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精彩人生作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的精彩人生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
精彩人生作文1
旅行是漫無(wú)目的的,旅行是隨心所欲的,旅行是沒有盡頭的,在旅途上,如果是風(fēng)調(diào)雨順,圓滿美好,便是甜蜜難忘的記憶;如果是雷電交加,困難重重,則是刻骨銘心的經(jīng)歷……旅行,在路上,讓心靈更純真,讓人生更充實(shí)。
“日出江花紅似火,春來(lái)綠水綠如藍(lán)!
迷迷蒙蒙的天空,如煙如霧的雨絲,濕漉漉的青石板,一幅純粹的江南小巷呈現(xiàn)在我眼前。身旁是一條狹長(zhǎng),彎曲,無(wú)盡的小河,它藍(lán)瑩瑩的,仿佛在沉睡,只見一艘小船由遠(yuǎn)及近馳來(lái),接著傳入耳畔的是搖槳人的歌謠,他的手一起一落,搖碎了這塊清澄的翡翠,搖碎了烏黑亮麗的.屋瓦,牌坊以及那大紅的燈籠。遠(yuǎn)處陣陣?yán)デ鷤鱽?lái),咿咿呀呀透著江南的特點(diǎn),絲絲縷縷傳承著中華文化。那聲音柔軟纏綿,如絲般纏繞著我,讓我想起江南千姿百態(tài)的亭臺(tái)樓閣,寧?kù)o典雅的古典園林,清新自然的小橋流水,古樸素雅的粉墻黛瓦……
我崇尚旅行,不只是這柔美的江南;還有駿馬飛馳的塞外草原,煙霧繚繞的廬山頂峰,浪漫唯美的巴塞羅那;當(dāng)然還有那雄偉屹立的,象征著自由與和平的自由女神。
行走于世界的每一個(gè)角落,用心體會(huì)不同的地域文化,感受美的存在……
“粗繒大布裹生涯腹有詩(shī)書氣自華!
“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。”在凄涼偏僻的承天寺,也只有被貶謫的蘇軾和張懷民才有心情欣賞這一美景。兩人站在庭院中,絲絲涼風(fēng)吹拂過(guò)面頰,那一輪明月當(dāng)頭,月光瀉下,靜靜地灑向地面,給大地披上銀色的紗裙,恬靜而安詳,溫柔又大方,那張玉盤似的臉,悄悄躲在樹梢后沖他們微笑。此刻朦朦朧朧的已分不清那植物是藻荇還是竹柏得影子。最后作者又發(fā)出“但少閑人如吾兩人者耳!”作者雖被貶謫,但依然從容流連于光景,隨緣自適,自我排遣,發(fā)現(xiàn)身邊的美,這種曠達(dá)樂觀的心境多么寶貴啊!“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”中的蘇軾何嘗不是如此。
書本,帶給我一次次浪漫又精彩的旅行。梭羅帶我領(lǐng)略瓦爾登湖的優(yōu)美風(fēng)光,帶我走進(jìn)他的內(nèi)心世界。看,美猴王正在那兒揮舞金箍棒,吳承恩讓我體會(huì)到孫悟空的忠心耿耿;有領(lǐng)導(dǎo)能力,為人厚道的宋江正領(lǐng)導(dǎo)眾好漢打祝家莊,施耐庵讓我明白了一百單八將的行俠仗義;能吃苦,熱愛工作,熱愛祖國(guó)的保爾正奔赴蘇聯(lián)戰(zhàn)場(chǎng),奧斯特洛夫斯基使我懂得堅(jiān)持就是力量。讀歷史,為岳飛英勇抗金而感慨,為屈原為國(guó)沉江而悲痛,為八國(guó)聯(lián)軍的燒殺搶掠感到憤慨。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
記得去年夏天,學(xué)校組織夏令營(yíng),我欣然報(bào)名,可是迎來(lái)的卻是父母的連連反對(duì),最后在班主任的鼓舞下,我終于可以去領(lǐng)略革命圣地延安的風(fēng)采。前一天晚上,我要收拾東西,可媽媽堅(jiān)決不讓我動(dòng)手,一把搶過(guò)箱子,把她準(zhǔn)備好的衣服一股腦塞進(jìn)箱子。我險(xiǎn)些叫出來(lái)“媽,這些衣服這么丑,我才不穿呢!”“你懂什么?你去體驗(yàn)革命生活的,不是去選美的!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,我只能眼睜睜看著一件件漂亮的衣服被樸素的衣服取代,又不知所措。終于我踏上了高鐵,在火車離開父母的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我是多么需要他們。在短短的體驗(yàn)時(shí)間里,即使酷暑難耐,我也堅(jiān)持走完“長(zhǎng)征路”;即使居住條件再惡劣,我也克服下來(lái)了。向父母證明了我的成長(zhǎng)我的獨(dú)立。
人生的旅行如同爬山,順利的事如平地,不順利的事如荊棘叢,惡勢(shì)力如同雷電,你一個(gè)人可能抵御不過(guò)來(lái),但也有人會(huì)幫你一把,你的父母,老師如同和風(fēng),如同路標(biāo),為你指明前進(jìn)的方向,登上最高峰便是成功。
每個(gè)人對(duì)人生都有不同的看法,有人覺得碌碌無(wú)為,有人覺得灑脫奔放,只要有旅途中常欣賞沿途的風(fēng)景,便是有意義的人生。
旅行的腳步終將停駐,但心靈的旅行永無(wú)止路。行萬(wàn)水千山,悟精彩人生,讓我們做個(gè)會(huì)旅行的人,一起沉浸自然,暢游書海,感悟人生吧!
