們?nèi)松拈_始，最初的力量把一切的一切都變得朝氣蓬勃，就如當(dāng)年的我們，無畏地踏上未知的旅途，勇敢的宣示著我們的到來。
象征著磨練與考驗(yàn)的夏天，是我們?nèi)松袠O其重要的一部分。當(dāng)烈陽將毒辣的陽光照射入人間時(shí)，知了早已開始煩躁地鳴叫了，但在一旁的梧桐與竹子，卻頂著陽光，往常一般散發(fā)著青翠醉人的綠，荷花也想錦上添花，在六月的微風(fēng)中默默地綻放了。然而不一會(huì)兒，天空又陰暗下來，暴風(fēng)夾雜著雨，貌似想要將弱不禁風(fēng)的小草連根拔起，雖然它們被暴風(fēng)雨打的東倒西歪，但自始至終，它們的根都沒有動(dòng)搖過。我們有些人就像它們一樣，我們一直奮斗在烈日的考驗(yàn)和暴風(fēng)雨的洗禮下，但自始至終，我們沒有放棄，為的只是天空放晴后的那道陽光。
我們一同等待著的，還有一個(gè)收獲的時(shí)間。彌漫著稻香的秋天，就是個(gè)收獲的季節(jié)，金黃的麥浪和累累的碩果，是我們奮斗過的最好回報(bào)。但最重要的或許不是這些，在奮斗中的種種過程，要比實(shí)際的獎(jiǎng)勵(lì)更加具有價(jià)值。
也許，經(jīng)歷了這么多，我們需要一段時(shí)間來好好冷靜冷靜，冬天在我們最需要的時(shí)候到來了�？粗巴獍}皚的雪景，從山峰后探出的太陽，和披上銀裝的松柏，真的能讓人好好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。誰又說現(xiàn)實(shí)總是殘酷的？或許你只是還沒有準(zhǔn)備好罷了……
冬去春來，老一代的前輩又該迎接新一輩的到來。人生，就如四季不一定要轟轟烈烈，但它一定會(huì)美麗，平淡而又不失精彩。
人生四季作文2
有人說，人生如蜿蜒曲折的路，只有時(shí)刻看清腳下才能一帆風(fēng)順；有人說，人生是一杯濃郁而香醇的茶，細(xì)細(xì)品味才能喝出生活的味道；也有人說，人生如美麗而短暫的花，花開花落，隨風(fēng)飄蕩。而我認(rèn)為人生如四季，似春夏秋冬，從牙牙學(xué)語到豆蔻年華，從而立之年到花甲耄耋不同的年齡階段向人們展示著她不同的風(fēng)采韻味。
呱呱落地的嬰兒像一株稚嫩的小草從泥土中頂出，經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜的洗禮，才迎來春天的陽光。春天是美麗的，風(fēng)和日麗，細(xì)雨如絲，雖也有冷風(fēng)冷雨但必定充滿憧憬和希望，這正如我們的童年天真爛漫，父母的呵護(hù)伴我們成長，我們可以無數(shù)次跌倒后爬起，因?yàn)槲覀兡贻p無知，春天猶如童年永遠(yuǎn)讓人喜愛，因?yàn)檫@是播種的季節(jié)。隨后我們便開始了人生的求學(xué)生涯，只有在夏天汲取豐富的營養(yǎng)才能孕育秋天的收獲。因此我們奮發(fā)向上，我們敞開胸懷迎接風(fēng)雨的洗禮哪怕是驚雷閃電，沒有激情的青春是遺憾的，沒有追求的`青春是蒼白的。哪一個(gè)夏天沒有暴雨驚雷，哪一個(gè)夏天不是驕陽似火。
經(jīng)歷了短暫美麗的春、熱烈而激情的夏，迎來的是金色的秋天，我們也不知不覺中進(jìn)入了中年，中年已沒有了往日的沖動(dòng)與激情更多的是安逸的工作和對(duì)兒女的養(yǎng)育。秋天是沉淀的季節(jié)，因?yàn)槲覀円巡辉倌贻p；秋天是收獲的季節(jié)，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)耕耘播種；秋天是承上啟下的季節(jié)，因?yàn)槲覀儞狃B(yǎng)兒女贍養(yǎng)老人。白發(fā)與胡子不知不覺爬上我們的面孔，我們迎來了人生的冬季，冬季是寒冷的，所以我們更需要活動(dòng)活動(dòng)筋骨，生命在于運(yùn)動(dòng)，人生只有擁有一顆平靜健康的心才能更好的理解冬的含義。冬天是沉思的季節(jié)，讓我們?cè)倩厥滓幌伦哌^的春夏秋冬吧，那里面有我們?cè)?jīng)的酸甜苦辣！冬天沒有繁花盛開，鶯歌燕舞但卻有白雪無暇，純凈透明，享受冬天，感受冬天，不也其樂無窮嗎？
人生如斯，無論是朝氣蓬勃的春，激情熱烈的夏，還是金黃沉淀的秋，寒冷蕭條的冬，都有我們值得品味欣賞的風(fēng)景呀！但是千萬不要忘記在春天播種耕耘，在夏天孕育成長，這樣我們才能在秋天收割，在冬天品嘗啊。
人生四季作文3
四季的變遷，大地走過溫暖的春，熾熱的夏，沉默的秋，冷冽的冬；人的一生，從呱呱墜地走過童年，青春也悄悄的走過年少，留下白發(fā)蒼蒼的智慧光芒和那一條一條在臉上的浪紋�！胺沧哌^必留下痕跡�！睆某錾翘�，到現(xiàn)在已經(jīng)歷許多風(fēng)霜的`我們，又留下些什么呢?
