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      2. 人生作文

        時(shí)間:2024-03-09 15:02:55 人生 我要投稿

        人生作文(精華9篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的人生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        人生作文(精華9篇)

        人生作文 篇1

          人生,或許我還沒有資格談人生的真諦,因?yàn)槲业娜松在等待更高的山峰去證明。我知道,每個(gè)人都是經(jīng)歷了起跑邊緣的續(xù)集力量,象雛鷹那樣強(qiáng)健了自己的翅膀,才能擁有自己的藍(lán)天。

          人生是如此的奇妙,我可以象航船行在大海,經(jīng)歷暴風(fēng)的洗禮,去欣賞日出的瑰麗,去感受風(fēng)浪的洶涌,伴著海鳥的謳歌,向著神秘而未知的彼岸邁進(jìn);我可以用驕傲的目光,看蜂蝶在園中戲舞,他們即使只有一季的生命,他們依舊在這樣美麗的春天舞出自己的最美;我還可以看那次開的花朵,或繁或簡(jiǎn),或美麗或平凡的花兒,雖然他們明知等待自己的將是無(wú)奈的凋落,成為香塵的伙伴,但是誰(shuí)在意呢,只要能綻開今天的多彩,誰(shuí)在乎未來(lái)的悲慘,誰(shuí)又能說(shuō)凋落換來(lái)的不是永恒呢?

          我還可以做水中的那一浮萍,在風(fēng)雨的無(wú)依后,依舊蔓延我的一池翠綠,雖然無(wú)根,卻活的燦爛,又何必去想自己是否美麗,只要自己綻放著自己的生命,不就是最美嗎?或許我們的每一天不都是快樂,或許我們的淚水還在打濕我們的心情,或許我們美麗的花朵還未綻開就被風(fēng)雨摧殘,但是我們只要有顆美麗的心情,那么風(fēng)雨后的彩虹不就是最美的證明嗎?

          那么,懷著我最真的祝福,我想做別人路上的那片純凈的'風(fēng)景,用我一樹繁花愉悅他路上疲憊的眼睛,用我高空跌落的雨滴洗去他腳步里的纖塵,慰藉他匆匆的腳步。我愿用自己滿園的蝶舞花香,輕挽他堅(jiān)強(qiáng)背后的脆弱,成為他嘴角那絲柔柔的微笑;我把自己變成那彎月色,用我淡淡的柔情,陪他拉長(zhǎng)每一次步履蹣跚,收獲一池的漣漪一夜的寧?kù)o,我想這樣的人生該是收獲心動(dòng)的淡然。

          你相信有走出來(lái)的風(fēng)景嗎?或許在一條走錯(cuò)的路上,別人都步履蹣跚,愁眉不展,你卻依舊笑顏如花,坦然前行,久而久之,你就成了錯(cuò)誤路上的一道風(fēng)景,亮麗了別人的眼睛,愉悅了自己的心。心不同了,路也就不同了,陽(yáng)光會(huì)明媚,傷痛也會(huì)遠(yuǎn)離。那么我們的人生該是怎樣的不同那!

          我始終相信,當(dāng)你笑著面對(duì)你人生所遇見許多的不幸,或許明天來(lái)臨的就將是意外的幸福。當(dāng)你真誠(chéng)的給予別人一份寬容,或許在某個(gè)人生的十字路口,你會(huì)看見,那人化成一盞指路的航燈,引領(lǐng)你向著你夢(mèng)想的方向,那么那時(shí)你收獲的將是感動(dòng)的淚水與一份暖暖的陽(yáng)光。

          或許,我們的人生各不相同,或許,我們很多時(shí)候不能完全主宰我們自己的人生,還有太多的無(wú)可奈何,但是很多時(shí)候,我們可以選擇,我的人生,我做主!

        人生作文 篇2

          有位名人們說(shuō)過(guò):“人們不是生得偉大,而是成為偉大.“古來(lái)有多少偉人們,他們不是循著常人們走的方向走下去,而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路.偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人們屈原,令行高舉,才華出眾,終因君王昏庸,佞臣當(dāng)?shù)溃麑幵副度脬枇_江也不向敵國(guó)低頭;東晉大詩(shī)人們陶淵明不肯為五斗米折腰,寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場(chǎng);詩(shī)仙李白一生不愿為功名利祿束縛,斗酒詩(shī)百篇,高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴“.凡此種種,不勝枚舉.這些人們飽讀詩(shī)書,才華卓著,他們沒有按常人們的方向,讀書但為求功名,而用自己的方式成就了偉大.

