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      2. 我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-15 14:14:19 三年級(jí)作文 我要投稿

        我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文(精選40篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文(精選40篇),歡迎閱讀與收藏。

        我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文(精選40篇)

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

          你們知道我們班的“開心果”是誰(shuí)嗎?她是馬藝?guó)Q同學(xué)。

          她在我們班個(gè)子最小,長(zhǎng)著尖耳朵,大鼻頭,小嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上有一朵白色的小花,臉上經(jīng)常掛著兩個(gè)小酒窩。

          馬藝?guó)Q同學(xué)喜歡助人為樂。有一個(gè)夏天,她看到一個(gè)六年級(jí)的大哥哥在操場(chǎng)上摔倒了,馬上跑過(guò)去,個(gè)子跟坐著的大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口,睜大芝麻粒大的小眼睛,微笑著問(wèn):“傷口疼嗎?”然后撅起小嘴巴,輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑著說(shuō):“看到你的微笑,我就不那么疼了!瘪R藝?guó)Q也咯咯地笑了,兩個(gè)小酒窩更大了。

          馬藝?guó)Q同學(xué)能夠笑對(duì)困難。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,嘴巴上還是有小酒窩,積極想辦法,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,這學(xué)期末,她被評(píng)為我們班的“智慧星”呢。

          這就是我們班的“開心果”,你們喜歡她嗎?

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

          我們班有一個(gè)同學(xué),名字叫張熒桐。因?yàn)樗矚g在教室里“凌波微步”,常喜歡和同學(xué)“斗”,惹得班級(jí)風(fēng)波不斷。

          最近,班上流行一種休閑小游戲――斗筆。這種游戲幾乎每個(gè)男生都會(huì)玩,張同學(xué)也不例外。瞧,他正拿著一架由各種筆改裝而成的“坦克”和鄭斌岳斗筆呢!只見他先奮力一彈,鄭斌岳的“小飛機(jī)”就已經(jīng)招架不住了。但鄭斌岳使出了一招神龍擺尾,張同學(xué)的坦克竟然意外地粉身碎骨了。

          沒想到,張同學(xué)卻哈哈大笑:“謝謝了兄弟,你讓我又多了幾條命”。接下來(lái)發(fā)生的事,讓所有人都始料不及?脆嵄笤朗钩隽私^招,他也不甘示弱讓六支記號(hào)筆“合體”,并用透明膠粘住,準(zhǔn)備給鄭斌岳致命一擊?墒,他把筆剛往前一彈,只聽“嗵”的一聲,張同學(xué)的筆就因?yàn)榧夹g(shù)問(wèn)題“壯烈犧牲”了。

          哈哈,這就是我們班的“開心果”,一個(gè)做事不太靠譜,卻有時(shí)帶點(diǎn)淘氣的可愛同學(xué)。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

          9月份,我成功地躲開了老家所有認(rèn)識(shí)的人,很幸運(yùn)地成為了一名浉中學(xué)子。面對(duì)70多位陌生的面孔和開始變得沉重的學(xué)業(yè),巨大的壓力油然而生。而開心果——“大臉先生”的適時(shí)出現(xiàn),激起了千層浪,給我們單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增加了許多的笑料。

          “大臉”的人氣很旺,不記得是哪一天,英語(yǔ)課上,老師為他加封了一個(gè)稱號(hào)——“Bigface”,漢譯為“大臉”!按竽槨笨刹皇前捉械,誰(shuí)讓他的臉幅員那么遼闊,把手指張大到極限也夠不著他臉的邊緣。自從他戴上了這頂“皇冠”,人氣就是班級(jí)第一。

          初中的體育課不能嬉戲玩鬧,得一本正經(jīng)地做運(yùn)動(dòng),本來(lái)向往它的同學(xué)這時(shí)有點(diǎn)望而卻步。首先是跑步,大部分同學(xué)似上了膛的子彈,一觸即發(fā)。而他這顆子彈好像卡住了,步子雖然很大,可是太笨重。壓腿時(shí),他癱坐在地上,面目猙獰,嘴里還懊喪地嘟囔些什么,顯得異常笨拙,萬(wàn)般無(wú)奈。

          美術(shù)課上,他不停地發(fā)表意見,來(lái)顯擺他才華橫溢。老師說(shuō)要放松,可他仍然喋喋不休,詞匯“一瀉汪洋”。老師看著他,哭笑不得:“小胖子真能說(shuō)!”

          注意,注意:英語(yǔ)課才是他的天下!

          “大臉,注意一下個(gè)人形象!”老師時(shí)刻提醒。

          “大臉,你在干啥?”

          “大臉……”

          “大臉先生”獨(dú)得老英恩寵,也徹底叫響了“大臉”這個(gè)諢號(hào)。老英宣布:誰(shuí)最先完成背書任務(wù),可以減免作業(yè)!同學(xué)們都埋下頭,捧起課本,或蠢蠢欲動(dòng),急欲一顯身手;或自慚形穢,躲避老英的溫柔一刀。而他卻逆流而動(dòng),搶先把手舉過(guò)別人的頭頂,在大家或崇拜或嫉妒的目光下,開始展示過(guò)人本領(lǐng)。正背得朗朗上口,突然,他開始抓耳撓腮、念念有詞起來(lái)。糟糕!“大臉先生”卡殼啦!同學(xué)們都為他捏了一把汗,有的打手勢(shì),有的說(shuō)唇語(yǔ),有的擠眼睛,大伙齊心協(xié)力,總算幫他躲過(guò)這一劫。最終,在一片唏噓聲中,老英賞了他四個(gè)字——“嘩眾取寵”!

          “大臉先生”成績(jī)可觀,思維敏捷。同學(xué)們都調(diào)侃說(shuō):“或許因?yàn)槟槾,所以頭更大,才會(huì)有那么多的腦容量,不必絞盡腦汁思考難題吧!

          唉,有開心果一樣活躍的同學(xué),真是一大幸事!他像一條多動(dòng)的鯰魚,讓我們5班這船嬌貴的沙丁魚活蹦亂跳,充滿了歡聲笑語(yǔ),煥發(fā)了青春活力!

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

          在我們306班五十八個(gè)同學(xué)中最引人注目的就數(shù)周小小了。

          他的個(gè)子有點(diǎn)矮,一張倒三角形的臉上有一雙骨碌碌亂轉(zhuǎn)的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。

          他可是我們班的“開心果”。有一次,同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè),周小小三步并作兩步,沖到講臺(tái)上大聲說(shuō):“大家都有午睡了嗎?”說(shuō)著還擺了一個(gè)睡覺的動(dòng)作。

          大家都放下手手中的筆,抬起頭莫名其妙的看著他。只見周小小一個(gè)箭步從講臺(tái)上串回自己的座位上,捏著嗓子說(shuō):“老師,我已經(jīng)十歲了!怎么才五歲呢!蓖瑢W(xué)們被逗得哈哈大笑!有的笑得捂著肚子,有的笑得滑到了地上,有的笑的拍起了桌子,教室一下子鬧哄哄的。他卻裝出一副奇怪的樣子,說(shuō):“你們?cè)谛κ裁茨?”教室的笑聲更大了?/p>

          這就是能不時(shí)讓我們開懷大笑,給我們驚喜的周小小,他真是我們班的“開心果”。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5

          有一次數(shù)學(xué)考試,她因?yàn)樽鲱}時(shí)粗心大意,所以考了第五名。第五名對(duì)大家來(lái)說(shuō)一定是一個(gè)非常好的成績(jī),當(dāng)時(shí)她上三年級(jí),我們一個(gè)班,我的分?jǐn)?shù)比她低了一分,所以沒有進(jìn)到前五名,心里很難過(guò)。就在這時(shí)她笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)說(shuō)“只是一次數(shù)學(xué)考試,施主請(qǐng)不要放在心上。記住這道題是怎么寫的,西祠用點(diǎn)心,認(rèn)真一點(diǎn)就可以了!

          聽著她那老方丈似的禪語(yǔ),我忍俊不住笑了出來(lái)。其實(shí)她的成績(jī),回家后也要受到批評(píng)的,只要能開心一分鐘,她就要快樂一分鐘。從我認(rèn)識(shí)她到現(xiàn)在,只見過(guò)她哭過(guò)一次,還是那次軍訓(xùn)回來(lái)的路上,因?yàn)樯岵坏媒坦,舍不得在哪里的生活——和同學(xué)們?cè)谝黄鹫拒娮恕W(xué)包包子……,這次她掉下了幾滴眼淚。

          她是個(gè)名符其實(shí)的“開心果”,她在同學(xué)眼里她更像一個(gè)半男不女的“淘氣鬼”,她就是同學(xué)人見人愛的王煒軒。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6

          說(shuō)起我們班的開心果——牛慶偉,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。每當(dāng)提起他的開心事,你就會(huì)忍不住哈哈大笑。

          記得剛開學(xué)的時(shí)候,我們班的同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一只小狗。扔掉吧挺可惜的;不扔吧,又沒有合適的地方存放。眼看就要上課了,我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),開心果大方地說(shuō):“來(lái)吧,放進(jìn)我的書包里吧!”我們沒有多想就把小狗塞進(jìn)了他的書包。

          上課鈴響了,同學(xué)們都在靜靜地聽老師講課。我們的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕小狗惹出麻煩。再看看同桌慶偉,他卻一本正經(jīng),像什么也沒有發(fā)生過(guò)似的。還好小狗也很配合,也許它也累了,想好好歇一歇了。

