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      2. 人生的作文

        時(shí)間:2024-02-01 14:02:20 人生 我要投稿

        人生的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的人生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        人生的作文

        人生的作文 篇1

          怕失去,更怕得到后再失去。

          遨游于天際,蒼白于人世。

          李某人讓唱歌,我唱鄭智化的《水手》

          苦澀的沙吹痛臉龐的感覺

          像父親的責(zé)罵母親的哭泣永遠(yuǎn)難忘記

          ——唱到這里就酸了。

          年少的我喜歡一個(gè)人在海邊

          卷起褲管光著腳丫踩在沙灘上

          總是幻想海洋的盡頭有另一個(gè)世界

          總是以為勇敢的水手是真正的男兒

          總是一副弱不禁風(fēng)孬種的樣子

          在受人欺負(fù)的時(shí)候總是聽見水手說

          他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么擦干淚不要怕至少我們還有夢

          他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么擦干淚不要問為什么

          陳阿起發(fā)了一條說說:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的'這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!垜(yīng)臺(tái)《目送》

          昨晚,我想到:人生能有幾十年,錯(cuò)過了,便是終生。好多人自以為,人還活著終有那么一天會(huì)再碰頭?山Y(jié)果表明,No。

          坐在車上啃著甘蔗,無味的干燥。沒有了原有的甜味兒。

          人生,我真的不知道如何振作。

          我唱著大張偉的《窮開心》

          小小的人兒啊風(fēng)生水起呀天天就愛窮開心那

          逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)吧嘻嘻哈哈我們窮開心

          ——假不正經(jīng),淚沒落。長大了,學(xué)會(huì)不再人前隨意落淚了。

          為了不哭大聲笑為了不煩大聲呸

          我在紙板上寫道:我從來不搶任何人的東西。

          不是我的我不會(huì)搶奪,是我的我也不會(huì)爭取。

          我只想做一個(gè)人,難。

          我不相信傳說也沒讀懂神話,我只知道現(xiàn)實(shí)冷暖自知。

          可我真真切切幻想過。

          我一直在思考,我為什么活著,如果我死了?珊?!

        人生的作文 篇2

          十一國慶節(jié),在這個(gè)舉國同慶的日子里,收到同學(xué)去死的消息,深感悲痛。當(dāng)父母回到家中,迎接他們的并不是溫馨的耳語,而是躺在地上的那具熟悉而又陌生兒子。在大學(xué)生活里我和他也只有幾面之緣罷了,收到他離世的消息我很是震撼,更何況養(yǎng)育20多年的父母,眼看著自己辛苦培養(yǎng)的兒子就快出來了,一家人也面臨新的生活,可惜一切來得都如此的突然。

          還來不及道一聲再見,便永別了。還來不及孝順,上天就收走了生命。在自己暈倒的那一剎那,還以為自己只是累了,聽到媽媽呼喊的聲音,就一定會(huì)再次從夢中清醒,沒想到這一次睡得太沉了,沉甸到自己把自己都欺騙了。

          人生無常,誰都沒有辦法預(yù)知下一秒的事情。有時(shí)候人很偉大,能夠人定勝天,能夠盡自己的努力去改變自己周圍的'環(huán)境。有時(shí)候人也很渺小,在蒼茫的宇宙當(dāng)中,我們又何嘗不是沙粒一顆,在面對打擊悲痛和驚愕震撼的時(shí)候,我們感知到自己的無可奈何。在別人看來節(jié)哀順變只是一句安慰的話語,在傷者心里卻是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的缺憾。但事已至此,我也只能說“同學(xué),祝你一路走好!”體會(huì)就是雖不身臨其境,也能感同身受。

        人生的作文 篇3

          又是一年春花落,在即將步入盛夏之時(shí),我們也將迎來中考,同時(shí),也意味著分別。

          那一張張熟悉的臉,終定格在那張象征結(jié)束的畢業(yè)照上。曾經(jīng),那么期待著拍畢業(yè)照,因?yàn)槟且馕吨覀兗磳?shí)現(xiàn)夢想,進(jìn)入理想的學(xué)校?墒,當(dāng)這一天真正來臨的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),這也意味著我們不能再像以前一樣一起學(xué)習(xí),一起在課間談天說地。

          中考前的一個(gè)月,學(xué)校為初三分了A、B各四個(gè)班級,初到新的班級,我有些許不適應(yīng),覺得自己不會(huì)把這里當(dāng)成自己的班級,但也理解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么做的用意,只好無可奈何地接受。分班后第一次,也是最后一次中考前正式的考試,我的成績確實(shí)提高了,此時(shí),我們也慢慢融入了這個(gè)新班級。

          本以為自己不會(huì)再與原班級的卻被分至另一班級的同學(xué)們有太多交集,可是,隨著在畢業(yè)照上簽名留念的'興起,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一直懷念著原來熟稔聊天的日子。

          春游時(shí)還是按原班級一起活動(dòng),這次的春游比起以往顯得有些死氣沉沉,車廂里仿佛是一陣死寂,不再有同學(xué)們的歡聲笑語,也不再有羞澀動(dòng)聽的歌聲。聽著耳機(jī)里傳來的悅耳樂聲,我不禁懷念起過去。

          藝術(shù)節(jié)閉幕活動(dòng)時(shí),我們原九(2)在操場上集體合影留念,可回班級后班主任卻感嘆這張照片太正式,提議我們再拍幾張?粗瑢W(xué)們毫無芥蒂的嬉笑打鬧,我也拋開以往的羞澀,與他們一起放肆地大笑。這時(shí),我們才仿佛是處于青春年華、朝氣蓬勃的學(xué)生。只是,很快地,這份快樂又被接下來的緊張學(xué)習(xí)與淡淡的悲傷淹沒……

          每當(dāng)聽到隔壁班傳來的笑聲,我便會(huì)與分在同班的好友對視一眼,而后無奈嘆氣:那種快樂,我們怕是不會(huì)再感受到了吧……

          離中考還有四天,我的朋友們,拋開自己的執(zhí)念,努力向自己的夢想前進(jìn)吧!希望我們能在高考之后重新聚在一起,回顧我們溫馨美好的初中生活。同窗四載,回憶永在,友誼卻不會(huì)斷……

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