人生的一課作文【熱】
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的人生的一課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生的一課作文1
天空的雨,一絲一絲地飄著,像在微風中漫天飛揚的細沙。
只有我和他,慢慢地走在路上。我們手里都有雨傘,可是誰也沒有打開,任雨肆虐地打在我們臉上,或許那樣我會舒服一點。眼前是朦朧的一片,那抹翠綠在雨水的洗滌下顯得更有活力,周圍一切都如仙境般迷人,可我卻提不起精神去欣賞。
一路沉默。你為什么不問我不回家?”我終于打破了沉默!芭叮∫驗槟悴幌胝f!彼卮!拔覕(shù)學才考77分!”我咬緊嘴唇,聲音低得像說給自己聽似的!昂伲M分是80分吧!”他半開玩笑!澳悴簧鷼鈫幔俊蔽义e愕。“為什么要生氣呢?我英語交過白卷,數(shù)學吃過鴨蛋。你這算小巫見大巫!”我簡直不敢相信,這真的'是平時對我嚴厲的——那個老爸嗎?我突然之間,竟然迷惑了。
“我和你媽都希望你讀好書,將來有出息,不要像我們一樣干一天活才掙幾十塊錢。你都這么大了,應該知道在哪里跌倒就從那里爬起來的道理!崩习诌呑哌呎f,居然頭都沒有側一下!爸x謝你——老爸!”謝我什么?”他望著眼前一望無邊的田野,望著即將收獲的莊稼,“熬過了炎熱的夏天,離豐收的秋天還遠嗎?不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹?”
剎那間,我明白了,“長安城何在?只在馬蹄下!”我應該奮起直追才對。
望著這小雨,忽覺得父親的話就像這連綿細雨,悄無聲息地滋潤著我。我忽然理解了“潤物細無聲”是一種多么完美的境界!
人生的一課作文2
在這個熙熙攘攘的世界中,每到一處地方,總會遇到一些形形色色的人,有的可能深入了解了,有的可能僅僅是一面之緣。在我的腦海中,深深記得有過一面之緣的人。
我并不知道他叫什么,家在那里。他的身軀是瘦弱的,身著過膝的大衣,頭戴一頂帽子,蒼白的臉上掛著絲絲看不清的笑,眼睛總是望著前方,眼神透露著堅定。
雪,悠悠地飄落到地面,地面潔白如紙。我坐在媽媽的車上,沒有頭緒的`看來看去。紅燈亮了,我不耐煩地等待著。他慢慢走進我的視線:他的大臂夾著雙拐,褲腿空蕩蕩的。一步一步的走過雪地,到了結冰的地方,他走得更小心了,雙拐就像他真正的腿那樣運轉自如。他身旁的行人有的已經(jīng)摔趴在地上。有一些行人仿佛視他而不見,輕蔑的看他一眼,他卻不在意,仍堅定地望著馬路,一步一步走著,總是那么堅定有力。
結冰的地方他很快便過去了,拄著雙拐大步走起來,雙拐被他一用就好像活了。如果不看他的雙拐和褲腿,沒人知道他是個殘疾人。綠燈亮了,車子開始緩慢地行駛,我仍然望著他,直到再也看不到了……
回到家,他的身影總在我的腦海里閃現(xiàn),他身上的精神正是我們所需要的:一個人,在困境中就要像他一樣的殘疾人那樣不自暴自棄,樂觀、開朗的精神,同時,我也感到一種幸福和幸運,因為我是個健全的人。
他的身影還不時在我腦海閃過,我感謝他給我上了這人生的一課。
人生的一課作文3
人生有許多課程是身邊的人教會我的。在這邊我也要感謝我的爸爸,感謝我的外公,感謝我的朋友。但是我最要感謝的是我的媽媽,是她給我上了人生中最重要的一課。
