對人生規(guī)劃的總結(jié)

對人生規(guī)劃的總結(jié)

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的對人生規(guī)劃的總結(jié)，希望對大家有所幫助。

　　小時候，《我的理想》是一個常做的作文題目，而且常做常新。那時，我的理想是做一名教師。

　　如今，年少時的理想都已成真：我成了一名光榮的人民教師。在一個努力與國際接軌的擾攘都市中，代課掙錢，買房還貸，每天下課后，擠一個小時的公交車回到位于城市邊緣的家，回蕩耳際的，總是那句歌詞：country road take me home……

　　一日在網(wǎng)上看到自稱“新東方”的“小平同志”的徐小平先生的文章，才發(fā)現(xiàn)自己錯了。只有理想是遠遠不夠的，他說，關(guān)鍵在于人生的規(guī)劃。規(guī)劃職業(yè)，規(guī)劃人生，明確自己需要什么、適合什么職業(yè)、有什么資質(zhì)，否則會造成人生資源的浪費——虛度光陰，虛耗精力。

　　工作還要繼續(xù)讀書

　　由于工作的緣故，常有機會和大學生交流。

　　有一個學生這樣為自己規(guī)劃人生道路。遠期目標是做一名電視節(jié)目制作人，而且一定要做到中央電視臺。近期目標是先進入新聞這個行業(yè)。他的專業(yè)是經(jīng)濟新聞，實現(xiàn)這一點并不困難。關(guān)鍵是選擇哪里作為事業(yè)的起點。他認為中國新聞事業(yè)的前沿在廣東，那里的媒介環(huán)境比較開放，從那里做起能夠得到充分的鍛煉。他制訂了從廣東做起，接而北上的戰(zhàn)略。同時，看到新聞工作者的工作特性，他為自己做了兩手的準備——從新聞崗位上退下來之后去高校的新聞專業(yè)當一名教師。

　　當然，更多的大學生仍然在就業(yè)壓力和獨立生活的兩難中“郁悶”著。為了生活獨立，應該趁早謀求一個專業(yè)對口、報酬不菲的工作，但嚴峻的就業(yè)形式使得這條路日益坎坷。于是考研就成了應屆大學畢業(yè)生的一個重要出路。但是，沒有經(jīng)濟收入，又怎能負擔學習費用呢？于是，還和大學時一樣，繼續(xù)依賴父母。到了獨立的年齡，尤其是同齡人都獨立生活的時候，自己還在依賴家人，這對于年輕人的心理和人格的健全發(fā)展都有不小的負面影響。

　　常有學生問我該不該考研。不少人想就業(yè)自立，但父母卻總希望他們繼續(xù)讀書。一方面不想他們太早遭遇社會競爭的壓力，希望他們有了更高學歷后，在競爭中處于優(yōu)勢地位；一方面也都心甘情愿為自己的孩子出錢深造，哪怕家境也許并不寬裕。父母的愛心和奉獻使得兩難中的大學生們更加難以抉擇。

　　我主張他們先工作。身在學校，談什么人生規(guī)劃，往往更多是參考了別人的經(jīng)驗。但是，每個人的潛質(zhì)不同、機遇不同。怎么確認別人的經(jīng)驗就一定適合自己呢？趁年輕，多經(jīng)歷一些工作實務，有助于認清自己，認識社會。而這時，再做進一步的規(guī)劃，也許更切近實際。考研是一次重新確認自己、調(diào)整自己的機會。如果花費三年甚至六年時間拿到碩士或博士學位，首先，工作不一定就比本科畢業(yè)容易找；其次，即使找到了工作，如果發(fā)現(xiàn)與專業(yè)對口的工作其實并不適合自己，那么這樣的人生打擊恐怕是很難承受的。

　　就人生規(guī)劃的兩個重要部分——讀書和工作而言，工作可以讓人明白，自己到底缺乏什么，應該讀什么書。

　　可行的人生規(guī)劃也許可以分成這樣幾個步驟：一是了解自己的各種特點，如基本能力素質(zhì)、工作風格、興趣愛好、價值觀念等；二是根據(jù)自己的特點和現(xiàn)實條件，確立自己的職業(yè)生涯目標；三是詳細分解目標，制定可操作的短期目標與相應的教育或培訓計劃；四是根據(jù)個人需要和現(xiàn)實變化，不斷調(diào)整職業(yè)生涯目標與計劃。然而，看看周圍自己熟悉的人，真正明確這些步驟并付諸實施的，卻太少了。