我喜歡旅游，是位上山又下海的自助背包客，小小年紀(jì)的我，就學(xué)會(huì)如何獨(dú)立生活，一個(gè)人出門旅游、住宿，我身旁總是帶個(gè)單眼相機(jī)，為了不是要留下我的身影，而是留下回憶，每一張照片，都是我走過的痕跡。有些景點(diǎn)，雖然去過，但還是想去，可惜功課繁忙沒有時(shí)間，所以我都會(huì)看著照片，神游其中，去過的地方歷歷在目，就可以重復(fù)回味而神游其中。
“前人種樹，后人乘涼�！蔽壹腋舯诘姆孔�，是我祖父母住的古厝，但他們已經(jīng)往生了，我唯一記得的是在那院子前有一棵玉蘭花樹，那一顆樹非常的雄偉又高大，聽我父母一說才知道，那棵樹是我祖父小時(shí)后種的，雖然祖父已過世了，但那精神依然存在，我猜那棵樹現(xiàn)在應(yīng)該將近一百年了吧！祖父一雙樸拙的雙腳，走過住家附近田地的每一個(gè)角落，耕土、除草到結(jié)實(shí)累累，養(yǎng)活了整個(gè)家族，才有現(xiàn)在豐衣足食的我們。
小時(shí)候的我，喜歡在沙灘上，光著腳丫，在沙灘上亂跑，回頭看時(shí)整片沙灘都是我的腳印，足跡踏遍處就是我成長的紀(jì)錄。不管腳丫有沒有穿上鞋子，我都還是會(huì)這樣做，因?yàn)槟菚r(shí)覺得好玩，現(xiàn)在想想也覺得那時(shí)還幼稚，因?yàn)槲蚁矚g用身體在沙灘上作畫，雖然畫的不是那么好看，但在過程中很享受。家里的地板很干凈，所以我非常喜歡光著腳丫在家里亂走，總是覺得這樣走很清涼，走過的每一步，也彷佛為自己刻劃了將來在家族中，舉足輕重的地位，我如此的自我期許。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是在長大后成為一位家喻戶曉的大明星，像貓王和麥可杰克森一樣有名，讓后人也知道我是誰，知道我是位鼎鼎大名的“呂冠賢”�！盎⑺懒羝�，人死留名�！彪m然我死后皮在土壤里了，但我的名聲可以遺傳百年、千萬年，也讓孫子們感到驕傲。那么，一生努力不懈的我，死前也就可以自大的說：“我的人生已走過多處，成為名聞遐邇的明星，我用我的歌聲慰藉了千千萬萬人的心靈，所以，我死無遺憾了！”
人生四季作文4
也許，童年記憶已如過往煙云，唯一……
——題記
劍曲
小時(shí)候，似乎是如此的熱衷于劍，劍是英雄的象征。當(dāng)大人們正在以忘我境界觀賞各種武俠電影時(shí)，我和“兄弟”們卻早已從中解脫，投身于另一項(xiàng)“事業(yè)”：造劍(當(dāng)然是木頭劍了)。各種好劍是我們心中永恒的傳說。
記得當(dāng)時(shí)造劍的技術(shù)，是我和小丁的最好(你說我媽怎么生出我這樣一個(gè)魯班班二世)。當(dāng)我們舉起劍來高呼，我是……常常遭到群砍，說我們“玷污”他們心中神圣的偶像。
受到挫折的我們毫不放棄，于是又屁顛皮顛的去尋找新的材料。(呵呵……)
似乎，那時(shí)的天空很藍(lán)，草很綠，微風(fēng)拂過，陽光都唰，唰，唰……撕開了云層。
小時(shí)候，我愛劍。那時(shí)的劍好純潔，好天真。
刀曲
后來，好像刀代替了塵封的劍，英雄的傳說也被俠客的忠義所淹沒。
畢竟，劍沒有刀這樣厚重，這樣力道十足(一刀下去，一個(gè)字，爽)。就這樣，劍的輕便就被封入了黑名單。
刀一被引進(jìn)，全班便掀起了刀的狂潮，草稿本上全是刀的圖案，從而也引發(fā)了與老班的各種斗爭。
好像，那時(shí)天空高，草已泛黃，秋風(fēng)劃過，葉子都撕，撕，撕……落了。
后來，我愛刀，那時(shí)的刀好堅(jiān)強(qiáng)，好豪放。
雙截棍曲
長大后，終于聽懂了《雙截棍》(雖然早就聽過了)，于是，傳統(tǒng)的刀便又被埋在了心底，伴著那些草稿本，遠(yuǎn)離了我們的記憶。
雙截棍一來呀！上課時(shí)，總能感到“仁者無敵”；下課時(shí)，也能聽到“風(fēng)生水起”；如果幸運(yùn)，還可以看到“飛檐走壁”。
終于，記起了那時(shí)黑黑的天空，山頂已泛白，寒風(fēng)刺過，雪就呼，呼，呼……開始下了。
長大后，我愛雙截棍，那時(shí)的雙截棍好放肆，還柔中帶剛。
花曲
現(xiàn)在，一定春天已經(jīng)來了，于是，我又戀上了花，那個(gè)愛的精靈。寒冷的昨日已經(jīng)隨著冬風(fēng)流入他鄉(xiāng)。
花――陽光的`寵兒，春是一個(gè)只屬于他們的季節(jié)。每一朵花的生命力都是這樣的旺盛，因?yàn)樗鼈兌枷朐谟邢薜纳锇炎约旱淖蠲烂嬲宫F(xiàn)出來。都想告訴大家，其實(shí)我也是最美的
一定，這時(shí)的天空最藍(lán)，草最綠，暖風(fēng)掠過，樹芽都吱，吱，吱……冒出來了。
現(xiàn)在，我愛花，愛它的努力，它的奮斗，這時(shí)的花好燦爛。
呼！今天天氣真好，不如去賞花吧！
人生四季作文5
人生，一條路遙漫漫的長途。走過了12年，穿過了12個(gè)春，夏，秋，冬。人生的階梯，留下我深深淺淺的足跡。翻開走過的歷程，才發(fā)現(xiàn)，我的人生總有下不停的雨水，飄過了四季。
一
曉風(fēng)起，春雨來了。