精彩人生作文2
玉不琢不美,人不磨不靈。磨練自己,在磨練中造就自己,在磨練中重塑自我,使人生的價(jià)值得到最大的體現(xiàn)。人生到處多磨練,我們應(yīng)做的不是在磨練中決定放棄,而是在磨練中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)歷磨難,有的人經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪,稍有一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就一蹶不振;有的人則遇到再大的挫折也不會(huì)倒下。他們?yōu)槭裁从羞@樣的差別呢?就是因?yàn)楹笳呓?jīng)歷了磨練,變得堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。人生貴在磨練,“自古英雄多磨難!别B(yǎng)尊處優(yōu)的膏粱子弟,錦衣玉食,百事無(wú)憂,沒有了壓力,也就沒有了磨練。一遇到不測(cè)風(fēng)云,厄運(yùn)襲來(lái),才發(fā)現(xiàn)手無(wú)縛雞之力,身無(wú)一技之長(zhǎng)的.自己,沒有任何抵抗風(fēng)浪的能力。
我們的政治書上講述了一個(gè)磨礪自己的楷!閼(zhàn)輝。他的家庭遭受重大變故:父親突發(fā)間歇性精神病,飽受傷痛的母親不辭而別,家中還有一個(gè)年幼的弟弟和父親病后撿到的遺棄女嬰需要照顧。這個(gè)家庭的重?fù)?dān)壓在當(dāng)時(shí)只有12歲的他身上。但洪戰(zhàn)輝并沒有被擊垮,他多年來(lái)克服各種困難,一邊讀書一邊靠做點(diǎn)小生意和打零工賺錢養(yǎng)活自己,并且照顧患病的父親、撫養(yǎng)并沒有血緣關(guān)系的妹妹,同時(shí)自己頑強(qiáng)的繼續(xù)學(xué)業(yè)。20xx年,他被評(píng)為“全國(guó)道德模范”。洪戰(zhàn)輝正是在困境中磨練了自己,成就了人生。
磨練自己,需要付出時(shí)間和耐心。磨練自己,需要耐得住寂寞和孤獨(dú)。磨練自己,對(duì)生活中的困境毫不畏懼。磨練自己,戰(zhàn)勝自己的惰性與自私!钡拇_,哪怕是雄鷹也得經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)顯得矯健;那怕是大樹也得經(jīng)過(guò)日曬雨淋,試問(wèn)當(dāng)今世上,那位名人偉人沒有經(jīng)過(guò)磨練,沒有經(jīng)過(guò)困難,沒有碰到過(guò)逆境?
“失敗乃成功之母!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@是我們愛講的兩句話,是的,磨練是人生的一筆寶貴財(cái)富,而自強(qiáng)不息,是這寶貴人生歷程的見證。人生貴在磨練??誰(shuí),都要自強(qiáng)!
精彩人生作文3
灰蒙蒙的天空,朱紅色的樓閣,從煙囪中冒出團(tuán)團(tuán)淡灰色的煙霧,往天空升騰著。風(fēng)輕輕地吹過(guò),在草兒輕晃中,那煙霧輕易地散開了,露珠蕩漾在花瓣上,空氣中流動(dòng)著透明的梔子花香。
我一直渴望著那樣的理想世界,那樣的寧?kù)o與淡然。遠(yuǎn)離了喧鬧與嘈雜,天地間充斥著自然與和諧。
而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我們沒法做到劃出自己的天地,遠(yuǎn)離他人的世界。我們只能徘徊在這個(gè)被禁錮的死氣沉沉的世界,旋轉(zhuǎn)于這個(gè)舞臺(tái),導(dǎo)演著這場(chǎng)華美卻脫離了自身的`舞臺(tái)劇。為什么我們不能擁有自己的天地?為什么我們要躋身于這個(gè)滿是淤泥的泥潭?為什么人類沒有真善美?
我捧著安琪兒的白色雕像,凝神注視著這個(gè)善良與和諧的化身。她的臉上漾起微笑,很溫暖。我不解,為什么她會(huì)如此快樂?……
哦!我們應(yīng)該積極面對(duì)生活,我們擁有了智慧和思想這筆財(cái)富,既然是人,就應(yīng)該珍視它。哪怕只有一個(gè)孤獨(dú)的舞臺(tái),也要舞動(dòng)最精彩的人生!
如果只活在悲哀與孤獨(dú)中,那樣的世界太沒有意義。只在意環(huán)境和過(guò)往,是悲觀主義者對(duì)生活消極的態(tài)度。
我漸漸地明白,人生并非要追求愉悅,而要活得精彩!
我深信,只要我們快樂的面對(duì)生活,那樣的理想世界會(huì)存在!
精彩人生作文4
夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn),有了它才有了充實(shí)豐盈的人生!}記曾在假期里拜讀過(guò)海明威的小說(shuō)——《老人與!罚@部小說(shuō)主要說(shuō)的是老人在海上孤獨(dú)地同鯊魚搏斗最終卻只拖回了魚骨的故事。也許有人會(huì)說(shuō)老人的行動(dòng)很傻,得不償失,而我卻認(rèn)為老人是最聰明的,老人的那種拼搏精神深深地感動(dòng)了我,他讓我懂得一個(gè)人要有夢(mèng)想,并要不斷地去追逐夢(mèng)想。
人的一生中充滿了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃,再大一點(diǎn)是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想,它像一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮我曾經(jīng)黑暗的心靈;它像一幅美麗的畫卷,讓我揮灑出一片自由的天地;它像一泓明澈的清泉,滋潤(rùn)著我曾經(jīng)干涸的心田。作為一個(gè)即將面臨中考的初四畢業(yè)生,我的夢(mèng)想就是考上我市有名的學(xué)!ш(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)。我曾因這個(gè)夢(mèng)想而對(duì)生活充滿希望,我曾因這個(gè)夢(mèng)想而有了前進(jìn)的動(dòng)力,然而現(xiàn)實(shí)卻讓我認(rèn)清了自己。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不付出百倍的.努力是不行的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的成績(jī)正處在班內(nèi)的中等水平,離考上一高的分?jǐn)?shù)線相差很大。
我開始奮斗,為了我的理想,也為了離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我每天都會(huì)拖著疲憊的身軀慢慢地回到家,甚至在床頭一躺就能睡著,但我從不后悔,從沒有想到過(guò)放棄,因?yàn)槲以诔覊?mèng)想而努力?吹絼e人輕松玩樂時(shí),我也不曾羨慕,因?yàn)槲抑罌]有人是不經(jīng)過(guò)努力就能成功了的。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在的我一分一秒不敢松懈,因?yàn),我知道,我在努力,也有更多的人也在努力著,我只有付出比別人更多的精力與汗水,才能做到讓日后的我不后悔。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原的話再一次讓我明白,夢(mèng)想是指路的航燈,有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功。有時(shí)生活中的驚濤會(huì)讓我們迷失方向,但只要我們心懷夢(mèng)想,就一定能堅(jiān)定不移地抵達(dá)彼岸。
教師點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容充實(shí),思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作!
