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      2. 人生作文

        時間:2024-03-05 15:09:02 人生 我要投稿

        人生作文(精選)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的人生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        人生作文(精選)

        人生作文 篇1

          王國維大師曾對人生的三種境界有過非常經典的描述:"昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。‘’此一境;"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。‘’此二境;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境。第三境界是最難達到的,是必須一第一第二境界為基礎的。

          只是,曾經不曾明白。在剛上初中時,我曾壯志凌云,為自己的初中生活定下了一個目標,然后堅持奮斗,不懈進取,執著追求。現在看來,當時真是一種很好的學習狀態。最后,我似乎在八年級就實現了這個目標,當時我很高興,又為自己定了一個高的目標。可這次,縱使我努力奮斗,無怨無悔,從不埋怨也還是一無所獲,然后我開始懷疑學習,懷疑自己,似乎已忘記了初心,或者說力不從心了。最后以一個并不美好的結局結束了初中生活。

          可是,剛上高中,我似乎就明白了初中,看透了初中,覺得當時的自己是真的可笑。如果把高中的開始作為初中的結束的話,那我就是在初中結束時明白的'。但我的初中生活永遠停在了第二境界,從未達到過第三境界。

          這多像一個人生的縮影,初出茅廬時,胸懷天下,立志要有一番作為,為了追求理想,再苦再累也不怕,遇到苦難和挫折都戰勝了,遇到委屈,都忍了,奮斗一生,勞苦一生,可最終發現自己并沒有達到目標,于是就懷疑生活,生活在他們眼里以變了樣。他們經歷的越多,思維就復雜;經歷的越多,就有越多感慨,似乎已忘了初心。他們的人生永遠停在了第二境界,一生只知道不停地攀登,爭強好勝。可人的生命是有限的,怎么可以去和那些無限的相抗衡呢?

          而有些人經歷了太多,有過輝煌,最終通過自己的修煉使自己達到了第三境界,突然茅塞頓開,開始與世無爭,一切都顯得那么自然,不與旁人有任何計較,專心做自己該做的事,一切似乎又回到了原點。

          可人生苦短,并不是所有的人都能達到第三境界,我們不必彷徨,不必氣餒,不必茫然。再偉大的事終化為云煙,一切終歸平靜。而我們唯一能做的就是坦然接受人生的大起大落,平靜地面對人生的一切。

        人生作文 篇2

          陶泥,一個看似是“死物”的東西,卻教會了我如何去看待人生。

          周五,少年宮的文學課變成了手工課,老師讓我們做陶泥。起先很疑惑,但通過實踐,親身體驗。我們明白了一個大道理!陶泥就好像我們人一樣,一開始將它掰開就像我們剛出生,好似一張白紙,在上面寫什么,我們就學什么。

          懂事以后,就像陶泥打好了地基,然后就要認準自己要發展的方向,也就是夢想與志向。找準了夢想與志向以后就要努力拼搏。但一切并不可能風調雨順,在人生的路上總會遇到失敗和挫折,就像在做陶泥的時候,陶泥太弱了,一不小心就倒了,這種情況仿佛就像我們在人生的路上,被人指到了痛處,一段時間情緒都處于人生的低谷。但這并不可怕,因為就算要失敗,要遇到挫折,我們都要轟轟烈烈得失敗,就像陶泥轟轟烈烈的倒塌一樣。在我們失敗,遇到挫折的時候,總會想著:要是能回到從前該多好啊!但你有沒有想過,人生的分岔路口有很多,既然回不去了,也不氣餒,不如徹底改變,正所謂“條條大路通羅馬”。

          “風雨過后我們才會見到彩虹,星空過后我們才能迎接黎明”。要相信,在失敗與挫折后,我們總會有屬于自己的輝煌,就像陶泥總會被我們捏出好看的一面。

          通過陶泥,讓我明白了要如何做人,也讓我想到了一首詩中的幾段教我們如何做人的'話語:

          我們是水一樣的人,

          不分晝夜地流呀流,永不回頭,永不彷徨。

          浩浩大江是我們的期待,茫茫大海是我們的向往。

          是啊!我們就應該做像水,像橋,像陶泥一樣的人,努力創造出屬于自己的輝煌人生!

