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      2. 人生的作文

        時(shí)間:2023-12-04 15:09:09 人生 我要投稿

        人生的作文大全(4篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的人生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        人生的作文大全(4篇)

        人生的作文 篇1

          人生,是個(gè)很大也無法理解透的詞匯,看似簡(jiǎn)單的詞匯,要真回答什么是人生,相信很多人都回答不出來。

          是啊!每一個(gè)人的人生路都不同。比如我們看小說,不管它是言情或者說是武俠。里面主人公和人物都有他們自己的精彩的人生。這樣才能吸引人們?nèi)タ此,不怕人笑話,我雖然是個(gè)八尺男兒,但卻老是被小說中的人物所感動(dòng),有時(shí)還會(huì)情不自禁的或喜或悲。相信不少人前段時(shí)間都看過那部小說《夢(mèng)里花落知多少》吧?我為陸敘的結(jié)局難過,但是他要是有一個(gè)好結(jié)局,可能我就會(huì)很快的忘拉這部小說了。話題扯遠(yuǎn)了,曾幾何時(shí),我一直覺得自己懂的很多,比別人強(qiáng)。但是現(xiàn)在我覺得一點(diǎn)也不特別,自己還是那末普通!那末平凡!可能正應(yīng)了一位哲人的話:一個(gè)人讀書不多,那么他會(huì)覺得自己懂得的很多了。但是如果讀的書越多,那么你就會(huì)覺得懂得的太少了,還有很多東西要你去懂得的。

          我對(duì)自己說:你要做一個(gè)了不得的人起碼也要像稀特勒一樣,為自己的理想風(fēng)風(fēng)火火的活一回。那樣也沒算白活,現(xiàn)在知道了我很平凡,平凡的不能在平凡了!!!哎對(duì)自己的.人生充滿了無奈。也許能活著就是我的運(yùn)氣了!

          平凡的人生啊!我討厭你,但是我又不得不面對(duì)你,哎~~~誰叫我是一個(gè)平凡的人呢?發(fā)牢騷也于事無補(bǔ),平凡的活著吧不要難過因?yàn)槠椒驳臅r(shí)代里只有你一人平凡嗎?

          雖然厭煩這平凡的人生,但又不得不去面對(duì)它,這個(gè)世界大多數(shù)人都是那么的平凡,自己也是一個(gè)平凡人,平凡的活著,平凡的做事,平凡的過著日子……

        人生的作文 篇2

          14歲了,想想自己這14年來的生活以及經(jīng)歷真的讓我感到很~~~~~那么就來回顧下自己的生活吧。

          童年的時(shí)光過的真的十分的快也許快樂的時(shí)光總是短暫的吧!當(dāng)我們童年的時(shí)候大家都是那么的`無悠無慮,每天的生活都在快樂中度過。大家總是在那里一起玩,嬉戲著。父母又十分的對(duì)自己疼愛,在說那個(gè)時(shí)候大家懂的東西又不多所以跟本就沒有事情好擔(dān)憂.

          漸漸的到了7.8歲大家也該去上學(xué)了.上小學(xué)的前幾年大家顯的都十分的輕松以為在小學(xué)里每天早上3節(jié)課在加上下午的2節(jié)課總共一天就上5節(jié)課程一般3點(diǎn)左右就放學(xué)回家了.因?yàn)槭切W(xué),公立學(xué)校的作業(yè)量跟私立學(xué)校的比起來是少了很多(我是在公立學(xué)校讀小學(xué)的)回到家里知道一般用不了多少時(shí)間作業(yè)就可以做完了,做完之后大家就在一起玩了也沒多大的煩惱.只是大家對(duì)每個(gè)單元的或總體的考試都很顧慮大家都想考好,因?yàn)楹脛傩膹?qiáng)啊都想當(dāng)?shù)谝话。記得有次數(shù)學(xué)都考100分的我一次失誤考了88被媽媽訓(xùn)了一頓.

