人生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的人生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文 篇1
生活，總由點(diǎn)點(diǎn)微小的事組成，等到靜下心，坐下來細(xì)細(xì)體會，生活，就是如此。
Part1
大概是在我幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)我走出幼兒園粉紅色的大門，所期待的并不是笑意吟吟等待孫兒的奶奶，而是在街角那個(gè)從斑駁的機(jī)器里飛出的棉花糖。
記憶或許有些模糊，隱隱覺得店家是一個(gè)中年男人，具體的身材也迷迷糊糊，只記得是一個(gè)憨厚的男子，他總是在街角一根接一根地抽煙，總會有一個(gè)接一個(gè)的小孩子踮著腳尖走到他身邊，怯怯地遞給他一個(gè)滿懷期待的硬幣，他摸了摸孩子的頭，同時(shí)腳下飛快地踩起踏板，隨著時(shí)間的推移，細(xì)細(xì)密密的糖絲纏繞在木棒上，包含著我和和我一樣孩子們的希望。直到束成一朵細(xì)如白云的棉花糖，他總小心翼翼地遞給我，就像是一件藝術(shù)品。
看著手中的棉花糖，我大口迎上去，可卻咬在了空氣中，整個(gè)臉都撲在了棉花糖上，我也不惱，只是用舌頭舔著，讓它在我嘴里回歸最原始的糖的形態(tài)。那個(gè)甜啊，至于在碼字時(shí)也還回味著那美好的滋味。
所以，我總會纏著奶奶一次又一次去買棉花糖。而現(xiàn)在，我在大街上看見有賣棉花糖的商人，我還會像若干年前，去買一束棉花糖，不僅僅是表現(xiàn)我對于童年的回憶，同時(shí)也祭奠我逝去的童年生活。
買一束棉花糖，我總不會急著去嘗，仔仔細(xì)細(xì)地看著，仿佛是對待一件藝術(shù)品，就如同多年前，那個(gè)在幼兒園門口，認(rèn)認(rèn)真真給孩子做棉花糖的中年男人。
記得不知道是誰說的，在人生中，總有一件事物能代表屬于自己的一個(gè)年代。
我想說，代表我的童年，就是潔白如雪的棉花糖。
不僅僅是為了我童年時(shí)對棉花糖的情有獨(dú)鐘，且我認(rèn)為，童年是多姿多彩的，在童年，快樂總比痛苦要多。亦或是在童年更本就體會不到痛苦，就像是棉花糖，一甜就甜到底。
等到把棉花糖吃完，只剩下了孤零零的木棒，雖然上面還停留著點(diǎn)點(diǎn)糖星，但終究是沒有棉花糖那么甜了，正如走過了童年的我們，即將迎來了自己的少年時(shí)期，生活不會如童年一般多姿多彩，生活終于露出了朦朧后的本質(zhì)，就如同那一根堅(jiān)硬的木棒。
的的確確，對于我來說，我只是一個(gè)初三學(xué)生，自然不會有那么多的人生感悟，我只是用我匱乏的文字，來表達(dá)我內(nèi)心泛開的漣漪。
我已經(jīng)找到了屬于我童年時(shí)期的代表，細(xì)細(xì)把玩，來回憶那段逍遙自在、無憂無慮的日子。
這就是我的童年，不夠精彩，但夠?qū)氋F。
Part2
專線已經(jīng)到達(dá)第二站臺，這就是我的少年。
步入了初中，沉重的學(xué)業(yè)常常壓得我喘不過氣來。閑暇之余，總獨(dú)自來到鄉(xiāng)下的小樹林里，希望在大自然里找到一絲慰藉。
沫是別的學(xué)校的。她家就在我家旁邊。認(rèn)識她，也要從小樹林說起。
或許是初二的時(shí)候吧，那時(shí)的我正值期末考試的失利，自然直接奔向小樹林。陽光從交叉的樹枝中投射出一片斑駁。鳥兒和小蟲發(fā)出窸窸窣窣的聲音。
