音樂與人生作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的音樂與人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂與人生作文 1
音樂是一種精神上的享受，它時而使人心曠神怡，時而使人潸然淚下，使人在美妙的旋律中感悟人生，感慨生命。有的歌中含著憂愁，有的蘊涵著深刻的人生哲理，還有的充滿快樂。音樂——我的最愛！
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有，難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭……”這首美妙的歌曲傳進了我的耳朵，我被吸引了，這首歌有著一種內在的美，句句都是詩情畫意，講述著一生中的坎坎坷坷和人生的哲理，使人深受觸動，讓人難以忘舍。
這首歌詞兒優(yōu)美、意蘊深長。它告訴我們生活中處處充滿陽光，我們像陽光下的小花兒，盡情的享受陽光的恩賜。當我們傷心失意時，它可以為我們激起前進的信心，給予無窮的力量；當我們無比的`快樂時，它警告你不要得意忘形；當我們輕視生命時，它告訴我們，人生路上總會有坎坷的，一帆風順的人生是不存在的……就是它點點滴滴的好處讓我對它“一見鐘情”。
這首歌讓我們對人世間的一切都感到溫馨。無論你是在冰天雪地的青藏高原上，還是在那無邊無際、荒無人煙的沙漠上，只要你聽到“陽光總在風雨后”這首歌，我相信你一定不會失望沮喪的。
當人們聽到旋律優(yōu)美的歌曲時，那冰冷的心也會熱起來，美妙的音樂往往能驅散那些在異地他鄉(xiāng)的游子的鄉(xiāng)愁，它還可以讓你對明天充滿無限的憧憬。
朋友們，請讓音樂永遠伴隨著你和我，切記“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”
音樂與人生作文 2
“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”一首滿含情愫而淡雅的《青花瓷》，回蕩在空氣之中。如陽春白雪，醉了我很久，把我勾回了音樂的絲絲回憶——那若有若無的記憶中……
音樂像一根火柴，閃啊閃，照亮了我快樂的童年夢。在我呀呀學語時，《世上只有媽媽好》這首歌就伴著我長大，幼小的我雖然對親情還不甚了了，但我已能跟著音樂的節(jié)拍一起搖擺。夜晚，媽媽總是將我抱在懷里，輕輕哼唱著這首歌將我送入夢鄉(xiāng)。我似乎在音樂中慢慢長大了，媽媽美麗的長發(fā)也在幸福中發(fā)芽。“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”一個少年在歌謠中懵懵懂懂地長大。
音樂是一滴雨珠，飄啊飄，飄進了我追夢的年華里。淺淺的腳步，行得自由。“我打算在黃昏的時候出發(fā)，搭一輛車去遠方”。長大的我總是渴望去追逐夢想，這首《青春》總伴隨著我向著理想邁開大步。也許路上重重坎坷，也許言行有些浮夸，可每當我聽到這歌聲，心靈的油箱立刻會被裝滿，繼續(xù)前行，繼續(xù)尋找，不知疲倦，自由飛翔，海闊天空。
音樂似一杯香茗，品啊品，品味著我獨特的.歲月靜好。“鐫刻好，每道眉間心上，畫間透過思量。”每每我心緒不寧時，總會帶上耳機，心緒便隨著那音樂飛到幾百年前的古鎮(zhèn)里，撐一把紙傘，掛一卷珠簾，抬頭便似乎可以嗅到那墨香。天上不知道何時飄起了毛毛細雨，煙雨蒙蒙，如煙如夢。霏霏細雨中我倚窗靜賞這幅靜雅的畫卷。窗外，蝴蝶眨幾次眼睛。遠方，綿綿雨絲傾瀉入一簾幽夢，泛起一片漣漪。窗外，劃過幾顆流星，羽化成黑夜的彩虹，蛻變成月光的清風……
在一首首撫慰心靈的樂聲中，我美了、醉了。音樂是什么？她是我們的生活，失落是低音，奮進是高音，平淡自然是她的主旋律。一路上，她總是抓住我的心，和我一起，且歌且行。
窗外，幽幽細雨中，輕輕飄灑一片沉寂，我知道，我的心早已飛向了那里，琵琶聲聲，不知誰在窗口彈一曲東風破？漫天飛舞的盡是花……
音樂與人生作文 3
如果說人生是一本書，那么，與音樂相伴的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么，與音樂相伴的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是依次從降生到死亡的特別旅行；那么，與音樂相伴的日子，便是沿途最美麗的風景。與音樂相伴我們便擁有了多彩的未來與五彩的夢。
我們是瀟灑的。
聽著歌的我們，高興的時候，可以選一片新鮮的綠草地，獨自一個人躺著仰望藍天；可以找一處幽靜的河口放下釣竿，釣上沉甸甸的希望；可以緊緊拽住手中風箏的絲線，讓思緒插上翅膀飛翔悲傷的時候，我們可以克萊曼傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺，也會從蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的`韻律；或者還能從SHE歡快的歌聲中體味人生的豁達。
我們是寂寞的。