那次,媽媽帶我逛超市,我當時正在咳嗽期間,媽媽不讓我買甜食。但我就是特別想吃巧克力,心里萌出了一個壞想法∶去偷!我知道偷東西是不對的,可我就是控制不住自己。我的眼睛不斷地觀察是否有人。當發(fā)現(xiàn)前后左右一個人也沒有的時候,我趁機用最快的速度抓住巧克力,飛速地把物品放進褲兜里。我裝作若無其事,跟在媽媽的后面。
回到了家,我想吃巧克力了,便從褲兜里拿出了那塊巧克力。正當我準備拆開包裝時,坐在旁邊的媽媽見了,問∶"你這塊巧克力從哪里來的?"我慌了,一定不能說是從超市拿的!我結巴著說∶"它……它自己出來的`!"可這種話,誰信啊,更何況是媽媽。"快點!"媽媽眼睛瞪得圓圓的,"不會是你偷的吧?"我急得快要哭出來了,緊張得臉通紅通紅的,眼里含著淚水地點了點頭。媽媽生氣極了,眉毛成了倒川形,她努力冷靜下來,可事實讓她沒法冷靜。
這沉默的空氣讓我更加緊張。我忍不住了,對媽媽說∶"我知道這樣不對,可我太想吃了!""那你也不能這樣啊,等你咳嗽好了,想吃什么就吃什么,即使你再喜歡,也不能去偷別人的東西。我們做人一定要光明磊落。""嗯,媽媽,我知道了!"之后我立馬跑去超市,將巧克力還給了老板,老板也原諒了我。
那節(jié)人生之課,讓我明白了誠實的重要性,我永遠不會忘記。
人生的一課作文4
人生的一課,是爸爸交給我的。那一堂課是他嚴厲的批評、那一堂課是他忍痛地打我、那一堂課是他傾盡一生的教誨……
那是一次期中考試完后,我的語文只得了79分,數(shù)學74分,英語89分。語文老師顯然對這次的成績不滿意,嚴厲地說“80分以下的同學回去請家長簽名。”老師的話音剛落,我先是一愣,然后害怕起來,心想:爸爸如果知道了這個成績肯定會打我的,不行,我得想辦法,要不然我的手掌就遭殃了。
回到家后,我發(fā)現(xiàn)爸爸還沒有回來,就立刻拿出試卷,模仿爸爸的筆跡,、潦潦草草的把爸爸的名字寫在了試卷的右下角。
第二天早上,我提心吊膽地把試卷交到講臺上,果然不出我所料,老師似乎看出了破綻,讓我回去讓爸爸重新簽字,我不敢違抗。回去后我低著頭把試卷交給爸爸,爸爸看見我簽的'字時就大發(fā)脾氣,說:“把手伸出來。”我知道下來會發(fā)生什么,就忍著沒哭,把手伸出去。爸爸用手重重的打在我的手掌上,我的手一下子變得通紅,我淚眼朦朧地偷瞄了一眼爸爸,看見爸爸常常吁了一口氣,坐在凳子上。過了一會兒,爸爸拉我到跟前,說:“做人首先要誠實,只有誠實的人才能受到大家的尊重,才能做事取得成功,希望你能理解爸爸對你說的話!
爸爸的這句話永遠鐫刻在我心中,并鞭策在我成長的每一個角落里。
人生的一課作文5
這是一家普通的幼兒園。
剛剛入園的美國兒童被老師帶進幼兒園的圖書館,很隨便地坐在地毯上,接受他們的人生第一課。
一位幼兒園圖書館的老師微笑著走上來,她的背后是整架整架的圖書。
“孩子們,我來給你們講個故事好不好?”
“好!”孩子們答道。
于是老師從書架上抽下一本書,講了一個很淺顯的童話。
“孩子們,”老師講完故事后說,“這個故事就寫在這本書中,這本書是一個作家寫的。你們長大了,也一樣能寫這樣的書!
老師停頓了一下,接著問:“哪一位小朋友也能來給大家講一個故事?”
