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      2. 人生的作文

        時(shí)間:2024-12-01 12:43:36 人生 我要投稿

        (實(shí)用)人生的作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的人生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        (實(shí)用)人生的作文4篇

        人生的作文 篇1

          “時(shí)間是靜止的,流逝的是我們!币膊恢鞘裁磿r(shí)候看過(guò)這么一句話,當(dāng)時(shí)只是極偶然的一眼掠過(guò),心里卻為此隱隱觸動(dòng),且留有一絲詫異……人人都說(shuō)光陰似箭,似水流年之類的話,但從未聽說(shuō)過(guò)時(shí)間是靜止的這樣新奇的說(shuō)法。

          小路深幽,枝葉深處隱藏著絲絲靜謐,月光如線,絲絲縷縷,透過(guò)茂密繁盛的樹林,樹影參差不齊,然而被它遮著的小草竟透著綠意。無(wú)風(fēng)的夜晚是寧?kù)o的,我孑身一人行走在這斑斑駁駁的小路上,甚是愜意。腳下那孤獨(dú)的影子,在我的視線中融入樹影,又漸漸伸長(zhǎng)。寂寞想團(tuán)朦朧的霧吞噬著心靈。在這靜謐的`黑夜里,我隨意坐在小路旁的長(zhǎng)椅上,不知不覺(jué)中,竟又想起那句話:“時(shí)間是靜止的,流逝的是我們!

          我們常常為生命而感嘆,也常常為生存而奔波。在感嘆、奔波中,我們不知不覺(jué)地流逝了生命,也流逝了自己?粗諠u成長(zhǎng)的自己,我們無(wú)法挽留成長(zhǎng)的代價(jià),于是便開始不滿,開始抱怨,開始怪罪時(shí)間過(guò)得太快、太快。其實(shí),時(shí)間是無(wú)辜的,它并沒(méi)有疾馳,而是靜靜地待在一旁,用慈祥的眼光惋惜人生的流逝。

          然而,鮮有人像時(shí)間那般,安寧地靜坐在一邊,去觀察自己流逝的人生。即使在觀察中,感悟中,我們?nèi)栽诹魇。然而,這并不是最重要的,最重要的是我們開始認(rèn)識(shí)到自己的流逝,進(jìn)而更加珍惜、愛(ài)護(hù)生命。在歲月的長(zhǎng)河中,現(xiàn)實(shí)有時(shí)經(jīng)不住生命的輕碰——因而,我們沒(méi)有必要像只驚恐的小鹿,躲避時(shí)間的狩獵。;我們所要躲避的是機(jī)關(guān)和陷阱,因?yàn)橐坏┪覀兟淙肫渲,靈魂便只能在黑暗中迂回……

          小路依然,月光依舊,只有樹影在黑暗中慢慢蜷縮……我想,是時(shí)候了,是時(shí)候給時(shí)間留些空隙,給人生留些空隙。

          小路深處,枝葉茂密處,是影子,是影子在向我訴說(shuō),它將在黎明來(lái)臨前,流逝,流逝……

        人生的作文 篇2

          生命中的不如意,十常八九,像被黑暗給緊緊包覆,而我們要在那隙縫中,追尋一絲絲的光明,克服迎面而來(lái)的阻撓,迎接一場(chǎng)場(chǎng)生命大雨過(guò)后,那一道道美麗的彩虹。

          生命的道路上,滿布著荊棘,并非永遠(yuǎn)順?biāo),而我們秉持勇氣和毅力,突破一片片黑暗,為自己?dǎo)引一條邁向成功的'道路,若一遭遇挫折,便悶悶不樂(lè),一發(fā)生困難,便手足無(wú)措,只會(huì)為自己披上一層層的厚霜,停滯不前,畏懼一切的阻礙,如果不能學(xué)會(huì)自處,未來(lái)的路,必然是一片黑暗,應(yīng)該面帶微笑,不管一切如何。