那是因為我們疲憊，我們失望，我們厭倦。我們越是逃避生活，它越是緊緊地揪住你的心。既使我們躲進擁擠的人群，它也會拼命的纏著你，像毒蛇，慢慢地嚙噬著你的靈魂。
聽著歌的我們，為寂寞著色吧！使它們成為絢麗的圖畫，使它們化成碧空里的星星，使它們便成同一片藍天下的愛；聽著歌走進工廠，聽著歌走進深山我們只要微笑，寂寞一定會離你而去，無法尋找。
我們是堅強的。
考場失意，但聽的歌，我們可以哪里跌倒，從哪里爬起來，以后走得更穩(wěn)，更遠；玫瑰般浪漫的相識相知，一起走過的路固然令人回首顧盼
我們是多夢的。
曾幾何時，我們向往流行，上課偷偷聽歌曲，直到老師的粉筆頭猛敲腦門方才醒來；曾經發(fā)誓讓自己的編制的歌詞變鉛字，于是長夜的孤燈下，便多了一個身影。聽著歌的我們，每天都有一個夢想；一個夢幻熄滅，另一個夢燃起，走過花季的爛漫，走過雨季的浪漫；聽著歌，有著美夢，話開一年又一年。
音樂是神奇的，音樂是偉大的，它是畫家的油彩，也應是你手中的畫筆，讓音樂為人生著色，我們就永遠不會寂寞，永遠感到快樂。
音樂與人生作文 4
人生的路途不都是平坦的，其間也有坎坷和曲折，猶如音樂的旋律，有時輕快明朗，有時跌宕起伏，有時悠揚委婉。
閑暇時，偶爾翻翻自己的抽屜，里面大多是我收集的音樂磁帶。如今，它已成為我的“私有財產”。每拿起一盤帶子，我的思緒就會被塵封在腦海里的記憶牽引。
在一排排四四方方的磁帶中，我看到一盤已悄然褪色的帶子。于是，我懷著激動的心情小心翼翼地將它抽出來。噢！原來是鄭智化的《星星點燈》�！靶切屈c燈，照亮我的前程……”鄭智化發(fā)自肺腑的歌聲，久久地蕩漾在我的心際。人生是精彩的，因為有了多難的命運而顯得光輝燦爛。厄運非但不能使生活的強者黯然失色，反而更能體現人生的價值。
貝多芬，一位舉世聞名的音樂大師。他的“扼住命運的喉嚨”已成為不少學子的格言警句�！睹\交響曲》的每一個音符，都融入了貝多芬的滿腔熱情。他憑著驚人的毅力，完成了一部又一部卓越的鋼琴曲。貝多芬，正是用音樂奏出了人生的華美樂章。
《星星點燈》，照亮多難的人生，使得人生光輝燦爛；《命運交響曲》，每一個音符都叩擊出人生的鏗鏘……
伯牙摔琴，因為沒有第二個鐘子期來欣賞他的《高山》和《流水》；“漸離擊悲筑”，因為好友荊軻再也不會與他擊筑高歌；西楚霸王項羽悲壯慷慨地唱道：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何？”將一代英雄的悲劇命運，表現得淋漓盡致。
人生如歌，或空靈，或清新，或悲壯。
擁有音樂的人生，不失為一種幸福。歌者唱出內心想表達的感情，聽者因為不同的經歷，也有不同的感受。當一首歌贏得了眾人的.共鳴后，這位歌者無疑是成功的。人生，難免會潮起潮落，可是，誰能說這樣的人生不壯觀不美麗呢？
還未踏入社會的我們，才剛剛奏響人生的序曲，美好的未來還需要靠我們去創(chuàng)造。
音樂能純潔人的心靈，升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中，我們學會了成熟；在清新明快的樂曲中，我們懂得了進取；在熱烈奔放的樂章中，我們擁有了激情。
這，就是音樂的力量。
這，就是人生如歌，歌詠人生。
音樂與人生作文 5
藝術就像一杯紅酒，熱愛藝術的人會從中品出無窮無盡的美妙；抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一絲苦澀；喝一口下肚，余香沁人心脾……
我是在新學校上第一節(jié)音樂課時認識她的。她是我的音樂老師曹老師，當她踏進教室，就吸引了同學們的眼球。她長發(fā)飄飄，容光煥發(fā)，穿著一襲拖地長裙，好不漂亮！我在心里暗暗為自己打氣：加油！不能在漂亮老師面前丟臉！我一定要唱好！我在唱歌時放聲高歌，臉部表情笑盈迷人，搏得她的喝彩贊嘆。那一天，她把我選進了合唱隊，因為我的.招牌笑容，還把我選成主角。我笑得合不攏嘴，唱得自然更加賣力。
可是合唱訓練實在艱苦，早晨要五點半起床，六點進行晨練；每天上午的閱讀課也要練；午覺也不能睡，進行午練；下午的陽光體育課要練；甚至晚上回家更要練到睡覺。天��！我天生體質就弱，再這樣折騰下去，我一定會大病一場，到時要是臥床不起，我就可以不去訓練了！那么苦，那么累！我心里萌生了一個想法……
這天，去訓練時，想到自己今天作業(yè)量多，我便借口說肚子疼，不去。有什么困難我就不去訓練，久而久之，就成了借口。于是，訓練隊的關老師把我的名字從比賽名單上刪除，我賭氣再也不踏進音樂室半步！可曹老師找到我，好言相勸，“你要堅持，不然就會半途而廢，學而沒有所成。你想想，關老師很辛苦，你不要辜負她……”
我聽著聽著，淚水模糊了我的雙眼，我盡量忍住那即將奪眶而出的酸澀之淚……“可我應該怎么做才恰當，老師？關老師已把其他人換上去了！”我大聲辨認�！案一厝�？”“我……好吧！”我的眼里隱隱泛著淚光……