          正當(dāng)我們高興之時(shí),小狗給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”。它變得不安分起來(lái),在書包里亂竄,還不時(shí)把頭從書包里探出來(lái),呼吸一下新鮮的空氣。同學(xué)們都為他捏了一把汗。慶偉趕忙用手把小狗向里按了按。他還幽默地說(shuō):“乖乖,別鬧了。再忍一會(huì)兒,下課了買根火腿腸慰勞慰勞你。可小狗故意和他作對(duì)似的,竟“汪汪”地叫了起來(lái),我們都被突如其來(lái)的情況嚇呆了,老師扭頭看了看,慶偉馬上咳嗽了幾下,跟小狗演起了“雙簧”。

          “慶偉,你怎么了?”“老師我感冒了,嗓子有點(diǎn)不舒服!边呎f(shuō)還不時(shí)做出難受的樣子,同學(xué)們聽了哈哈大笑,老師也被弄得莫名其妙。

          他經(jīng)常給我們帶來(lái)歡樂,真是我們班的“開心果”。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7

          她很淘氣,很活潑,有點(diǎn)兒頑皮,也有點(diǎn)兒任性。她可以給同學(xué)們帶來(lái)樂趣,她可以逗得我捧腹大笑,她是班里每一位同學(xué)的朋友,因?yàn)樗褠、?jiān)強(qiáng),從不輕易落淚。她最大的特點(diǎn)還是愛笑,她好像是笑貓的化身:會(huì)冷笑、詐笑、奸笑,還會(huì)皮笑肉不笑。所以同學(xué)們都叫她“開心果”。瞧瞧她,現(xiàn)在還在“咯咯”直笑呢!

          有一回上課,老師正在講題。同學(xué)們的興致很高,也非常專心。突然,從她嘴里冒出了幾聲笑聲,這也打破了本已安靜得連地上掉針、秒針嘀嗒的聲音都能聽得一清二楚的課堂秩序。雖然老師沒有批評(píng)她,但明顯可以看出老師非常生氣。如果換成是我,讓我來(lái)面對(duì)那幾十雙眼睛的質(zhì)疑、討厭,我一定會(huì)羞愧地低下頭。而她呢?看著老師、看著同學(xué)們,她還在“咯咯”笑。

          課下,我由于好奇,忍不住問(wèn)她上課時(shí)想起了什么。大家猜,她說(shuō)什么?“我、我想起來(lái)每次看照片時(shí),都會(huì)有很多雙眼睛在盯著我,難道他們不累么?”她一邊笑一邊說(shuō)。她的回答真令我哭笑不得。

          她還有個(gè)愛好——給同學(xué)們講冷笑話。有一次,她忽然說(shuō):“有一個(gè)人死了,變成了鬼。那是因?yàn)樗约簹⒘俗约,所以死了!备愕梦覀兇蠹掖笱蹆旱尚⊙蹆旱闪税胩欤不知道是什么意思。“怎么樣,夠冷吧!”這時(shí),我們才明白——她這是給我們講冷笑話呢!

          相信大家都猜出來(lái)了!這個(gè)天真無(wú)邪的她就是曹欽佩!

          這就是我們班的開心果,一個(gè)傻得可愛的快樂陽(yáng)光女孩兒!

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8

          提起我們班的開心果,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的哈理·波特——榮世豪。

          他戴著一副眼鏡,臉圓圓的,眼睛很大,像是一直在瞪著眼。只要他“騎”上掃把就是哈理·波特的縮小版了。

          如果你只聽到他的聲音,沒見到他,一定會(huì)以為他是一個(gè)小女孩兒。因?yàn)樗穆曇舸陕暣蓺獾。有一次朗讀課文,幾個(gè)男同學(xué)讀的都鏗鏘有力,但一到他讀時(shí),那聲音就逗的我們捧腹大笑,就連嚴(yán)厲的齊老師也忍不住笑出聲音來(lái)了。

          有一次,該我們組值日了,他趁著老師不在學(xué)起了哈理·波特,他“騎”上掃把在桌子上“飛來(lái)飛去的,”還覺得不過(guò)癮,便跳到了講臺(tái)上。結(jié)果撞上了來(lái)檢查的老師,嚇的他立刻跳了下來(lái),慌忙間踩到了一個(gè)籃球,“咚——”“咚——”“咚——”幾聲過(guò)后,我們所有的努力都付諸東流了,還招來(lái)了一頓批評(píng)……

          老師走后,他立刻擠出一臉的笑容說(shuō);“各位大哥,大姐您們看這班里狼藉一片,不能不幫忙吧”!他又走到我邊前說(shuō);“哥們,你是班長(zhǎng)更要以身作則吧?”我們被他說(shuō)的啞口無(wú)言只,好留下來(lái)幫他……

          這樣可愛的“開心果”相信不論換成是誰(shuí)和他在一起,都會(huì)笑得喘不過(guò)來(lái)氣兒的。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9

          在我們班里,有一個(gè)“開心果”,即便是再枯燥乏味的事情,他也能鬧出笑話來(lái)。

          滑稽可笑的他,長(zhǎng)著一雙“小”而咪咪的眼睛,鼻梁上駕著一副小眼睛,看起來(lái)好像斯斯文文的。

          人家都說(shuō),小腦袋的人上相,適合在大庭廣眾下“拋頭露面”。在課堂上,老師只要一回頭,他就開始和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,哪怕只說(shuō)幾句。你再看他那臉上的表情,從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚(yáng),光亮亮的額頭上冒出了兩顆豆大的汗珠,更增添了一種男性的“魅力”。

          其次,你別看他一副骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的樣兒,卻常常做出讓人意想不到的夸張動(dòng)作,有時(shí)候還一副你欠我?guī)装賰摄y子的樣子,看了就令人發(fā)笑。每天,我們都會(huì)一聲“尖叫”而仰天大笑。并不是因?yàn)樗f(shuō)的話好笑,而是因?yàn)樗鋸埖呐e止和語(yǔ)無(wú)倫次的滑稽,一次一次的感染著我們。真不知道,會(huì)不會(huì)有一天,他會(huì)變成一個(gè)連“報(bào)告”都會(huì)喊成“請(qǐng)進(jìn)”的家伙。

          還記得一次美術(shù)課上,鬧出了個(gè)笑話。整合同桌聊得津津有味的他被老師給發(fā)現(xiàn)了,點(diǎn)名讓他站出去。他卻還左顧右盼,一個(gè)勁的扭頭東瞅西瞧,完全不知所顧的樣子看著老師。老師又指了指他,讓站起來(lái)。也不知道又怎么了,他又發(fā)出了一聲喊叫,吸引了全班同學(xué)的目光。他一邊說(shuō)著:“哎喲,疼死了,疼死了!”一邊還做著手被燙傷時(shí)的動(dòng)作。頓時(shí),我們班同學(xué)又前仰后合的笑起來(lái)……

          轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)就要過(guò)去了。然而就因?yàn)槲覀儼噙@個(gè)“開心果”,在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,又多了幾抹笑意。你們猜猜,他是誰(shuí)呢?

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇10

          她,一張圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還鑲嵌著一雙彎彎的眉毛。她,說(shuō)起話來(lái)特別幽默,所以我叫她“開心果”。

          有一天,我剛來(lái)到學(xué)校,就看到“開心果”在校園里面瞎轉(zhuǎn)悠。于是我便上前問(wèn)她:“潺這個(gè)字你怎么寫?我總是記不住怎么寫。”他裝出一副傷心欲絕的樣子說(shuō):“三個(gè)孩子在水邊玩兒,不辛被淹死了,浮上了三具尸體!甭犃诉@句話,我真是捧腹大笑。我又問(wèn):“那駕字你又怎么記呢?”“開心果”一臉高興的說(shuō)了起來(lái):“在那遙遠(yuǎn)的地方,有對(duì)很要好的朋友他們騎在一匹馬上!蔽衣犃耍质枪笮。

          還有一次星期天,我聽說(shuō)“開心果”病了,便約了幾個(gè)同學(xué)湊了幾塊錢,買了幾個(gè)蘋果,一起去她家里看望她!伴_心果”一看見我們,臉上便掛滿了笑容,我們把蘋果放到床頭柜上,“開心果”一看,裝作很嚴(yán)肅的樣子說(shuō):“都怪我每天沒有吃一個(gè)蘋果!睅讉(gè)同學(xué)都疑惑地看著她,她說(shuō):“廣告上不是說(shuō)嗎?每天一個(gè)蘋果,不用見醫(yī)生!睅讉(gè)同學(xué)恍然大悟,接二連三的笑聲沖出家門。

          瞧,這算不算我們班名副其實(shí)的“開心果”啊!一個(gè)活潑開朗的人,沒有了她就沒有了歡聲笑語(yǔ)。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇11

          他,又高又瘦,用電線桿來(lái)形容,真是再合適不過(guò)了。他,一雙圓圓的眼睛仿佛會(huì)發(fā)光,透出滿腦子奇思異想。一張巧嘴說(shuō)起話來(lái)真是滔滔不絕——他就是我們班的“開心果”。