精彩人生作文5
機(jī)會(huì)就像天邊劃過(guò)千年一遇的流星,它來(lái)臨時(shí)不發(fā)聲響。一切靠我們留心,靠我們果斷抓取,等風(fēng)來(lái),不如追風(fēng)去。把握瞬時(shí)機(jī)會(huì),成就精彩人生。
善于抓住機(jī)會(huì)才能獲得成功。偉大科學(xué)家牛頓的成功也與機(jī)會(huì)息息相關(guān)?丛频L(fēng)輕,一陣陣誘人的果香飄落在空氣中。牛頓猛的一嗅:“It's so fragrant! I'm going to read under the apple tree”,其實(shí)他正在思考著地球引力的問(wèn)題。忽然一個(gè)熟透了的蘋果從樹上掉了下來(lái),正好打中了牛頓的.腦袋,然后慢慢地滾落進(jìn)草地上一個(gè)小坑里面。牛頓顧不得去揉被蘋果打疼的腦袋,便被蘋果落地這一十分普遍的自然現(xiàn)象所吸引。他問(wèn)自己:“蘋果為什么不掉向天空,偏偏落向地面呢?如果說(shuō)蘋果有重量,那么重量又是怎樣產(chǎn)生的呢?”就這樣,他把握住了這個(gè)機(jī)會(huì),成為了受人敬仰的科學(xué)家。
機(jī)遇是搶出來(lái)的,歷史從不等待一切觀望者、猶豫者、懈怠者、軟弱者。
就是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上,班主任露出微笑走進(jìn)教室:“咱們班要選班長(zhǎng),有意向的同學(xué)可以告訴我。”我瞬間心里波濤洶涌,我一直是一個(gè)膽怯的小女孩兒,每一次自愿競(jìng)爭(zhēng)或毛遂自薦的時(shí)候,我總是躲在一旁,用羨慕的眼神望著那些有膽量,有實(shí)力的同學(xué)互相競(jìng)爭(zhēng)。我有一種想上去的沖動(dòng),但又有些害怕。默默的旁觀者的陰影一直籠罩著我。一輪輪旭日噴薄而出,而我卻錯(cuò)過(guò)了鳥鳴。一朵朵曇花只開一瞬,我卻沒有留意它剎那間絕美的容顏。對(duì),這次,我想嘗試一下,我要抓住機(jī)會(huì),我要做大膽的自己!
開始演講了,一共有三個(gè)人是候選者。我準(zhǔn)備了一中午的演講稿終于派上了用場(chǎng)。我的內(nèi)心雖然還是焦躁不安。但隨著老師念出了我的名字,我馬上由緊張變得信心滿滿。我充滿自信地走上講臺(tái),激情澎湃地完成了演講。隨后,講臺(tái)下的掌聲如雷鳴般地響起,我邁著緩慢的步伐驕傲地走下了講臺(tái),仿佛是一個(gè)成功人士必定成功的步伐。
這次,我終于成功了!抓住機(jī)會(huì),成就精彩人生!