          方向是人們的理想,也是一個(gè)人們處世的態(tài)度

          從前有個(gè)漁夫每次打魚前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準(zhǔn)備捕什么,偏偏捕到的不是想要的。結(jié)果只好空手而歸,最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒有目標(biāo),而是目標(biāo)不切實(shí)際。所以人們生目標(biāo)要選擇。

          如果盧浮宮著火,你救哪幅畫?很多人們要救蒙娜麗莎,著名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫!彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)!边@則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎,很有可能未救出人們,就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),也就是切合適的目標(biāo)。

          我的人們生目標(biāo)過(guò)去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)到社會(huì)上做最出類拔萃的人們。這樣的目標(biāo)讓我活得很累,無(wú)論我怎樣努力也沒辦法成為最好的`。于是我重新確立我的目標(biāo),做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際,我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),所以我每天都快樂。將來(lái)到社會(huì)上,我的目標(biāo)也很實(shí)際,就是做一名人們民警察。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良,保護(hù)好人們民財(cái)產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神……

        人生作文 篇3

          當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺就會(huì)油然而生,想說(shuō)一句:“讀書點(diǎn)亮人生!”

          在我很小的時(shí)候,書就充斥我的生活中,在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的'祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來(lái)世界這么美妙!我覺得讀書讓我一個(gè)小孩子變得很高大,仿佛舉目望去,就可以輕易地看到北極的冰川,埃及的金字塔。

          長(zhǎng)大了,我開始接觸更深?yuàn)W的文學(xué)殿堂,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中,當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭開騙局,我懸著的心才漸漸平靜;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),我快樂無(wú)比;當(dāng)哈姆雷特報(bào)完仇自己卻也犧牲時(shí),我惋惜痛恨……是的,讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。

          現(xiàn)在盡管初中的生活非常緊張,但我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,它簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生命會(huì)黯淡無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。

          不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)這樣呼喚道:“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類的進(jìn)步的階梯,書點(diǎn)亮了我們的人生之路,引導(dǎo)著我們走向成功。

        人生作文 篇4

          水,是大自然中多樣的精靈,或冷,化為晶瑩剔透的雪花;或熱,化為隨風(fēng)裊裊的水汽;或拘束,是林間的一眼泉;或放縱,是山澗的一條溪;或平靜,為幽深碧綠的一片潭;或喧鬧,為奔騰咆哮的一片海。人生如水,不同的人必定擁有不一樣的人生。

          他的人生如同晶瑩剔透的雪花,一開始若是相遇,冷得讓人發(fā)抖,可若是時(shí)間久了,便只覺得那樣純凈無(wú)暇又干凈簡(jiǎn)單。陶淵明的人生便像一片雪,為了隔絕外界的黑暗渾濁,將自己冰封起來(lái),與世隔離,讓外界無(wú)法窺探或沾染。他一個(gè)人,雖冷,雖苦,雖然孤單寂寞,卻終究守住了一片晶瑩剔透的小天地,守住了一顆絲毫不受沾染的冰心。

          他的人生化作了隨風(fēng)裊裊的水汽,一開始熱烈無(wú)畏地追隨著,自由而堅(jiān)定,卻是一陣風(fēng)便打亂了他的步伐,改變了他的軌跡,可他依舊不變其熱烈與執(zhí)著,追隨著,追隨著……文天祥的人生猶如一團(tuán)騰騰向上的水汽,向著為國(guó)捐軀報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)追隨著,無(wú)畏無(wú)懼,卻是那樣堅(jiān)定熱烈。然而,狂風(fēng)中的水汽便如同風(fēng)雨中的浮萍!吧胶悠扑轱L(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍!笨耧L(fēng)或許擾了他的步伐,亂了他的節(jié)奏,不變的卻是他熱烈的決心和堅(jiān)定的信念,將自己如水汽般飄搖的人生盡數(shù)獻(xiàn)與自己的`信念與追求。

          他的人生如同林間的一眼泉。紛擾不改其心中的平靜,污穢不變其本真的顏色。沈從文的一生,大半時(shí)間都猶如一眼泉,不再去苛求他人的注視與掌聲,卻也不會(huì)吝嗇自己的甘甜與純美,在世人關(guān)注的眼光之外,于一片寧?kù)o美好的湘西仙境,默默地涌流著自己如泉水般的生命,使那水愈甘愈甜,更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在著。