不知為何，這春天的小雨，總有一份溫暖的韻調(diào)。那是人生的起始點(diǎn)，被媽媽摟在懷里的溫暖。
“沙沙沙，沙沙沙……”像媽媽輕哼的搖籃曲，輕輕的，柔柔的，帶著媽媽有甜蜜的笑容，帶著寶寶熟睡的溫馨。一片深深淺淺的雨圈，大大小小打落在地下，像一種情緒，讓人抗拒不了。
撐開傘，卻依然遮不住那飄灑的.春雨。輕飄飄落在身上，夢(mèng)幻般，不著一絲痕跡。我伸出手，捕捉到了這綿綿的雨絲，想要把它刻在心里。留下，嬰兒時(shí)代的安寧與溫暖。
二
一聲雷，響徹天際，劃破了天際的安寧。夏季的雨說來就來，毫無預(yù)示闖進(jìn)了夏季。就像我還沒有從媽媽的懷抱里睡夠，現(xiàn)實(shí)就一下子把我拉進(jìn)了學(xué)堂。千萬條密集的雨柱，如同從天而降的水龍，呼嘯著，翻滾著。急促的雨簾震天一樣傾盆而下。
這雨，就是剛進(jìn)學(xué)堂的陌生。
這雨，就是剛進(jìn)學(xué)堂的膽怯。
這雨，就是于是我將遇到重重困難的前兆。
什么都不想，這是不愿意接受我長大了的事實(shí)。
暴雨滂沱，我是否能繼續(xù)走下去。不知這場(chǎng)暴雨何時(shí)才能停下來，不知在這場(chǎng)雨過后是否會(huì)有一座彩虹橋等著我走過？
風(fēng)雨肆意，泥濘難行。
三
秋雨，飄落。
秋天的雨是孤獨(dú)而憂郁的。灑落在漫天的黃葉之上。
我的心里總是有著揮之不去的愁緒，帶著難以理解的飄忽與理解不了的寂寞。
這是成長后的煩惱思緒，帶著與秋雨一樣的孤寂。人生道路上，總會(huì)有煩心的事，難免也會(huì)脆弱，也需要溫暖。
飄忽的雨，成長的路，輕而又重。
四
冬雨，凜冽。
冬天的雨是冰冷的。然而零度以下冰凍著希望。
當(dāng)冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬天是經(jīng)歷風(fēng)雨之后的冰冷，堅(jiān)毅和堅(jiān)強(qiáng)。它包含太多太多的酸辛和淚水，所以才會(huì)那么冷吧？可是，就是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)釋然，然后長大。
等待吧，等待著零度以下的溫暖。
等待吧，冬天的希望。
我聽見雨還在下個(gè)不停，滴答滴答，不知何時(shí)這雨才會(huì)停？
我想，四季的雨就像是顏料，我的本色因?yàn)橛辛怂鼈兌兊媒k麗多彩，充滿希望。
我成長的路還有好長好長沒走的吧，那么與就會(huì)一直下，一直下，下個(gè)不停吧……
人生四季作文6
多少春天和秋天已經(jīng)悄然逝去。每一年，一個(gè)腳印，一次成長，我都在改變，我走過的路和風(fēng)景依然如故，從未遠(yuǎn)離。年復(fù)一年，我看不到四季的腳步停止，但我看不到它走了多遠(yuǎn)。它到處跑。我習(xí)慣了這些風(fēng)景，但我總是不認(rèn)識(shí)它們。我習(xí)慣了它們，對(duì)它們很好奇。
春夏秋冬，四季如歌。起初，天氣溫暖而寒冷。春天來了，只有淺草可以不用馬蹄鐵。雨露會(huì)打濕前方，毛毛雨會(huì)變成絲綢。在那之后，她穿了一件粉紅色的衣服，笑得像桃花和一陣風(fēng)，這帶來了柳絮，使商店溫暖。那天晚上，華林感謝了春天的花朵。他太倉促了，沒有在春天變成泥土來保護(hù)花朵。夏天，衣服被剪掉，風(fēng)涼爽，白天長，夜晚短，天空正好。從那以后，晚上的熱度還是和中午一樣，夏天的樹都擠在樹蔭下找陰涼的`地方。夏末，天氣有點(diǎn)涼爽，沒有悶熱的空氣，這讓人們感到輕松愉快。畫秋天，滾滾秋風(fēng)，晴空，黃色植被；金色的風(fēng)帶來了巨大的快樂，麥浪爆發(fā)了，稻香撲面而來，豐收在望。當(dāng)太陽落山時(shí)，植被變黃，土壤抖動(dòng)，露水變成了霜。冬天來了，衣服加了，冷風(fēng)吹來，霜落在樹枝上，花兒也不見了。天氣越冷，冷櫻桃的樹枝就越白，花就越瘋狂。如果柳絮不是風(fēng)引起的，風(fēng)就會(huì)吹來。吹開一萬株梨樹的花瓣，風(fēng)刺骨，聲音里充滿了竹子的褶皺。轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身，告別春天。
我對(duì)四季很好奇。為什么他們能繞來繞去？為什么我們需要四季？為什么每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景和氣候都不一樣？風(fēng)景可以渲染氣氛，改變?nèi)藗兊男那�。事�?shí)上，每個(gè)季節(jié)都有自己的美。僅僅因?yàn)槲蚁矚g冬天并不意味著我不喜歡其他三個(gè)季節(jié)。也許這就是冬天的美麗，冬天的氣氛更適合我去感受。冬天給了我一種安寧。在那個(gè)下雪的日子，一切都很安靜。只有遠(yuǎn)處的一只烏鴉讓我感到安靜。那種感覺不是恐懼或孤獨(dú)，而是享受內(nèi)心的平靜，放下一切，在雪后呼吸甜蜜的氣息。感覺非常好。