一位小朋友立即站起來!拔矣幸粋爸爸,還有一個媽媽,還有我……”幼稚的'童聲在廳中回蕩。
然而,老師卻用一張非常好的紙,很認真,很工整地把這個語無倫次的故事記錄下來。
“下面,”老師說,“哪位小朋友來給這個故事配個插圖呢?”
又一位小朋友站了起來,畫一個“爸爸”,畫一個“媽媽”,再畫一個“我”。當然畫得很不像樣子,但老師同樣認真地把它接過來,附在那一頁故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起。封面上,寫上作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的年、月、日。
老師把這本“書”高高地舉起來:“孩子,瞧,這是你寫的第一本書。孩子們,寫書并不難。你們還小,所以只能寫這種小書;但是,等你們長大了,就能寫大書,就能成為偉大的人物!
人生第一課結束了,在不知不覺之中,孩子受到了某種“灌輸”。
人生的一課作文6
人生的道路,是一個手掌,你的命運與機遇在自己的手心中,有時一個啟發(fā)便是一個成功的捷徑。
人生鱸魚
一個夜晚,湖面波光粼粼,一對父子在湖邊垂釣,突然兒子驚喜的大叫起來:“好大的一條魚!”父親看了一眼,是鱸魚,父親便看了看表,十點鐘,離鱸魚的捕撈時間還有兩個小時,兒子見到父親的`模樣,彎下身將鱸魚取下,偷偷摸摸的望了望遠處空無一人的漁船,小心翼翼地向父親說道:“這四周又沒人!眱鹤釉捳f到半截就停了下來。心虛似的往身后還亮著燈的村莊望了一眼,轉而望了望父親,父親那嚴厲的目光不僅又多了一絲失望,“放了它”,父親命令兒子,兒子知道事情無法挽回了,便惋惜的望了望手中還在吐著白沫的肥大的鱸魚,一把將鱸魚拋向水中“撲通”一聲,水面金光返照好似鱸魚守規(guī)誠實的俏皮的笑臉。
此后,兒子一直謹記著父親與他在那天晚上所發(fā)生的事情。在事業(yè)中,兒子每回遇到困難,眼前總會浮現(xiàn)那條肥大的鱸魚。
人生效率
那是一個小的不能再小的公司,公司的老總總是想讓公司迅速發(fā)展起來,便去找了一位非常有名的哲學家,請求他出一個方法,大師說:“這個很簡單,我用十分鐘就能給你講完,你每天列一個單子,每天把事情由大到小排列,每天把第一件事做完,再做下一件,哪怕是用一天!闭f完便給老總一張支票,說讓他自己試過方法后填上數(shù)額。老總便使用了這個方法,公司辦事效率大幅提升,成為美國最大的不需要外援的鋼鐵公司。
人生的道路上,每一個啟發(fā)都是我們的一課。
人生的一課作文7
誠實而有信用,這是每個人必有的道德意識。曾經(jīng)有一件事使我懊悔而又受益匪淺,好像是給我上了人生一課。二年級時,學校里的同學們都在玩溜溜球,看著同學們玩得不亦樂乎,我也想買一個,可是我自己又沒錢,爸爸媽媽對我又嚴,不會給我零錢的。
從那以后,我就想方設法的“賺錢”。每天回家時,我總是低著頭走路,想撿一些錢來?梢粋星期了,連一分錢也沒撿著!疤焱忏y龍”各種詞匯縈繞耳畔,我迫切地想要錢。我心中突然萌發(fā)了一個念頭:我就跟媽媽說要買書,不就可以買溜溜球了嗎?