          小學(xué)最重要也是最辛苦的一年就是六年級(jí),大家都知道小學(xué)升初中要畢業(yè)考,畢業(yè)考的成績(jī)應(yīng)該是這六年來的總結(jié)了所以大家還有老師在那年里都十分的艱辛.原本每天3點(diǎn)左右放學(xué)到了那年都變到了5.6點(diǎn).終于畢業(yè)考過了~~~~~~童年生活的總體感覺讓我感覺是五彩繽紛,無憂無慮.

          小學(xué)6年的生活過去了,很快來到了初中.也許在小學(xué)里都沒有想過初中吧,到了初中之后才真正的知道做為一個(gè)初中生的生活.第一年也就是初一,我們過完感覺是一般般,然而體驗(yàn)到了初中與小學(xué)的不同之處.到了現(xiàn)在也就是初二酸、甜、苦、辣、咸幾乎嘗遍了在初中我們更注重了彼此之間的友誼也正是在這段時(shí)間里的好朋友以后才有可能會(huì)是你真正的所謂好友.在初中里我在私立學(xué)校里讀書這更讓我學(xué)會(huì)里自立更生,也讓我感受到了"身在異鄉(xiāng)倍思親"的凄涼但是幸虧還有一般"好兄弟"大家一起陪伴著度過這3年.雖然3年還沒有過完但是就目前來看,初中的生活對(duì)于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。 對(duì)于其余的人來講是沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。

          未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的

        人生的作文 篇3

          如果說心靈是一口枯井,我想能夠澆灌它的,只有文字。

          開始,我對(duì)文字十分沒有一絲感覺,甚至有點(diǎn)厭煩。我不認(rèn)為短短的幾句話,幾句詩(shī),就能吐露自己的心聲,表達(dá)自己內(nèi)心的感受,甚至認(rèn)為那是虛偽,是炫耀自己的一種工具。于是,我對(duì)文字產(chǎn)生了錯(cuò)誤的理解,我以為文字是沒有感情的,更是枯燥乏味的,當(dāng)然更不會(huì)有生命。

          整天面對(duì)著數(shù)學(xué),物理這些消耗腦力的科目,還以為自己頗有一些成就,同學(xué)們的羨慕,老師的夸獎(jiǎng),更讓我忘乎所以,以為我的人生只屬于這些。我沒有絲毫的感悟,甚至還有點(diǎn)沾沾自喜,人們都說數(shù)學(xué)棒的就是高智商,于是我沉醉其中,無法自拔,享受著人們對(duì)我的高度評(píng)價(jià)。

          也許,就是命運(yùn)吧。我終于按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),看著另人深思的文章。我感受到了!那是文字在跳舞,在歌唱,在訴說啊!文字有了活力,有了生命,有了色彩,更有了另人抑制不住的一種莫名的感動(dòng)。傾聽著文字講述的感人故事,會(huì)被故事中曲折動(dòng)人的情節(jié)感動(dòng)的落淚,會(huì)被作者那另人深思的獨(dú)特的見解所折服,會(huì)被優(yōu)美的詩(shī)句所吸引,會(huì)被獨(dú)特的風(fēng)格所陶醉。

          我并不奢望自己會(huì)在寫作方面有所發(fā)展,也許它現(xiàn)在成為了我的愛好,我愛不釋手的寶兒。看著別人優(yōu)秀的作品得到大家的肯定,很是羨慕,曾經(jīng)幻想自己也能用文字一展風(fēng)采,用那跳動(dòng)著的音符,來書寫青春的美好,用那動(dòng)聽的旋律,來歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ,用那活潑的小精靈,來道出遠(yuǎn)方的思念。友誼,親情,學(xué)習(xí),愛好,老師的諄諄教導(dǎo),一切的一切,都要用真情來澆灌,而它最好的養(yǎng)料,莫過于充滿生機(jī)的文字了。

          面對(duì)創(chuàng)網(wǎng),就像面對(duì)著一個(gè)新奇的世界,這里的`一切,都另我膽怯,是害怕完美?還是怕自己玷污了那高貴的靈魂?可是,這里一切又讓我感到很溫馨,很幸福。在這里,我可以忘記所有的煩惱,只為那不朽的文字,我可以放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),解放自己的心靈,文字,真的如此神奇?