　　人生規(guī)劃是否也應該與時俱進呢？無論早晚，人生規(guī)劃都不可能在人生的某一個階段定型的。

　　人生規(guī)劃必不可少

　　在大學生的求職教育課程中，人生規(guī)劃是比理想教育更具現(xiàn)實針對性的篇章。很多大學生的茫然郁悶、無所適從，就是因為人生缺乏規(guī)劃而引起的一種心理失衡。于是，規(guī)劃人生便被引入心理治療，被稱為“規(guī)劃療法”。據(jù)稱，“規(guī)劃療法”是指通過科學的計劃和執(zhí)行，讓人明確認識到自己在自然、社會中的位置和作用，將異化的需求轉(zhuǎn)化回來，以自身切實的成長來釋放發(fā)展需求壓力，從而恢復信心和動力，優(yōu)化資源利用效率，并最終緩解緊張、焦慮和抑郁的失衡心理。

　　不管規(guī)劃療法是否現(xiàn)實，但其中蘊含著人生規(guī)劃的重要原則，值得思考。比如說，對于主體資源的規(guī)劃。如果一個人對自身資源（包括時間、精力）不進行規(guī)劃，就很容易陷入瑣事之中，分不清主次緩急，難以根據(jù)目標進行取舍，也不能夠合理地分配自己的時間和精力，并且導致無法有效地與他人分工合作。往往疲于應付卻最終一事無成。

　　對于在社會上奮斗多年卻無成就感的人來說，人生規(guī)劃對于心理平衡和事業(yè)發(fā)展的積極意義同樣不可忽視。過了三十歲，人生就好像足球比賽的下半場，激情表演和主動進攻的欲望，都已被疲憊和麻木取代�！皥猿值降住背闪巳松�信念，而不管自己堅持的是什么。

　　朋友間常開玩笑，肯德基博士65歲才開始創(chuàng)業(yè)，一樣打下了全球快餐業(yè)的半壁江山，我們至少比他還年輕30歲呢�？系禄�博士多大年紀時制訂了進入快餐業(yè)的人生規(guī)劃，不得而知，但對于我們這些年過三十的人來說，規(guī)劃人生下半場，現(xiàn)在開始，似乎也并不晚。而且，往往更加現(xiàn)實。

　　我的一個朋友，現(xiàn)在一家做電信增值服務的公司做市場主管，IT界人士，月薪萬余元，也算是都市白領(lǐng)了。她被大學錄取時是價格學專業(yè)，剛?cè)雽W不久，社會主義有計劃的商品經(jīng)濟開始向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌，她的專業(yè)也與時俱進，改成了統(tǒng)計學。大學畢業(yè)考研未果，先是做保險代理，后來進了一家著名的市場調(diào)查公司。90年代后期，隨著市場進入信息時代，她的上級主管創(chuàng)辦了這家電信增值服務公司，她也跳槽到了這家公司�；仡櫧�十年的工作經(jīng)歷，她坦言并沒有所謂的人生規(guī)劃，但對于今后，她卻有非常現(xiàn)實的打算——她不習慣用“人生規(guī)劃”這個詞。她計劃工作到50歲就退休。就這么簡單明確，在職業(yè)規(guī)劃咨詢專家眼里，這恐怕稱不上是人生規(guī)劃，但卻多少有一些曾經(jīng)滄海的淡泊。

　　更多不滿現(xiàn)狀的朋友還在積極地規(guī)劃人生，有的正實踐著自己的規(guī)劃。幾個朋友出資注冊了一家公司，準備做鮮榨啤酒。他們積極籌備，計劃做出一個地方知名的品牌。雖然經(jīng)營一年，因為非典而狀況不佳，但因為有了目標，有了對這個行業(yè)的游戲規(guī)則的初步認識，他們?nèi)匀恍判氖�足。他們常談起企業(yè)發(fā)展經(jīng)營的規(guī)劃，但并不認為這就是所謂的“人生規(guī)劃”。進入人生下半場，大家對于生活的認識似乎也多少超越了“人生規(guī)劃”的職業(yè)優(yōu)先原則。此時的心態(tài)就像那句廣告語：“當工作成為業(yè)余愛好……”

　　人生需要成功來激勵。媒體制造了太多有關(guān)成功人士的神話，成了激發(fā)人生規(guī)劃熱潮的一個重要源頭。在這些成功人士的神話中，人生規(guī)劃是理性人生成功事業(yè)不可或缺的組成部分。暢言人生規(guī)劃的徐小平先生也從加拿大回國定居，開創(chuàng)“生涯咨詢”和“教育咨詢”的新事業(yè)，不知是否是他人生下半場規(guī)劃的實施。

　　也許我們的下一代，當他們第一次上作文課時，題目會是《我的人生規(guī)劃》。

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