冬天，她變成了一個(gè)仙女。她的紗布像茉莉花一樣白。她的氣味是茉莉花。她戴著一個(gè)銀色的發(fā)髻，中間點(diǎn)綴著珍珠項(xiàng)鏈，這讓鈴鈴感到刺痛。她在雪中跳舞，落在肩上和頭發(fā)上。她的眼睛似乎沒有焦點(diǎn)。看著這個(gè)世界，仿佛一切都是零，她跳得如此安靜，以至于她不知道是誰在叫她。也許她真的感染了我，但我也想在雪下跳舞。我跳得不好，也不真誠。
詩歌和繪畫始于四季。詩歌和繪畫不能告訴不同的人他們對(duì)不同季節(jié)的感受。愿四季是最好的。
人生四季作文7
兒時(shí)，懵懂無知。這是我對(duì)人生最開始的理解，好像一片落葉，飄忽不定著人云亦云，也能悠然自得；長大以后，逐夢(mèng)。這是我對(duì)人生虔敬的重視，如同一艘商船，奮進(jìn)著奔騰不息，才可以一往無前。對(duì)我來說，人生便是一季的春、夏、秋、冬，逐夢(mèng)的道上，有憂愁，有躊躇，他們交疊著講訴翱翔的定義，產(chǎn)生人生的精彩紛呈。你看看……
人生如生機(jī)盎然的春季，綠色代表期待。在希望的田野上，理想在向我揮手，清楚而衷于。沒有錯(cuò)，我的愿望便是—當(dāng)一名NBA的籃球隊(duì)員！她們那投球的斜線，躍過蒼穹，中空入網(wǎng)許可證，進(jìn)了，進(jìn)了！猛然人頭攢動(dòng)，粉絲們歡欣鼓舞，足球運(yùn)動(dòng)員吹拂引以為豪的笑容，那燦爛的笑容里，有我深深地的期待……那時(shí)一件多么的讓人自豪的事兒�。∥蚁霐y帶理想去旅游。
人生如艷紅驕陽似火的夏季，紅色代表著激情。我想，有理想的'人是幸福的，由于有驅(qū)動(dòng)力，日常生活才有拼搏的激情。我的籃球夢(mèng)，我的引以為豪夢(mèng)，為了更好地它，我每日都是在烈日下汗流浹背地訓(xùn)煉著，縱然疲倦酸痛也能堅(jiān)持不懈；為了更好地它，我積極參加校內(nèi)校外機(jī)構(gòu)的各種各樣籃球聯(lián)賽，縱然遍體鱗傷也能一笑而過。我眼中的自己的激情，一種濃濃的驅(qū)動(dòng)力，豐富而幸�？鞓分�。
人生如枯黃滿園春色的秋季，黃色代表收獲。“一分耕耘一分收獲”當(dāng)站在籃球聯(lián)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，自身手上沉重的獎(jiǎng)牌教會(huì)我收獲的實(shí)際意義；當(dāng)我還在足球比賽中為班集體增光添彩時(shí)，同學(xué)們眼里贊譽(yù)的笑靨教會(huì)我收獲的實(shí)際意義；在我們的精英團(tuán)隊(duì)水準(zhǔn)飛速發(fā)展時(shí)，教練員嘴中贊揚(yáng)的團(tuán)結(jié)一致教會(huì)我收獲的實(shí)際意義。一下吧，那樣的收獲要我的人生充滿了多彩的顏色，勾勒著全新的人生。
人生如冰雪滿天飛的冬季，白色代表純真，對(duì)我來說，這一份純真應(yīng)該是維持心里的一份清澈，堅(jiān)定理想信念，不驕不燥�；@球聯(lián)賽中，受傷了，站起來再次拼，告知自身風(fēng)雨中這一點(diǎn)痛是什么；得獎(jiǎng)了，回絕自豪，告知自身天外有天山外有山；失敗了，不妄自菲薄，告知自身不成功乃取得成功之母；憋屈了，學(xué)會(huì)欣賞，告知自身大成者為國為民……我想，僅有時(shí)刻維持心里的純真，人生的前進(jìn)方向才會(huì)走得挺直，走的光明磊落！
掩卷思索，大家都是有自身的“時(shí)節(jié)”，或暖，或涼，或悲，或喜。唯有你有著一顆永不放棄的心，即便 在這個(gè)繁花落盡的秋，也能眼帶笑靨，發(fā)覺幸福。使我們帶著這顆幸福的心，脫掉財(cái)富的負(fù)擔(dān)，再次起航吧！
人生四季作文8
人生如四季，在冷暖中徘徊，人生就是四季，在春秋輪回。
四季有炎寒，且是五彩斑斕，初春之翠綠炎夏之火紅，爽秋之金黃，寒冬之潔白。人生有冷暖且非一成不變。童年之無知，少睥之懵懂，中年之穩(wěn)重，老年之淡然。四季周而復(fù)始人生反復(fù)無常。
春天，是萬物的新生，也是我們的新生，初春暖陽送走嚴(yán)冬給人們帶來溫暖和曙光，而我們的降生也給家人帶來了幸福和希望，柳樹在斜風(fēng)細(xì)雨中初抽嫩芽，而我們?cè)诩胰说暮亲o(hù)下開始茁壯成長，春——生命之開始。
夏天，是萬物的盛年，樹木枝繁葉茂，花草芳香翠綠，如同現(xiàn)在的我們風(fēng)華正茂朝氣蓬勃正帶著理想與追求無畏前行，炎炎夏日，前一刻驕陽似火，下一秒狂風(fēng)暴雨，這不就如同我們?nèi)松飞嫌龅降睦щy與挫折嗎？只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗才能看見絢麗多姿的彩虹，只有經(jīng)得住困難與挫折的打擊，我們才能更好的走向成功！夏——生命之繁盛。
