小花傘三年級(jí)作文（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小花傘三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小花傘三年級(jí)作文 篇1
在我非常喜歡的東西中，我最喜歡的就是小花傘了。
這把小花傘是去年我考試考得好媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。
媽媽說小花傘的骨架是銀白色的，看上去亮閃閃的，撐著很輕很輕。我不知道它是什么材料做的，聽媽媽說是用鋁合金做的，這樣又輕又結(jié)實(shí)。小花傘穿著一件漂亮的花衣服，粉色的底子上撒著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，有白的，黃的，綠的，可好看了。
每天上學(xué)我都會(huì)帶著小花傘，免得下雨時(shí)被淋成落湯雞。那天果然下雨了，我的小傘派上了用場(chǎng)，我小心翼翼的撐開它，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，好朋友說：“我忘帶傘了，可以跟你一起走嗎？”我高興地說：“當(dāng)然可以啊�！蔽覀儞沃鴤阋黄鹱哌M(jìn)雨中。雨越來越大，可是小花傘太小了，雖然我們緊緊地挨著，可是衣服還是被淋濕了一大片。
回到家，媽媽問：“帶了傘的，衣服怎么還淋濕了呢？”我告訴她原因，媽媽夸我做的好，說好朋友之間就是要互相幫助，這樣自己也會(huì)快樂。我想：傘是溫馨的，雨來了可以把大家護(hù)著；傘是美好的，可以帶給人們快樂！
我喜歡我的這把小花傘，你喜歡嗎。
小花傘三年級(jí)作文 篇2
今天教室里多了一份情趣，因?yàn)樾炖蠋煄砹艘话延腥さ男』▊恪?/p>
小花傘精致美觀，惹人喜愛。它是由傘面，傘骨傘柄所組成的。傘面是工人阿姨精心挑編出來的。頂端繡出一朵乳白色的菊花，八片花瓣圍著傘頂有規(guī)擇地綻放。傘面鑲著八塊藍(lán)底紅花綠葉的花布，就像八個(gè)小花壇。傘面的外端圍著一圈橢圓形的葉子，更顯示出小花壇的優(yōu)雅美觀。傘骨是由兒根亮晶晶的鐵絲組成的，就像兒根擎天柱，撐起一片藍(lán)天。
傘柄是一根細(xì)長(zhǎng)的木棍，奶黃色的油漆閃閃發(fā)光，傘頂像一個(gè)小寶塔，傘底像一個(gè)小花柄。這把小花傘小巧玲瓏，只能撐住布娃娃的頭。一是過家家的時(shí)候，用來遮擋布娃娃的，二是用來裝飾，將它放在屋子里，會(huì)添加幾份溫馨。
看著這把小花傘，我的腦海就浮現(xiàn)出雨天爸爸給我送傘的情景。那是一個(gè)炎熱的夏天。傍晚天氣突變，下起傾盆大雨，沒有傘的我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了。天色漸漸暗了下來，我在寂靜的校門口徘徊。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)模糊人影，近了，近了……我定眼一看，�。“职�！“俊杰！你等急了吧！”爸爸說著從車?yán)锬贸鲆话延陚�，跨前一步，撐在了我的頭上。這時(shí)，我清楚地看到，爸爸雖然披著雨衣，但他的頭上雨衣上都“嘩啦嘩啦”地流著水，水滴還沿著他的面頰往下流，簡(jiǎn)直像一只落湯雞。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛。這時(shí)爸爸把傘遞給我，自己騎上電瓶車帶著我沖進(jìn)了雨林……
每當(dāng)我想起這件事就覺得傘就像一朵花開在我和爸爸的心上，就像一道彩虹，把我的父子倆的心緊緊地連在一起。
小花傘三年級(jí)作文 篇3
淅淅瀝瀝的小雨，總是下個(gè)不停，而且想讓它在，也總不見大。