第二天,我對媽媽說:“媽媽,我要買書!眿寢審钠ぐ锬贸鲆粡埗募垘沤o我,我心里沾沾自喜的,原來這么簡單就可以騙到錢吶。來到學校,我買了一個十元錢的溜溜球,就開始玩了起來。下午,我一路上都在玩溜溜球,把這東西當成了一個寶貝,左擦擦,右摸摸。在家時就把溜溜球放在書里,我以為媽媽不會知道我在撒謊。媽媽微笑著問我:“兒子,買了什么書啊?”我張口結舌的`,“我,我”久久不能作答。媽媽好像看出了什么似的,“是買了吃的,還是買了玩的?”我提心吊膽的,“沒有,沒有!眿寢屨f:“那買了什么,如實回答!睕]辦法的我只好供出來了。這時,媽媽給我講了《狼來了》的故事,讓我明白了其中的內涵,這時我才深知做人不能撒謊,也不禁想起了鄧小平的一句話“做老實人,說老實話,干老實事,就是要實事求是!边@件事雖然是小事,但是讓我刻骨銘心,更是我人生中最有意義的一課。
人生的一課作文8
在生活上、學習中,我們會遇到許許多多的難題,我們要正確地去解決它們,不然可能會造成嚴重的后果,而克服它們的體驗與感受,就給我們上了一個十分寶貴的一課!
一個傍晚,我作業(yè)做完了,幫爸爸去買蘋果和香蕉。我拿著錢走到水果攤前,精挑細選、討價還價了一番,撿了幾個蘋果,又拎了一束香蕉給阿姨。阿姨稱了稱說:“一共四元三毛錢!蔽覍⑽逶X遞了過去。阿姨一邊找錢一邊說:“找你五元七毛錢!”我看阿姨錢找錯了錢。當時我可真樂呀!心想:今天真幸運,白得了這些水果,還賺了七毛錢。我領著水果,拿著錢走回了家?墒腔氐郊乙院,我的.心總是忐忑不安,一直到晚上睡覺,我翻來覆去怎么也睡不著。我的心里好像有兩個小精靈在打架:白白賺的錢,就收下吧,反正也沒人知道!怎么可以,這是別人的錢呀,拿著不太好吧,還是還回去吧!我的心里十分矛盾,我想:去問問爸爸吧!我小聲的問爸爸:“爸爸,如果你去買水果,別人多找了你幾元錢,你會留下來還是還回去?”爸爸猜到了這件事情,對我說:“我當然會還回去啦!”我對爸爸說:“可是,可是我想,把錢留下來!卑职终Z重習長地對我說:“你怎么能這樣呢?人不能貪小便宜。”我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。我立馬把多找的錢退了回去,阿姨還送我了一個桔子呢!
這件事給我上了一課,讓我明白了:誠信就是一件無價之寶,是做人的根本,我們時刻不能忘記。
人生的一課作文9
我們每個人都有自己的夢想,有的人有奉獻社會,關愛他人的夢想;有的人有幸福簡單的小夢想。我也不例外:我多么希望人世間多一分寬容啊!
想著想著我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出至今令我難忘的那一幕:一位小伙子走到賣西瓜的攤位上,昂著頭冷冷的問道:“喂,一個西瓜多少錢?”賣西瓜的阿姨熱情的答道:“小伙子,這個西瓜不貴,要不要來一個?”“來一個吧。”小伙子不屑一顧的答道。阿姨仔細的挑了一個大西瓜,雙手捧著遞給小伙子,他卻試圖用一只手去接,大家都知道,這樣西瓜很容易掉在地上摔碎的。
果然,只聽“啪”的一聲,西瓜掉落在地上摔得粉碎。只聽那個小伙子很不講道理的吼道:“喂,你是怎么拿西瓜的?”說完嘴巴里還罵罵咧咧的'說些什么。賣西瓜的阿姨卻笑著重新挑了個西瓜遞過去并對他說:“小伙子,拿好!币苍S是覺得自己的行為有些過分,小伙子紅著臉丟下錢就跑遠了。
我有些打抱不平的對阿姨說:“阿姨,剛剛明明是他不對,為什么要那么忍讓他?”阿姨卻笑著說:“年輕人不懂事難免的,都是自家地里長得,沒關系!甭牭竭@里,我打心眼里敬佩這位阿姨,沒想到一個賣西瓜的阿姨竟然有這樣的胸襟。要是我們每個人都能對別人多點耐心,多點忍讓,這個社會將會更加和諧。
回頭想想,如果那位阿姨不包容那位小伙子,和他爭吵,不知道事情會變成什么樣呢?真的是人生處處是課堂。
人生的一課作文10
人生似一幅畫,應多一些絢麗的色彩,少一些灰暗的色調。人生的意義是什么,曾經(jīng)的我一時茫然。
人生的意義在于永不放棄。其實,人生就像魚一樣,你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么。可能上一秒你還在水中暢游,下一秒就可能被人類撈上來,油炸或清蒸,然后端上餐桌。雖然命運不由你主宰,但意義就在于你最后一秒是否還像魚一樣掙扎。如果你掙扎了,努力了,幸運女神或許就降臨在你的頭上。那你就會因你的永不放棄,成為命運里逃脫惡運的漏網(wǎng)之“魚”!