精彩人生作文6
以前,我總是歧視殘疾人,認(rèn)為他們的身子有缺陷。很滑稽,很可笑。但是,自從我學(xué)會(huì)了這個(gè)單元的課文以后,我知道人的生命是寶貴的,也是美好的。
19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家海倫凱勒。她自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲總統(tǒng)自由勛章等獎(jiǎng)項(xiàng)。
還有著名的小說(shuō)家史鐵生,1951年出生于北京1967年畢業(yè)于清華大學(xué)附屬中學(xué),1969年去延安一帶插隊(duì)。因雙腿癱瘓于1972年回到北京。后來(lái)又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,需要靠透析維持生命。自稱是職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作 。史鐵生創(chuàng)作的'散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)的人。20xx年獲華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)。曾任中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京作家協(xié)會(huì)副主席,中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)評(píng)議委員會(huì)委員。20xx年12月31日凌晨3點(diǎn)46分因突發(fā)腦溢血逝世。
他們是千千萬(wàn)萬(wàn)殘疾人中的一分子,但他們卻豎起了精神上的豐碑。他們那身殘志不殘的品質(zhì),令我感動(dòng)不已。在他們身上閃爍著人類頑強(qiáng)的意志,雖然,他們的身上是殘缺的,但他們的精神卻是完美的。我作為一個(gè)健全的人不能做到的,他們卻做到了。誰(shuí)說(shuō)他們是殘疾人?只有那些看不起他們的人才是殘疾人。當(dāng)我們?cè)诼飞嫌龅搅艘粋(gè)身體不健全的人,我們是否想過(guò)去幫助他人?為他們減少一份痛苦。海倫凱勒、史鐵生做為一個(gè)中毒殘疾的人,他們要付的努力是其他人的無(wú)數(shù)倍。這種鋼鐵般的意志才鑄就了他們完美的人生。
我感慨萬(wàn)千,生命如花,我更當(dāng)珍惜,用我健康的體魄去做出更好的成績(jī),才不枉生命富予我的價(jià)值。
精彩人生作文7
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡書,不論是童話還是詩(shī)歌散文,只要我打開一本書,我就會(huì)一頁(yè)又一頁(yè),靜靜樂讀不已!我常常覺得自己仿佛是在書當(dāng)中長(zhǎng)大的,每一次的讀書仿佛都在吃營(yíng)養(yǎng)餐,讓饑寒交迫的我感到一絲的滿足感,便鉆進(jìn)書中狼吞虎咽的吃了起來(lái)。李白的`“靜夜思”是我最早接觸的一首詩(shī)。聽媽媽講:在我三四歲的時(shí)候便背得滾瓜爛熟,什么過(guò)故人莊啥的,都不在話下?墒巧蠈W(xué)之后都慢慢的淡忘了,也許是我真的沒有確實(shí)的了解這些事的含義,只是一味的背過(guò)就可。讀書不要囫圇吞棗的讀,那樣讀是沒有意義的。
《三國(guó)演義》為我講述了一段三國(guó)英雄的豪情義氣,《紅樓夢(mèng)》使我如臨其境的體會(huì)到了一場(chǎng)封建大家族的凄美愛情;《水滸傳》讓我不經(jīng)嘖嘖稱贊宋江的豪俠仗義,吳用的足智多謀;《西游記》令我沉迷在孫悟空的七十二變中!都偃缃o我三天光明》讓我潸然淚下,不住感嘆海倫·凱勒用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造的傳奇人生;《愛的教育》又讓我看到了家長(zhǎng)與孩子心靈的溝通,真情的對(duì)話。一縷書香,身心俱靜。感謝書,我的人生因有書而精彩!
精彩人生作文8
精彩的人生背后,離不開汗水,難道精彩的人生背后只需要汗水媽?不是的,我只是提了一個(gè)因素或是條件。
汗水是怎樣凝聚出來(lái)的?我覺得是通過(guò)自然原因以及人為原因。
自然原因:太陽(yáng)的暴曬,雨水的激打,風(fēng)的`怒刮及雪的洗禮等。人為原因:辛勤、努力等。汗水正是自然原因加人為原因的果實(shí)。
想要成就一顆“汗水果實(shí)”實(shí)屬不易,道路上更是充滿著危機(jī)與棘刺。一顆“汗水果實(shí)”的成長(zhǎng),不是僅僅只靠某一天的澆灌,想要果實(shí)更飽滿,就需要很重要的人為原因:自律。
如果說(shuō):一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)討厭的人,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷地積累,從而充實(shí)了學(xué)識(shí),使學(xué)識(shí)變得淵博,從之前的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),這個(gè)過(guò)程就是“自律”。所以自律是可以改變習(xí)慣的重要方式。之所以將習(xí)慣改變,是從中磨煉自己,從而使自己變得有韌性。
經(jīng)過(guò)外界養(yǎng)料的滋潤(rùn),“汗水果實(shí)”色澤逐漸誘人,散發(fā)出帶有本身性質(zhì)的一種特殊香味。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,慢慢地,芽苞初放,果實(shí)漸漸地,飽滿,待到果實(shí)掉落時(shí),汗水成就精彩人生。
精彩人生是自己走向輝煌的簡(jiǎn)要概況,“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,所以在這往后余生,淡泊之心,寧?kù)o性情,無(wú)疑是“更上一層樓”的重要因素。
精彩人生作文9
雄鷹之所以能展翅高飛,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)能展翅高飛的夢(mèng);百合之所以能開得那么圣潔,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)能出人頭地的夢(mèng);雪蓮之所以能抵御嚴(yán)寒,因?yàn)樗幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)生存下去的夢(mèng);夢(mèng),給了它們力量……
雄鷹之所以能展翅高飛,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)能展翅高飛的夢(mèng);百合之所以能開得那么圣潔,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)能出人頭地的夢(mèng);雪蓮之所以能抵御嚴(yán)寒,因?yàn)樗幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)生存下去的夢(mèng);夢(mèng),給了它們力量,也給了我力量。
小時(shí)候,我那小小的夢(mèng)想,就是去游覽各地的風(fēng)景名勝。我想去游覽廬山,去領(lǐng)略廬山那種峰巒疊翠、翠色彩滴、宛如仙境般的景色。我想去泰山感受一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣質(zhì)。我想去欣賞西湖,欣賞西湖那雨后令人陶醉韻味。那時(shí)候,我深深的`被祖國(guó)的自然風(fēng)光所吸引,F(xiàn)在,我只想成為一名教書育人的教師,一位為祖國(guó)培養(yǎng)人才的教師。教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā)。是啊!教師是多么神圣而光榮!就在這時(shí),一顆成為教師的種子在我心中萌發(fā)。當(dāng)我看到別人成績(jī)那么突出,我不禁望洋興嘆了。我要努力,讓自己更加優(yōu)秀成為一名光榮的老師。當(dāng)我想到幾年后我站在講臺(tái)上的情景,我不禁聞過(guò)則喜。盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光射過(guò),折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。
精彩人生作文10
有句話說(shuō)得好:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。優(yōu)秀的人一定是由于他有很多好的習(xí)慣,教育,特別是中小學(xué)教育,其最終目的就是要為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基,使他能夠創(chuàng)造幸福人生。而這個(gè)幸福人生之“基”包括好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
本學(xué)期初校長(zhǎng)就要求級(jí)部各班級(jí)要抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,從愛學(xué)校、愛老師、同學(xué)互助、尊敬家長(zhǎng)抓起,抓好九個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成這九個(gè)習(xí)慣是:鞠躬問(wèn)好、以誠(chéng)相待的習(xí)慣;彎腰拾起、不亂扔棄的習(xí)慣;輕聲慢步、謙恭禮讓的習(xí)慣;情趣健康、表里如一的習(xí)慣;著裝整潔、簡(jiǎn)樸文明的習(xí)慣;入室即靜、入座即學(xué)的習(xí)慣;積極鍛煉、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣;勤于思考、敢于質(zhì)疑的習(xí)慣;愛護(hù)公物、安全第一的習(xí)慣。教育學(xué)生做九種人:做一個(gè)獨(dú)立自主的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,做一個(gè)合群友善的人,做一個(gè)懂得感恩的人,做一個(gè)自信樂觀的人,做一個(gè)樂學(xué)善思的人,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鲆粋(gè)具有創(chuàng)新思維的人,做一個(gè)具有國(guó)際視野、世界眼光的人。
我國(guó)古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。青少年階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,在這一階段無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,無(wú)論是為人還是處事,都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會(huì)讓人放心、讓人信賴;……因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬(wàn)倍。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”,從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過(guò)自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.