秋天，是萬物收獲的季節(jié)，經(jīng)過春風(fēng)夏雨洗禮的'果樹碩果累累，而我們也該收獲自己努力的成果了，人到中年，學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，淡然這固然好，可秋天也是滿地殘花落葉的悲涼季節(jié)中年見證太多炎涼可能被社會(huì)磨平了棱角，學(xué)會(huì)了圓滑，不復(fù)當(dāng)年的熱血，可能會(huì)忘記最初的夢(mèng)想，年少的豪言壯志也許只能回憶，但倘若我們堅(jiān)持理想并努力奮斗結(jié)果就不會(huì)這樣了，定不會(huì)碌碌無為，我們會(huì)收獲自己努力的成果秋——生命之收獲。
冬天，大地荒涼，萬籟俱靜，是諸多生物的終點(diǎn)，雪花飄落，放眼茫茫一色，如同人生老年，無數(shù)繁華與喧器之后的平淡，靜穆，那雪花這色如同人老之華發(fā)，它代表孤獨(dú)，寂寞可它也是有著無與倫比的美麗，最美不過夕陽紅，經(jīng)過了歲月的沉淀及豐富人生閱歷的洗禮年老擁有的獨(dú)一無二的睿智何嘗不是一種幸福？冬——生命之絕唱！
人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客，人生很短，幾十載春秋可謂轉(zhuǎn)瞬即逝如同白駒過隙，太多繁華與過往讓人流戀卻又不可挽回，可冬去春來四季轉(zhuǎn)回，從古至今，從未改變，這樣看來，人生又如同永恒！
“有些人死了卻又活著，有些人活著卻又如同死去”生命不在于長短而在于對(duì)社會(huì)對(duì)人類的貢獻(xiàn)，李白仙逝千年可他所作詩詞卻千古流傳，每當(dāng)人們念起其詩進(jìn)，總會(huì)想到李白，這難道不是生命的一種永恒？
無論怎么我們也要當(dāng)四季中，“夏”的自己！懷著滿腔熱血帶著理想與信念，無畏前行！這樣留福澤于后世，這也算如同四季輪回般的生命永恒的一樣體現(xiàn)吧。
人生如四季，人生就是四季！
人生四季作文9
蘇軾，人生的四季
水飄風(fēng)飏 ，布衣竹杖，黃州落難；大江一詞，前后二賦，赤壁突圍——
蘇軾，沖出寒冬，走進(jìn)春天！
恍恍惚惚“微雨過，小荷翻”，誰漫步楊柳依依蘇堤？依稀不忘“纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓”，誰難逾歡樂夢(mèng)境？
一聲電閃雷鳴，一幕風(fēng)雨突襲。烏臺(tái)詩案，遭受貶謫；落魄鄉(xiāng)野，輾轉(zhuǎn)難安。你蒙冤受難，遭遇寒冬。畢竟是“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉，不愧為“一蓑煙雨任平生”的'行者，難能有“挽雕弓”“射天狼”的雄心。你不畏“犖確坡頭路”，更有“獨(dú)愛鏗然曳杖聲”的憤世曠達(dá)；你無視四郊野草閑花，偏愛“燭照紅妝”那一支獨(dú)秀海棠。你忘卻蕭條噩夢(mèng)，躬耕郡東，東坡辟荒；你艱難中自尋其樂，“東坡雪堂”醞釀激情。
你來到赤壁，赤壁成就你。
赤壁，絕地反擊，你從此走進(jìn)春天！
還記得，曹孟德灰飛煙滅，吟嘆哀歌；還記得，小周郎風(fēng)華正茂，何其得意；還記得，多少豪杰志士古今情豪邁一世……闊大山川擋住無情風(fēng)雨，浩浩江水沖盡人生苦難：“酒酣胸膽尚開張”，你豪情盡放，把豁達(dá)演繹成生命主調(diào)；“回首向來蕭瑟處”，你樂觀瀟灑，將蒙冤升華為理性轉(zhuǎn)換。身向壁壘，你將古今生命卑微與崇高細(xì)細(xì)傾吐；面迎江風(fēng)，你把大徹大悟靈感與激情豁然綻放！
春，撣去你素衣風(fēng)塵，輕駕扁舟來到古戰(zhàn)場(chǎng)；
春，傾聽你堅(jiān)韌豪邁，見證你皎潔心靈；
春，沉淀你不屈執(zhí)著，記載你東山再起！
難忘：“背繩墨而追曲，竟周容以為度”，杜甫，雖失意，仍憂國憂民；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈子，堅(jiān)守美政，不屈追求；“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”，李白，蔑視權(quán)貴，狂傲不羈；“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，蘇軾，更是胸懷天下，豪情萬丈！
伴著涓涓清泉，沐浴習(xí)習(xí)江風(fēng)，你赤壁神游。一攏銀絲白發(fā)，與皎潔月光輝映；一尊還酹江月，高舉烈釀酒杯。啊，消逝了，多少失意和哀傷！
蘇軾，不畏寒風(fēng)呼嘯，帶著撕心裂肺疼痛沖出布滿荊棘冬季；
蘇軾，割去郁結(jié)心中的塊壘，駕著滔滔巨浪走向萬紫千紅春天。
春天難以風(fēng)化，時(shí)間抹不去你在我們心中永恒的背影！
人生四季作文10
一年分為四季，人生也如此，分成了人生的四季，人們都在四季的舞臺(tái)上演奏著生命進(jìn)行曲。
忙于播種——春
春，蘊(yùn)含著萬物復(fù)蘇，悄悄地，春神踏著愉快的腳步向我們走來�；▋焊傁嚅_放，在明媚的陽光下爭妍斗艷；小草美滋滋地頂破土地害羞的鉆出來，它們誰也不讓誰，在春的季節(jié)里競爭著。然而人們也在初春時(shí)節(jié)，忙著播撒希望的種子。