          他的人生化作了山間放肆縱容的山間的一條溪流,有起起落落,也有奔騰與靜淌,然而這都不是最重要的。最重要的是自由自在,不受拘束。李白如同溪水的人生或許也為榮華富貴而停留過(guò),或許也為了功名權(quán)力而猶豫過(guò),但終究找尋到了心之所在,摒除了其他的干擾,便再?zèng)]有什么阻擋著他自由自在的步伐了。如溪水般的人生,不必摧眉折腰事權(quán)貴,不必蠅營(yíng)狗茍逐名利,只需活得肆意自在,從容灑脫。

          人生多樣,一百個(gè)人就會(huì)有一百種不一樣的人生。人生如水,或冷、或熱、或拘束、或放縱,但是在不一樣的時(shí)間,不一樣的地點(diǎn),每一個(gè)人都必定可以渲染出不一樣的風(fēng)景,描繪出我們不一樣的如水人生。

        人生作文 篇5

          得意不一定是生活的動(dòng)力,失意也不一定是生活的羈絆。敢于直面人生的人才是生命最有意義與價(jià)值的人。

          為此,我要說(shuō):挫折也是一筆財(cái)富。

          沒有海倫凱勒的雙目失明,就沒有《假如給我三天光明》在國(guó)際文壇上享譽(yù)盛名。

          沒有貝多芬的雙耳失聰,就沒有《第九交響曲》響徹人間。

          沒有封建統(tǒng)治者的聽信讒言,就沒有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡那Ч琶溆朗懒鱾。

          記憶的霧氣蒸騰,彌漫,氤氳,很快將我完全覆蓋,眼前出現(xiàn)一道道水幕,透過(guò)望去,那竟是幼時(shí)的我在學(xué)習(xí)騎自行車,幾經(jīng)挫折和失敗,我沒有就此倒下,而是挺胸向前,終于已遍體鱗傷為代價(jià)掌握了騎車的`技巧。

          不禁想起某位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗;盯住遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷;路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。

          下意識(shí)的我向記憶深層的海洋走去。在那里,我看到了才剛剛遠(yuǎn)去的我。那時(shí)的我備受打擊,接連數(shù)次的考場(chǎng)失利令我難以承受。這時(shí),一張字條在我的面前慢慢展開……之后的我如同吃了菠菜的大力水手,充滿著力量與勇氣。必勝的信念爆發(fā)了我的小宇宙,無(wú)限的動(dòng)力推動(dòng)我勇往直前,終于,在經(jīng)歷重重打擊后的我,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),取得了一次次的輝煌。

          那張字條上的字眼如珍珠般閃爍在我的眼前:風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

          在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

          在人生的旅途中,我們不能不直面挫折,直面人生。

        人生作文 篇6

          人生的魅力就在于,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么!}記

          1998年,那是一個(gè)夏天,你出生了,從你哇哇啼哭的那一瞬間,你開始面對(duì)這美麗世界,這魅力人生。

          20xx年,那一年,世遺會(huì)在蘇州召開,你五歲,你梳著羊角辮來(lái)到會(huì)場(chǎng),拿起手中的畫筆為世遺會(huì)添彩,看著場(chǎng)下媽媽的笑臉,一種從來(lái)沒有的感覺涌入心頭,后來(lái)你才知道,那種感覺叫自信,擁有足夠的自信,才能去面對(duì)這魅力人生。

          20xx年,那一年,非典流行,你六歲,每次外出回家,爸爸媽媽總是細(xì)心的幫你把手一遍又一遍的清洗,媽媽額頭的汗水凝聚著太多關(guān)愛,而我也明白,親情為我的夢(mèng)想插上翅膀,沒有了爸爸媽媽的關(guān)愛,我也無(wú)法接受人生的挑戰(zhàn)。

          20xx年,那一年,你成為了一名光榮的少先隊(duì)員,你七歲,回到家,你開心地大笑,完全忘記了換牙期的自己現(xiàn)在是個(gè)“缺牙巴”,你望著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),自豪、愛國(guó)之情油然而生,祖國(guó)對(duì)自己的哺育讓你銘記在心,也讓你堅(jiān)定了信念去接受這魅力人生。

          20xx年,那一年,超女登陸,你八歲,小小的你守在電視機(jī)前,咿咿呀呀地唱著“我是女生~”,舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)青春的身影重疊,你從她們年輕張揚(yáng)的'臉上,收到了年輕就是力量的訊號(hào),你頓時(shí)心潮澎湃,想快點(diǎn)長(zhǎng)大,想快點(diǎn)與困難挫折一決高下,把這一生過(guò)得更精彩,更有魅力。

          20xx年,這是一個(gè)不平凡的年代,你十一歲,奧運(yùn)前夕,汶川地震撕裂了全國(guó)十幾億顆人心,骨肉分離,陰陽(yáng)相隔,電視上的災(zāi)民淚如雨下,你也看得熱淚盈眶,但看著全國(guó)上下的一方有難八方支援,看著救援人員的不拋棄不放棄任何一人的原則,你頓時(shí)感覺到了團(tuán)結(jié)的力量,人生是有很多挫折,但只要我們?nèi)f眾一心,又何嘗不能打敗命運(yùn),去感受人生的魅力?