人生的意義在于不怕艱難險阻。每當突如其來的暴風雨過后總有大樹被連根拔起。然而那些不起眼的小草卻始終昂著頭,挺著胸,與狂風驟雨搏斗。小草雖然渺小,但有著堅韌不拔的生命力,它們讓人感受到一種希望的力量。在人生的`道路上,我們會遇到各種艱難險阻,只要我們像野草一樣以不屈不撓的精神,微笑面對一切困難與挫折,那你一定可以走向輝煌的明天。
人生的意義在于自由。鳥兒為何每天都能快樂歌唱,因為它們一生都能在藍天自由飛翔。人何曾又不是這樣呢?人為什么快樂,因為自由。】鞓返娜松褪呛萌松。
人生的意義在于奉獻。春天的花,夏天的花,一年四季的花,無一不美麗,然而又是什么讓花朵脫穎而出。默默無聞,愿當陪襯的是綠葉,為他人作一片“綠葉”,你的人生便有意義了。
走進動植物的世界,讓我懂得了人生的意義。那便是——永不放棄、不怕艱難險阻、自由與奉獻!
人生的一課作文11
在夢中,我也能想象得到北京海洋館中的那些小魚兒、海豚、鯊魚、金龍魚、白鯨等海洋生物在海洋中歡快的游呀,游呀,沒有玻璃、鐵棍的禁錮,是那么地快樂……
去年暑假,我們全家驅車去北京海洋館游玩。在那里,我看到小巧玲瓏的熱帶魚,流光溢彩的金龍魚,有奇異聲音的大鯢,可愛并善解人意的海豚等,讓人目不暇接。
我站在這些海洋生物前,欣賞著它們的美麗,品味著它們的奇異。可是,透過冰冷的玻璃,我看到了它們眼睛中深深的憂傷,難以回歸廣闊大海的愁苦;蛟S,它們一生就只能在這里度過一生。
快樂的海豚或許只有在白天快樂,因為它在泳池中快樂的表演;但,寂寞的夜晚就只剩下孤獨陪伴著它。
于是,我找到管理員叔叔詢問,說:“這些海洋生物是一小就被抓來供人們賞玩的嗎?”
管理員叔叔笑著說:“自然不會,這里的'生物大多都是受了傷,我們的漁民偶然捕獲,我們加以救治,過一段時間便會放生。但有一部分需要人工飼養(yǎng),便永遠留了下來。”
我一想,是呀!著便是人與自然和諧相處的現(xiàn)象。在一些地方,人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲,大肆屠殺生靈,破壞當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng),一條條可愛的生命便在那一雙雙貪婪、罪惡的手上命喪黃泉。
管理員叔叔還說:“人應當與大自然和諧相處。人不是生靈的主宰,人只是食物鏈中級別較高的那一層次,任何一類生物都是不可或缺的一部分!