田野里，農(nóng)民伯伯忙于播種，播下的是種子，播下的也是希望。校園里，我們就是春天的花朵，我們就是老師希望的種子，我們正需要競爭的春滋生我們的青春夢(mèng)想。因此，在生活中，學(xué)習(xí)中，我們不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成績就拋棄競爭，要知道“山外有山，天外有天”。我們要為成績而奮斗，為自己心中的理想和目標(biāo)而奮斗，爭取做最艷麗的花朵，做老師的種子選手。
勤于耕耘——夏
夏，用它那殘酷的熱情代替了春的柔情蜜語。盡管人們汗流浹背，但仍然穿梭在那麥田中，辛勤的耕耘著。池塘里的魚兒也歡快的跳出水面，還有那些如茵的小草在暴風(fēng)雨過后，它們不屈不撓，耐心的等待太陽的到來。它們知道，風(fēng)雨過后必有彩虹。我們就是那些如茵的小草，只要把握好“夏”，鎖定目標(biāo)，不言放棄，就會(huì)有成功的希望。
付出與回報(bào)——秋
秋天總是不知不覺的飄進(jìn)人間。當(dāng)你漫步在田野的小路上時(shí)，你會(huì)看到那一片金燦燦的麥穗正等待農(nóng)民的`收割，此刻的農(nóng)民沉浸在豐收的喜悅中。秋姑娘告訴我們，只有付出才有回報(bào)。對(duì)于我們正面臨中考的同學(xué)來說，我們只有在春天里敢于競爭，夏天里勇于拼搏，到了秋天才會(huì)有收獲。
滿載而歸——冬
在呼呼的風(fēng)聲中，大雪紛飛，不一會(huì)兒，大地便披上了雪白的輕紗。農(nóng)民們坐在暖呼呼的烤爐邊吃著自家土地里生產(chǎn)的東西，聊著今年豐收的景象，討論著來年的打算，其樂融融。小孩們卻在雪地里打雪仗，滾雪球，堆雪人……多美的生活畫面﹗
我們是大山的子女，有著大山的精神，在老師的栽培下，一定能為這美麗的畫面再添色彩。冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
就讓整裝待發(fā)的我們，勇敢地面臨中考，把握好人生的四季，不卑不亢，書寫屬于自己精彩的一筆。
人生四季作文11
“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差”遙望春雨深處，那份柔情，那份抵擋不住的誘惑，就這樣彌散在天地間，吮吸著甘甜的雨露，大地，呈現(xiàn)出生命的強(qiáng)勁，“好雨知時(shí)節(jié)”，春，這樣慢慢地誕生……大自然讓春為大地送來和風(fēng)，送來香飄萬里，送來新年頭孕育的希望。那“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的純凈，那“跳波自相濺，白鷺驚夏下”的省略，是詩亦是畫，是大自然精細(xì)的禮物。
“出水芙蓉”、“落日紅霞”，又是另一番美的極至。翠綠的濃蔭，清亮的.聲音，夏風(fēng)的及時(shí)，送給大地舒暢的午睡。湖心處蕩著幾葉扁舟，好似正吸取著夏日的清涼，驕陽背后，依舊是那張自然母親可親的笑臉。夏，是“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的寂靜，是“綠肥紅瘦”的淘爛。
當(dāng)冷風(fēng)颯颯卷動(dòng)了落在馬路上的枯葉，于是，秋走近了，走深了�！叭章淝镲L(fēng)，蕭蕭楓樹林”的溫柔與浪漫，“剪不斷，理還亂”的情思與煩愁，秋，含蓄著天地萬物。金黃，是秋烙印在莊稼上不悔的誓言，豐碩，是秋寫在心間永恒的承諾。當(dāng)“夕陽西下”“小園香徑獨(dú)徘徊”，回望西方江霞，那是自然母親布滿皺紋的臉龐。
踏上霜打的枯草，立于野外，望蒼茫大地，聽蕭蕭風(fēng)聲。那曠野的邊緣，暗灰的林木，在錯(cuò)黃的薄靄間，沉默著……氣息是凝固著凄涼，然而當(dāng)大自然送上皚皚白雪，世間便神奇了。臘梅飄香，用“慣看秋月春風(fēng)”的心境，去體味“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的哲學(xué)。冬，一份罕見的美麗。
冬去春至，于是，季節(jié)輪回著。大自然就這樣無怨無悔，為著天上人間，為著青山綠水，為著這個(gè)天藍(lán)色的地球。
于是，我時(shí)常在想，我們應(yīng)該如何感謝自然的饋贈(zèng)。是周而復(fù)始地剝削，是循序漸進(jìn)，還是重新起來，營造自然母親平和的家園？
我們需要去感恩，去回報(bào)。然而，我們無須刻意制造“回報(bào)”。在每一絲真心的笑容中寫下感謝，在每一聲“珍重”中凝聚牽掛——人生，不過如此。
熱愛自然吧！
大自然的慷慨與無私，是要求我們每一個(gè)人去感知，與之和諧共處。讓奉獻(xiàn)與回報(bào)融為一體，讓四季如歌，人生如畫，讓真情善良永存，讓美麗和平共生。
人生啊，難得一次幾十年，跟著季節(jié)循環(huán)，于是也該學(xué)會(huì)一點(diǎn)無私。
生活——自然——真情——生命，擁抱起來吧，——明天會(huì)更好！
人生四季作文12
