關(guān)于紅燒排骨三年級作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的紅燒排骨三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅燒排骨三年級作文 篇1
今天中午，我來到廚房，看見媽媽正在做飯。媽媽對我說：“明天上午作文課內(nèi)容就是做飯菜，我已經(jīng)幫你準備好了，我會教你怎么做的。對了，你想吃什么？”“紅燒排骨！”我迅速地回答。
媽媽說先要開火，把里面的水給蒸干，我開了火，不一會水就蒸干了。媽媽又叫我洗排骨，把里面味道沖掉，里面的味道快要臭死我了。她又叫我切蔥，切蔥的時候，我一不小心，切到手了。唉，看來做飯真不容易��！
排骨下鍋啦！我剛要把排骨倒進鍋里，媽媽就說：“瑞瑞，你油還沒倒呢！”我拍一下腦門，趕緊把油倒進鍋里。我又想把排骨倒進鍋里，可是，媽媽又說：“瑞瑞，你糖還沒放呢！”我的老天呀，到底要放多少東西�。�
我的手都快炒癱瘓了，媽媽這才幫我炒了幾下。
香甜美味的紅燒排骨出鍋啦！紅燒排骨真是色香味俱全，發(fā)出誘人的香味。媽媽說：“哇！好香好美�。 彼腥硕歼@樣說，當然，包括我。
紅燒排骨三年級作文 篇2
以前總是夸爸爸做的紅燒排骨好吃，今天我就要和爸爸學做紅燒排骨了，未免有一點小小的激動和興奮。
今天一大早我便計劃起了我期待已久的作文，由于之前爸爸沒有空所以愿望沒能實現(xiàn)，而今天我就可以大干一場了。
鏡頭一：買肉
我邁上了去買肉的旅程，面對琳瑯滿目的肉，我一時認不出來哪個是我要買的肉。幸好有賣肉阿姨的幫助，才找到了我要買的肉。
鏡頭二：倒血水
將排骨洗干凈后，用漏勺把排骨慮到鍋里，將排骨煮熟之后倒掉鍋中所有的水。
鏡頭三：紅燒
重新倒水加適量的醬油，放大約半棵蔥、兩片姜，八椒兩個，花椒數(shù)個，鹽放一勺半，加少量水，慢煮半小時。
鏡頭四：大功告成
在煮的同時也要不停地反菜，不要讓它糊鍋。看看那煮好了的排骨，真讓人垂涎欲滴。
其實這道菜并不難，只是要掌握火候，咸淡，方法。
原來，做菜也不簡單呦。
紅燒排骨三年級作文 篇3
今天，媽媽給我燒了一盤紅燒排骨，這可是我的最愛��！
幾個小時的文火慢燉之后，家里的各個角落都飄散著誘人的香味。媽媽剛把排骨端到桌上，我便三步并作兩步?jīng)_到餐桌前，只見油亮亮的排骨“滋滋”作響，不時還吹出幾個小泡泡，誘人的.香味不停地竄入我的鼻孔。我貪婪地咽了咽口水，趕緊拿起筷子，夾起一個最大的先舔了一口，一陣醬香味溢滿了口腔。再咬一口，細細咀嚼，肉嫩嫩的、醬香味中還包含著一絲絲冰糖的甘甜味。味覺神經(jīng)興奮起來，于是一整個吞進了嘴里。鮮美的香味淹沒了舌頭、令人愉悅，愜意的滿足感從口散發(fā)到全身。
排骨在我的嘴里打著轉(zhuǎn)，舌頭正在努力地把骨頭抵出來；牙齒開始加速運轉(zhuǎn)，鹽油夾雜著醬汁味在嘴里回旋。隨著“咕咚”一聲，排骨肉滑進了我的肚子。意猶未盡的我又夾起幾塊，狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，一盤排骨被我一掃而光。
怎么樣？紅燒排骨是不是令你也垂涎欲滴了呢？
紅燒排骨三年級作文 篇4
小時候，我最愛吃的就是媽媽做的紅燒排骨了，它是那時飯桌上難得一見的好菜。每天晚上，我都盼望能吃到紅燒排骨。
有一天，終于盼來了媽媽做的一大盤紅燒排骨。吃飯時間到了，我一抓起筷子，就迫不及待地夾了幾塊排骨放進碗里，津津有味地吃了起來。當我吃完碗中的，又要夾起盤中的排骨時，看到媽媽的碗里只有兩片菜葉，就連忙把紅燒排骨夾到媽媽碗里，說：“媽媽，您做的紅燒排骨真好吃了，您也嘗嘗吧！”媽媽聽了，欣慰地笑了笑，說：“是嗎？好吃，那你就多吃一點。”說著，媽媽把那塊排骨塞進了我碗里�！皨寢專銥槭裁床怀匝�？”我問�！班�，媽媽剛才在廚房吃過了。”
那時候的我并不懂事，聽媽媽那樣說，就信以為真了。
后來，我漸漸長大，慢慢懂事了，于是明白了媽媽為什么把紅燒排骨夾給了我，而她自己卻沒有吃，那是因為我愛吃�。寢尠盐也粣鄢缘牧艚o自己，卻把我愛吃的、好吃的留給了我……
那，不僅僅是一塊排骨，更是媽媽對我沉甸甸的愛，一種無聲的愛。這種默默無私的愛，只有用心才能感受得到。想著想著，我不禁熱淚盈眶，心中蕩起一絲絲愧疚和一陣陣暖流……
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