          他喜歡打籃球,每天下午,總是大汗淋漓地從籃球場(chǎng)上回到教室,和同學(xué)們高談闊論,說(shuō)得眉飛色舞。他還會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ),高興的時(shí)候,他會(huì)用英語(yǔ)抒發(fā)內(nèi)心的激動(dòng);郁悶的時(shí)候,他便用英語(yǔ)嘰哩咕嚕地長(zhǎng)吁短嘆。他還愛講笑話,對(duì)作文作出很奇怪的解釋,把我們笑得前俯后仰。

          有一次,我們學(xué)“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命……”他這樣解釋著:“孔子開學(xué)堂收費(fèi)的價(jià)格是:交三十元可以站著聽,四十元可以讓人完全聽懂,交五十元就可以知道考試題……”大圣人孔子竟被說(shuō)成一個(gè)開學(xué)堂賺錢的老板,把我笑得肚都疼了。

          還有一次,他像往常一樣打完了籃球回到教室,便和幾個(gè)電腦迷談?wù)撈鹁W(wǎng)絡(luò)游戲。正說(shuō)到高潮時(shí),他的聲音戛然而止,我們正在納悶,卻看見班主任老師表情嚴(yán)肅,背著手踱了起來(lái),我們都為他捏了一把汗。老師頗為生氣地問(wèn)道:“不好好學(xué)習(xí),說(shuō)些什么亂七八糟的?”他不好意思地笑道:“這是勞逸結(jié)合嘛!”一句話說(shuō)得老師也笑了起來(lái)。

          他就是這樣一個(gè)活潑而又開心的人。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇12

          提起我們班的“開心果”,那可是大名鼎鼎,他就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的'盧瑞鑫。他的個(gè)子不高,眼睛像荷葉上的露珠,嘴巴一張一合,像一挺機(jī)關(guān)槍一樣。

          他是我們班名副其實(shí)的“開心果”,只要有他,我們班上就充滿了快樂。

          鏡頭一

          叮鈴鈴,上課鈴響了,班長(zhǎng)開始下座位管紀(jì)律了,正班長(zhǎng)說(shuō)一句話,做一個(gè)動(dòng)作,他也學(xué)正班長(zhǎng)說(shuō)一句話,做一個(gè)動(dòng)作,學(xué)得還挺像的,逗的我們捧腹大笑,都直不起腰來(lái)了。

          鏡頭二

          下課了,我們?cè)谕嫦棺用说挠螒颍R瑞鑫來(lái)捉我們,他像在戲曲里面一樣,兩只手伸出來(lái)繞一個(gè)圈,他的鞋子太滑了,繞一圈,摔一跤,我們又開始笑了起來(lái)。

          鏡頭三

          在上語(yǔ)文課,我們?cè)谏系谝黄n文《爬山虎的腳》他好像在桌子底下找什么東西,被劉老師的火眼睛睛看見了,老師說(shuō):“底下沒有爬山虎!

          怎么樣,盧瑞鑫這個(gè)班長(zhǎng)好笑吧!你們知道了他吧?

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇13

          我們班上有個(gè)開心果,他就是我的同桌王思琦。

          有一次我們玩?zhèn)髑那脑捰螒。輪到他編一句話往下傳了,他編出的一句話,搞得大家開懷大笑。你猜這家伙編的是什么?他編的是:“我在遙望, 大盤之上,有多少股票正在自由地上漲!”

          大家差點(diǎn)笑趴下!還有一一次,一只蜜蜂飛進(jìn)了教室,把原來(lái)安安靜靜的課堂搞得一團(tuán)糟:有的同學(xué)鉆到別人的桌子底下,有的拿起書就往蜜蜂身上扔,有的還高聲尖叫起來(lái)...獨(dú)他鼓起腮幫子一本正經(jīng)地對(duì)老師說(shuō):“老師, 這蜜蜂還沒交學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)呢,竟敢在我們教室上課!”老師不緊不慢地回答道:“沒關(guān)系, 我要看它有沒有帶對(duì)錢,有就現(xiàn)交,沒有的話放學(xué)后找它爸爸媽媽去!”這一番

          師生對(duì)話逗得大家哄堂大笑。

          還有一次,別人找他打架,還沒開打就虛張聲勢(shì)地說(shuō):“來(lái)呀! 來(lái)呀!來(lái)就是膽小鬼!”這家伙倒好,來(lái)一句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!”說(shuō)完就沖著對(duì)方吐了一口口水,并且還煞有介事地解釋道:“此乃動(dòng)口也! ”我們這幫圍觀的人立刻捧腹大笑起來(lái)。瞧瞧,是個(gè)很搞笑有個(gè)性的家伙吧!另升外,他學(xué)習(xí)成績(jī)也超級(jí)好,好到倒數(shù)第三十七和倒數(shù)第三十五之間,也就是正數(shù)第一到第三的樣 子啦!

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇14

          我們班有一個(gè)活潑可愛又愛搞怪的小男孩,大家都非常喜歡他,親切地稱呼他“開心果”。你們想認(rèn)識(shí)他嗎?請(qǐng)聽我慢慢說(shuō)。

          他總是眨巴著大眼睛,讓你覺得他的眼睛里好像隱藏著許多花招。微微向上翹起的鼻子下有一張大得能裝下一個(gè)包子的嘴巴。從這張嘴巴里面說(shuō)出來(lái)的話,總是讓同學(xué)們笑得前俯后仰。

          快期末考了,我們大家都十分緊張,心似乎快從嗓子眼里跳出來(lái)了?伞伴_心果”卻十分興奮,一點(diǎn)緊張的感覺也沒有。一天,他看到同學(xué)們連下課時(shí)間也在趕作業(yè),他想:這樣可不好,會(huì)影響到下一節(jié)課的聽課質(zhì)量。于是,他靈機(jī)一動(dòng),隨口說(shuō):“一根香蕉覺得熱了,就脫下外衣。哎呀,一不小心摔到地上,正好有個(gè)小同學(xué)經(jīng)過(guò),一腳踩死它。香蕉因此上了天堂成了仙!鳖D時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,緊張的氣氛一掃而空。

          還有一次,他突然間跑到講臺(tái)上大聲說(shuō):“大家注意了,有一個(gè)不明氣體正朝我們沖來(lái),請(qǐng)大家捂住鼻子,免得被熏昏!蓖瑢W(xué)們都知道這是他的惡作劇,大家趕緊捂住鼻子,四下逃竄。只聽見“噗——”的一聲,教室里臭氣熏天。大家都笑他是一顆不講文明的“開心果”。

          這就是我班的“開心果”——林一鳴。要是你也喜歡他的話就來(lái)我們班一睹真容吧。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇15

          一提起他――我們班的開心果,可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呀!他別的本事沒有,吹牛的本領(lǐng)可是一個(gè)頂倆,就拿上星期的那件事來(lái)說(shuō)吧!

          星期三的中午剛下課,他就拉開了吹牛的序幕:“我家可有錢了,我老爸光是每天拉一車沙就可以賺100多塊呢。我家昨天剛買了一臺(tái)洗衣機(jī)5000多塊哩!”同學(xué)們都不相信他的話,七嘴八舌地議論開了:“他一定又是在騙人。”“我怎么看見牛在天上飛,你們大家快來(lái)瞧,是地上有人在吹呀!”這時(shí),我們一陣大笑,他卻一點(diǎn)兒也不在乎。

          放學(xué)回家后,我們班的同學(xué)悄悄地詢問(wèn)了他的家長(zhǎng),這一下子可真相大白了。他說(shuō)的是哪里的事呀,他爸拉一車沙才賺45塊錢,那臺(tái)寶貝洗衣機(jī)不過(guò)500元。第二天早晨,我們?cè)儐?wèn)他時(shí),他卻死不承認(rèn),也不知什么時(shí)候早就腳踩西瓜皮――溜之大吉了。后來(lái)這件事還成了他的笑柄。

          可是他還不吸取教訓(xùn),過(guò)了幾天,他的老毛病又犯了。唉,真是拿他沒辦法。

          雖然他十分愛吹牛,但是他與其他幾位同學(xué)表演的小品《功夫》,卻深受同學(xué)們的喜愛。你瞧他剛一出場(chǎng),就學(xué)著趙本山的的模樣,擺了個(gè)非常六加七的造型,那滑稽的動(dòng)作,幽默的臺(tái)詞博得大家一陣陣熱烈的喝彩聲,連我們的班主任也情不自禁地說(shuō):“還真有點(diǎn)兒趙本山的味道哩!”

          跟大家說(shuō)了這么多,不用我說(shuō)大家已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧?他就是我的同桌――梁威。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇16

          在我們班里,有一個(gè)天真、搞笑的開心果,有了她,我才知道了朋友是什么意思,友誼是多么珍貴!

