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      2. 人生作文

        時(shí)間:2024-05-11 16:08:14 人生 我要投稿

        人生作文(匯總4篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的人生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        人生作文(匯總4篇)

        人生作文 篇1

          你看,那從天而來的滾滾江水,裹攜著泥沙一路奔騰而下。它流進(jìn)狹窄崎嶇的山谷,任憑尖石劃破它的身軀,咆哮變?yōu)閱柩剩瓶嗖豢把浴?/p>

          你看,那披著晚霞在密林中高歌飛過的鳳凰,竟奮不顧身地?fù)湎蚰切苄苋紵牧一,任憑它吞噬自己的美羽,絢爛化為灰燼,似狼狽不已。

          你疑惑了,為何它們要像春蠶般用繭束住自己,陷入悲慘的境地?

          不要急,讓我們一起搖動(dòng)歷史的輪盤,在往事中尋找答案。

          荒山,土匪,明月。

          他父親是曾經(jīng)的狀元,當(dāng)朝戶部尚書,他也曾是個(gè)有錦繡前程的青年,而只是得罪了某人,便被下放到此蠻荒之地當(dāng)個(gè)有名無實(shí)的`官。這里寸草不生,民風(fēng)刁蠻,土匪遍布,語言不通。他苦悶于抱負(fù)不得施展,更苦悶于不能參悟心中的"道"。這"道",他在富貴鄉(xiāng)中參了十幾年,亦不能悟。而就在這蠻荒之地,荒山上,明月下,在那個(gè)與土匪斗得身心俱疲的晚上,他參透了。他推翻了朱熹的天道,創(chuàng)立了自己人道,心學(xué)家王陽明,從此步入了圣賢的殿堂。

          你看,安逸的生活不會(huì)給我們清醒的大腦,如困繭中的磨礪才能讓我們成長。

          你不相信似地笑笑。那讓我們繼續(xù)走,繼續(xù)看。

          死亡,乞討,皇位。

          那年饑荒,他的父母、兄弟相繼餓死。他無依無靠,甚至找不到一塊地為父母安葬。他去當(dāng)和尚,去行乞。四處漂泊磨礪了他,使他懂得人情世故,權(quán)謀兵法。幾十年的奮戰(zhàn)后,他開啟了一個(gè)新的王朝。

          你看,四處漂泊乞食的痛苦他經(jīng)歷過了,親人的一一去世他獨(dú)自擔(dān)待過了。正是這絲一樣的痛苦將他緊緊纏住,他才會(huì)積蓄起全部力量沖破它,成就一代帝王——朱元璋。

          你的眼神漸漸清澈,我想,你明白了吧。那江水不顧疼痛流進(jìn)山谷,是為了歷經(jīng)摔打使自己清澈,受盡苦痛使自己堅(jiān)強(qiáng),挨近壓抑使自己爆發(fā)。那鳳凰不顧疼痛撲進(jìn)烈火,是為了用火燒掉自己的懦弱,用熱熔掉自己的平凡,用光照亮自己的生命。你笑了。

          最后送你一首詩:

          人生如春蠶,作繭自纏裹。

          一朝眉羽成,鉆破亦在我。

          愿你的生命亦如蠶,迎來化蝶飛去的一天。

        人生作文 篇2

          淅淅瀝瀝的雨天,心躁動(dòng)不已。只有拿出棋盤,以對(duì)弈打發(fā)時(shí)間。

          棋落之聲不絕于耳。還是老棋招老戰(zhàn)術(shù)老對(duì)手,都已知己知彼,卻仍難分勝負(fù)。明明剛才是敵弱,現(xiàn)在卻風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),變成我弱。仍然難解難分。只是似乎已不是在下棋,而在于消磨對(duì)方的意志和耐性,只等對(duì)方的耐性消亡殆盡,急躁不已,已是自亂陣營,只顧大殺大砍時(shí),自己卻不動(dòng)聲色,無動(dòng)于衷,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,最終卻能取勝。棋招一變,“車馬炮”直搗黃龍,“兵士象”留守陣營,只是已多了些迫不及待。終于掉進(jìn)對(duì)方陷阱,最后自亂陣營,手足無措,全軍覆沒。一江無能,拖死全軍。此話不假,一人無能,拖死全盤。就因?yàn)槲覄偛诺男母庠,才使得一盤皆輸,一子無歸。