但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的`結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),做到聽課時(shí)心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來(lái),見到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好,見到班上課桌椅損壞主動(dòng)修理等好習(xí)慣。平平常常的小事,其實(shí),日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)!安环e跬步,無(wú)以致千里”,質(zhì)的飛躍是量的積累,良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事,每一小處,每一小節(jié)之中.
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
精彩人生作文11
在《太陽(yáng)每天不辭勞苦的升起》中,巴爾扎克曾說(shuō)過(guò),“不幸是成功者的進(jìn)升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵”。
我說(shuō),挫折是人生的試金石,跨越它,就可以柳暗花明。
在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了燦爛星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。正如材料中的女大學(xué)生,未被錄取并沒有使她消極退縮,相反,她坦然面對(duì)自己的不幸,從容應(yīng)對(duì)人生的挫折,反而柳暗花明。
人生便是如此,坦然面對(duì)挫折,風(fēng)雨坎坷過(guò)后,便可以成就精彩人生。
英國(guó)的一位醫(yī)生卡爾,在一次醫(yī)學(xué)會(huì)議上,他大膽向人們提出接種牛痘可以預(yù)防天花。他的言論一經(jīng)提出,全場(chǎng)嘩然。有人說(shuō)他瘋了,有人譏笑他愚蠢,有人甚至辱罵他……無(wú)邊的謾罵沒有阻擋他的前行之路,他坦然面對(duì),沉著冷靜?菽究傆蟹甏旱臅r(shí)候,風(fēng)雨之后總會(huì)見彩虹。實(shí)踐證明他的猜想是正確的,他從此打開了免疫學(xué)的大門,成就了他的燦爛人生。
生活不是一帆風(fēng)順的,不要指望青云直上,不幸遭遇在所難免,而坦然面對(duì),卻會(huì)收到奇效。我們何樂而不為呢?
宋代文人歐陽(yáng)修,面對(duì)仕途的不順,被貶為滁州太守。多少士子文人懷才不遇,抑郁不樂,但是,歐陽(yáng)修坦然面對(duì),修醉翁亭,做《醉翁亭記》。“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,這份面對(duì)挫折的.悠然自得讓我們深深折服,也成就了他“唐宋八大家”之一的輝煌。
如果不是坦然面對(duì)仕途的不順,怎么會(huì)有后世柳三變的淺斟低唱?如果沒有坦然面對(duì)官場(chǎng)的爾虞我詐,怎么會(huì)有豪放飄逸的詩(shī)仙李白?如果沒有坦然面對(duì)命運(yùn)的不幸,怎么會(huì)有音樂巨人貝多芬的永垂不朽……
冰心說(shuō):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”是的,人生如萬(wàn)花筒般多姿多彩,只有坦然面對(duì),才能讓你的人生成為開滿馨香花朵的花園。
“天空中不留下鳥的痕跡,但我已飛過(guò)。”泰戈?duì)柕倪@句詩(shī)很好的詮釋了這份坦然。生命里注定著成功與失敗,我們要有“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”的灑脫淡定,坦然接受失敗,為下一次積蓄力量,人生一定可以別樣精彩輝煌!
精彩人生作文12
大部分的人都注重生命的長(zhǎng)度,卻忽略了生命的亮度。
人生要精彩一點(diǎn),生活才能豐富一點(diǎn)。但是,什么是精彩?生活多采多姿,就是精彩嗎?平凡的人生要如何展現(xiàn)精彩?