從此，我開始自習。每天早起練聲，眼睛困了揉一揉，腿腳酸了捶一捶，嘴練干了喝口水，脖子累了扭一扭。有時聲音練啞了，我會請求媽媽給我買枇杷膏潤潤嗓子；有時生病了，也要臥在床上唱幾支自己喜愛的曲子；有時被一些小比賽淘汰了，咬牙保持冷靜繼續(xù)練習。終于，我被關老師選進了區(qū)賽。區(qū)賽上，評委個個緊盯我們不放，我竭盡全力放聲高歌，渾身解數自然少不了，我盈盈笑意的表情至今還烙印在評委腦海里呢！我驕傲地看著曹老師還有平時對我們疾言厲色的關老師，歌了，余音繞梁，曹老師似深深潭水的眼神望著我嫣然一笑……
這條裝載著荊棘與陽光之路，我會堅持不懈地勇敢前行，我會一直火力全開，直到走向成功。音樂薰陶我的人生，我一直都在堅持著我的夢想。
音樂與人生作文 6
11月7日在家里看“星光大道”節(jié)目，其中有一個兩位歌手的組合，名字叫“旭日陽剛”。兩位歌手都是在北京打工的農民工，他們過關斬將，贏得觀眾和評委的一致好評，最后眾望所歸獲得了周冠軍。
“旭日陽剛”的兩位歌手都不是專業(yè)歌手，也沒有公司的包裝，他們只有豐富坎坷的人生經歷，只有對生活、對音樂的一腔熱情，只有對人生和他人的真誠和純真，所以他們顯得與眾不同，讓觀眾和評委看到了比音樂更寶貴的東西——真情�，F場的嘉賓有的留下了眼淚，那是因為樸實無華的東西更容易讓你產生共鳴、感動。
作為農民工的他們，在大城市的`昏暗燈光下，面對每天的勞累和壓力，他們沒有選擇沉默，而是用發(fā)自心底的歌聲來表達自己的希望，來照亮自己的人生道路。苦并快樂著，這才是生活的真味道。
相對于他們，更多的人在生活的壓力面前選擇了沉默，選擇了無聲的承受。人生的道路本不平坦，有燈光的陪伴是多么的溫暖。對了，在網上他們一個叫“暖和”，一個叫“亮堂”，讓我們祝福他們吧，在以后的日子里多一點快樂，也讓更多的人覺得生活是多么暖和，多么亮堂！
音樂與人生作文 7
音樂，在我看來一直是靈魂的升華。在窄窄的五線譜上，幾只小蝌蚪將人間的悲歡離合表現得淋漓盡致，不需只言片語，不需任何序言，只需要在手指的靈動間漫溢出自己的情感，這便是最好的音符。
在音樂上，我并不是一個很有造詣的人，我只不過習慣于用耳朵，用心靈去感受那些音符罷了。一直都喜歡斜坐在窗前，或面對天空流下的眼淚，或面對撫摸我的'那縷陽光，偶爾，也會一個人孤獨地面對滿天陰云。音樂，會在這時不知不覺地流進耳朵，一直流到心里。這份音樂，有時會來自錄音帶；有時會來自樓下嘈雜的人群，有時即是大自然中的點點滴滴，更或者便是寂靜，在萬般寂靜之時，那所謂的靜便是最耐人尋味的音樂，這塵囂中的一絲靜，或出于大地之精華，其實更出于心中那片早已被遺忘，被埋沒的凈土。
周杰倫說：“音樂是一首狂想曲�！�
胡諺斌說：“若沒有音樂，這世間便是黑白的。”
林俊杰說：“音樂是我的全部�！�
我說：“如果我的人生是寫在五線譜上，那我要全音符。”
其實，我說一個貪婪的人，我不滿足自己的人生只有搖滾的瘋狂，R＆B的瀟灑，我在擁有這些的同時，更需要華爾茲的高貴，輕音樂的浪漫，交響樂的氣勢，以及古典音樂的素樸。在人生的五線譜中，我需要不同的音樂風格和音樂心情，我需要不同的音符來填充沒一個角落，去譜寫一曲動人的音樂，一段不尋常的音樂人生。
音樂與人生作文 8
我插上幻想的翅膀，帶上各種實驗儀器、植物和一些小動物，飛向藍天，飛向未來。
我離開地面越來越遠，學校變成了一個小黑點，長江變成了一條銀白色的細帶，云彩在我身邊繚繞。我輕得像個氣球，拼命往上升。飛啊，飛啊，回頭一看，后面只剩下一個淡藍色的圓球了，我不禁大聲說道：“再見了，地球!我要到遠方尋找我的理想�！�
廣闊的宇宙空間無邊無際，既寒冷又寂靜，只有遠處的太陽和星星發(fā)出的光，照亮著我前進的道路。
一個橙紅色的美麗的星球離我越來越近了，它就是我向往已久的火星。
我降落在火星上一座環(huán)形山的旁邊，沒有火星人歡迎我，阿西莫夫的火星人可能住在地下。因為火星表面溫度變化太大了，所以我連忙動手在地下建立了一個實驗室。白天，我冒著50℃的炎熱，行走在松軟的沙漠上。沒有水，沒有植物，卻有許多美麗的小沙石�；鹦堑囊π�，沙子很輕，有時一陣大風吹來，沙摸中的沙粒被大風卷起，形成黃色的濃濃的“云霧”，真叫人方向難辨。晚上，最低沮度可降到零下100℃以下，這時我只好躲進地下實驗室作礦物分析了。
一天晚上，我撿起一顆普通的紅礦石，放在顯微鏡下觀測。我被它奇特的結構吸引，趕緊用光譜分析儀對它進行鑒定。啊，這是地球上從來沒有過的一種新元素。
我把它的碎片泡在水杯里，一杯清水立即變得五彩斑斕。將一棵斷了莖的木瓜苗擂進水杯里，斷苗競慢慢復活了。我又用滴管把水滴在切斷神經的青蛙腿上，過了一夜，青蛙在實驗室內到處蹦跳，我真不敢相信眼前的一切——神經再生。過去，我在地球上只聽說過肌肉再生、皮膚再生、骨骼再生，卻從來沒見過神經再生啊。我不顧一切，捧起這杯奇妙的水一飲而盡，盼望著在我的身上發(fā)生新的奇跡。
一天過去了，一切如舊；兩天過去了，也沒有什么變化。第三天，我突然感到一股氣流貫通兩耳。接著，小青蛙跳躍的“撲、撲”聲，鐘表的`“滴嗒”聲，一下子進人了我的耳內。我渴望已久的事情發(fā)生了!我這曾在地球上被藥物損害了的聽覺神經再生了!我從兩歲開始聽覺就不好，如今好了!我奔向錄音機，急忙打開旋鈕，貝多芬《月光曲》的美妙旋律立即灌進我的耳中，這仙樂般的聲音使我萬分激動，我竟忘了室外的嚴寒，在黑夜中向茫茫宇宙高聲呼喊著：“我清楚地聽見了!”