已是灑滿汗水的夏季。我坐在學(xué)習(xí)班的座位上，專心致至地學(xué)習(xí)著朗誦�！跋募尽錆M了緊張與辛勤勞動(dòng)，為的是收獲著成功�！蔽揖毩�(xí)著，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠�！安粚�(duì)，這兒不是這么讀的�！崩蠋熡霉P使勁敲了敲書本上的那行字，重重地讀。我只好重新奮斗。悶熱的天氣、火辣的太陽，能把人逼得難以忍受。但我仍是一遍遍地朗誦著枯燥的詩。汗水浸透了衣裳，落在書頁上，縱然我已疲憊不堪。漸漸地，那文字已銘刻在心，我在汗水中愛上了朗誦。
這個(gè)夏季，我灑下了汗水，也付出了……
秋天，收獲的季節(jié)。我登上了朗誦比賽的舞臺(tái)，暗暗地想：我也會(huì)有收獲吧。我信心滿滿地朗誦著泰戈?duì)柕摹督鹕ā�。�?yōu)美的音樂附和著我動(dòng)聽流暢的聲音，令人感到身臨其境。我欣喜地認(rèn)為：豐收就在咫尺了，誰知這時(shí)我卻慌了神，原流暢的聲音也顫抖了……比賽結(jié)果的紅紙貼在公告欄里，自然是沒我的份了，我傷心地哭了：別人在這個(gè)秋天豐收了，我卻……大家可是對(duì)我給予厚望啊……
秋季寒霜，路上掛滿了我的淚珠。
冬季，肅殺著一切。嘲笑、譏諷像狂風(fēng)，漫天亂舞。我倔強(qiáng)著，不服輸，心中有種吶喊在激勵(lì)、鞭策我。我比以往更努力了，不停地朗誦，以至于嗓子啞了。我勤奮地練習(xí)著，用頑強(qiáng)不屈的'精神，熬過了這充滿嘲笑、不屑、失望的冬季，仿佛看到了曙光。
我堅(jiān)信，冬天過后，一定有希望。
又見春芽吐綠，群芳爭艷。我迎來了萬物復(fù)蘇的春季，也迎來了又一次朗誦比賽。我大步走上舞臺(tái)。隨著音樂起伏，我的朗誦如我的情懷，在舞臺(tái)上回蕩，動(dòng)人的聲音如清泉般流進(jìn)大家的心窩，感覺這詩在我的朗誦下有了生命�；铎`活現(xiàn)展現(xiàn)在大家面前。背景音樂漸漸輕了，我隨之呤出最后一句——“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”觀眾席上掌聲如潮，我甩開了陰影，笑靨如花，成為眾人的焦點(diǎn)。
我的成功如春日里盛開的花朵，旺盛又燦爛。
人生也有這四季輪回，浸潤著汗水、奮斗、成功。只要努力執(zhí)著，永不言敗，堅(jiān)信嚴(yán)冬之后，自有美麗的春天。
人生四季作文13
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲傳來，當(dāng)花兒迷人的芬芳撲來，當(dāng)細(xì)膩的雨絲襲來，我就知道，春天來了。
小草探出了腦袋，柳樹抽出了新芽，花兒伸展了腰枝。人們也褪去了厚重的冬裝。嫩綠的世界里，一派生機(jī)勃勃的景象。那是新生的喜悅，是一種活力，正如我們小時(shí)侯那般充滿朝氣。
年幼的我們還在咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，我們的眼里寫滿新奇，臉上掛著生氣，我們渾身上下都充滿活力。那時(shí)的我們走在春季，與萬物一起，呈現(xiàn)生命的朝氣。
隨后蟬鳴掩蓋了鳥吟，荷花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，豆大的雨點(diǎn)霸道的侵來。于是，夏天到了。
樹木已變得蔥郁，墨綠的葉子不再顯得那么脆弱，明媚的陽光變得很耀眼，灼熱得像我們體內(nèi)沸騰的熱血。而那蟬鳴，打破了夏日特有的寧靜，就像散發(fā)著青春氣息的我們，不愿平靜的生活。夏季的萬物都特別頑強(qiáng)，不論風(fēng)吹雨打都傲然挺立。而我們屬于夏季，憑著青春的一股子勁，即使遇到再大的困難也倔強(qiáng)地不肯低頭。抬起頭望著天空，剛才還晴朗的艷陽天，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，大雨傾盆。像極了我們突如其來的脾氣和沖動(dòng)的個(gè)性。
這個(gè)鼎盛的夏季屬于我們，我們處于夏季!
而后，大雁開始南飛，菊花燦爛的微笑，撲鼻的果香帶來金秋的訊息。
我們站在夏季注視著秋天。天空湛藍(lán)得好象透明的琉璃，干凈而深遠(yuǎn)。樹木變得成熟而美麗，少了那種青澀，多了豐收的碩果，紅彤彤的，好似洋溢喜悅的神情。
我們的.父輩或許正在享受秋季。那明朗的天空正如他們的心境，廣曠深遠(yuǎn)，不像我們，有太多的想法。他們的神色中多了幾分深沉，步入中年的他們，正在豐收著自己的果實(shí)。他們屬于這樣一個(gè)成熟的季節(jié)。
日轉(zhuǎn)星移，臘梅一枝獨(dú)秀，寒風(fēng)呼嘯襲來，不可避免地，冬天到了。
冬天總是寧靜的，哪怕寒風(fēng)再凜冽，也不曾如夏天那般咆哮。冬日里一點(diǎn)點(diǎn)的陽光就可以很溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)嬌媚就可以驚艷好久。冬日的安詳像極了老人。
我們站在夏季眺望那些冬季，那些老人。他們總是很慈祥，很容易滿足，如孩子一般。望著冬日的太陽，他們常常會(huì)靜靜的，由衷的笑，笑得臉上的皺紋都舒展成了一朵花!