人生不必偉大,只要好好實(shí)現(xiàn)生命中每個(gè)精彩的想法,就夠了。
一個(gè)人能夠不受俗世的制約、框架、限制,勇敢去冒險(xiǎn),不向生命妥協(xié),不向命運(yùn)低頭,在任性和認(rèn)真之間,不管是守著邊緣的位置,或者是主流的位置,都能在飄泊和安定的生命中,去體悟人生、了解人生、分享人生、探索人生、創(chuàng)造人生,這就是一種精彩,而且,是一種非常美麗的精彩。
「有的人像閃電一樣聲威顯赫,有的人像彩虹一樣炫麗奪目,也有人像流星,只出現(xiàn)一瞬的光芒,就銷聲匿跡;另外,還有些人像是綿密的雨絲,普降大地,滋生萬(wàn)物。」
不管你是販夫走卒也好,或是達(dá)官貴人也罷,每個(gè)人都能在有限的生命中,展現(xiàn)無(wú)限的自己,別人記住的,不一定是你的頭銜或卷標(biāo),卻一定不會(huì)忘記你所曾經(jīng)擁有過(guò)的精彩。
能夠活得精彩的人,就是能夠透透徹徹地了解,自己在做什么,自己到底要什么,自己又有什么地方,能夠做到讓別人自嘆不如、五體投地、深感佩服。
讓別人對(duì)你產(chǎn)生敬意的,不會(huì)是你的頭銜、職業(yè)、收入,甚至姓名!其實(shí),這些并不重要,你不妨仔細(xì)想想看!過(guò)往和你交換過(guò)名片的人,你又記得幾個(gè)?有的人掛了董事長(zhǎng)的頭銜,有的人是大學(xué)教授,有的人號(hào)稱月入數(shù)十萬(wàn),然而,才一轉(zhuǎn)眼,你就會(huì)把這些人全忘得干干凈凈。
但是,那些精彩的人物,總是叫你想忘也忘不了,即使事隔多年,你仍然會(huì)記得某一位作家的名字,因?yàn),他曾寫過(guò)一本影響你一生的書;也許,你會(huì)懷念一位美容院的設(shè)計(jì)師,因?yàn)椋挥兴茏龀隽钅銤M意的發(fā)型;又或許,你還會(huì)記得某一位曾令你敬佩的師父,因?yàn)椋难孕辛钅闵钌畹母袆?dòng)。
深刻在我們記憶中回旋的,都是具有魅力的精彩人物。
他們的特質(zhì)是,擁有絕佳的生命力,智能內(nèi)涵勝過(guò)華麗的外表,他們的一顰一笑,一舉手一投足,都充滿了動(dòng)人的神韻。
他們未必?fù)碛酗@赫的頭銜,也不一定開著豪華轎車、戴著名貴珠寶,他們不必有多么高階的頭銜,重要的是,他們活出了自己的精彩,也活出了自己魅力的人生。
每個(gè)人,只要能誠(chéng)誠(chéng)懇懇,去做他最喜愛的事就對(duì)了。當(dāng)你寫了一本好書,幫別人做了一個(gè)漂亮的發(fā)型,完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù),在使得別人得到快樂的同時(shí),也讓自己變成,一個(gè)具有吸引力的人,這就是一種精彩。
這樣說(shuō)來(lái),道理好象很簡(jiǎn)單,其實(shí),要做到,并不容易。
在蕓蕓眾生中,就有許多人做著自己不喜歡的工作,在自我框架中被局限,想要逃離,卻沒有足夠的勇氣。
仔細(xì)想想,你自己做到了嗎?你認(rèn)為自己是一個(gè)精彩的人物嗎?你熱愛你現(xiàn)在的工作嗎?你熱愛你周圍的人嗎?你熱愛你每天所做的事嗎?
或者說(shuō),你現(xiàn)在活得快樂嗎?你整天腦子里想的,是不是想要賺更多錢?買更好的進(jìn)口車?戴更名貴的鉆石、翡翠?還是爬升到更高的職位?或者是,你也不曉得該追求什么樣的目標(biāo)。
你每天花多少的心思,在思考人生的種種問(wèn)題。
也許,你渾渾噩噩的活著,只是憧憬著未來(lái),卻忘記了眼前最重要的事;也許,你永遠(yuǎn)只是覺得為什么夢(mèng)想始終只是夢(mèng)想而已?卻忘了要自己去成就夢(mèng)想。
久而久之,當(dāng)你每天過(guò)著同樣的日子,卻看不到任何的進(jìn)步,也沒有任何令人滿意的成就時(shí),人們很輕易就把你忘記,而你,也只有眼睜睜地看著時(shí)光飛逝,然后繼續(xù)感嘆自己的一事無(wú)成。
這一切的錯(cuò)誤,皆因你沒有認(rèn)清自己,不了解自己使然。
生命中,能讓人發(fā)光發(fā)亮的東西,都不在夢(mèng)想中,而是在現(xiàn)實(shí)的生活里;不在明天的仙境里,而是在今天你腳下所踩的泥土上。
我們不必為了生命中的欠缺而感到難過(guò),你也許少了一張大學(xué)文憑,你可能并不富有,又或者你的相貌平凡無(wú)奇,甚至,你也拿不出什么顯赫的家世背景來(lái)。
然而,這一切都不能阻止你,成為一個(gè)有魅力,而且精彩的人,你依然可以成為一個(gè)讓人記憶深刻,讓人想忘也忘不了的精彩人物。
要活得有樂趣,才能活出精彩。
能讓別人羨慕的,不一定是擁有文憑、鉆石、進(jìn)口車、美貌,但是,他們一定是踏踏實(shí)實(shí)地踩在堅(jiān)硬的泥土上,誠(chéng)誠(chéng)懇懇努力地去做該做的事,而且,能夠很驕傲地展示他們努力的成果。
認(rèn)清自己,并不是一件容易的事。
不論置身在哪一個(gè)行業(yè),任何一個(gè)特別突出的人物,其實(shí),都必須經(jīng)過(guò)千錘百煉,甚至,要經(jīng)過(guò)幾十年的努力之后,才有可能發(fā)光、發(fā)亮。
然而,就像在礦山里尋找鉆石,你必須先探測(cè)出鉆石在哪里,然后才可以瞄準(zhǔn)目標(biāo),奮力挖掘。