一打下課鈴，同學(xué)們便涌出窗外，他們的頭上是一把把小花傘。這些小花傘，仿佛是一朵朵美麗的小花。它們有的轉(zhuǎn)動(dòng)著；有的三五個(gè)聚在一起；也有的孤單單的一個(gè)。有幾分鐘后，傘兒就像春天的花在爭(zhēng)奇斗妍。許多的“花兒”從前后樓不斷地涌出，你追我趕地展示著。有的慢騰騰的，有的則飛快，好像趕聚會(huì)似的�；▋捍笮〔灰唬伾突y更是各異。
看，那把小花傘上有一群小鴨子，在一個(gè)大籃子上，周圍是五顏六色的小泡泡，漂亮極了。在那把黃傘上，有著雪白的花邊，白花花的雪兒，一個(gè)個(gè)在雨點(diǎn)的打動(dòng)下亂顫，讓人看了遐想無限。
一批又一批的傘兒涌進(jìn)涌出，到了最后，只有零零散散的幾個(gè)了，就像秋風(fēng)中的花兒一樣。但我心中的花兒依舊在開放，那滿校怒放的傘花，讓人感到了校園的無限生機(jī)。
雨點(diǎn)敲開了傘花，也撐開了一張張孩子的笑臉。是呀，雨天蓓蕾綻放在校園里。
小花傘三年級(jí)作文 篇4
今天，我的媽媽給我買了一把小花傘，它非常漂亮。傘面是尼龍綢做的，非常光滑，雨滴落在上面，會(huì)立即過落下來。三面的圖案分三層：最里邊一層是紅、藍(lán)、綠三種顏色的線條
交錯(cuò)在一起，看起來非常漂亮。中間一圈，一朵朵美麗的小花整齊地排列成兩行。紅色的花朵，綠色的葉子，向我們展示著春天般的美麗！傘頂有杯口那么大，白底襯著紅色、綠色的花紋，就像一朵盛開的鮮花。傘把是透明塑料做成的，彎彎的好像一個(gè)大大的問號(hào)。傘把下面還吊著幾個(gè)乳白色的小球。走起路來，小球兒在我胸前悠閑的晃蕩著，好可愛！當(dāng)熱辣辣的太陽烤著大地時(shí)，它能為我?guī)硪黄帥�；下雨時(shí)，它又能給我撐起一個(gè)彩色的天蓬。我喜歡這把漂亮的小花傘，更因?yàn)樗菋寢尩膼郏?/p>
小花傘三年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我看到雨中的小花傘，我就會(huì)想起我的同學(xué)，她是一個(gè)喜歡幫助別人的人，你們知道她是誰嗎？她就是我的同班同學(xué)——李可欣。
李可欣喜歡扎一條小辮子，一雙圓溜溜的眼睛上有兩條彎彎的眉毛。一張又紅又小的嘴巴，笑起來真可愛。
那一天中午放學(xué)，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨，但我沒有帶雨傘。我知道爸爸的車就停在學(xué)校的外面，心想：在這里等也不是辦法，只要我跑快一點(diǎn)，應(yīng)該不會(huì)淋濕。正要沖進(jìn)雨中時(shí)，后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟慕新暎骸皩O芳！孫芳！”我回頭一看，原來是李可欣�？吹嚼羁尚溃蚁肫鹆嗽缟显谡n室的事：數(shù)學(xué)課上，老師讓我們用鉛筆作圖，同桌的可欣不小心畫錯(cuò)了。她輕輕地問：“孫芳，可以把你的橡皮擦借給我嗎？”“那塊兔子形狀的橡皮擦嗎？那是……新買的�！笨尚朗裁匆矝]說，拿起他的鉛筆，用筆桿上剩下的一丁點(diǎn)橡皮不斷地擦，作業(yè)擦得更臟了……。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，可欣右手舉著一把小花傘，跑到我身邊，把雨傘頂在我頭上，對(duì)我說：“你的爸爸在外面等你嗎？我送你到車上吧！”“嗯…， 謝謝你，可欣！”我們肩并肩地在雨中走著，滴滴答答的雨聲落在我們的傘頂上。
我坐在車上，向窗外望去，路上行人拿著一把把傘子，真像雨中開著一朵朵花兒，而李可欣那一把小花傘是最美麗的。
小花傘三年級(jí)作文 篇6
記得在我過五歲生日那天，奶奶送了我一把小花傘。為什么叫它小花傘呢？是因?yàn)樗ɡ锖诘模?/p>