          在她細(xì)長(zhǎng)的眼睫毛下有著一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻子,一張?zhí)貏e愛笑的嘴。粉嘟嘟的小臉上時(shí)常掛著各種各樣的笑容,讓人感覺到了她的天真無(wú)邪。知道“她”是誰(shuí)了嗎?如果還猜不出來(lái),就讓我悄悄地告訴你:她還有一個(gè)軟的像海綿的肚子。知道了吧,她就是我們班里人見人愛的陳怡芳。

          陳怡芳是我們班里名副其實(shí)的開心果,她走到哪里,哪里就一定會(huì)響起一陣歡樂的笑聲。

          那次,張濛淯因?yàn)橐患∈露蘖似饋?lái),我看到了,馬上走過(guò)去安慰她。我“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地對(duì)她說(shuō):“張濛淯,不要因?yàn)橐患∈露,大人不?jì)小人過(guò)!”我說(shuō)完了,可張濛淯還是照樣嚎啕大哭。我實(shí)在無(wú)計(jì)可施,就找來(lái)了開心果——陳怡芳。她看到了張濛淯的哭像,就擺出一副可惜的樣子說(shuō):“哎喲,‘金豆豆’灑了一地,太可惜了!闭f(shuō)完就要用手去接,張濛淯看見了,冷不防地用手打了陳怡芳手一下,陳怡芳馬上跳了起來(lái),并對(duì)張濛淯說(shuō):“哎呀,偷一顆‘金豆豆’損失不了什么,何必大打出手呢?”陳怡芳見她還不笑,就使用了絕招——自嘲!拔也皇翘撆,我是strong,如果你不哭了,我就讓你捏一下我的肚子……好吧,兩下。”陳怡芳委曲求全地說(shuō)。這時(shí)的張濛淯早已破涕為笑,追著陳怡芳滿教室地跑。我們其他同學(xué)聽了也都笑了起來(lái)。

          在我們的英語(yǔ)輔導(dǎo)班里,陳怡芳可謂是個(gè)大名人,每次去上課,她和老師幽默的對(duì)話就會(huì)把我們逗得哈哈大笑。

          有一次一個(gè)不茍言笑的老師在教我們學(xué)英語(yǔ)。上課時(shí),不知又是什么內(nèi)容把陳怡芳逗笑了,當(dāng)堂陳怡芳就“哈哈哈……”地笑了起來(lái),笑聲十分搞笑。那個(gè)老師忍住笑,狠狠地瞪了陳怡芳一眼,可她卻好像沒看見一樣,繼續(xù)笑她的。終于,老師和同學(xué)們都忍不住笑出聲來(lái),可陳怡芳卻故作鎮(zhèn)定,一臉迷惑地問(wèn)我:他們笑什么?我終于也忍不住,又一次地笑了起來(lái)。

          這就是我們班里的開心果。通過(guò)和她交朋友,我發(fā)現(xiàn):和這樣的開心果做朋友,真好!

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇17

          我們班有一個(gè)“開心果”,這個(gè)“開心果”是楊詩(shī)杰。

          楊詩(shī)杰有一雙水汪汪的大眼睛;眉毛彎彎,像天上的月亮;嘴巴小小如櫻桃;這樣的五官組成一個(gè)會(huì)講笑話的他。

          楊詩(shī)杰是我們整個(gè)學(xué)校“舉世聞名”的笑話大王。每次同學(xué)們爭(zhēng)吵,他總是走過(guò)去,用他的三寸不爛之舌逗同學(xué)們,緩解局面,還一邊笑一邊說(shuō):“楊詩(shī)杰,你真不愧是我們學(xué)校的笑話大王呀!”楊詩(shī)杰還笑著說(shuō):“哪里哪里,讓你們見笑了!闭f(shuō)著,他們一起笑了起來(lái)。

          楊詩(shī)杰也是我們班的“馬屁精”!有一次上體育課,老師讓我們拔河,我們的對(duì)手可是比我們大多了,隨著老師一聲令下,我們用出了吃奶的勁還是拔不過(guò)對(duì)方,這時(shí),楊詩(shī)杰腦子靈機(jī)一動(dòng),跑到對(duì)手的場(chǎng)地去,我們當(dāng)時(shí)還以為楊詩(shī)杰想投靠另一隊(duì),氣得直罵叫他的外號(hào)“羊肉串”,“老楊樹”,“羊肉大餐”?墒沁@時(shí)的楊詩(shī)杰卻在對(duì)對(duì)方說(shuō):“哎呀,你們身體真健,你們肌肉好發(fā)達(dá),像姚明!蔽覀兌疾恢罈钤(shī)杰葫蘆里在賣什么藥,可在這時(shí),好笑的事發(fā)生了,對(duì)手高興地把繩索扔在了地上,都擠在楊詩(shī)杰那里說(shuō):“我們還有什么好。俊睏钤(shī)杰說(shuō):“快啦,我們聽見了,我們拉了過(guò)去,哇!我們勝利了,哈哈!對(duì)手垂頭喪氣地回了教室。

          原來(lái),楊詩(shī)杰使用的是拍馬屁技法,讓對(duì)手分解注意力,再來(lái)致命的一擊,我們都說(shuō):“楊詩(shī)杰你這招真高呀!”楊詩(shī)杰笑著說(shuō):“沒事,雕蟲小技,何足掛齒!

          這就是我們班的楊詩(shī)杰,他真是我們的“搞笑之星”呀!

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇18

          他,一張方方的臉上鑲嵌著一雙珍珠似的黑眼睛,一只大大的嘴巴,加上一雙不對(duì)稱的小耳朵,湊成了我的好朋友——石羽圣。

          老頭子表演者金獎(jiǎng)

          “開心果”是我們班一位頑皮、可愛、聰明的小男孩,他的表演真讓人推崇。瞧,咱們班“開心果”又在外語(yǔ)比賽中演老頭子了,他表演得栩栩如生,看:你好,我是一位白發(fā)蒼蒼的小老頭,我今年88歲,我有一個(gè)愛好,拿射樹,我百發(fā)百中。說(shuō)著說(shuō)著,連平日都嚴(yán)肅的美國(guó)評(píng)分老師也笑了起來(lái),我們的英語(yǔ)老師笑得更歡了。我們班都為有這么一位“開心果”而自豪。從此,我們都封他為“老頭子表演者金獎(jiǎng)獲得者”。

          頑皮獎(jiǎng)

          “開心果”超級(jí)喜歡玩。有一次,我們的健勞老師“劉姥姥”就被他給“玩”了。上健勞課時(shí),老師因?yàn)榭谡`,把“電池”說(shuō)成了“蛋滋”,把“五百多”說(shuō)成了“俺北都”,把“碗兒”說(shuō)成了“玩呀”……9月10日這天,“開心果”早早地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備做一張長(zhǎng)長(zhǎng)的卡片。他在上面畫了一個(gè)超丑超丑的“劉姥姥”,再把他說(shuō)錯(cuò)的話從書中拿出來(lái)寫上去。大功告成,他馬上趁我們做眼保健操的時(shí)候打開投影,把卡片投在屏幕上。我們睜開眼一看,都“哈哈哈”大笑起來(lái)。老師走進(jìn)來(lái)一看,竟然也笑了,石羽圣的idea成功了!

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇19

          我們班有一個(gè)“開心果”,每次他一出現(xiàn),那些憂傷的人都會(huì)變得很開心。

          他身材瘦瘦的,個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛像彎彎的月牙兒,眼睛晶瑩剔透,仿佛葡萄一樣水靈。鼻子又高又挺拔,嘴巴像一顆小櫻桃。

          有一次我心情不好,他看見我一個(gè)人坐在那里悶悶不樂,然后跑過(guò)來(lái)笑嘻嘻地說(shuō):“翔翔,我跟你講一個(gè)故事吧。從前有一隊(duì)炮兵,他們成天想著做一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是把人從炮筒里發(fā)射出去,然后你猜猜接下來(lái)......”“然后呢?后來(lái)怎樣了呢?”我好奇地看著他。“哈哈,后來(lái)他們找來(lái)了一名士兵,把那一名士兵放進(jìn)了炮筒里!彼呅呎f(shuō),“然后就聽見“砰”的一聲,一個(gè)黑黑的人爬了出來(lái)!碑(dāng)他還沒說(shuō)完,我就已經(jīng)哈哈大笑了。

          這就是我們班的“開心果”,哪里有他,哪里就有歡笑,你們喜歡嗎?反正我非常喜歡這樣的“開心果”。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇20

          我們班有一個(gè)開心果,他時(shí)常能逗得全班開懷大笑,有時(shí)安靜的課堂也被他弄得歡聲笑語(yǔ)。

          他皮膚黝黑,長(zhǎng)的不高,和我差不多。人比較瘦,眼睛大大的,睫毛有點(diǎn)長(zhǎng)。嘴巴看著小,吃起飯來(lái)那真是一點(diǎn)不小,每餐都要再加1次飯菜才吃得飽,真可謂“小小的個(gè)子,大大的能量”。他給我的印象是比較頑皮,因?yàn)樗_學(xué)第一天就被老師打了差不多十來(lái)棍吧,并且每一棍之前都說(shuō)“我沒有,我沒有”。還好老師不是真心要打他,每次都是“高高舉起,輕輕落下”,要不然就憑他那小身板和犯錯(cuò)的速度不被打的皮開肉綻才怪呢。他就像一個(gè)幼兒園小朋友一樣,非常幼稚。還特別喜歡煩同學(xué),幾乎天天都有同學(xué)舉報(bào)他。

          他喜怒無(wú)常,剛剛還在笑,轉(zhuǎn)眼就哭了;可能剛剛還在哭,轉(zhuǎn)眼間又笑了。有一次他把同桌惹煩了,同桌要告訴老師,老師還沒來(lái)他就開始哭了。別人是“男子漢大丈夫”,他是“男子漢大豆腐”。最后,還是他同桌“撤回投訴”,倒過(guò)來(lái)哄他開心,這才了結(jié)。原本是他的錯(cuò),現(xiàn)在變成同桌欺負(fù)他了。

          他是勞動(dòng)委員,雖然自己的位置特別臟,但是教室卻打掃的很干凈。不管是不是他值日,每天拿起掃把就開干,倒垃圾、拖地都不在話下。他下課非常喜歡跑,還很喜歡大叫,因?yàn)樗穆曇舯容^尖,老師每次都聽到了。每當(dāng)老師要打他時(shí)他就開始左躲一下,右躲一下,把全班人逗得合不攏嘴,他被罰是我們班每天必看的一個(gè)節(jié)目。

          這個(gè)人就是祝嘉可,喜怒無(wú)常,搞笑擔(dān)當(dāng),我們班一整天的笑聲,有一半都來(lái)自他呢,他是我們班的一大開心果。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇21

          在我們班里有一個(gè)出了名的“開心果”。他,整天讓我們哈哈大笑,他說(shuō)的每一句話,每次都帶著“開心”。

          記得有一次,我們聽寫生字,聽寫的時(shí)候,老師說(shuō):

          “誰(shuí)要是能考100分,我就把誰(shuí)的照片貼到‘光榮榜’上!”