          20xx年,你踏入了初中的校園,你13歲了,不是可以任性,撒嬌的年齡了,讀了住宿學(xué)校,你也遇到了許許多多困難,也曾一個(gè)人在漫漫長(zhǎng)夜里哭泣,但慢慢的,在困難的磨練下,你有了獨(dú)立自主的性格,這也是面對(duì)這魅力人生的奠基石啊。

          如今,20xx年,你已經(jīng)16歲了,碧玉年華,正是你綻放光彩的時(shí)候,這一年,你要胸懷夢(mèng)想,要記住,即使遍體鱗傷,也要活的漂亮,要活出你自己,活出一個(gè)魅力人生!

        人生作文 篇7

          “五百元拿來(lái)!你別以為我是小孩子就不懂法。

          “嘿嘿,你別想騙我,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者保護(hù)法》有關(guān)規(guī)定,你這個(gè)行為屬于商業(yè)欺詐。未滿五百元的按五百元賠償,滿五百元的至少按三倍賠償!

          “小弟弟,這只是收銀員的失誤,不算商業(yè)欺詐。我賠你兩盒酸奶就是了!

          “啪!啪!”酸奶被我推在地上。

          “誰(shuí)稀罕你的兩盒酸奶?這是我應(yīng)得的!現(xiàn)在是你們賠償我現(xiàn)金的問(wèn)題!

          “哼!酸奶已經(jīng)給你,不欠你了!币晃蛔苑Q是主管的人對(duì)我說(shuō)。

          “想不認(rèn)賬?別以為你是主管就了不起,我可不怕你。大不了,鬧到你們經(jīng)理那里去!

          “各位叔叔,阿姨來(lái)評(píng)下理。

          “我在他們冷藏柜拿了盒牛奶,那里明明寫的‘買一送三’?墒,我付賬的時(shí)候,這個(gè)收銀員卻給我按‘買一送一’算。我給她說(shuō)了是‘買一送三’,還跟她爭(zhēng)論了十分鐘。她還是按買一送一算……

          “這里的主管還想騙我,大家來(lái)評(píng)評(píng)理!

          “對(duì)啊,你們‘新世紀(jì)’憑什么欺負(fù)小孩子?”

          “上次我也是……”

          “就是要陪!小同學(xué),你的要求是正確的!”

          ……

          “你,你!

          “你什么你?五百塊,快點(diǎn)賠給我!”

          “好,這五百就從那個(gè)收銀員的.工資扣。”在強(qiáng)大的群眾輿論面前,那個(gè)女總管只好面紅耳赤地說(shuō)道。

          ……

          還好,我在學(xué)校里是一個(gè)認(rèn)真上課的好學(xué)生,要知道一個(gè)月前我才學(xué)過(guò)“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法”——商業(yè)欺詐,未滿五百元的按五百元賠償,滿五百元的至少按三倍賠償。

          “一、二、三、四、五——哈哈,五百元。這可是我憑自己的知識(shí)能力,賺的人生第一桶金啊!”

        人生作文 篇8

          我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人有奉獻(xiàn)社會(huì),關(guān)愛他人的夢(mèng)想;有的人有幸福簡(jiǎn)單的小夢(mèng)想。我也不例外:我多么希望人世間多一分寬容啊!

          想著想著我的.腦海里漸漸浮現(xiàn)出至今令我難忘的那一幕:一位小伙子走到賣西瓜的攤位上,昂著頭冷冷的問(wèn)道:“喂,一個(gè)西瓜多少錢?”賣西瓜的阿姨熱情的答道:“小伙子,這個(gè)西瓜不貴,要不要來(lái)一個(gè)?”“來(lái)一個(gè)吧。”小伙子不屑一顧的答道。阿姨仔細(xì)的挑了一個(gè)大西瓜,雙手捧著遞給小伙子,他卻試圖用一只手去接,大家都知道,這樣西瓜很容易掉在地上摔碎的。