回想過去，我只是在語文課上學過《月光曲》這篇課文，同學們聽錄音，而我卻只能隱隱約約地聽到一些，無法領略那美妙的音樂世界。后來，想參加業(yè)余培訓，由于我耳朵的原因而只好作罷。
想想現在，還有許多像我一樣的人在與命運搏斗著。于是我立即通過無線電與地球上的人們取得聯(lián)系，告訴她們，我發(fā)現一種火星元素，命名為“錚”。我決定暫停我的探索，立即帶著“錚”返回地球，把生命的音樂帶給那些失去聽覺的人們。
音樂與人生作文 9
我漫無目的地在童年徘徊，什么也不過問，人生為何物我不懂，連自己到底在干什么也不知道。
時間如白駒過隙，轉眼間，我直立著身體，除了眼前的事物等著我去解決，甚至不得不考慮將來路途的遙遠……或許生活讓自己太過于成熟，仿佛現在我已經過了幾百年的滄桑歲月。
我曾試圖解讀人生，居然可笑地把她比作成音樂。如果某位熱愛音樂的人士看到這“居然可笑”四個字，可能認為我是在侮辱音樂。但我認為這確實可笑，因為我根本不懂音樂！難道不可笑嗎？如果不懂音樂而將可貴的人生比作是它的話，那不僅是對音樂的.誹謗，更是對人生價值的貶低！一個不懂音樂的人他所認為的音樂會是怎樣的？因為好聽，僅此而已？就像現實中已打造好的美好，卻無法摻透它的真諦，它真正的美。此時，若他已經就這樣渾渾噩噩盲目地走過了一生，那么他的人生和音樂簡直扯不上一丁點兒關系，恐怕只能說是“見”了一面音樂，他哪里懂得音樂的誕生相對于作曲家的人生是意味著什么！所以，我現在沒有資格將人生比作音樂，也沒有資本將人生比作任何一項藝術！
我到底該怎樣理解人生？現在我終于想通了，人生的本質還是靠自己去領悟，靠自己的親身經歷去發(fā)掘……
音樂與人生作文 10
我喜歡音樂，我愛音樂愛的至深。它是我精神生活不可或缺的一部分。它是山澗清流的小溪，是我心靈的源泉。
一支歌或一首曲子，時常讓自己感覺到心潮在澎湃，感動在眼淚里打轉、流動和舞蹈。
初春的黃昏，一個人靜靜的坐在窗前，聽著一支舒緩的音樂，清清的晚風徐徐而來伴著樂曲輕輕柔柔吹動我釋然的心。幸福的看著這一絲絲流動的旋律在暮色里起伏跌宕，真是一件美好的事。
我想給自己的心靈放個假，于是我讓遐思跟著這些音符去流浪，在遙遠的天際快樂的飛翔。然后卻聽見雨在悄悄哭泣。三月的細雨打濕了我的思緒，一串串、一顆顆的音節(jié)和流浪的心靈不能再自由的翱翔，落在地上化作無盡的相思。
音樂有些時候就像是海面上的一朵朵靈動的浪花。一層層的浪花就是一次次情感的放逐潔白的靈魂還在浪花尖上悠然的跳舞，心靈卻早已蕩起詩意的漣漪。這個時候我似乎看見靈魂在海浪上給自己微笑。
我喜歡在熄燈之前聆聽那悠遠的歌聲，然后再像放風箏一樣把它們放的遠遠的.。這些音符就恰似螢火蟲兒似的在夜空中不停的穿梭。
我滿足的關上了燈，在這樣一個寧靜的夜晚有音樂給我作伴，它會帶我進入溫馨的夢想。在夢中去聽一聽那些古老的故事，看一看一張張發(fā)黃的照片。
幸福的思戀就會在床邊蕩漾。我時而在想，這些往夕的歌。是不是在灑中泡過，不然為什么這樣醇香和濃得化不開呢？
我喜歡在坐車的時候一邊聽著音樂，一邊欣賞窗外無限的美景。有些時候搞不懂是音樂在車上飄，還是車在音符上行駛和跳動。
音樂能寫下永久的回憶。人生中的每次感懷，往往會借住一首首流動的歌給歲月打下深深的烙印。當你再回頭凝望時，有時卻變得朦朧和飄渺。而有的時候或許能夠拾起那一片片落在悠悠人生路上的記憶。
我抓不住歲月倉促的腳步，但我卻能豁然的吟唱出那一首首歲月留香的歌謠。此時我聽得見一顆顆流浪的心還在向更遠的方向飄。
對于一首好歌，我愿意用心靈去仔細的輕扶它，就像閱讀一篇散文或者和朋友談心一樣。你只有真正的讀懂了樂曲中的靈魂。才會被歌聲感動和震撼，也才會讓情感在眼淚里歌唱。
音樂與人生作文 11
音樂，在我們的生活中是不可缺少的一部分，它可以讓我們感受到人生的喜、怒、哀、樂……法國的浪漫主義學家維克多·雨果曾經說過：“音樂表達的是無法用語言描述，卻用不能對其保持沉默的東西�！睂τ谝魳�，我仿佛有一種莫名的.喜愛，不知從什么時候開始，我就愛上了音樂，喜歡在雨天的時候，一個人靜靜的傾聽著古典的音樂，捉摸著其中蘊含的情感；喜歡在寫完作業(yè)后，帶上耳機，享受著現代的流行音樂。今天，我就來談談我對音樂的“癮”。
從很小的時候開始，我就試著接觸音樂，每當閑下來的時候，便坐在琴邊，用那雙稚嫩的小手，彈奏出一曲曲動人的樂章。有時，我也會讓八音盒來播放音樂，而自己在一旁，跟隨著音樂，翩翩起舞。
上小學的時候，我喜歡上了貝多芬的音樂，無論是《命運交響曲》，還是《歡樂頌》，又或者是《獻給愛麗絲》……每一次，我都會聽的如癡如醉，完全沉醉于其中。雖然不能完全體會那種情感，但是對于音樂的喜愛，絲毫不減。