其實(shí)，人的一生就像四季交替。只是，四季可以輪回，人的一生卻不可重來。
人生四季作文14
在生命的四季中，時(shí)間過得很匆忙，太陽和月亮跑得很快。看院子里盛開和凋零的花朵。看地平線上的云和翻滾的云。我們經(jīng)常說花期短，花可能在早上和晚上開花和落花。事實(shí)上，生活也是如此。隨著春天一年又一年地來到秋來，生命慢慢地從出生走向死亡。生活的滋味必須由自己仔細(xì)品味。
春天的希望正在滴答作響。滴答是春天。春天滋養(yǎng)地球，給世界帶來新的生命。像我們小時(shí)候一樣，我們享受家庭的關(guān)愛，依靠他們的力量茁壯成長。我經(jīng)常在布滿星星的黑夜里做白日夢(mèng)，當(dāng)我們長大后會(huì)是什么樣子？做一個(gè)成年人很好。我真的想快點(diǎn)長大。春天的生活開始了并蓬勃發(fā)展。夏天勤奮的'沙沙聲就是夏天。夏天播種大地，給予生命選擇。像我們青少年一樣，我們已經(jīng)去了學(xué)校，正在知識(shí)的殿堂里翱翔。
此刻，它也是人生中的第一座風(fēng)水嶺。好學(xué)的孩子已經(jīng)走上了新的階梯，厭學(xué)的孩子已經(jīng)提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉。我經(jīng)常在明亮的夜晚努力學(xué)習(xí)。三角形和一元一次不等式的證明，證明了成長是如此艱難。夏的勤奮和人生的執(zhí)著。秋天的盛宴正在落下，落下正在落下。秋天收獲土地，給生命帶來果實(shí)。像我們中年人一樣，我們?cè)谑聵I(yè)上最成功，在成功中享受生活的樂趣。我會(huì)經(jīng)常在宴會(huì)上與人交往，制定偉大的商業(yè)計(jì)劃。事實(shí)證明，成長真的是一件美好的事情。秋天生活的收獲是豐碩的。冬天平靜祥和。現(xiàn)在是冬天。冬天凍結(jié)了地球，結(jié)束了生命。就像我們年老時(shí)一樣，繁榮之后會(huì)有很長一段時(shí)間的沉默。
然而，被我們的兒孫們包圍對(duì)我們來說并不是一種解脫和幸福�？吹教�，盡管他的榮耀是對(duì)我們最好的解釋。我經(jīng)常坐在院子里的搖椅上，所以這就是我的一生。冬天的生命之歌，幸福。生命只有幾十年，草木凋零而輝煌，我們不能停止。然而，生活給我們留下了美好的事物和快樂。每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都是如此的繁華。我們經(jīng)歷了春夏兩季的磨礪，迎來了豐富的秋冬。當(dāng)你處于人生的最低谷時(shí)，不要害怕。將會(huì)有另一個(gè)季節(jié)。只要我們給予足夠，我們將永遠(yuǎn)擁有自己的風(fēng)景。在生命的四季中，我們都是如此幸運(yùn)。
人生四季作文15
已入冬，炎熱是氣息褪盡，取而代之的是透衣刺骨的冷風(fēng)。萬物還沉浸在美夢(mèng)之中，月芽兒還高高地斜掛在天際的一隅，冬天里的早晨總是來的特別遲，山那邊太陽也還在酣睡，遲遲不起，似乎一把自己的使命忘在了枕席外的一側(cè)。
我把自己投入外套的溫暖懷抱里，便去吃早餐了。在舍友眼里我算早，她們?cè)谙茨標(biāo)⒀罆r(shí)我已在享受早餐。但每當(dāng)我見到她，往往心里說是十分愧疚。
去食堂的路旁經(jīng)操場(chǎng)，操場(chǎng)挺大，最近的那個(gè)路燈的白光也無法匯集這邊的路，我習(xí)慣地朝那盞最遠(yuǎn)的路燈看去，等何人還是如此熟悉。就像是天上那輪新月，很顯眼卻又很和諧。冷風(fēng)迎面襲來，風(fēng)中夾著一絲溫暖的氣息和微弱的細(xì)小的讀書聲，依稀可以分辨，今天是英文。每次我都快快地吃完早餐，故意走離她最近的路，從她響亮動(dòng)聽的.讀書聲中汲取滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)哪芰�，心里暗暗的鼓�?dòng)：我也要努力！
我已她并不熟悉，初次知道她的名字是在開學(xué)典禮上，她是我們這一屆的學(xué)生代表，也就是年級(jí)第一名，她在臺(tái)上分享自己的學(xué)習(xí)方法，她的身影又熟悉又陌生。她叫何鳳娜，一個(gè)很普通的名字，一個(gè)很普通的人，已我們一樣普通的樣貌，卻用普通的行動(dòng)，詮釋了自己不普通的意義，成為普通學(xué)生中不普通的存在
夏換了春，秋換了夏，現(xiàn)在冬又換了秋，四季輪回，萬物盛衰，那燈那人始終常在。
我已她平時(shí)是很少見面的，我只有被瑣事耽擱去遲了食堂才偶遇了她幾回，她是不認(rèn)識(shí)我的，但我一眼就認(rèn)出她了。手邊總提著舊色的布袋，沒有拉鏈那種，書本在布袋間若隱若現(xiàn)，我想她也“有事耽擱了所以才那么遲吧！她總是遲遲的出現(xiàn)，匆匆忙忙地，那抹瘦小的身影又隱入了人群之中，不見其蹤。
美好的未來總是屬于有準(zhǔn)備的人，只有時(shí)刻準(zhǔn)備著，才能把握住實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的契機(jī)天生我才，每個(gè)人都是一顆優(yōu)良的種子，但只有勇敢的沖破泥土的束縛，才算是一顆好種子。成才的路是遙遠(yuǎn)的、艱辛的、只有努力深深扎根于厚土之中，汲取生長的養(yǎng)分；頂住風(fēng)雨的吹打，奮力向上爭取屬于自己的一隅天空，才能秀之于林，成為天才！
立志成才！更是我們新一代青年生活的高尚目標(biāo)，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)吧！
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