哦,是管理員叔叔為我上了一堂彌足珍貴的人生課。
但是,我仍然希望,那些可愛的生靈能在廣闊無邊的大海中無憂無慮的快樂生活……
人生的一課作文12
人生,好像是一個遙不可及的話題,我們每一段曲折的經(jīng)歷,都是人生一課,每一個字,每一段話,都是我們學習的一課。經(jīng)歷的困境是考題,讓我們的心作筆,書一篇美好人生。
還僅是初秋,已有微涼的風吹拂著臉頰,神清氣爽。余暉照耀在石板路的小徑,灑下金黃色的麥子黃,就連行走中的'人們,也染上了初秋的色彩。一抹殘霞在碧藍天空分外耀眼,夾雜著香甜的氣息。
小徑內,花草間,我在家中,書桌前。那一本本作業(yè),一道道攻不克的難題,終于被降我降服。當我正準備逃離這令人討厭的繁重氣息,好好緩一口氣,品一客香茗時,那流動的樂章,跳動的指尖——鋼琴,又帶給了我,一個無法攻克的難題。
“快,趕緊練練鋼琴,這都多久沒練了,可別把學來的又給退回去了!”母親的高分貝,帶著她與生俱來的不可違逆的味道。憤怒、無奈與壓抑許久的悲傷,一時如泉般涌來,涌上我的心頭。為什么我每天那么多作業(yè),還要練琴?難道我要做個學習的機器,整天忙得團團轉嗎?我就沒有一點自由嗎?
我粗暴的打開琴蓋,一通亂按,雙腳用力的跺著地板,好像要踩去一切憤怒。我悄悄回頭,想看看母親的反應,卻看見她在廚房里不停的忙著,她那光潔的額頭上沾滿了豆大的汗珠,那雙手,那雙應該十指不沾陽春水的手,染上了歲月的操勞;蛟S,她只是希望我做一個更好的自己吧!她的嘮叨不也蘊含著她對我的殷切期盼嗎?
十指翻飛,一曲年華。我一邊彈,一邊回想那張含笑的面容,希望我的更好,能讓你遲些變老吧。
人生的一課作文13
明天就是教師節(jié)了,每當這個時候,在我的眼前總會浮現(xiàn)出老師那個慈祥的身影,我真想對她說:“謝謝你,老師!
我在二年級的時候。有一次我考試得了滿分,我高興極了,見誰就跟誰得意洋洋地說,我考試得了一百分?粗麄儗ξ屹潛P的眼神,這無疑使我更加的得意。第二天上課,我一會兒玩玩鉛筆,一會兒磨磨橡皮,一會兒敲敲尺子……老師講了些什么,我一點也沒有聽見。之后又上了好幾堂課,我都還是這樣坐在位子上無聊地打發(fā)時間。
就這樣日子一天一天過去了,又迎來了一次考試。我本來對自己充滿了信心,可是試卷一發(fā)下來我就傻了眼。這試卷上的題目,我大部分都不會做。我感覺我腦子里像進了水一樣,一片空白。我左顧右盼,總想看點答案,可是在老師的監(jiān)督下,我又怎么可能抄到答案呢……
過了幾天,該發(fā)試卷了,我的心忐忑不安,感覺好像有一只小鹿在心中奔跑。果然沒出我所料,我只考了66分。整張試卷慘不忍睹,鮮紅的叉叉散布在這張試卷的每一個地方。
事后,老師找我談心,她嚴肅的問我:“這次怎么了?怎么考的這么差?”我吱吱唔唔地說:“我……我上次考了一百分,太得意了,以為我什么都懂了,然后上課的時候沒有認真聽講!崩蠋煿笮,然后語重心長的對我說:“得意是好的,是對自己的自信,但是不能得意過頭了,過頭了就是驕傲,就會讓你像現(xiàn)在這樣變成失意。我們要把這種得意的'自信心作為我們學習的動力,幫助我們的學習!