上初中的時候，我又愛上現代的流行音樂，拋開了那些悲傷，似看破了紅塵，又似在迷茫中找到了樂觀，手機上的音樂那一欄里，已經被《愛情公寓同名音樂》、《God is a girl》、《小小世界》……雖然有些可能不太適合我這個年齡段聽，但每一次觸碰到那些時，我對愛情仿佛有一種憧憬，那種朦朦朧朧的感覺，美好、甜蜜……
在我的身邊，有好多人都喜歡音樂，但每個人對音樂的理解都不同，有的人認為，音樂不只是追求某種快感，而是為了讓自己的身心能夠更加的放松：有的人認為，音樂可以讓我們懂得更多，音樂可以讓我們從一個什么都不懂得小孩子，變成一位懂得人間世事的少男、少女……而我認為，音樂的宗旨，不在于本質的好壞，而是一個人對深入，是一個人能從音樂中謳歌出多少情感，是一個人對音樂都多少傾注……
我對音樂的癮，已經算是癡迷，你呢？
音樂與人生作文 12
音樂是能讓人放松的東西，開車時候聽、做飯的時候聽、睡覺的時候聽……我也喜歡聽音樂，喜歡聽激情、感動、開心新鮮……的音樂。
音樂有很多人唱，網紅、明星……還有的人在模仿別人的.聲音來唱，音樂不只有幾首可以聽，有很多首可以聽，歌手在創(chuàng)作歌曲，也漸漸有了新的潮流，當然每個人喜歡的音樂是不同的。
我記得在四年級的時候，我剛聽到的音樂：在某一天，媽媽在刷抖音，我也去看了看，聽見了一首歌，那歌好聽極了，這首歌仿佛有一種魔法，只要你聽了就情不自禁想模仿，但當時媽媽不讓我看手機，所以就沒聽多久。到了五年級，有好多歌都出來了，我就拿媽媽手機聽歌，但其中一首歌讓中國站了起來，名叫《少年》這首歌讓人充滿了信心，很多醫(yī)護人員，都有都用《少年》拍抖音，而作曲人夢然很開心這首歌鼓勵了很多人，所以歌是有魔法的，每首歌都有不同的魔法，也有不同的人有了新的想法。
有個叫貝多芬的音樂家，可在他創(chuàng)造的歌曲中有不好的故事，長大后聽力漸漸減少，但在貝多芬心里這點不好都不是問題，他創(chuàng)作的《月光曲》是多么好聽，但在語文中是背多分，意思是：是多背就有很高的分。為了更好的音樂，貝多芬不放棄音樂這條路所以很厲害。
有人為了音樂不怕困難，人們永遠記住他，所以貝多芬應該記住，而有的人寫上自己的大字，人們視而不見。
音樂與人生作文 13
音樂，從小到大最缺的就是音樂。我喜歡音樂，因為它讓我忘記悲傷，獲得快樂。
當你感到自卑時，你會獲得自信
進入初中后，不知怎么的，我變得比以前多愁善感了�？粗磉叺耐瑢W，總覺得不好。為什么不聰明，為什么不漂亮，為什么那么普通？一種自卑感涌上心頭，我很難過。打開電腦，聽到譚維維的《譚某某》后，我的心情很好，悲傷的情緒消失了。當我自卑的時候，音樂給我信心和快樂。
當你浮躁時，你會變得平靜
我上小學的時候，老師布置了一個作業(yè)，只是一道數學題，但是讓我思考了一個小時也沒有算出來。當秒針滴答走的時候，我終于不耐煩了，開始為人擔心，抱怨老師留下的問題太難了。突然，vae的《幻聽》在我耳邊響起，我浮躁的心情立刻沉淀下來，我突兀的火熱的心變得平靜。浮躁的時候，音樂給我平靜和快樂。
當你失敗時，你會得到希望
第一次月考我考了第15名。回到家，爸媽沒說什么，我卻很自責�？粗鴮憹M了紅十字的試卷，其實沒寫對題目，當時真的很后悔。打開手機聽克里斯汀的《最初的`夢想》。轉念一想，既然已經成為現實，無法改變，那就不要停留在過去，要抓緊時間投入新一輪的學習。我開始更加深入地學習。當我失敗的時候，音樂給了我希望和快樂
音樂是一種令人耳目一新的藝術語言。音樂是情感的藝術。任何音樂都有它的情感色彩。音樂撩撥人的感情，以其強烈的感情與聽者產生共鳴。這就是音樂的力量，帶給我極大的快樂。
音樂與人生作文 14
小時候，看到那些音樂家們在電視上演奏時，我心里產生了一種敬佩。4歲時，爸爸從廣州出差便給我買了一臺“卡西歐”電子琴，自此，我便愛上了音樂。
剛買回琴時，我自己胡編亂造出一些小曲，爸爸看到我那么愛音樂，狠下心，給我請了一位鋼琴教師，讓我好好拜師學藝。老師教我學習“指法”和"座姿”，我不解地問：“為什么要學習這些無聊的動作呢?”
老師嚴肅地說;"音樂是一種最基本的藝術，想要學好它，不能光靠樂譜，要先有著好儀表，培養(yǎng)氣質。”聽了老師的話，我更愛音樂了。
經過老師的一翻苦心和我的.努力之下，我終于學會了指法。開始學習演奏了，也許是記性不好的原因，一首簡單的小調，我也要花上幾周的時間。我甚至想要放棄，老師給我講了一個故事，死我打消了這個念頭，我學琴更加下功夫了。
八歲時，我已經學會了許多高難度的曲子了。當看到，同齡人在快樂的玩耍時，我真想也加到他們的行列去，但是，父母為了我花費了大量的金錢與精力，老師為了我付出了汗水和時間，我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。
為了能學好音樂，我付出了許多，也從中收獲了不少。學琴這條路，也許不那么好走，當只要有恒心，有毅力，即使多么困難的事也能成功。
音樂如一爐火，練就了我的恒心與毅力，愿這團火永遠在我心中燃燒吧!