認(rèn)清自己的特質(zhì),就像是尋找鉆石那樣,先分析清楚自己的個(gè)性、愛好與才能,然后,再瞄準(zhǔn)目標(biāo),片刻不停地去挖掘、去雕琢。
人生的光亮,也要像鉆石一樣,必須透過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的挖掘,費(fèi)盡心力的琢磨,再歷經(jīng)辛苦的等待,最后,那顆晶瑩耀目的鉆石,才會(huì)散發(fā)耀眼的光芒,令人驚嘆,也讓人落淚,這時(shí),你才會(huì)恍然領(lǐng)悟到,最后的美好,是始于最初的苦心與真心。
每一個(gè)人都有機(jī)會(huì),成為一顆光芒耀眼的鉆石,關(guān)鍵在于,你有沒有認(rèn)清自己的`特質(zhì)?你愿不愿意活得更精彩?即使你可能因此而備嘗艱辛,你仍然要認(rèn)真地抓住生命中,每一個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì),努力把握人生中每一個(gè)可能。
要活得精彩,并不是向往你做不到的事情,而是一步步走向人生另一個(gè)境界,學(xué)會(huì)在平凡和不平凡之間,活出自己的人生。
如果,我們把自己的一生,看做是一場(chǎng)生命的旅途,我們要如何活出生命的精彩與自我,就顯得格外重要,當(dāng)生命無(wú)法倒退時(shí),我們唯一的選擇就是前進(jìn)。
一個(gè)活得很精彩的人,就是能夠在生活中自由自在的揮灑,并勇于選擇和承擔(dān)生命責(zé)任的人。
最美麗的人生,就是要捕捉生命中的平凡與不平凡。
人生要活得精彩,也許,不在驚艷,而在于細(xì)細(xì)咀嚼人生時(shí),所綻放的耀眼光芒。
當(dāng)下的精彩,其實(shí),就是由無(wú)數(shù)努力的過(guò)程所累積的。
在這個(gè)平凡的人生中,每個(gè)人都各自展示自己的精彩與光熱,在生命的形式上,每一個(gè)不同的生命,就好象在同一個(gè)題目上,發(fā)揮不同的內(nèi)容而已。
我們有幸能在這個(gè)繽紛喧鬧的時(shí)代,認(rèn)真做自己真正喜歡做的事,當(dāng)我們看到他們?cè)谏穆房,展現(xiàn)出取舍的智能與勇氣,也會(huì)為他們喝采。
在這個(gè)價(jià)值觀多元化,令人迷惘的世代里,我們見證了人生的種種可能性。每個(gè)人都來(lái)自不同的背景、環(huán)境,有著不同的際遇、不同的成就動(dòng)機(jī),但是,每個(gè)人也都不折不扣地,活出真情的自我。
渴望精彩,是每個(gè)人的愿望。
每個(gè)人的內(nèi)心深處都希望自己的生命里,有著絢麗的彩虹。即使平凡無(wú)奇的你,倘若有一顆熾熱的心、執(zhí)著的毅力,你依然可以為平凡的生命,開出美麗的花朵來(lái)。
人生終有落幕的時(shí)候,美麗終究會(huì)消失,如何在有限的人生中活得精彩?也許,我們不必一生都精彩,只要在人生的每個(gè)階段,都有每個(gè)階段的精彩,這就夠了。
證嚴(yán)法師說(shuō):「有生必有死,把握當(dāng)下,造福社會(huì),才能突顯生命的價(jià)值與意義!刮覀冸m無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)短,卻能選擇人生的價(jià)值。
你的人生價(jià)值是什么?相信每個(gè)人,都有自己的答案。
每個(gè)精彩的人物,都是活出生命價(jià)值的人,他們站在各自的專業(yè)領(lǐng)域中,默默奉獻(xiàn),各展風(fēng)采,各顯魅力。
每個(gè)人都可以在自己的生命里,展現(xiàn)不同的精彩、不同的美麗,就讓我們對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),活出自己的精彩,也活出自己的美麗,就讓我們各自精彩、各自美麗吧!
精彩人生作文13
人生,像一杯美酒,讓人回味無(wú)窮;人生像一道彩虹,讓人浮想聯(lián)翩;人生,像一篇文章,讓人感慨萬(wàn)千;人生,像一首歌謠,讓人無(wú)不為之動(dòng)容…… 對(duì)于人生來(lái)說(shuō),某些人就是風(fēng),吹一吹,連痕跡都不曾留下;而另外的人就是綠葉,盡管他們已經(jīng)逝去,但是他們的精神還在,心還在,他們永遠(yuǎn)活在人們心中…… 在古時(shí),人們就說(shuō):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。是啊,人生不就是如此嗎?虛度光陰,那你的人生比一根鴻毛還輕,只不過(guò)讓世界多了一處墳頭;珍惜時(shí)間的人,你的人生比泰山還重,你又讓世界上多了一抹色彩。每個(gè)人不都應(yīng)該擁有精彩人生嗎? 某天,當(dāng)你拂去歷史的灰塵,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)?yè)碛芯嗜松娜苏婷炊喟。核抉R遷忍辱負(fù)重,遭受宮刑,有了史記;居里夫人并不管設(shè)備簡(jiǎn)陋,憑一顆心,發(fā)現(xiàn)了鐳;王羲之?dāng)?shù)十年臨池學(xué)書,有了在書法上的.造詣……那一幕幕在回放,那人生把我震撼…… 讓我們用我們所有的精力,去創(chuàng)造去譜寫去歌頌屬于我們自己的精彩人生吧!
