【實(shí)用】禮物三年級(jí)作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的禮物三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
禮物三年級(jí)作文 篇1
雖然我的生日禮物有很多，但是我還是最喜歡媽媽送我的小狗。
它是一只可愛(ài)的貴賓狗，它的小耳朵，小尾巴和腳丫子都是粉色的。頭上還有個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶結(jié)。它的眼睛不但圓溜溜的而且烏黑發(fā)亮，真是超級(jí)地可愛(ài)，它的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣，每當(dāng)我沒(méi)考好的時(shí)候。它仿佛在說(shuō)：“小主人怎么了？是不是沒(méi)考好？怎么這么悶悶不樂(lè)？”它還會(huì)安慰我說(shuō)：“沒(méi)考好不要緊，下次努力點(diǎn)就行了。”或者它會(huì)說(shuō)：“心情不好沒(méi)關(guān)系，小主人看到我心情是不是心情就好了呢？”但有時(shí)候我考了個(gè)好成績(jī)這個(gè)小狗狗又會(huì)說(shuō)：“考了好成績(jī)不要驕傲要一直保持哦！”對(duì)了，還沒(méi)給你們說(shuō)這個(gè)小狗狗的名字吧！它叫豆豆。
聽(tīng)了我前面的介紹你一定很想見(jiàn)見(jiàn)豆豆了吧？別急別急我再給你講個(gè)我和豆豆的小故事吧！
記得我剛買(mǎi)豆豆的時(shí)候。我和我的媽媽一起去超市里買(mǎi)狗狗的時(shí)候，我在五花八門(mén)的玩具柜里千挑萬(wàn)選終于挑到了那個(gè)貴賓狗也就是現(xiàn)在的豆豆，當(dāng)我的眼睛到了豆豆的身上就再也不肯離開(kāi)了，我把它從玩具柜上拿下來(lái)的時(shí)候就在也不想把它放回去了，于是媽媽就付錢(qián)把豆豆買(mǎi)了下來(lái)�；丶业穆飞衔遗d高采烈的走著，我想把豆豆身上的塑料袋給去掉�？蓩寢屨f(shuō)如果打開(kāi)會(huì)弄的臟兮兮得我就只好把想法又收了回來(lái)。回來(lái)的路上有許多狗狗跟著我們我想它們一定把豆豆當(dāng)成了真狗狗，可悲的是我很怕狗狗我左躲右閃它們也左躲右閃最后我把豆豆一下子扔給媽媽自己跑了。
我的小狗可愛(ài)吧?你們喜歡它嗎？
禮物三年級(jí)作文 篇2
冬天,戶外.寒風(fēng)呼嘯,漫天的雪花紛紛揚(yáng)，屋里,床邊，年僅六歲的小樂(lè)文在照顧癱瘓的奶奶、因車(chē)禍而終身殘疾的父親，還有患侏儒癥的媽媽。 因?yàn)榧依餂](méi)有壯勞力，一家人的生活非常拮據(jù)。只能夠依靠少的可憐的補(bǔ)貼金維持生活，而這些錢(qián)給家人買(mǎi)藥后就所剩無(wú)幾了。所以小樂(lè)文每天需要付出其他同學(xué)幾倍的努力。每天放學(xué)后她做的第一件事就是給家人做飯，等家人都睡著后再做作業(yè)，輕聲的讀書(shū)。 有一天，小樂(lè)文在生火做飯的時(shí)候，意外發(fā)生了-----因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，小樂(lè)文幾乎整個(gè)身體都栽到火爐里了。她撕心裂肺的哭喊著，此時(shí)正在洗衣服的媽媽聽(tīng)到了，急速去救。
情急之下把水盆打翻了，她跌倒在地，疼痛極了，但她顧不上去看自己身上的傷，幾步?jīng)_到火爐前�？墒撬齾s束手無(wú)策，慌亂中徒手將小樂(lè)文從火爐中抱出，又端來(lái)一盆涼水，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒在小樂(lè)文的身上，將小樂(lè)文身上的火撲滅。殊不知，這種不正確的搶救方法使小樂(lè)文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居，鄰居急忙撥打120，小樂(lè)文才擺脫生命危險(xiǎn)。 可是小樂(lè)文的家再也支付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)了，該借的借了，該要的也要了，可還是禍不單行，小樂(lè)文的奶奶突發(fā)心肌梗塞去世了。面對(duì)雙重壓力，小樂(lè)文的媽媽苦到失聲，爸爸手捧著頭，疲憊的臉上又增添了幾道無(wú)奈的皺紋。
小樂(lè)文的主治大夫見(jiàn)此情此景，不由的產(chǎn)生了憐憫之心，他主動(dòng)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了倡議書(shū)，發(fā)起了一個(gè)捐款活動(dòng)，全院的醫(yī)生護(hù)士都慷慨捐款，將小樂(lè)文的燒傷治愈了。當(dāng)小樂(lè)文睜開(kāi)雙眼時(shí)，她對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我夢(mèng)到了一場(chǎng)雪，可是雪花為什么都飄到了您的頭上呢？”說(shuō)著，她給爸爸了一個(gè)吻。 后來(lái)，小樂(lè)文的家庭得到了愛(ài)心人士的資助，小樂(lè)文笑了。他對(duì)前來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的每個(gè)人說(shuō)：“我收到了一份很大的禮物，禮物是全社會(huì)對(duì)我的愛(ài)，我一定要把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去�！�
禮物三年級(jí)作文 篇3
母親節(jié)快到了，我該送什么禮物給媽媽呢？
思考了一下，我想出了一個(gè)好禮物，就開(kāi)心地跑去給媽媽說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快到了，我想送您一張我親手做的賀卡做您的禮物，可以嗎？”但媽媽說(shuō)：“我不需要你送給我任何禮物，我只想要一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。”
聽(tīng)著媽媽的話，我認(rèn)真地分析著自己的成績(jī)，連續(xù)三次一次比一次退步，媽媽很失望，我心里也很著急。我應(yīng)該怎樣才能提高成績(jī)呢？這時(shí)我想起語(yǔ)文書(shū)上的一則寓言故事《亡羊補(bǔ)牢》。這個(gè)故事里的牧羊人得知丟失了羊就馬上去補(bǔ)羊圈，從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)了。我要像牧羊人一樣及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)耐心地去改正，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我不怕苦不怕累，堅(jiān)持不懈，努力到底，就一定可以取得優(yōu)異的成績(jī)。
我們一定要孝順父母，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。我想這應(yīng)該就是送給他們最好的禮物了。
禮物三年級(jí)作文 篇4
今年暑假，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都按照表格上的安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)，每天都帶著我在炎炎烈日下東奔西跑。我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)得到了爸爸的贊許，他終于同意我有輛自行車(chē)了，可是要用我自己的零花錢(qián)買(mǎi)�！罢嫘猓I(mǎi)輛小孩騎的`自行車(chē)還要用我的零花錢(qián)”我悶悶不樂(lè)的跟著爸爸去了自行車(chē)市場(chǎng)。
哇！車(chē)子真多呀，各種各樣五顏六色的。我東挑西選終于看上了一輛名叫“快樂(lè)騎士”的山地21速自行車(chē)。我問(wèn)老板“多少錢(qián)？”“一千五�！蔽页粤艘惑@“這么貴！差不多相當(dāng)于我一年的零花錢(qián)了�！焙檬露嗄ィ医o老板說(shuō)了好多的好話，終于以一千兩百元的價(jià)格買(mǎi)下了，同時(shí)，又贈(zèng)送了我一些車(chē)輛裝備，我很開(kāi)心。頭上雖然還頂著炎熱的太陽(yáng)，可我心里卻美滋滋的，就像喝了清泉水。我不顧路程遙遠(yuǎn)，興奮的親自騎著它回了家。到家后我躺在沙發(fā)上望著陽(yáng)臺(tái)上的山地車(chē)，心想到“我辛辛苦苦地存了一年的零花錢(qián)，就買(mǎi)了輛車(chē)子沒(méi)了，可是爸爸上班掙錢(qián)比我存錢(qián)更辛苦，他還要養(yǎng)一家人。媽媽基本上每天都要因?yàn)槲疑陷o導(dǎo)班而跑七八趟，她也會(huì)很熱很累呀！”我這才知道大人的辛苦。
我覺(jué)得自行車(chē)雖然是我掏錢(qián)買(mǎi)的看得見(jiàn)的禮物，可我因此體會(huì)到了爸爸媽媽的感受，我覺(jué)的這才是最好的“隱形禮物”。真心祝福爸爸媽媽，身體健康，幸福一生！
禮物三年級(jí)作文 篇5
今天是教師節(jié)。一大早，我就背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到了教室。
剛進(jìn)門(mén)，同學(xué)們的談笑聲一下子給教室增添了活躍的后氣氛，哇，桌子上的禮品更是各種各樣，有五彩繽紛的大花束，有五顏六色的小花朵，還有小巧玲瓏的賀卡……一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，把教室打扮得漂亮極了。
其實(shí)我也準(zhǔn)備好了，我回到座位上，興致勃勃地打開(kāi)書(shū)包，想拿出我昨天晚上為張老師準(zhǔn)備的賀卡，奇怪，怎么沒(méi)有？會(huì)不會(huì)忘在家里了？我急的直跺腳，不知該怎么辦才好，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)張老師已經(jīng)滿面笑容的站在門(mén)口了，同學(xué)們一見(jiàn)到張老師，一窩蜂的沖了上去，都把自己的小禮物送給了老師，看著他們個(gè)個(gè)美滋滋的回到了座位，我心里真不好受，唉！誰(shuí)讓我忘記帶賀卡呢，……
放學(xué)的路上，我又想，雖然我沒(méi)有帶賀卡，但我還能以取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，這不是比鮮花更美、更珍貴的禮物嗎？