          我在班里是個(gè)中等生,考試分?jǐn)?shù)都在95分以上,我們班的“開心果”——?jiǎng)⒂碇,他的學(xué)習(xí)比較困難,沒有一次考過(guò)95分以上。過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,全班有20多個(gè)100分,老師把他們的照片貼上去后,我們班的“開心果”說(shuō):

          “為什么考100分的沒有我?”老師看出了他的心思,說(shuō):

          “劉禹志,你什么時(shí)候讓我把你的照片貼在上面呀?”

          “開心果”說(shuō):“那我明天把照片帶過(guò)來(lái),麻煩老師幫我貼上去!”同學(xué)們聽了哈哈大笑,說(shuō):“那可是光榮榜!”“開心果”說(shuō):“我那可是明星照!”我們笑得都彎下了腰,連老師也綻開了笑臉。

          記得還有一次做操,做完之后,老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,而且發(fā)了許多“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀。

          “開心果”說(shuō):“為什么沒有我的呢?”

          我說(shuō):“像你這樣的學(xué)生,連一張‘閱讀之星‘都得不下,還想得‘優(yōu)秀學(xué)生’獎(jiǎng)?”

          “為什么不能,我下次就讓你看!”

          老師聽到了我和他的對(duì)話,對(duì)劉禹志說(shuō):

          “好好努力,就一定能得獎(jiǎng)!要不,我給你先預(yù)發(fā)一張獎(jiǎng)狀?”

          開心果說(shuō):“那還是不用了!”我們聽了,都笑了起來(lái)。

          這就是我們班出了名的“開心果”,只要他在,教室里便充滿歡樂、充滿光彩、充滿活潑、充滿歡聲笑語(yǔ)!

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇22

          “哈哈哈……”聽,五(3)班不住傳出一陣陣笑聲,估計(jì)又是我們班的開心果在逗大家開心。不過(guò)他在我們眼里是哈哈大王,名副其實(shí)的開心果。但在老師的眼皮底下,他卻是淘氣大王,也是大名鼎鼎的頂嘴大王。這個(gè)人就是――張碩林。

          張碩林這個(gè)人,天天和人吵架,猜猜他和誰(shuí)吵?哈哈……猜不到吧!他和老師吵架。張碩林個(gè)子較高,155厘米左右,今年13歲了,瘦瘦的,但頭發(fā)稀疏,仿佛一個(gè)少年老頭兒。

          每當(dāng)上音樂課或美術(shù)課,全班就開心了,不是因?yàn)槔蠋熀茫蠋熡腥,是因(yàn)殚_心果要上場(chǎng)了。

          今天下午上美術(shù)課前,美術(shù)張老師垂頭喪氣地走了進(jìn)來(lái),看見老師這副模樣,我一個(gè)箭步?jīng)_上前問(wèn):“張老師,你怎么了?”張老師默默地說(shuō):“張碩林,哎!沒辦法!崩蠋煻加憛捤浪,他無(wú)可救藥了。上課鈴響了,全班同學(xué)都安靜地在位置上,而張碩林,卻默默地站起來(lái)。此時(shí)的張老師假裝沒看見,大聲地說(shuō):“上課!起立!蓖瑢W(xué)們不約而同地站了起來(lái),老師見我們站了起來(lái)說(shuō):“同學(xué)們好。”大家鴉雀無(wú)聲,齊刷刷坐下?蓮埓T林卻獨(dú)自一人在那喊:“老師你不好,有時(shí)上課玩手機(jī)!蓖瑢W(xué)們一聽,都哈哈大笑,笑得房頂都快蹋了。而此時(shí)的張老師都無(wú)語(yǔ)了,只好說(shuō)了一聲:“請(qǐng)坐。”張碩林一面笑,一面慢悠悠地坐下。真正的美術(shù)課才剛剛開始,而讓我們捧腹大笑的好事才剛剛上演!張老師在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō):“今天我們畫動(dòng)物,同學(xué)們要畫1到2種動(dòng)物,畫出背景。”而這時(shí)張碩林插了一句:“對(duì),今天我們畫一頭豬和一條魚的愛情!”聽到這里,大家早已笑得在地上打滾了。老師也氣得臉鐵青,實(shí)在是哭笑不得。

          下課鈴響了,張老師說(shuō)了聲下課,教室里一陣歡呼?梢慌缘膹埓T林又怪聲怪氣說(shuō)了一聲,“咳咳,下課了,老師慢走,一路順風(fēng),來(lái)年見!慢走不送!贝蠹矣忠黄鹑滩煌α似饋(lái),張老師走了過(guò)來(lái),摸了一下他的額頭,沒發(fā)燒吧!哪根神經(jīng)又受刺激了。張碩林還厚著臉皮笑呢!

          幸虧開心果張碩林轉(zhuǎn)學(xué)了,不然老師真拿他沒轍呢!不過(guò)他走后,班級(jí)里的笑點(diǎn)真少了好多。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇23

          周同學(xué)是我們班上的“開心果”,他個(gè)子矮矮的,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子,一張小小的嘴巴,別看他嘴巴小,但是他的一句話總能把人逗得哈哈大笑。

          有一次,老師不在的時(shí)候,班里就像菜市場(chǎng)一樣吵,因?yàn)榘嗬锾硾]聽見老師的腳步聲,等老師在窗戶外面看著我們的時(shí)候,班上才安靜了下來(lái),老師的心情不是很好。老師一進(jìn)教室,就開始說(shuō)班上的紀(jì)律了,唉,又是無(wú)聊的一課。

          這時(shí),周同學(xué)又開始讓無(wú)聊的一節(jié)課變得有趣了,他“哈哈哈”地大笑,結(jié)果老師注意到他了,老師回頭看了他一眼,臉上帶一絲微笑地說(shuō):“你啊,還真是厲害!”接著老師慢慢地走到他的桌子邊,他立馬變臉,雙手抱頭躺在同桌的書包上,嘴里還說(shuō)著:“老師,我錯(cuò)了,再也不敢了!贝蠹叶急凰@幅模樣逗笑了。

          這就是我們班上的“開心果”,怎么樣,你想和他做朋友嗎?

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇24

          看我們班的開心果來(lái)啦,那輕快如飛的步伐,彎似月牙的眼睛,一見他就想笑。聽,一定是開心果來(lái)啦,那充滿魔性的笑聲讓我立刻想到就是他。

          說(shuō)起梁胖胖,雖然他一米五五的身高,一百多斤的身軀,可還是擋不住他人見人愛,花見花開,車見車爆胎的氣質(zhì)和大家對(duì)他的喜愛。他是個(gè)確確實(shí)實(shí)的開心果。他喜歡笑,也喜歡逗別人笑。記得有一次在一個(gè)烈日炎炎的上午,老師在課上大發(fā)雷霆。因?yàn)橛性S多人作業(yè)完成不合格,同學(xué)們都趴在桌子上連大氣都不敢出。下課了,教室里死氣沉沉的。連一根針掉在地上都能聽見。而他呢,似乎想打破教室里與這下課不和諧的氣氛,于是大步流星地跨上講臺(tái),像一個(gè)偉人一樣大手一揮,故意拖長(zhǎng)了腔對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同志們,我給大家猜個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)有獎(jiǎng)!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái),所有的人都涌到他周圍,把講臺(tái)圍了個(gè)水泄不通!耙惶煜铝艘粓(chǎng)大雨,小剛沒帶傘,可是他們頭發(fā)卻沒濕,你們知道這是為什么?”同學(xué)們都絞盡腦汁也沒能想出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他才慢條斯理地對(duì)大家說(shuō):“哈哈,你們不知道吧,因?yàn)樗枪忸^,哈哈哈……”同學(xué)們都笑得前仰后合,有的甚至眼淚都笑出來(lái)了。笑聲通過(guò)窗戶傳出去,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          這樣的事情數(shù)不勝數(shù),這就是我們班的開心果梁胖胖,你們班有這樣的開心果嗎?快和我們一起分享分享吧!