        人生作文 篇3

          人生,一個古老而又深刻的話題。或許,年少的我無法看透這兩個永恒的字眼。但是,我卻可以回顧過去的的歲月,回首那如夢般的點點滴滴。

          有人說,人生如一杯酒,甘甜而又香醇;有人說,人生如一條路,崎嶇而又不平;有人說,人生如一顆流星,美麗而又短暫;也有人說,人生如一團麻,剪不斷,理還亂。可我卻說,人生如一朵絢爛奪目的花,每個時代的花種,卻是截然不同。

          兒時,是最純真無暇的時代。如蓮花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”盡管處在哪世俗的勾心斗角中,那世俗的追名逐利中,仍是清純如玉,云柔水依。它的身邊,沒有表里不一的朋友。有的,只是如傘如盤般的荷葉;有的,只是清澈見底的湖水。它每天的生活,過得簡單而又快樂。

          少時,是充滿活力與生機的時代。如葵花,“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾。”盡管人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,仍是朝氣蓬勃,快樂向上。它的身邊,沒有煩惱的時時敲門,更沒有困惑的“當當”擾心。有的',只是溫暖的照拂;有的,只是微風的柔柔愛撫。它每天的生活,過的豐富而又充實。

          逆時,是叛逆放蕩的時代。如紫荊花,“麗嬈爭一不靜,放浪形骸而狂。”這時的花,已充斥著庸擾,被自由束縛,甚至說,已經有了自私。這時的它,像是困在繭里,好想沖出去,好想,好想。紫荊的身邊,有了親人的叨擾,有了競爭的壓力,更有了無奈的紛爭。它每天的生活,過的緊張而又枯燥。

          逝去的歲月靜這般無聲無息。以后的路,是艱難,是容易,是酸辣,還是甜美。這,都需自己慢慢走過,慢慢品味。

          人生如花。初開時,迎風含笑;燦爛時,五彩繽紛;而當那落英隨風飄零時,或許,這,才是最美的一生結晶。

        人生作文 篇4

          轉眼間,我已是六年級的大姐姐了。

          現在面臨的則是一次嚴峻的考驗——升學。

          以前的學習不怎么好,因為根本沒心思學,而且整天聽著老師的嘮叨很煩,不知不覺便睡著了。現在我懂了,原來老師費了那么多心思也是為了我們人生的第一次轉折點,我有點擔憂,害怕成績不好,可是我總把自己想得很偉大,想要做別人做不到的事情。有一次,同學問我:“你想考哪?”我得意的說:“當然是景賢啦!”景賢這兩個字可不是吹的啊,成績好的同學也說不定能進去,而我,一個學習并不怎么好的'女生,怎么可能會考進去呢?可我就是想考,做別人不敢做的事情。

          我很喜歡一句名言:讓暴風雨來得更猛烈些把!我也不知道為什么會喜歡,可我感覺很好,暴風雨不是指生活中的挫折么?只要我們經歷得多,再大的困難也不會怕。

          學英語的時候,我聽不懂什么單復數、將來時、過去式……我都不懂,可我想超越別人,于是,我做了一件從來都不愿做的事——問人。聽起來很平凡,可我沒心思我根本就不想和別人廢話。以前的我和現在的我大有不同:原本語文很差,現在也能拿到優秀;數學學不好,現在也能到95以上;英語嘛,總以為很難,原來花點心思也會覺得特別的簡單,有趣,都能拿滿分了哈!

          盡管現在的成績還可以,可是,知識也越來越深奧了,要靠我們慢慢去理解。畢業考很快要到來了,這也是家長和老師最擔心的了。我只希望自己能夠拿到好的成績。讓爸媽放心,不用為我操那么多的心。

          我希望我能夠把心思好好的放在學習上,很快我就可以好好的休息了,到那時,等待的只是初中校門。

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