          其實(shí)生命中的挫折并不可怕,令人感到恐懼的是,我們向命運(yùn)屈服,認(rèn)為自己無(wú)能為力,缺乏戰(zhàn)勝命運(yùn)的信心,我們應(yīng)該自己打造自己的命運(yùn),并非被命運(yùn)所局限、禁錮。我們要多給自己一點(diǎn)希望,多給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌的生命力,任憑風(fēng)吹雨打,仍然能夠屹立不搖。

          效法所有的生命斗士,如尼克、海迪等,即使身體有所殘缺,仍然不放棄希望,尋求黑暗中的那道曙光,即使挫折的龐大,會(huì)使人喘不過(guò)氣,但依然可以堅(jiān)持住,使自己的人生,充滿著希望,我們與其在背后咒罵著黑暗,不如為生命燃起明亮的蠟燭,使我們看見(jiàn)人生的真諦。

          生命,是自然付給人類雕琢的寶石,可以雕琢的完美,但也會(huì)被琢磨成一塊毫無(wú)價(jià)值的碎石。而希望、夢(mèng)想與堅(jiān)持是生命中的陽(yáng)光,為生命點(diǎn)綴出完美,將危機(jī)化為一切的轉(zhuǎn)機(jī),使生命能夠燦爛,不唾棄或埋怨黑暗,充分利用這短暫的一生。

        人生的作文 篇3

          在人間,燈是不會(huì)滅的,它牽引著我的心,仿佛有人在前面指路!徒

          月夜明燈,照亮了寂寞的夜;孤海燈塔,照亮了迷失的船只;巴金之燈,照亮了我們的心靈!

          透過(guò)隱約的光芒,漸漸地,我看到一位深思著的老人,凝視窗外,看著整個(gè)城市,思緒萬(wàn)千;漸漸地,我看到老人心中,燃燒著一團(tuán)火,迫不及待地,要將它全部道盡;漸漸地,我聽見(jiàn)從火焰中,傳出了心的吶喊,最真實(shí)的呼喚……

          儼然,這是一位心系一處的大眾文人。他熱烈地愛(ài)著這個(gè)地方,愛(ài)著這個(gè)年代并試著寫盡每一個(gè)角落,鳴出每個(gè)人的心聲。因?yàn)檫@份大眾化,我們從最真實(shí)平淡的文字中,讀出了強(qiáng)烈的愛(ài),悟出了超脫的情,感受到明燈牽引心靈的巨大震撼力。

          巴金,在他自己的那條路上的確是偉大的.。因?yàn)樗吹窖矍霸S多不合理的事態(tài),耳朵里聽不慣民眾苦痛的呼聲。所以,他帶著一份熱血與激情投入到革命之中。于是,《滅亡》誕生了,《復(fù)仇》出世了,伴著《死去的太陽(yáng)》,一個(gè)民族編織出一個(gè)《海底夢(mèng)》,因此說(shuō),他的著作都是感著人間的罪惡而苦惱,為著全世界人類的不幸命運(yùn)而痛哭,但同時(shí)也給每一個(gè)青年人帶來(lái)一種偉大的心情,一盞向光明走去的燈。

          然而,偉大又常常與痛苦糾纏在一起。

          巴金的痛苦不是物質(zhì)的而是充滿于靈魂之中的。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在白天里我忙碌,我奔波,我笑。我忘記了一切的大笑,因?yàn)槲規(guī)Я思倜婢摺T诤谝估,我卸下了我的假面具,我看?jiàn)了這世界的面目,我哭,為了我的無(wú)助而哭,為了看見(jiàn)人類的受苦而哭,我的靈魂為著世間的不平而哭泣。”

          我似乎很能體會(huì)這種痛苦。那盞明燈照亮了別人,卻使自己陷入迷茫。但他不會(huì)將燈吹滅,因?yàn)檫@是他靈魂的自白,痛苦的自白,必須好好地把它記錄。同時(shí),正是由于這種苦楚,巴金用最真實(shí)的文字說(shuō)出最真的話。在他的文學(xué)中,我們看不到那張假面具。事實(shí)上,明燈依然牽引著一顆迷失的心。