音樂與人生作文 15
哈哈，開心的笑聲從教室里傳了出來。要問這笑聲因何而來？原來呀，我們班正在進行”打噴嚏“大賽呢。不信，你瞧。
第一個上場的是紫薇同學，只見她胸有成竹地走到教室前，靜靜地站了幾秒鐘。突然，使勁吸了幾口氣，把頭往后一甩，又以光的速度使勁往下一低，嘴巴一張，伴隨著震耳欲聾的巨響，紫薇同學的辮子被狠狠的掀了起來，打在了腦袋上。全班沉默了足足一秒鐘，然后，紫薇同學在全班的哈哈大笑中“光榮”回座了。笑聲尚未平息，輪到彥儒同學上場了。他不像紫薇同學那樣爽快，而是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁著步子走到講臺前。此時，教室里毫無征兆地安靜下來。他似乎忍受不了這巨大的沉寂，一心只想著快點結束。就見他緩慢地捂住自己的鼻子，頭微微揚了揚，又往下一點，鼻子里發(fā)出了一聲短促的“笛音”。沒等我們反映過來，他就急急忙忙地跑回座位上去了。小涵同學很是痛快，幾步走到講臺前，先是向大家露出一個燦爛的'微笑，接著，深吸了幾口氣。
我以為她一定會打出一個大大的“晴天霹靂”呢！不想，她在最關鍵的時候竟將一個快要“奪門而出”的噴嚏生生咽了下去，教室的屋頂差點被笑聲給掀開了。一堂課下來，班級里的噴嚏聲此起彼伏，堪稱是”噴嚏合唱團“了，那”音樂”絕對好聽。要是你也想欣賞一下這別樣的”音樂“，就去找我們可親、可愛的劉老師預訂座位吧！
音樂與人生作文 16
聽，你能聽到音樂嗎？生活里到處都是音樂，在小溪里，在山谷間，在樹林里……那聲音柔和、輕快，讓我煩悶憂慮的心情全部拋入谷底，讓我張開雙臂飛上藍天。今天，我就聽了《卡農》這首曲子。
音樂現在才開始播放，那聲音慢慢地、輕輕地、小心翼翼地，仿佛是小溪的“叮咚”聲，大樹唱歌的聲音，萬物都在蘇醒。只有頑皮的螢火蟲，提著小燈籠在四處閑游，讓人感覺被打了麻醉劑一樣，如癡如醉。
音樂慢慢地加快，像掛在門口的`小風鈴�！吧成成场�，淘氣的風來和螢火蟲玩捉迷藏了，風在樹林間快速穿梭，在到處尋找著小亮點。旁邊的溪流唱著歌，也來湊熱鬧了，“叮咚、叮咚”地為風加油，知了拉著小提琴，為它們伴奏。
音樂又放慢了腳步，好像是風玩累了，它抓不住螢火蟲，傷心地回家了。螢火蟲也躲累了，它們躺在樹上，望著星空，慢慢地，進入了夢鄉(xiāng)。
第二首音樂開始了，那快速、急促的腳步明顯就是《野蝶飛舞》，我仿佛看見一大群蜜蜂在花叢中嬉戲，采蜜。突然，又來了一群蜜蜂，它們?yōu)榱藸庍@片花園而準備大戰(zhàn)一場。旁邊的花兒看了急忙阻止，“沙沙沙……”的低語，正是那和諧的討論聲。
音樂是世界上最美的東西，如果沒有它，那么世界就充滿憂慮、煩悶等壞心情，它是我們調節(jié)心靈的鑰匙，更是交流的平臺。
音樂與人生作文 17
“歌者之情與歌詞協(xié)，覺音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲斂也。其音其節(jié)，皆非以為歌，而所以寫我情。情既暢矣，我心甚樂，凡此況味，必須于深造中求之”。
很多人問我為什么熱愛音樂，可我每次回答都是：我喜歡音樂沒有任何理由，也不需要理由。對于我來說，它在我這是人生中的大半部分。
即使在學校里我有mp3，但我還是希望快點到星期五，這樣我就能夠回家用手機聽歌了。每次回到家就是先拿起手機放歌聽，然后在做飯，即使到了該做飯的時間，也是先拿手機放歌。走路或吃飯寫作業(yè)的時候也放著音樂，特別是過年的時候，在自己家唱歌，在那唱了一下午，一口水也沒有喝，最瘋狂的是就算是其他人在那里唱，我也跑上去搶他兩句詞。
雖然我媽不給我報那些培訓班，可是我還是沒有因此放棄，而是選擇去找姐姐教我，因為姐姐學過，比如說彈吉他音符等她都會。但由于她讀高中要好久才回來，所以就只能她放假回來教我。
音樂可以緩解心情，當你心情煩躁時，就可以來聽聽音樂緩解心情，特別是在我寫作文時想不出來了，我聽著音樂就會越寫越多，心情越來越好。
音樂不僅是一門藝術，而且還是一種情感的.表達方式。我會努力成為大家喜歡的實力歌手，好好熱愛音樂。
音樂與人生作文 18
“嘩啦啦”。那是什么聲音？啊!請靜靜聽，這好像是從學校發(fā)出的。啊！請靜靜聽，這是如此有節(jié)奏，如此和諧，如此令人陶醉，那一個個具有獨特“音樂細胞”的綠色葉片。
請跟我來，不知道你看到了什么，但我看見了那無數如針一般的五針松和這風，開始了大合唱�！敖z---絲---”嘿，那模樣多么像一名武士在仰頭高唱呀！側耳細聽，咦？那聲音似乎是一組“音樂”，好獨特。抬頭仰望，那電線桿上好多只小麻雀在歇息，好像一條長長的譜子。一棵棵蒼老的樹搖晃著，像是一位老指揮拿著無數揮棒。
每逢周一，在唱國歌時，那周圍在操場一邊的松樹莊嚴肅穆。偶爾，一陣風拂面而過，松樹葉碰在一起“嘩嘩”地“哼”上兩句，唱著國歌。那樹的聲音還真配的上國歌的音樂。
在這獨特的.“音樂”聲中成長,我的性情永遠是舒暢的有時下課,我會特地來到樹下與樹一起哼起<<夢里花>>。哦這"音樂",在這自然中的樂聲,真讓人心醉.