在以后的日子里,我時刻銘記著老師對我說的話。這使我在一個個困難面前勇往直前,幫助我在人生的道路上越走越遠……
人生的一課作文14
人的一生要上許多課,但我認為還不如上一堂真正的人生哲理課。我的人生第一課是奶奶教給我的。
記得那一次,我們全家人高興的圍坐在飯桌前,奶奶把香噴噴的飯菜從廚房里端到了飯桌上,我們一家人開開心心地吃起來,我們三個小孩子吃得尤其高興,吃得滿嘴是油,手上也沾到了。媽媽說:“你們吃慢點,別噎住了。”就在這時,我把一大塊饅頭不小心掉在了桌子上,本來是可以撿起來吃的,但我覺得有點臟,趁他們不注意,我就偷偷的把它扔到了垃圾桶里,然后快速地跑了回來,這一舉動被正在聊天的奶奶發(fā)現(xiàn)了,但是她沒有吭聲,就這樣,將飯局進行下去了。
傍晚,媽媽和爸爸,還有表弟一家人都回各自屋里休息去了,我和奶奶也準備上床睡覺。突然,奶奶叫我去客廳,我?guī)е苫蟮男那槿チ丝蛷d,剛到客廳,奶奶就對我說:“你回想一下,剛吃飯時有沒有做什么不好的.事情。”我頓時心里緊張起來,心想:奶奶肯定是知道了。我只好向奶奶坦白了事實,奶奶不僅沒有打我,還語重心長地對我說“民以食為天,農民種糧食是不容易的,你想,如果每個人都像你今天這樣,積少成多,豈不是造成了很大的浪費,這種行為是很不好的。”
奶奶的一席話給我上了人生重要的一課,也讓我明白了,無論在什么情況下,都不能造成浪費,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
人生的一課作文15
世間萬物的存在都具有獨特的價值意義。而那樹干上的蠶蛹便給我上了人生中難忘的一課。
驕陽似火的一個中午,我依著樹木,猛然發(fā)現(xiàn)樹干上,一個小小的繭徐徐裂開一條小小的縫,繼而探頭探腦地伸出了兩根天線般細細小小的觸角,觸角下是一個懵懵懂懂的'小小的頭。蛹化成蝶,這可是要經(jīng)歷九九八十一難呀!我好奇地想著。
這弱不禁風的小東西掙扎著,努力將繭殼一丁點一丁點地擠破。我不禁為它將要承受的巨大苦難而擔憂。為了把一只平凡的毛毛蟲的生命,化成一個天使的靈魂,在繭殼內的無絕黑暗中,它如一位坐禪的苦行僧,已經(jīng)耗費了精力。那煞心的痛苦,摧殘著它的身軀,煎熬著它的心靈,讓它虛弱,卻也給了它以磨煉,贈它以堅強。
小東西突然愣住了,是短暫的休息,是拋卻了努力,仍是生命的終結?
胡思亂想是我的心靈更加焦灼,不由得訴苦這無邊的苦難。小東西突然猛地一掙,伸出兩條腿來,我那憤怒的心暫時平靜下來,小東西痛苦的扭動著,不好,它被卡住了!
我多想幫它掰開繭殼,但我毫不能這樣做,這樣它將很快被整個天然界淘汰。
剎那間,我恍然大悟:人生不就是這樣嗎?所有的路只能靠自己走,一味地依靠只會讓自己墜進深淵。平靜的港灣不能磨煉出優(yōu)秀的水手,洶涌的波瀾才能鑄造出真正的英雄。我的留意力再次歸到樹干上。小東西的兩腳懸空,胡亂地蹬著,忽然繭殼猛地一顫,殼碎了,一只小蝶完完全全地呈現(xiàn)在面前!濕漉漉的翅膀反射著金色的陽光,向我鋪示著它的頑強!
小蝶晾干了翅膀,翩翩地向太陽飛往,讓我升華,讓我磨煉,讓我向心中的太陽奔往!
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