          所以,巴金是真的偉大。他永遠(yuǎn)沒(méi)有拋棄過(guò)他的指斥罪惡,詛咒暴橫的筆,永遠(yuǎn)用他痛苦的靈魂使青年感動(dòng),教每個(gè)青年怎樣去愛(ài)人,救人,永遠(yuǎn)做那盞明燈給黑暗中的心以鼓舞與指引。在覺(jué)悟民族的靈魂,并使之奮斗的意義上,巴金有著不可磨滅的功績(jī)。

          巴老您走了,您的光輝不減,您去了,您的精神永存,燈滅了,光還在。

        人生的作文 篇4

          人經(jīng)三時(shí)。一時(shí)曰少年,童真無(wú)邪,滿揣著夢(mèng)想前行;一時(shí)曰中年,起起伏伏,一路顛簸曲折;一時(shí)曰老年,耄耄三年,望破俗世凡塵。如果說(shuō)人生如詩(shī),雙手便是詩(shī)眼。

          托舉雙手,放飛夢(mèng)想。月光皓潔,渲白了樹梢花根。月光在窗臺(tái)盆花間尋尋覓覓,不由得被這般圣潔光景吸引,舉步來(lái)到窗前。漆黑半夜,為高考燃起的燈光仍在閃爍,與天上星星熔到一起。那段痛并快樂(lè)的時(shí)光啊,每個(gè)孩子青腫的眼里都有渴望與奮斗。我們明白,道路已經(jīng)指出,只需我們攀登。浮腫的臉龐,泛青的嘴角,細(xì)瞇的眼睛,磨破了不知多少次的褲角,我們?cè)陴┌自鹿庀峦信e自己的雙手,放飛自己心中的白鴿——夢(mèng)想。

          緊握的手高舉著,宣示著一種力量,這便是中年激情的象征。中年時(shí)代,人生跌巖起伏,滿嘗苦難困惑與曲折。工作失敗了,不哭;創(chuàng)業(yè)夭折了,不泣;父母兩去了,不悲;被朋友離棄了,不淚。只要有信念仍在堅(jiān)持,只要有一只緊握著的手仍在高舉著,那一切都不算輸。是沒(méi)有輸。輸是手垂落了下來(lái),再也舉不起;沒(méi)有贏是依舊高舉,給予自己走下去的力量。人在中年,失去了父母的保護(hù)傘,失去親人的庇護(hù),所以更加成熟,更加執(zhí)著。自己全身心的接受來(lái)自各方面的壓力與打擊。受傷了,也要把傷口捂住。

          人在中年,總能用雙手創(chuàng)造出人生的精彩。瓦特少年時(shí)觀察到水汽的'力量,中年便憑借著厚實(shí)的知識(shí)改良了禁錮在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的蒸汽機(jī);牛頓抓住了少年時(shí)的蘋果,經(jīng)過(guò)多年研究,終于在中年時(shí)開創(chuàng)了“萬(wàn)有引力”的大門;余秋雨中年時(shí)暫時(shí)放下學(xué)生和繁務(wù),走過(guò)了十多個(gè)國(guó)家的土地,寫下了《千年一嘆》。不離不棄的追求之后,終究會(huì)登上人生巔峰。

          耄耋之年,掬沙而泄,望破人生百態(tài)。古老的禮節(jié),祭祀的不是別人,而是整個(gè)生命!傲,七十古稀”,這才是老年。一對(duì)濁眼透過(guò)漫飄灑的黃沙,只看得老淚橫流。老年最適回憶。一生的經(jīng)歷在這里回旋輾轉(zhuǎn),縈繞不去,直到嘴邊泛起不悔的笑。老年滿腹經(jīng)論,最適指導(dǎo),在孩子們面前,他們是海霧中的指南針,暴風(fēng)雨中的燈光。掬沙而泄,如時(shí)間流過(guò)手指,何其美麗。

          人經(jīng)三時(shí),托舉希望,緊握生命,掬沙而泄。平凡中孕育的偉大,詮釋著歷久彌香的人生,演繹著無(wú)怨無(wú)悔無(wú)憾無(wú)惱的人生。

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