小花傘可漂亮了！傘面是用花布制成的，粉紅色的，上面有小貓，小狗，還有美麗的芭比娃娃！傘柄和八根拐杖都是用木頭做的，十分精致。小傘打開像一個(gè)蘑菇，合上像一根拐杖，我可喜歡了。爸爸說在屋里打傘會(huì)長(zhǎng)牛角，所以我每天都期待著下雨，這樣我就可以打小花傘了。
打開小傘來上學(xué)，老師和小伙伴們都夸小花傘漂亮；放學(xué)了跟著奶奶回家，小區(qū)里的爺爺奶奶都說：‘‘你的小傘真好看！’’
春天，萬物復(fù)蘇，總是下小雨，小花傘可以幫我避雨。這樣當(dāng)我和小伙伴們出去玩的時(shí)候下雨啦，就可以不被雨淋濕了，還可以打著傘一起數(shù)蘑菇呢！
夏天可熱了，我可不想被曬傷。這時(shí)候我就會(huì)帶上我的小花傘，即能擋雨，又能擋太陽，你們說，我的小傘厲不厲害？
秋天很少人打傘，但是經(jīng)常起大風(fēng)，所以出門時(shí)我還會(huì)帶著小花傘。有一天，我走著走著起大風(fēng)了，把地上的塵土刮得漫天飛揚(yáng)，我都睜不開眼睛。這時(shí)候，我只需要把小花傘打開，就可以像平常一樣走路了。
冬天我就不打傘了！
四歲的時(shí)候，我只是把小花傘當(dāng)成我的玩具，但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我明白了小花傘不止是玩具。它陪我遮風(fēng)，陪我擋雨，給我擋太陽，它犧牲自己只是為了保護(hù)我�，F(xiàn)在小花傘已經(jīng)不能用了，但我還一直保留著，每次看到它，我就會(huì)想起奶奶，會(huì)想到我美好的童年時(shí)光。
小花傘三年級(jí)作文 篇7
雨中，撐著心愛的小花傘，別提有多神氣了。
看，我的小花傘多么引人注目��！尼龍傘面不沾水，雨點(diǎn)落到上面像珍珠一樣滾落下來。潔白的底子上紅、黃、藍(lán)、綠四種花紋交叉纏繞在一起，形成了艷麗的圖案，宛如百花爭(zhēng)妍。紫色的傘柄下邊懸掛著一個(gè)小銅鈴，小銅鈴晃來晃去，發(fā)出悅耳動(dòng)聽的鈴聲，似乎提醒行人：“我來了，請(qǐng)讓讓！”
我美滋滋地走著，不料一腳踩上了泥巴。我皺起眉頭，抬腳使勁一甩，泥巴四處亂濺，一塊正好粘在對(duì)面的女的背上。我瞅瞅四周：還好！沒人看見！
前邊的同學(xué)似乎感覺到了什么，用手摸了摸，卻沒有發(fā)現(xiàn)，又繼續(xù)走著。我正在暗自慶幸，突然傳來“叮鈴鈴”的響聲，是我的小鈴鐺在提醒我，它仿佛在責(zé)備：“小主人，你不誠(chéng)實(shí)！你為什么不道歉？為什么？”我猶豫不決。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，小花傘仿佛要掙脫我，小鈴鐺也不停地打在我的手上，我的臉紅了，心跳得更快了。
小花傘多潔白呀，小鈴鐺多清脆呀！我突然間有了，三步并作兩步趕上那個(gè)同學(xué)：“對(duì)不起！剛才是我不小心把泥巴甩到了你的身上，我來幫你弄掉吧！”
那位同學(xué)笑了笑，月牙般的雙眼里滿是和友好。
��！的小花傘，我愛你！
小花傘三年級(jí)作文 篇8
我上一年級(jí)的時(shí)候，奶奶就買了這把小花傘，說是接送我上下學(xué)能擋風(fēng)遮雨。從那時(shí)起，這把小花傘就放在奶奶常帶的小布袋里，晴天雨天地跟著奶奶，形影不離。這把銀棕色小花傘是8根傘骨的三折傘，花是小的，粉紅的，叫不出名。那花色雖然不搶眼，但細(xì)碎可數(shù)，在銀棕色傘面的襯托下美麗極了。
夏天的中午，烈日炎炎，熱浪滾滾，樹上的知了不停地叫喚“熱啊——熱啊”，更令人感到煩躁不安。放學(xué)后，我剛走出校門，滿頭大汗的奶奶就撐著那把小花傘給我遮太陽，頓時(shí)我感到?jīng)鏊瑯O了。奶奶把我拉近身邊，和藹可親地說：“今天太陽大，別曬著你�！蔽蚁裰恍⊙蚋崴频囊蕾嗽谀棠躺磉�。小花傘頂著烈日，我們?cè)谖跷跞寥恋姆艑W(xué)人群中穿行。