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇25

          我們班的“開心果”可真不少,最好笑的要數(shù)王興儒了。

          有一次,我們老師讓默寫古詩(shī)詞三首。有一個(gè)同學(xué)迷惑不解地問(wèn):“老師,《長(zhǎng)相思》的思是哪一個(gè)思呀?”王興儒不假思索地?fù)尨穑骸爱?dāng)然是長(zhǎng)相思的思嘍,你這個(gè)笨蛋!彼脑捯怀隹,逗得我們都哈哈大笑起來(lái),就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來(lái)。

          還有一次,我們正在上作文課,老師讓我們擴(kuò)寫《秋思》。有個(gè)同學(xué)問(wèn)老師:“老師,張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)他吧!蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學(xué)們的笑聲停下來(lái),王興儒興奮地問(wèn)老師:“老師,張籍在寫這首詩(shī)時(shí),他的母親死了嗎?”“你也去打電話問(wèn)問(wèn)他吧!”老師一本正經(jīng)地說(shuō)。逗得我們笑得肚子疼,不料,王興儒卻理直氣壯地說(shuō):“老師,您又沒告訴我張籍的電話號(hào)碼,我怎么才能給他打電話啊?”接下來(lái)班上的場(chǎng)面那是相當(dāng)壯觀啊!

          王興儒真是我們班的“開心果”啊,如果班里沒有他真的就會(huì)少了很多樂趣。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇26

          “世界上產(chǎn)平底鍋?zhàn)顓柡Φ氖恰蹦懵犅,我們班的老錢又開始講笑話了,他每次講笑話,全班都笑得前仰后合。

          老錢長(zhǎng)著一雙劍眉,眼睛炯炯有神,鼻梁有點(diǎn)兒高,但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴,他的耳朵可是他講笑話的寶貝,因?yàn)槟切┬υ挾际撬亩渎爜?lái)的。如果沒有這老錢,可以不夸張地講,我們班上就沒有歡聲笑語(yǔ)。

          老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時(shí)間。有一次課間,老錢又講笑話給大家聽了,他說(shuō):“從前有一個(gè)笨蛋,來(lái)到了一個(gè)國(guó)家。他遇到了一個(gè)賣火腿的人,那個(gè)人大聲叫:賣火腿咯,賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的腿都是火腿……”聽著聽著就上課了,老錢還在滔滔不絕地講著笑話,同學(xué)們也沒有聽到上課鈴聲,繼續(xù)圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了,以至于老師來(lái)了都沒發(fā)現(xiàn)。老師大怒:“錢藝張!你們?cè)诟墒裁矗俊蓖瑢W(xué)們一聽,頓時(shí)一哄而散……

          后來(lái),老師罰了他們每人站一節(jié)課,這回他們可有苦頭吃了。

          這就是我們班的“開心果”——錢藝張,哪里有他,哪里就有快樂!

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇27

          我們班的一個(gè)人她叫王佳寧,她是我的好朋友。

          她扎著兩個(gè)馬尾辮,她總是穿著裙子。她的眼睛像黑寶石似的,閃閃發(fā)光。上面有一對(duì)彎彎的眉毛,下面有一張能說(shuō)會(huì)道又會(huì)跟我聊天的小嘴,她每次上學(xué)的時(shí)候都會(huì)帶著微笑。

          她的愛好就是畫畫,每次她在畫畫的時(shí)候我總是偷偷地看她畫的是什么,好不好看。我看見她畫的是公主還是公主。她總是來(lái)借我的熒光筆來(lái)涂色,她借了一支又一支,借了一支又一支,都快把我的熒光筆用得沒水了,真是一個(gè)小淘氣,但是我還是很喜歡她。

          我希望能和她永遠(yuǎn)在一起。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇28

          “哈哈哈!嘻嘻嘻!”“開心果”又開始笑了,她真是一天不笑嘴癢癢!她呢,有一頭烏黑的秀發(fā),再配上葡萄般的大眼睛。十分好看!更叫絕是,她還有兩個(gè)非常迷人的小酒窩,笑起來(lái)甜美得很!

          這不上課時(shí),“開心果”又正對(duì)著我笑呢——我坐在自己的位置上,翹著二郎腿,時(shí)不時(shí)瞟一眼兒周圍的同學(xué)。這時(shí),我正瞟到了“開心果”那里!伴_心果”也發(fā)現(xiàn)了我,我們倆相視一笑,引起了老師的察覺。而就在老師發(fā)現(xiàn)的那一瞬兒,我和“開心果”馬上收起了笑臉,露出了認(rèn)真聽課的表情。

          “開心果”還是一個(gè)十分樂觀的人。歡樂的情緒常常渲染眾人!

          有一次上體育課,有些人遲到了。大家開始都還憂心重重。可這枚“開心果”依舊嘻嘻哈哈,笑起來(lái)像地主家的傻女兒。在受罰跑步時(shí),還說(shuō):“大家加油!加油!”接著又是一陣笑聲;氐浇淌乙院螅伴_心果”就到處找人要水喝。再借水過(guò)程中,“開心果”都會(huì)使出必殺技:“給我點(diǎn)水喝,我要喝水!”隨后,賞一個(gè)假笑。

          “開心果”還是一位“創(chuàng)曲家”。像什么“兄弟一起走,走到家門口……”“我曾經(jīng)穿個(gè)破草鞋……”等幾首歌經(jīng)常掛在嘴邊。特別是十分高興時(shí),“開心果”還邊唱邊笑邊蹦迪!

          我們班有一位瘋癲“開心果”,你們班呢?

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇29

          她每天都洋溢著快樂的微笑甚至狂笑,每天都能聽到她的歡聲笑語(yǔ),她愛開玩笑更是三班的開心果。她就是李妍妍!

          李妍妍個(gè)頭不高,小臉蛋胖乎乎的,她每天標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作與她的個(gè)性名牌都是簡(jiǎn)單一個(gè)字笑!靶Α焙脤懀覀兠刻於夹,我們每天都聽見笑聲,而李妍妍把這個(gè)“笑”字寫的與眾不同,寫得充滿了友誼與同學(xué)的情誼。

          那節(jié)體育課,我們玩貼人,因?yàn)殄求w委,所以先抓人,她笑了。這個(gè)誰(shuí)也不愿意應(yīng)的差事,在她眼里是那么快樂!漸漸的她體力一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡,累的喘著粗氣,但她連眉頭都沒皺一下仍然笑了笑,她笑的是那么燦爛,那么愉快。她不怕困難,而只是坦然地用笑來(lái)面對(duì);她不怕累,而只是一笑之間變得輕松。

          我們一輪一輪地玩著,突然李妍妍說(shuō)了一句:“我來(lái)?yè)Q你吧!”打破了游戲的緊張氣氛。我把目光投向了她,只見她嚴(yán)肅而關(guān)心地看著那位已經(jīng)在場(chǎng)上跑了好久的同學(xué),她笑了,笑得像一朵盛著友誼與同學(xué)情誼的花兒,她那一笑不僅可愛更表達(dá)了她心中永遠(yuǎn)忘不了的兩個(gè)字友誼。妍妍有時(shí)連自己都“忘”了,只顧著笑,只顧著同學(xué)們。

          李妍妍不怕困難,所以笑;她珍惜友誼,所以笑;她快樂,所以笑;她珍視與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以笑。

          她笑了,我們也跟著笑了,她把快樂傳遞給了我們,更把那份永藏在心底的友誼傳遞給了我們。她是李妍妍,一個(gè)三班的開心果,一個(gè)友誼與快樂的傳遞員!

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇30

          我們班上有個(gè)同學(xué),因?yàn)樗曰顫,說(shuō)話又很有風(fēng)趣,而且特別愛講笑話,所以同學(xué)們都稱他為“開心果”。

          有一次,我正在喝水,剛喝了一大口,只見他向我走來(lái),我一看不妙,就急忙把水要往肚里咽。他一見我就說(shuō):“有一次,一位軍官讓炮兵們練習(xí)把人裝進(jìn)炮筒里發(fā)射出去,炮兵們提出讓軍官自己先做個(gè)示范。軍官就自己爬進(jìn)炮筒,炮兵們趕緊點(diǎn)火發(fā)射,只聽‘轟’的一聲,炮筒里冒出一股黑煙,卻沒有發(fā)現(xiàn)軍官?gòu)呐谕怖锷涑。炮兵們急忙拉開大炮后面填藥的門檢查,結(jié)果從炮筒里爬出一個(gè)黑黑的人來(lái)……”他話還沒說(shuō)完,我已經(jīng)把剛才還沒咽下去的水都噴了出來(lái)。

          還有一次,我和另一個(gè)同學(xué)在玩跳繩,只見他又走過(guò)來(lái)說(shuō):“有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師問(wèn)王小兵,兩條直線相交,有垂直相交,還有什么相交?王小兵說(shuō),還有海南香蕉和廣西香蕉!迸奈覀兌急焕K子絆了一跤。

          同學(xué)們,你們說(shuō),我們班這個(gè)“開心果”搞笑嗎?他就是我的好朋友:戚宇凡

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇31

          我們班的開心果是我的好朋友。

          他長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)像滑梯似的鼻子,一雙像貝殼的耳朵貼在頭兩邊。一身略黑的黃皮膚,還有一張小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠。

          他是個(gè)樂于助人的人。有一次,外面正下著傾盆大雨,我忘了帶傘,正愁著怎么辦呢?突然,聽到一句清脆的聲音:“你沒帶傘嗎?我們一起回家吧!”原來(lái)是我們班的開心果。于是,我們踏著雨水有說(shuō)有笑地回家了。