          果然,只聽“啪”的一聲,西瓜掉落在地上摔得粉碎。只聽那個(gè)小伙子很不講道理的吼道:“喂,你是怎么拿西瓜的?”說(shuō)完嘴巴里還罵罵咧咧的說(shuō)些什么。賣西瓜的阿姨卻笑著重新挑了個(gè)西瓜遞過(guò)去并對(duì)他說(shuō):“小伙子,拿好!币苍S是覺得自己的行為有些過(guò)分,小伙子紅著臉丟下錢就跑遠(yuǎn)了。

          我有些打抱不平的對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,剛剛明明是他不對(duì),為什么要那么忍讓他?”阿姨卻笑著說(shuō):“年輕人不懂事難免的,都是自家地里長(zhǎng)得,沒關(guān)系!甭牭竭@里,我打心眼里敬佩這位阿姨,沒想到一個(gè)賣西瓜的阿姨竟然有這樣的胸襟。要是我們每個(gè)人都能對(duì)別人多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)忍讓,這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧。

          回頭想想,如果那位阿姨不包容那位小伙子,和他爭(zhēng)吵,不知道事情會(huì)變成什么樣呢?真的是人生處處是課堂!

        人生作文 篇9

          沏上一壺茶,捧起一本書,品著茶香,嗅著書氣,反復(fù)咀嚼。品味著每一個(gè)字,每一句話......

          十二個(gè)春秋匆匆而過(guò),暮然回首,我不禁笑了笑。這十二年的光陰,我與書已成為摯友。亞里士多德說(shuō)過(guò):“求知乃人的本性!笔前,書既是我的老師,亦是我的朋友。

          小時(shí)候,我就對(duì)那裝滿彩色圖案的童話感興趣。在書中,我接觸到了很多,也知道了許多:人是由猿猴衍變而來(lái)的;恐龍是最高大的動(dòng)物......那一本本彩色圖冊(cè)使我的生活變得充實(shí),我仿佛來(lái)到青藏高原,爬上了珠穆朗瑪峰,看到了北極的冰川。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話也教會(huì)了我很多:《丑小鴨》使我擁有勇氣與自信;《海的女兒》讓我知道的人性的善惡;《賣火柴的小女孩》使我體會(huì)到了沙皇統(tǒng)治下封建社會(huì)的黑暗......

          漸漸地,我愛上了各式各樣的名著。高爾基的童年中,我感到了成長(zhǎng)的坎坷;海明威的《老人與!分,我知道了該如何守望;奧夫特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與不懈;馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》使我體會(huì)到了智慧和勇敢......

          長(zhǎng)大后,我更是與書“義結(jié)金蘭”。當(dāng)我遇到難題時(shí),書可以教我策略;當(dāng)我傷心時(shí),書又是我最好的傾訴對(duì)象。

          月光輕拂大地,星星也困倦的眨著眼睛,窗外一片祥和。我躲在被窩里,津津有味的看著書!凹鸭,快點(diǎn)睡覺!”哎!又被媽媽發(fā)現(xiàn)了,沒辦法我只好乖乖地睡覺了。這時(shí),我的腦海里突然浮現(xiàn)出書帶給我的種種滋味。

          書,是“甜美”的。清新的早晨,捧著一本詩(shī)集來(lái)到生機(jī)盎然的草場(chǎng)。席地而坐,晨風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰,讀著詩(shī)中的美好意境,感受著風(fēng)中青草的清香,是多么得愜意。芤庵袏A雜著甜甜的味道。那甜味有時(shí)很淡,若隱若現(xiàn),令人陶醉其中;那甜味有時(shí)很濃,熱情洋溢,讓你流連忘返。閱讀的愉悅感恰似一幅流光溢彩的畫卷,又似一曲跳動(dòng)著歡快音符的樂章。

          書,是“苦澀”的。讀史書的感覺,仿佛是不小心吃了膽汁一般,苦澀不比,久久的留在心頭:割地賠款的`條約喪失了多少民族的尊嚴(yán);圓明園的熊熊烈火燒不醒中國(guó)人的麻木;眼睜睜地看著日本鬼子侵略我們的家園,屠殺我們的同胞......夠了,夠了!歷史的每一頁(yè)都在警告我們,落后就要挨打,只有國(guó)家強(qiáng)盛了,我們的民族才能夠揚(yáng)眉吐氣!

          緩緩合上書本,我閉目沉思,內(nèi)心久久不能平靜。窗口撒進(jìn)一縷柔和的月光,我仿佛經(jīng)歷了一次穿越時(shí)空的旅程,進(jìn)行了一次靈魂的洗禮。

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