上音樂課時,室外的幾棵無名大樹也仿佛在與我們歌唱,這時,我就會傾聽它的伴奏,再加上同學優(yōu)美的歌喉,更令我感慨!
獨特的“音樂”為上課增添了色彩.再請靜靜聽,真的!大樹有了你,校園就會充滿生機!大樹有了你,世界會更加美麗!
音樂與人生作文 19
下雨了，“沙啦啦、沙啦啦”。風靜靜的吹著，格外涼爽。大地也被雨水澆灌著。
我來到北湯河公園，看呀！雨水在河面上畫出一圈圈漣漪：“滴嗒、滴嗒”你在聽：“沙啦啦、沙啦啦。滴嗒、滴嗒。發(fā)出異常清脆的聲響，聽。多么美妙的音樂！想快板一樣，一個打得快，一個打的慢，多么有節(jié)奏！
繼續(xù)往前走。雨一如既往的往下下著，一刻也沒有停下來休息。我抬起了頭，想望一下天空�？上ь^頂上的樹葉遮住了我的視線。突然間，一個小雨滴趁我不注意時，偷偷的、調皮的落到了我的手上，只聽“啪”的一聲，“呵呵”，我笑了一聲慶幸自己又找到一個節(jié)奏拍，聽：“沙啦啦、沙啦啦、滴嗒、滴嗒、啪啪、啪啪”多么優(yōu)美的音樂！多么有節(jié)奏！
河對岸的住戶房上都有一個從房頂排除雨水的長筒。由于這場雨好大，房頂上積攢了不少雨水，所以長筒流出的水就很多，發(fā)出陣陣“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩�！弊屑氁宦牐嘞駝偝錾痪玫膵雰旱男β暟。〉鹊�，我仿佛看到了那個甜蜜、開心、可愛的嬰兒的笑臉，更聽到了她那迷人的.笑聲！“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”多么優(yōu)美的音樂！多么有節(jié)奏��！
哈哈！現在我把這到的音樂連一連，聽：“沙啦啦、沙啦啦、滴嗒、滴嗒、啪啪、啪啪、嘩嘩嘩”。看呀，多么豐富多彩的音響世界，多么優(yōu)美的音樂，多么有節(jié)奏��！
音樂與人生作文 20
每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發(fā)光，不要難過，每當我遇到學習上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的一切。這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理……
每個人都有屬于自己的'一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘著風隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。
音樂使我永遠陶醉……。
音樂與人生作文 21
我喜歡音樂。
我愛世界上的一切，我愛地球上的一切，但我更愛音樂。
音樂沒有生命，但是真的很神秘，因為這種神秘的力量，我愛上了音樂。
我喜歡聽各種各樣的音樂，這是外國和國內的人都喜歡的。聽音樂讓我認識了很多歌手：周杰倫、梁光、劉歡、周筆暢……這些歌手大家都很熟悉。他們的歌真的.很好聽。他們的歌像是一種精神安慰，很親切。
每次聽一首歌，感覺都不一樣。當我聽到周杰倫唱《稻香》的時候，我會回憶起我的童年。聽到奶林唱的《歌唱祖國》，我的心會澎湃。當我聽到一些經典的紅歌時，我會熱血沸騰。當我聽到《北京歡迎你》的時候，我會為中國申奧而驕傲……總之，我聽的每一首歌都有不一樣的感覺。我覺得；這可能就是音樂的靈魂吧！
每次走進音樂世界，都有一種進入鄉(xiāng)村的感覺。歌曲講述的故事似乎出現在我們面前，他們會跟著歌曲浮想聯(lián)翩。歌曲訴說著痛苦的事，我也會因此而難過；歌曲訴說快樂的事情，我也會因為它們而快樂。歌曲總有悲歡離合�？梢哉f聽音樂真的是一種享受。
漸漸到了六年級，學習幾乎占用了我很多時間，聽音樂成了一種奢侈的享受。然而，我毫不猶豫地擠出一些時間來聽音樂。當你有空的時候，你開始傾聽。聽音樂成了我不能放棄的愛好。我喜歡音樂，它讓我明白。
我熱愛音樂，它不僅給我快樂和精神上的安慰，也給人一種溫暖的感覺。
音樂與人生作文 22
說來也巧，本來不可能去學拉琴，可沒想到……世界上的事情可真是很奇妙。
那時我三歲半的時候，媽媽說讓我去學手風琴，我當時也不懂，就跟著媽媽去了。
到了那兒，老師讓我把背上的'琴看看，我看也看不見，手風琴就像一個大大的盾牌擋在我面前，媽媽，我什么也看不見，這個琴又大又重，我不想學，我埋怨道。老師說我還不錯，就是個子有點矮，可還是讓我去學琴了。我認為從此以后我的生活將無法美好。
可是我又改變了這種看法。自從我和音樂這個朋友打交道。我們經常在一起唱歌，唱出了優(yōu)美，動聽的曲子。有時我還彈出難聽的旋律，讓音樂生氣，逗他玩兒。
那次學琴，老師讓我們一個個地回課。我置身于優(yōu)美的音樂當中，閉了眼，仿佛自己也變成了一個音符來到音樂王國里，看到七個音符的爸爸媽媽和爺爺奶奶們，他們正在練習家庭大合唱。
我走過去，你好，1姐姐，你是七個姐妹當中的老大，既懂事，又漂亮，真讓我羨慕，我不禁笑了笑。