          前途的坎坷,道路的曲折,花季的煩惱,都被那不羈的靈魂所感染。生活就像一首詩(shī),是用那高亢激昂的文字組合而成的,歌頌著偉大,贊嘆著高尚,欣賞著平凡,等待著成功。

          不要讓生活模糊了你的雙眼,不要讓失落灌溉了你的人生,文字真的很神奇,請(qǐng)澆灌你的心靈,解放它吧。。!

        人生的作文 篇4

          人生,看起來紛紜復(fù)雜,變幻莫測(cè),但是,當(dāng)這樣一條人生的運(yùn)算法則呈現(xiàn)眼前時(shí),又覺得生命是如此簡(jiǎn)單明了。

          人生的加法——加倍努力。

          在此,我想說,在逆境中的加法有著更加深重的力量。

          不禁誦讀“蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,闕有《國(guó)語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;詩(shī)三百篇,大抵圣賢之所作為也……”這些圣賢之人都在極其困厄的條件下成 才,完成了驚人之舉。在那惡劣的環(huán)境、困苦的條件下,心情的苦悶、壓抑不會(huì)吞噬人的心靈嗎?然而,他們沒有選擇放棄,他們沒有垮掉,從此萎靡不振,他們用字字真理,篇篇經(jīng)典闡釋著、記錄著歷史,這是他們?cè)谝粺o所有的情況下創(chuàng)造出的不朽的奇跡。

          從零開始,他們沒有抱怨;從零開始,他們沒有止步;從零開始,他們只求努力。當(dāng)一點(diǎn)一滴匯聚成無窮無盡時(shí),回頭才發(fā)現(xiàn),那些困厄的境地——他們生命中的絆腳石,已變得如此渺小。是什么讓這些 強(qiáng)大的敵人落魄于此? 對(duì),就是他們?cè)谀婢持械募臃ā颖杜Γ?/p>

          不禁想起《士兵突擊》中的主人公許三多,那個(gè)連向后轉(zhuǎn)都會(huì)摔倒的“笨蛋”,最終卻成了優(yōu)秀作戰(zhàn)部隊(duì)中的“兵王”。毋庸置疑,這樣的轉(zhuǎn)變所經(jīng)歷的是極其艱辛而漫長(zhǎng)的道路,然而我們看到了,他正是如此加倍努力著:為了克服暈車,他一次次在單杠上旋轉(zhuǎn),一次次重重地摔倒在地上;為了給因自己而墊底的三班奪回流動(dòng)紅旗,他拼命地努力練習(xí),333個(gè)腹部繞杠震撼了所有人;為了完成曠野上幾代人的夙愿,他用自己的雙手鑄成了全團(tuán)的奇跡——“許三多路”;為了留住唯一給予他照顧的班長(zhǎng),他每天堅(jiān)持負(fù)重二十五公斤跑十萬米,偷偷練習(xí)別人早已合格的`踢正步,痛苦卻依然努力著;為了加強(qiáng)軍事理論修養(yǎng),不知怎么選擇讀書的他竟按拼音索引一本一本的看、記、背……他只有一根筋,那便是“做有意義的事”,他拼盡全力努力著,只為了一個(gè)目標(biāo),那便是“好好活”。全連射擊第一名、全團(tuán)全能第二名……他贏得的各種錦旗、獎(jiǎng)狀,已無法用連部的幾面墻來彰顯。記得這樣一段對(duì)他的評(píng)價(jià),是起初很瞧不起他的連長(zhǎng)說的:“軍營(yíng)里的一點(diǎn)一滴,他都像“救命稻草”似的抓住不放,我們都很不屑,一段時(shí)間以后,我們才發(fā)現(xiàn)他的稻草早已變成讓我們仰望的“參天大樹”,無法企及……”

          這不是許三多加倍努力的成果又是什么?他的人生是那樣簡(jiǎn)單,只有四字:加倍努力。因?yàn)樗约憾ㄎ辉凇氨咳恕敝校灸驹G訥的他能做的也許只有這四個(gè)字。對(duì)于我們來說,加倍努力是否也該成為我們的人生法則,我們的“救命稻草”,我們的“參天大樹”呢?

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