          還有一次,老師把考卷發(fā)下來(lái),很多人沒考好,心里七上八下的。班級(jí)的開心果去安慰了很多人,冷冷清清的教室突然變得熱鬧非凡。

          有一次國(guó)慶節(jié)我們班舉行了博餅活動(dòng),有人先搖到了狀元把禮物拿走了。接著又有人搖到了狀元,就把禮物搶走了。第一個(gè)搖到狀元的人傷心地哭了,我們的開心果還把自己的禮物送給了他。

          這就是我們班的開心果,每當(dāng)我們遇到了困難,他都會(huì)幫助我們,讓大家友好愉快地相處。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇32

          在弘毅班里,總有那么幾個(gè)沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué),可最強(qiáng)的還是要屬你了。在空閑時(shí)間里,你總能說(shuō)出一些令人捧腹大笑的話,是一位開心果之王。

          你有一副好口才。班會(huì)課上最精彩的發(fā)言是你;益智電視臺(tái)里最優(yōu)秀的主持人也是你。你總是擁有一顆樂觀的心,每天帶著一個(gè)童式微笑。最精彩的發(fā)言肯定是七下那一次班會(huì)課,你把文老師的動(dòng)作與聲調(diào)描繪的有聲有色,逗笑我們?nèi),是啊,你就是這樣,一個(gè)充滿智慧與幽默的男孩。

          你非常上進(jìn),我記得有一次你的月考考得很糟糕,受到老師的嚴(yán)厲批評(píng),招來(lái)同學(xué)們各種懷疑的眼神。你并沒有因此而氣餒,再迎接段考的那段時(shí)間里,你奮斗拼搏,成功是由日復(fù)一日的點(diǎn)滴努力匯聚而成的。的確,你在段考中取得了傲人的成績(jī)。人生只有走出來(lái)的美麗,沒有等出來(lái)的輝煌!

          你寫得一手工整的字,雖說(shuō)你的字不是有筆鋒的那種,但從頭到尾工工整整,令人賞心悅目。你的字點(diǎn)綴了那些作文。我想你寫的最優(yōu)秀的一篇作文是那次在朗誦比賽寫的文章。振奮人心!快樂你總是不停地分享,這樣才能加倍的快樂,與你做三年同學(xué),知足!

          你就是這樣,架著一副眼鏡,常給我們帶來(lái)微笑,但你也很識(shí)務(wù),在重要關(guān)頭,成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇33

          一張黑黝黝的圓臉,一頭雜亂無(wú)章的頭發(fā);他常把微笑掛在嘴邊,永遠(yuǎn)一副樂天派得樣子,這就是我的同桌——“開心果”。

          有一次期中考試,我數(shù)學(xué)沒考好,悶悶不樂地趴在桌子上,同桌見我沒了往日的歡聲笑語(yǔ),便著急地沖我喊道:“喂!同桌,看看本王的精彩表演!”于是,我慢慢抬起頭瞅了他幾眼,只見他雙手捏住腮,向外用力一拉,那張臉頓時(shí)成了一張圓溜溜的大肉餅。然后他又把舌頭伸了出來(lái),就像一只調(diào)皮的小狗。我看到他這一副搞笑的模樣,不由地“撲哧”一聲笑了出來(lái),他也笑了,緊接著我又跟著開心地大笑起來(lái)。同桌一看我喜笑顏開,便風(fēng)趣地說(shuō):“那我就把這個(gè)表演命名為‘小丑表演’吧!”我聽了,不由地又把嘴咧到了耳根。

          還有一次,同桌心情很好,就請(qǐng)他的鐵哥們王耀彬一起玩。他并排著和王耀彬站在一起問(wèn)我:“你看,我和王耀彬站在一塊兒有什么區(qū)別嗎?”我看了看接著搖了搖頭,只見同桌得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我笑著說(shuō):“他笨,我聰明,他是冷酷哥,我是開心果!”王耀彬聽了,揮起拳頭就要朝同桌打去,不料同桌早已大笑著逃之夭夭了。

          看,這就我的同桌,一個(gè)幽默風(fēng)趣的開心果!

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇34

          陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái),我手上的筆不停地動(dòng)著。

          一個(gè)身影朝我這邊撲來(lái):“走吧,出去玩!蔽姨ь^一望,生病的趙彥旗回來(lái)了,我停下手中的筆:“你什么時(shí)候回來(lái)的,我看你是玩不成了,今天作業(yè)比往常多起碼2倍!彼碱^一皺,回到座位上,嘆了口氣:“哎,還有作業(yè)啊,這都期末了,還有那么多作業(yè),”說(shuō)著,她把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)“有哪些作業(yè)啊!蔽覐奈蛔由险酒饋(lái),拿過(guò)她手里的數(shù)學(xué)書:“黃老師說(shuō)這次的題分的開,不過(guò)都是做過(guò)的,你總該會(huì)!蔽?guī)挖w彥旗把要做的題都圈起來(lái),然后折起來(lái):“這些!彼舆^(guò)數(shù)學(xué)書,不開心的盯著:“早知道就不回來(lái)了,那么多作業(yè)!蔽覅s在一旁笑出了聲:“快做吧,都做過(guò)的,特簡(jiǎn)單!

          我就在她旁邊站著,她疑惑的抬頭望著我:“你剛剛不是筆還動(dòng)個(gè)不停嗎,現(xiàn)在沒事做啦!蔽叶紫律韥(lái):“剛剛畫著玩呢~你快寫吧,寫完了好出去玩”“哦”她邊寫著,嘴又開始動(dòng)起來(lái)了:“這些題不都做過(guò)嗎,怎么還要做……哎”“復(fù)習(xí)嘛,要不我直接給你說(shuō)方法吧,好快點(diǎn)出去玩!彼焐险f(shuō)著不用不用,還是心有余悸的問(wèn)我:“這道題是不是136。8!蔽铱戳艘谎勰堑李}:“對(duì),你不是不問(wèn)我嘛,不怕我告你啊!彼f(shuō):“你怎么可能告我呢,你告我我就告你!蔽倚α似饋(lái),她也跟著笑起來(lái)。

          有了我的幫助,題很快便做完了,我跟著她去辦公室改作業(yè),全對(duì)。我們兩個(gè)互相攙著回到教室門口,不約而同的停了下來(lái):“你知道嗎,我今天修正帶壞了,找了三個(gè)人修都沒修好,結(jié)果我自己修好了!彼咽执нM(jìn)兜里:“真的嗎,那你真的太棒了。我們玩什么呢,”她把手從兜里拿出來(lái),對(duì)準(zhǔn)鼻子“鎖定目標(biāo)——陳意涵”她朝陳意涵那邊跑去,我也跟著跑了過(guò)去,要到了的時(shí)候,她慢了下來(lái),然后突然襲擊!我看見得手以后,就趕緊跑,趙彥旗緊隨其后。我停了下來(lái),趙彥旗也停了下來(lái),之后便是燃起的一片歡聲笑語(yǔ)……

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇35

          顧老師是我們的語(yǔ)文老師,他是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的“開心果”,大家都喜歡上他的課。他的課上從來(lái)沒人打瞌睡,好玩兒的事情也特別多。

          記得在學(xué)《秦兵馬俑》這課時(shí),顧老師一臉神秘兮兮對(duì)我們提問(wèn)道:“同學(xué)們,除了這些‘俑’,你們還知道哪些嗎?”聽到這個(gè)問(wèn)題,大家紛紛議論了起來(lái),可是好像誰(shuí)也沒有好的答案,不一會(huì)兒就都安靜了下來(lái),個(gè)個(gè)眼巴巴的瞧向了顧老師。

          “我知道!”這時(shí)一個(gè)跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈!原來(lái)是秦蘇淮呀!“秦蘇淮,你來(lái)說(shuō)說(shuō),你還知道什么‘俑’?”顧老師笑瞇瞇地說(shuō)。只見秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來(lái),回答道:“還有蠶蛹!”

          “哈!哈!哈!哈!……”一聽到這個(gè)答案,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻,就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來(lái)了。顧老師也忍不住笑了起來(lái)!耙前茨氵@么說(shuō),我也知道!還有游泳!”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑著說(shuō)。這下,全班再一次爆發(fā)出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著,心想:“如果是其他老師,說(shuō)不定要罰我們抄課文了!”

          當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)惹得顧老師生氣。不過(guò),好在他是顧老師,生氣后的結(jié)局往往也是大笑收?qǐng)觥T谒鷼鈺r(shí)總愛說(shuō):“我真想……”不等他說(shuō)完,我們就會(huì)齊聲高喊:“血濺墻頭!了此殘生!”

          接著,顧老師就會(huì)裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆,一臉痛苦地插向自己的肚子,就在筆尖快要碰到他的衣服時(shí),他又立刻按了下圓珠筆,把筆頭縮了進(jìn)去,還順便說(shuō)了句“好險(xiǎn)!”這種場(chǎng)面我們已經(jīng)見慣不驚了,只是在心里暗暗地說(shuō):“珍愛生命,遠(yuǎn)離圓珠筆!”

          顧老師的課上永遠(yuǎn)都是那么快樂,你們說(shuō)他是不是我們的“開心果”呢?

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇36

          他有著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,以及一張比城墻還要厚一億倍的臉。你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò),他就是我們班人送外號(hào)“開心果”的王紅帥!