          失落之余,痛定思痛?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)自己與以往的失敗有很多共同點(diǎn)。我苦笑。每次失敗在同一個(gè)地方。從前有一位棋圣和另一位棋圣對(duì)弈其中一位棋圣心躁不已,猛攻猛打,結(jié)果自然是滿盤皆輸。獲勝的棋圣對(duì)他的手下敗將說:“你我造詣相同,但因你心浮氣躁,已必然輸七成,又怎能贏我?”從此那位獲勝的棋圣被人們稱為棋仙,而另他位棋圣則失去了棋圣的稱號(hào),成了一個(gè)凡人。其實(shí),“仙”和“俗”僅僅是半字之差,但由于“山”“谷”之分而差之千里。正因?yàn)槊總(gè)人都在爬命運(yùn)的'山,只是有人爬上了高峰,頂峰,所以被稱之為“仙”,但有人卻跌落到了底谷,人生事業(yè)盡不如意,所以被稱為“俗”。

          就拿愛迪生和他的競爭對(duì)手來說吧!有一年愛迪生與他的對(duì)手比賽電燈的發(fā)明。最后,他的對(duì)手技術(shù)更勝一籌,造出了比愛迪生更好,更亮的電燈,且用時(shí)比愛迪生少三個(gè)月。但最后,在上市問題上,愛迪生的對(duì)手卻輸給了愛迪生。原來,他的對(duì)手在人們還未接受電燈這個(gè)市場之前,他就迫不及待地把電燈的招牌打出來賣,卻遲遲無人問津。而愛迪生卻并不著急,一步步下手,終于讓人們接受了電燈。結(jié)果,愛迪生發(fā)明的電燈要比他的對(duì)手發(fā)明的電燈要暢銷得多。正因?yàn)閻鄣仙膶?duì)手心浮氣躁,迫不及待,所以,他一生的事業(yè)也沒愛迪生成功。

          人生如戲,人生如夢,人生如歌,棋如人生。沒有哪個(gè)窮人靠買股票而不好好工作變成了富翁,更沒有什么富翁整天只吃喝玩樂卻不經(jīng)營公司不變成窮人的。若想在有生之年做出一番貢獻(xiàn),只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營一步步地來,甭想一步登天!這是我在棋中悟到的,因?yàn)槠迦缛松?/p>

        人生作文 篇3

          一提到考試,人們就會(huì)自然地想到學(xué)校,想到教室。是的,學(xué)校的教室的確是考場,它能考出學(xué)生各科的成績的優(yōu)劣,考出他們的成功與失敗。但是,在人生這個(gè)大世界里,并不僅僅只有學(xué)校這樣一個(gè)考場,人生的考場很多,處處都有,只不過場地不同,考法不同,意義不同罷了。

          比如:有的考場設(shè)在農(nóng)田,農(nóng)民一年到頭辛辛苦苦在農(nóng)田里勞動(dòng),最后獲得了好收成,這便是一份很好的答卷;有的考場設(shè)在工廠,工人們終年辛勤戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,提前或超額完成了各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo),為祖國創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財(cái)富,這也是一份很好的答卷;有的考場設(shè)在漫長的邊防線上,解放軍戰(zhàn)士不怕艱苦,忠于職守,英勇捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土、領(lǐng)空和領(lǐng)海,絕不讓國家、民族的尊嚴(yán)遭到絲毫的損害,這不也是一份很好的答卷?

          有的考場設(shè)在運(yùn)動(dòng)場上,運(yùn)動(dòng)員們每天花費(fèi)比別人多得多的時(shí)間,付出比別人多得多的精力和汗水,最終奪得桂冠,捧來金牌,以優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報(bào),這難道不也是一份很好的答卷?由此可見,人生到處有考場,在這個(gè)考場里,你只要立足本職工作,心懷五洲四海,為人類、為祖國、為人民、為社會(huì)做出無私奉獻(xiàn),那都是一份很好的答卷,證明你擁有美好的'人生。

          我們中學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)品德高尚的人。如果我們現(xiàn)在連學(xué)校這個(gè)小考場的答卷都答不好,甚至不合格,那么,當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)迎接人生大世界各種考場的考試時(shí),我們又怎能交出圓滿的考卷了?