正當(dāng)我靠在一棵小樹上思考著該如何面對自己眼睛不敢停留的成績單時(shí)，從遠(yuǎn)處突然傳來一陣悠揚(yáng)的笛聲，意識讓我的腳步追隨這笛聲，直到我看見在一棵巨大的桉樹下盤腿坐著的一個(gè)瘦弱的女生。
我耐心地等待她吹完那首曲子，她很驚訝在這片樹林里竟然還有人。我不答她的話，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手上的那支葉笛，準(zhǔn)確來說，應(yīng)該是一片葉子。她其實(shí)有著大大的'眼睛，素面朝天的臉?biāo)坪鮿龠^班里那些穿戴時(shí)髦的公主們。原來她的父親死于一場車禍，傷心之余，她想起她的父親曾教給她用葉子來吹出美妙的音樂。這棵大樹是她父親生前最喜歡的大樹，而那天，正好是她父親的忌日。她只是想用葉笛的歌聲來告訴自己遠(yuǎn)在天堂的父親，她，過得很好。
聽完她的故事，我不由感懷，或許是被她笛聲的感動。我向她傾訴我期末考試的傷懷。她平靜地聽完，隨即一笑：“我父親走的時(shí)候，我也很傷心，但后來，我想到我一定要好好堅(jiān)強(qiáng)地活著，不僅是為我，還為了我的父親，或許讓他在天堂看到我崩潰的模樣，那我是否太對不起他。相比較我失去的父愛，期末考試又算什么呢？”
不由釋懷，我向她感謝，是她解開了我的心鎖。臨走時(shí)，她將那支葉笛送給我。直到如今我也珍藏著。
那支葉笛被我放在我書桌最醒目的地方，我從來沒有吹過，我也知道我其實(shí)更本就吹不響，它已經(jīng)成為了我面對挫折時(shí)披荊斬棘的利器，亦或是我的一個(gè)信仰。
的的確確，少年的生活不比童年的無憂無慮。就如同葉笛是來幫助我擺脫困境，而不是像棉花糖只求一時(shí)的甜味。我堅(jiān)信，葉笛的樂聲雖然不會持久奏起，但也會成為我少年時(shí)期的象征。
尾聲
童年與少年都即將成為我的歷史，我認(rèn)為我是幸運(yùn)的，畢竟我找到了我童年和少年的象征。它們就如同是我人生專線上的站臺，它們見證著我的成長，也是我成長路上思想和情感的�？奎c(diǎn)，使我受用終生。
天邊傳來渾厚的男聲：
下一站，青年。
請下車的乘客做好準(zhǔn)備……
Theend
人生的作文 篇2
記得看過一句廣告詞，說，聽說下雨天，音樂和巧克力更配。那么，現(xiàn)在，音樂有了，好像還差了香濃的巧克力。有些東西總像春雨般潤物細(xì)無聲，卻總是潛移默化的改變著你的想法，改變著你的生活。那，我們該去接受這樣的潛移默化嗎？我的答案是，非也。非也。何出此言呢？
因?yàn)槲覀兊纳鐣诓粩嗟倪M(jìn)化著，我們應(yīng)該做真實(shí)的自我。怎可讓這些潛移默化的東西左右你的思想呢？雖然在現(xiàn)如今的社會能夠做自己真的很困難。但也不是不可能��！我們是跟著社會在前行，那么必要的改變還是必須的。不然，我們就很難在這個(gè)社會前進(jìn)。
那么，我說的改變是什么呢？改變，是對舊事物的更新，對新事物的批判接納。我們不論做什么都不可違背良心，人一旦失了良心。就好像稱上失了法碼，就會失去平衡，墜入無盡深淵。我們的改變是基于底線的上方，而不是觸了底線，或超過了底線。那樣的改變我寧愿不變。
我想做自己。做個(gè)溫柔的，向上的，陽光的明媚女子。就算世界在無窮變，我依然保持著一顆美好的心，溫暖著自己，也溫暖著他人。就算窗外的雨淅淅瀝瀝不停的下著，我心依舊如同陽光般燦爛。我若盛開，蝴蝶自然來。