劉雯怡，干什么呢。該你彈琴了，我提了提琴。首先準備好了手形，開始彈了起來，音樂還在旁邊不停地鼓勵我說，你彈的真好，我有你這個朋友真高興。
我和音樂是一對形影不離的好朋友，有了它的陪伴，我的生活才多姿多彩，雖然我現在不學琴了，可我會永遠珍惜這個好朋友的！
音樂與人生作文 23
曾經有人說過,音樂是一種很美妙的享受。因為它既可以表達出人的情緒，也可以使人的情感隨之變動。而我覺得，音樂不僅可以放松心情，還會使人的情緒變得波動起來的一種“音效”。
音樂會，在深圳這個繁華的大都市里，幾乎是每個禮拜都有的，爸爸曾經帶過我去過，初次看到音樂廳，是一個規(guī)模很大的室內表演廳，而音樂廳里擺放著數百至千的座位提供給聽眾們坐。而我那時，印象最深刻的，就是朗朗的表演了。
演奏會開始了。舞臺上的紅布尖尖的被拉開了，首先呈現在我們眼前的，是一家幽黑的鋼琴.我一下子想到要出場的是朗朗!果然，被我猜中了。朗朗隨后就出現了。他穿著一身的燕尾服紳士般的走向了鋼琴，走了下來隨后就看見他那雙大大的手，慢慢得移向那黑白相間的的琴鍵，于是，琴鍵便被朗朗那雙強而有力的.雙手給“控制”住了。她的演奏終于正式開始了，在一片寂靜的音樂廳里開始了。我看見他的手指像是被控制住了似的，在琴鍵上飛舞著，如同小精靈在跳舞，而他那稍短的頭發(fā)，隨著手指的節(jié)奏強而有力的甩動著。他臉上的肌肉也隨之抽動著。那雙深邃的眼睛十分專注得盯著那一排排的琴鍵。
而不知過了多久，朗朗的鋼琴演奏結束了，在一大片的掌聲下結束了。
在回家的路上，我一直在回味著剛剛那激昂的樂曲。在那略有寒意晚上，我似乎被剛剛的音樂給感染了，渾身頓時間變得滾燙了。我對天上的星星說：“下次，下次我一定還會來這里聆聽音樂的美妙�！�
音樂與人生作文 24
尼采曾說過：沒有音樂，生命是沒有價值的。這句話說的很對，我也非常喜歡那些娓娓動聽的音樂。
我喜歡著名音樂家賀綠灑的音樂《牧童短笛》。每當聽到這首歌，我仿佛已經到了那里。藍藍的天空，白色的云朵籠罩著這座山，這座山山青水秀。忽然，我聽見了腳步聲，聽見了笛子聲。于 是我駐足傾聽，有一個牧童坐在黃牛的背上去放牧。牧童拿著一片樹葉當笛子吹。那天籟之音使我停止了腳步，那首引人入勝的曲子，吸引著我往下聽。那首節(jié)奏鮮明的曲子，使我如癡如醉，我緊跟著 他們。突然，一條清澈見底，鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂使黃牛忘記了疲勞，牧童蹦蹦跳跳的過去了，黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲，但是黃牛則哼一聲就不敢出聲了，因為它自 認為渾厚的聲音使山中的小鳥都嚇飛了。
黃牛安靜的走著，牧童吹著這小曲，愜意極了。
忽然，遠方傳來了一陣陣聲音。原來小溪聽見這優(yōu)美的聲音，仿佛剛喝過酒醉倒一樣，想學牧童所吹的這首歌，于是小溪歡快地流淌。魚兒活潑的游動，有的從水里濺出，有的`嘻嘻哈哈，有的 魚兒簡直是異想天開，竟用尾巴拍打著水面。
那些剛飛走的鳥兒，又飛回來，也唱起它們那婉轉動聽的音樂。
過了一會兒，大家都已經筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來……
咦?怎么沒了?哦，原來這首曲已經完了�？晌疫�沉浸在曲子里，每當我聽到這首曲，我就仿佛身臨其境。
這就是我喜歡的音樂，我愛音樂!
音樂與人生作文 25
音樂，是世界上最美的語言，聆聽音樂，感悟音樂，實際上，就是在聆聽生活，感悟人生。
很清楚地記得，小時候的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂薄也要在雨中踩著水，跑到琴室，在琴盤上，與雨滴一起奏起歡樂的節(jié)拍，享受所謂的人生，生活的快樂，讓微笑時時感染著我，讓我體會生活的美好甜蜜。
于是，微笑著，真誠地，在雨中，琴聲里，音樂中度過了我歡樂的兒時。
晚上，隨手在鋼琴上彈了一首自己喜歡的曲子，仔細體會，方才發(fā)現，自己一直追求的，那種能夠穿越宇宙，宏偉大氣的`聲音，實際上就源自于自己的心靈呀！這心靈的聲音，難道就不是音樂嗎？激昂的音符，優(yōu)美的段落，精彩的樂章，代表的不就是人生的種種災難與幸福嗎？成功與失敗、喜悅與悲傷、興奮與沮喪，哪一樂章不都是人生必須經歷的？在這個道路上，不可能每天都有百花向你盛開，不可能時時都有百鳥向你歌唱，我們更需要面臨的，是野草和荊棘，泥潭和沼澤！
人生的道路，是不可能一帆風順的，需要面對一切困難，更不能迷失在成功與興奮之中。音樂更是如此，有優(yōu)美動人的樂段，也有一波三折的“滔天大浪”。著實沒有想到，音樂和人生的旅程，關系竟這么微妙。
音樂，與其說它是心靈的聲音，實際上，不如說就是上帝的召喚。純潔，沒有一絲斑點，幽幽的，仿佛來自遙遠的天籟。尤其獨特的是，和生活的關系是那么緊密。音樂是生活的指明燈，生活是音樂的領頭人。感悟音樂，感悟人生�。�
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