          同學(xué)們,我們是祖國的未來和希望,21世紀(jì)的各種大考場正等待我們?nèi)ゴ箫@身手,創(chuàng)造輝煌。我真心希望我們能勇敢地面對(duì)各種各樣的考場,從我做起,從現(xiàn)在做起,做好充分準(zhǔn)備,力爭勝利地勇過各種考驗(yàn)的考場,向祖國、向社會(huì)、向父母交上一份又一份讓他們放心、滿意的答卷,用我們?nèi)康木Α⒙斆鞑胖莿?chuàng)造出一個(gè)有價(jià)值、有意義的燦爛人生。

        人生作文 篇4

          壓力是生活中必不缺少的,壓力如果不存在,生活就會(huì)很順心,很順利的完成。那生活因此也就沒有了挑戰(zhàn)性,就會(huì)很無味。這樣的生活是人們無法適應(yīng)的。如果生活有了壓力,我們就會(huì)在壓力下所長大。在壓力下我們才會(huì)更快得成長。才會(huì)更快得成熟!

          學(xué)習(xí)之壓力

          學(xué)生時(shí)代,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我們快樂,學(xué)習(xí)使我們進(jìn)步。學(xué)習(xí)不僅學(xué)知識(shí)更學(xué)的是本領(lǐng)。學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)就像是大山版壓倒在我們身上,但想一想,我們的學(xué)習(xí)都是為了誰?還不是為了今后的我們更好的發(fā)展。學(xué)習(xí)之壓力是學(xué)生之涯最艱苦的,但我們并不覺得苦。因?yàn)槲覀兩钪F(xiàn)在多學(xué)點(diǎn),長大后我們就會(huì)有更好的成就,更高的學(xué)業(yè)。學(xué)生時(shí)代現(xiàn)在雖不容易,但想想以后,想想以后美好生活的到來,再大的壓力也是值得的!

          生活之壓力

          我們雖說生活得無憂無慮,衣食住行都不需要我們自己承擔(dān),但都是父母為我們做的,已準(zhǔn)備好的。父母的壓力很大,但壓力卻不曾想我們提起。整天都是在說應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大有一個(gè)好的工作。父母的壓力,父母每天拼命的掙錢都是為了什么?為了我們一家人能夠過上幸福的生活。整天早出晚歸,實(shí)在不易!我們現(xiàn)在也已經(jīng)長大了,也應(yīng)該為家人分擔(dān)一些事情了。做一些家務(wù),掃地等。這些都是我們力所能及的事情。所以,在學(xué)習(xí)中長大,在分擔(dān)中長大。共同進(jìn)步,共同開心!

          養(yǎng)老之壓力

          養(yǎng)老,是我們孩子們應(yīng)該做的.。因?yàn)楦改附o了我們的生命,沒有了父母就沒有今天的我們。孝敬老人也是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家中,父母養(yǎng)我們,拼命掙錢,但還要孝敬自己的父母。每個(gè)家中的經(jīng)濟(jì)都是不同的,都是有限的。但孝敬父母是必不可少的,所以,孝敬父母是永遠(yuǎn)。是不能改變的。雖說家庭中的經(jīng)濟(jì)不同,我們也應(yīng)該竭盡所能,只要有心就好。不需要禮物的多少,金錢的多少。因?yàn)橹挥杏H情是最重要的。掙錢不容易,我們尚且珍惜。把錢花在有用的地方,只有這樣才是最好的!

          人生豈能無壓力,無壓力的人生算不上是精彩人生。無壓力的人生就很單調(diào)無味,這樣的生活并不適應(yīng)我們。我們向往的人生是敢拼搏,敢挑戰(zhàn)的人生。人生很短,努力吧!拼搏吧!相信,我們的人生會(huì)更好!

          無壓力人生暗淡無味,有壓力人生才會(huì)放射更多光彩!向自己的人生發(fā)起挑戰(zhàn)吧!

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