我，只是一小小的女子�？傆幸惶鞎螞]在時(shí)間的洪流里，可是，我做最好的'自己。那么，就算將來有一天我離開了，那時(shí)的我肯定是無悔的。如此便好。我做的改變，既不擾亂自己的內(nèi)心的寧靜，有緊跟著時(shí)代的潮流，多好！
我，要延續(xù)的是潛移默化的精髓，又要接受新事物的重要內(nèi)涵。我們是這世界上最獨(dú)立的個(gè)體，卻也是最不自由的個(gè)體。我們總以為掙脫了束縛，卻不知又跳進(jìn)了那個(gè)深坑。然而，這就是生活不是？我們在徘徊中堅(jiān)定，在困難里成長，在溫柔里細(xì)膩，做著勇敢的自己。我欣賞有自我性格的人，因?yàn)門A是真實(shí)的，是可以觸摸的。相信那樣的生活也是精彩紛呈的。
做真實(shí)的自己，多好！但凡事都是有底線的，所以，我們要做的就算做個(gè)有底線的自己。那樣才不會辜負(fù)了美麗的心情，多彩的生活。加油吧！
人生的作文 篇3
我們的生活中有各種各樣的舞臺，我們在舞臺上扮演著不同的角色，擁有著屬于這個(gè)角色耀眼的瞬間，我相信每個(gè)人的舞臺都是精彩無比的！
站在充滿挫折的舞臺上，我一次次的站了起來。幼時(shí)起，我就和好友一起學(xué)習(xí)游泳。喜歡在水的我，當(dāng)然不會浪費(fèi)掉這個(gè)好機(jī)會。然而，一切都不像我想象中的那么簡單。一次次的“喝水”經(jīng)驗(yàn)讓我永生難忘；一次次被老師拉下水中的感覺，讓我膽戰(zhàn)心驚；一次次被拽入深水區(qū)，踩不著地的感覺，讓我懼怕前往深水區(qū)。我總是哭著想要放棄，但在潔的陪伴下，我決心要戰(zhàn)勝挫折。緊緊地閉上眼睛，縱身一跳，克服心中的恐懼，向深水區(qū)游去……果然，功夫不負(fù)有心人，我成功的戰(zhàn)勝了挫折，再也不畏懼游泳了。在這個(gè)舞臺上，我感覺這一切都好精彩！
站在需要努力拼搏的`舞臺上，我一次次堅(jiān)持了下來。今天的體育中考又增加了10分，要求也比原來嚴(yán)了很多，這意味著我將會失去更多的分?jǐn)?shù)。800米是我最弱的一項(xiàng)，俗話說的好：擒賊先擒王。我決心要先練好跑步，于是我每天都堅(jiān)持去健身房。2公里，多么漫長的一段路程，不管有多累，我都會咬著牙堅(jiān)持下來。因?yàn)槲覉?jiān)信，愛拼才會以后能夠！一個(gè)月后的期末考試，我提高了11秒！在這個(gè)舞臺上，我感覺一切都變得好精彩。
在充滿知識的舞臺上，我一次次的拾起書本。幼時(shí)的我，伴著安徒生、格林童話進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。每天纏著媽媽講故事，聽童話成了我睡前的必修課。媽媽告訴我，你要趕快識字，這樣你就可以自己閱讀了。所以那時(shí)，我多么希望盡快認(rèn)識那一個(gè)個(gè)看上去長得很糾結(jié)的字，然后捧起自己喜愛的書盡情地閱讀！漸漸的，我長大了，隨著識字量的增多，一本本書令愛不釋手�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，書中有著許多的知識和道理。在書的海洋中遨游，在這個(gè)充滿知識的舞臺上，我感到這一切都很精彩！
這就是人生的舞臺，充滿了激情，可能也充滿了多變的困難，但是我相信，我們所扮演的角色一定會克服重重的困難，為這個(gè)舞臺增添最亮麗的一道風(fēng)景！
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