精彩人生作文14
“負(fù)重”的人生最精彩負(fù)重,擔(dān)一份責(zé)任,為明天更好的自己負(fù)責(zé);負(fù)重,學(xué)一些知識(shí),為以后人生的路打基礎(chǔ);負(fù)重,忍一時(shí)艱辛,讓光明前途的機(jī)會(huì)成為可能。——題記
負(fù)重,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。但是,不同的人對(duì)待這個(gè)挑戰(zhàn)也不同。明智的人懂得,負(fù)重可以使自己的“重心”更穩(wěn),可以使自己在大風(fēng)大雨中昂首前行。
作為學(xué)生,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。你是否和我有一樣的感受——學(xué)習(xí)知識(shí)是我們青春的`累贅,各式各樣的教輔資料,沒完沒了的拔高培訓(xùn)班,只為名利的藝體課程……我們承受著太多的壓力與期盼。有人會(huì)問(wèn):這些學(xué)習(xí)與以后的工作沒有一點(diǎn)關(guān)系,甚至只是為了應(yīng)付成長(zhǎng)與青春,長(zhǎng)大了就會(huì)全部拋之腦后。那么為什么還要學(xué)呢?這也曾是我的疑惑,我們花如此多的精力去學(xué)習(xí),究竟是為了什么。為了進(jìn)個(gè)好大學(xué)?還不是有北大、清華的高材生去掃地的。最近我閱讀了一些關(guān)于名人事跡的書籍,原本只是消遣消遣時(shí)光,可是我卻第一次明白了“負(fù)重”的人生是很精彩的。貝多芬,是我最敬佩的人之一,不僅因?yàn)樗^世的音樂才能,更是因?yàn)樗凇柏?fù)重”下展現(xiàn)的美麗。貝多芬在碌碌無(wú)為的父親的嚴(yán)訓(xùn)下顯露出了音樂上的才華。不幸的是在他初展天賦的青春歲月里,他卻聽不見了,這對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)是致命的苦痛。在旁人的不理解、健康情況惡化、精神折磨的重大壓力下,困難卻變成了他創(chuàng)作的源泉。這不證明了“負(fù)重”可以促使一個(gè)人的生命綻放出更絢麗的花朵嗎?我親愛的朋友,學(xué)習(xí)可能是累贅,但是你可以讓它變成你人生的動(dòng)力源泉。在軍訓(xùn)時(shí),教官曾告誡過(guò)我:沒有平時(shí)地獄般的流血訓(xùn)練,就沒有創(chuàng)造奇跡的力量和超乎常人的膽識(shí),更不會(huì)創(chuàng)造輝煌。曾經(jīng)的中國(guó)也是在巨大恥辱的重壓下崛起的,我們的祖輩用血肉之軀擋住了冷血的現(xiàn)代化武器的進(jìn)攻。小草只有沖破泥土才能茁壯成長(zhǎng),雄鷹只有擺脫重力才能搏擊長(zhǎng)空,人類只有努力學(xué)習(xí)才能迎接美好。大自然用它獨(dú)有的方式磨礪著一切生命,適者才能生存!如果沒有任何挑戰(zhàn),沒有過(guò)多壓力,人類怎會(huì)直立行走,與猿猴區(qū)分開來(lái)。生命因負(fù)重而美麗,人生因負(fù)重而精彩!
只有讓知識(shí)財(cái)富填滿我們的身軀,用堅(jiān)定的信念和永不放棄的奮斗做翅膀,我們才能給別人一個(gè)驚訝的未來(lái),飛上理想的藍(lán)天。作者:蔣斯琦
精彩人生作文15
他出生于貧苦人家,兩歲喪父,母親無(wú)力維持生活,不得不帶他改嫁,依舊窮困的生活使他從小就懂得“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理,所以他讀書很刻苦。 十幾歲時(shí),他借宿在醴泉寺,晝夜苦讀。每天煮一鍋稀粥,等它凝結(jié)以后,用刀劃成四塊,早晚各取兩塊作主食。副食呢,更簡(jiǎn)單,切幾根鹽菜就行了,這就叫斷齏劃粥(“齏”是成菜的意思)。
他有個(gè)家境不錯(cuò)的同學(xué),看他生活清苦,就給他送來(lái)一些好吃的飯菜,他卻不肯動(dòng)筷。同學(xué)問(wèn)是何故,他解釋說(shuō):“我并非不感激你的好意,只是多年吃粥,已成習(xí)慣,如今驟然享受佳肴美饌,恐怕將來(lái)吃不得苦,你還是拿回去吧!
他不重吃穿,唯重學(xué)問(wèn),多年勤學(xué)苦練,獲得了豐富的知識(shí);貧苦的生活鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格,長(zhǎng)大以后成了北宋著名的政治家、軍事家,他的名字叫范仲淹。
海倫?凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡,或者說(shuō),上帝讓她來(lái)到人間,正是為了向常人昭示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。她一歲半時(shí)突患急性腦充血。連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)。眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了。從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的`深淵。
但是,她沒有向命運(yùn)屈服,她要搏擊人生,做一個(gè)不被生活和噩運(yùn)打敗的人。她從噩運(yùn)的沼澤里勇敢地爬起來(lái),頑強(qiáng)地走出了沒有聲音和光明的世界,她不但成為了著名女作家,還把一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了全世界人民的尊敬。
一般來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)員只有拿到世界冠軍才算是拼搏人生的最高境界。有那么一個(gè)人,他從來(lái)沒有拿過(guò)世界冠軍,而且隨著年齡的增長(zhǎng),以后估計(jì)也沒有可能拿到世界冠軍。
但他依然活躍在賽場(chǎng)上,一方面積極參賽,一方面大力提攜新人。他常說(shuō):“只要有棋可下,只要我的徒弟能拿世界冠軍,我這一生就無(wú)怨無(wú)悔!
拼搏過(guò)的人生很精彩,雖然他沒有拿過(guò)世界冠軍,但他卻因?yàn)閷?duì)中國(guó)圍棋不可磨滅的貢獻(xiàn)而被譽(yù)為“棋圣”,他也是迄今為止,中國(guó)圍棋歷史上唯一一位“棋圣”頭銜獲得者,他就是――聶衛(wèi)平。
天道酬勤,一分辛苦一分收獲,就算因?yàn)榉N種原因沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),但只要你曾努力地拼搏過(guò),執(zhí)著地奮斗過(guò),你的人生依然很精彩。
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