          你知道他為什么被稱為“開心果”嗎?那是因?yàn)橛幸淮,老師在課堂上布置了一道非常難的奧數(shù)題。班上鴉雀無(wú)聲,就連平日里無(wú)所不知的學(xué)霸們也眉頭緊鎖,只有“開心果”顯得格外輕松。他一會(huì)兒自顧自地畫畫,一會(huì)兒又和同桌說(shuō)話,有時(shí)竟然還向別人做著鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額,沒空理會(huì)他!巴跫t帥!你上來(lái)解一下這道題!”老師的一句話打破了班上的寧?kù)o!伴_心果”原本做著鬼臉的小臉?biāo)⒌囊幌录t了,比翻書還快呢!他踏著沉重的腳步緩緩走上講臺(tái),大家仿佛都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手,原來(lái)他根本不知道答案!“你不是一副胸有成竹的樣子嗎?你快寫!”老師說(shuō)道!伴_心果”滿臉通紅,眼里噙著淚,低著頭尷尬地說(shuō):“我……我哪是胸有成竹!”。話音未落,全班開始哄堂大笑,就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了!澳恪氯グ。”老師笑道。這時(shí)“開心果”又換了一副面孔,噘著嘴像是受盡委屈一樣,嘟噥著:“哼!什么老師嘛!明明就是以多欺少,以大欺!”恰好,這句話被老師和全班同學(xué)聽見了,大家又開始放聲大笑了。

          如果你以為他的成績(jī)很差,那就錯(cuò)了。他的成績(jī)不僅不差,反而名列前茅。

          王紅帥同學(xué)既成績(jī)優(yōu)異,又能活躍氣氛,給大家?guī)?lái)歡樂,我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪!

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇37

          她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),每天都梳得很整齊,高高地扎在頭上,顯得十分精神。她那圓圓的臉上鑲著一雙黑寶石似的大眼睛,一眨一眨的,十分俏皮,還有一張櫻桃小嘴,給人一種清爽,舒服的感覺。

          她特別喜歡撒嬌。那是一個(gè)星期五的下午,“這題怎么做呀?這是什么意思呀?這題錯(cuò)在哪?……”她問(wèn)了一連串的的問(wèn)題,這時(shí)我正在檢查家庭聽寫,我就對(duì)她說(shuō):“我正在忙,你先去問(wèn)別人好不好?”“不嘛,不嘛,現(xiàn)在就教我嘛!”她伸出雙手抓住我的衣服,拼命地?fù)u著,眼睛一眨一眨的!昂冒桑 蔽覍(shí)在是抵擋不住她的撒嬌,便教她了……“好了,大概就是這樣!薄爸x了,愛死你了,拜!”說(shuō)著她便一溜煙跑去訂正了。

          她特別喜歡“路見不平,拔刀相助”。這不,又有女生和男生吵架了,她連忙過(guò)來(lái)幫女生說(shuō)話了,她一開口,男生就說(shuō)不上話了,“欺負(fù)女生好意思嘛……”她一口氣把男生的缺點(diǎn)全說(shuō)了,女生們都拍手叫好。

          她是咱班的開心果,她每次都會(huì)在大家不開心的時(shí)候,說(shuō)些笑話逗大家開心,尤其是她和林昊晟“唱對(duì)臺(tái)”戲的時(shí)候,班級(jí)里就會(huì)傳來(lái)一陣陣笑聲。

          有一次,我要去向老師問(wèn)成績(jī),可是成績(jī)不大好,我十分難過(guò)。這時(shí),她正笑嘻嘻地跑了過(guò)來(lái),直接跳到我的面前,把我嚇了一跳,她見我不開心,便問(wèn):“怎么了?”見我不答,她眉頭緊鎖,嘴角微微上揚(yáng),“讓我這個(gè)‘名偵探’來(lái)猜猜吧!難道是被家長(zhǎng)罵了?”擰成一團(tuán)的眉頭終于放松,她一直盯著我!安皇,是考試考不好!彼娢艺f(shuō)了一句話,我臉上充滿難過(guò),她為了安慰我,把嘴高高地撅了起來(lái),兩手做成剪刀的樣子,放在臉蛋兩旁,眼珠不停打轉(zhuǎn),還發(fā)出一些奇怪的聲音,“撲哧~”我轉(zhuǎn)悲為喜,她見我笑了,便開心得手舞足蹈。哎!她真是太可愛了,難道你不被她的“魅力”所吸引嗎?

          同學(xué)們,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!咱們班的開心果就是——,?kù)汀D悴碌搅藛幔?/p>

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇38

          我的同桌經(jīng)常說(shuō)一些笑話,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,所以我們都叫他“開心果”。

          有一次,他要給我們?nèi)嘀v一個(gè)笑話,說(shuō)保證讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑到肚子痛!伴_心果”對(duì)同學(xué)們說(shuō):“一天,小明回到家,對(duì)媽媽說(shuō)他今天又胖了一點(diǎn)。媽媽問(wèn)他想怎么辦?小明回答道老師今天教他們一個(gè)詞,叫“熱脹冷縮”,媽媽多給他吃幾個(gè)雪糕就好了。于是,媽媽賞了他幾棍子!薄伴_心果”說(shuō)完,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑,甚至有的人笑得直不起腰來(lái)。過(guò)了好久,教室才恢復(fù)了平靜。還有一次,老師正在講課,大家都很認(rèn)真地在聽。總有“開心果”坐在座位上發(fā)呆。老師發(fā)現(xiàn)了,指著黑板上的一道題點(diǎn)名讓“開心果”回答?伞伴_心果”依舊一動(dòng)不動(dòng),楞頭呆腦地坐著,于是,我推了一下“開心果”,老師又叫了下他,我想:這下你總反應(yīng)過(guò)來(lái)了吧!終于,“開心果”站了起來(lái),可卻喊了一聲:“到!”又坐下了。這時(shí),老師火冒三丈,我們哈哈大笑,老師叫“開心果”下課去她辦公室。

          這就是我們班的“開心果”。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇39

          如果你在學(xué)校里看見一名個(gè)子中等、身體發(fā)福、衣服不整齊,說(shuō)話很風(fēng)趣,而且特別愛唱愛跳的同學(xué),那這個(gè)同學(xué)一定就是我們班的“開心果”——吳憂。

          吳憂有時(shí)為了?,會(huì)在自己頭發(fā)沾一點(diǎn)水。他有一雙烔烔有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,你瞧他這會(huì)兒正在講臺(tái)唱歌呢。在課間,他還時(shí)不時(shí)地跳起舞,你看,他已經(jīng)踮起腳,前一步,后一步,左一步,右一步,跳著優(yōu)美的舞蹈。他的腰粗如小桶,但他還是賣力地像蛇一樣扭動(dòng),逗得周圍的同學(xué)們哈哈大笑。他卻用無(wú)辜的眼神望了我們,一個(gè)勁地傻笑。我想他應(yīng)該也覺得自己特別搞笑吧。

          看著我們的笑容他越跳越起勁兒,就像一個(gè)雜技演員,還向觀眾打招呼。等一會(huì)又向同學(xué)們發(fā)出邀請(qǐng):“喂,帥哥們,美女們要不要一起跳舞?”他的聲音非常熱情,讓人不禁想一起跳舞,一同沉浸在充滿快樂的海洋中……

          吳憂經(jīng)常給我們班帶來(lái)活躍的氣氛,是我們班名副其實(shí)的“開心果”。

          我們班的開心果小學(xué)生三年級(jí)作文 篇40

          我的身邊有很多奇人異士,有經(jīng)常幫助別人的熱心腸,有愛講故事的故事大王,還有書不離手的小書蟲,其中最讓我印象深刻的就是我班會(huì)逗人開心的開心果了。

          開心果天天頂著一個(gè)爆炸頭,長(zhǎng)得倒是眉清目秀,小小的嘴巴如黃豆,但這張嘴用場(chǎng)可大了,能吐出很多幽默的話,經(jīng)常逗得別人發(fā)笑。

          一到下課,大家就迫不及待地拿起椅子,紛紛圍到開心果的座位旁,一臉期待地看著他。而我們的主角開心果此時(shí)正翹著二郎腿,傲嬌的小眼神掃視著眾人。眼看大家基本就位,開心果便開始了他的表演。只見他擼起袖子,變換著表情,手舞足蹈地講起了笑話,說(shuō)到生動(dòng)時(shí)眉飛色舞,唾沫四濺,但大家一點(diǎn)都不介意,反而被他幽默的動(dòng)作逗得哈哈大笑,甚至有時(shí)候肚子都被笑痛了呢!他正講得興起,這時(shí)上課鈴聲響起,不過(guò)卻被大家此起彼伏的笑聲給掩蓋了,直到老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,同學(xué)們這才慌里慌張又戀戀不舍地坐回到自己的位置上。

          記得有一次,一個(gè)女孩子不知道什么原因躲在走廊的角落里哭得梨花帶雨,一滴滴淚珠爬滿了她的臉龐,小臉哭得紅通通的。同學(xué)們都上前去安慰,可都無(wú)濟(jì)于事,反而越哭越兇。這時(shí)候開心果恰巧路過(guò),他簡(jiǎn)單了解了下情況,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),便上前趴在女孩耳邊講了些什么,令人大跌眼鏡的是女孩竟然立馬雨轉(zhuǎn)晴,噗嗤一聲笑了出來(lái)。

          你們說(shuō),他是不是一個(gè)名副其實(shí)的開心果呢!

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