天氣真讓人摸不透，時(shí)晴時(shí)雨，剛剛還是烈日當(dāng)空，轉(zhuǎn)眼又是傾盆大雨。放學(xué)了，在校門外密密麻麻的傘群中，我看見了那熟悉的小花傘，我朝著那小花傘喊：“奶奶！”奶奶聽到我的聲音，從人群中擠出來，撐著小花傘很快地給我擋雨。雨點(diǎn)“滴答滴答”地打在傘上，雖然雜亂但卻富有節(jié)奏感，像在演奏鋼琴曲。在回家路上，我們時(shí)而走過有擋雨棚的過道，時(shí)而走過坑洼不平的路段，像跳舞似的。不管怎么樣，奶奶都把我摟得緊緊的，給我遮風(fēng)擋雨。我們冒著大雨，艱難地回到家里，我全身沒沾上半滴雨水，小花傘都擋在了我身上，而奶奶卻全身濕透了，看著奶奶，我感動(dòng)得說不出話來。
夕陽西下，我走出校門，看見奶奶依然拿著那把小花傘，我有點(diǎn)納悶，就問：“奶奶，今天不出太陽也不下雨，您干嘛還帶著雨傘？”奶奶說：“天有不測(cè)風(fēng)云，拿著雨傘以防萬一，這可是一把保護(hù)傘呢�！�
啊！我知道了，奶奶就是我的保護(hù)傘，呵護(hù)著我在人生的道路上茁壯成長(zhǎng)。
小花傘三年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)風(fēng)景如畫的森林里，經(jīng)常下雨，可大象最討厭下雨，因?yàn)樵谟晏焖鼪]有一把漂亮的雨傘。森林里的小動(dòng)物知道了，紛紛想辦法。在這段時(shí)間，大家一見面就談這個(gè)話題。
小猴想了個(gè)主意：大伙把自己的傘拆了，把布拼在一塊兒縫起來，就能拼成一個(gè)很大的遮雨布，把它蓋在大象的身上就行了。小動(dòng)物們都說好，只有小馬叫了一聲：“我反對(duì)�！眲偛判θ轁M面的小猴反問道：“有什么不好？”“這樣大象行動(dòng)就不方便了！”小猴被這么一說，像只泄氣的皮球，啞口無言了。小兔說：“小馬，那你有什么好辦法！”“我……我看到森林里有一棵好大好密的樹，它是最佳‘傘’選�！贝笙蠛托�(dòng)物們都去了，這把傘到是挺好的，就是有點(diǎn)漏雨。小猴連忙把傘撐在大樹上，其它小動(dòng)物也紛紛把傘撐到大樹上和大象聊天，聊著聊著，忽然大象的腦門上滴下一滴雨，小馬抬頭一看，大樹上有一條縫兒，它問誰有沒有多余的傘，小動(dòng)物們搖搖頭�！拔矣袀�。”一個(gè)細(xì)小的聲音傳過來，原來是小烏龜，把它的傘撐到樹上，剛剛好。從天上看去這棵樹最耀眼，樹上的傘像一朵朵五顏六色的花，真美！樹下的動(dòng)物們談笑風(fēng)生。
從此以后，每當(dāng)下雨天，森林里都會(huì)出現(xiàn)這樣一把大樹傘，大象也因此喜歡上了這雨天。
小花傘三年級(jí)作文 篇10
雨中那把美麗的小花傘，宛如你純潔真誠(chéng)的心。
清晨，天空還萬里無云，可到了下午就是烏云密布了。大雨不期而遇，風(fēng)把樹枝搖得東倒西歪，雨無情得傾瀉著大地，濺起朵朵水花。爸爸媽媽有事都不在家，可我也沒帶雨傘，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，心里更加難受，眼淚都快落下來了，媽媽，你在哪兒？我抬頭望著這可惡的老天。就在我要崩潰的時(shí)候，從我身后遞來一把小花傘，一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是她，我驚訝極了！
她是我最好的朋友，但兩天前，她居然把我最心愛的書弄臟了！我生氣地對(duì)她大叫道：“你怎么那么不小心��？”她無助地望著我傷心地跑回了自己的座位上了。她眼眶里的眼淚一滴一滴地落下來�！坝惺裁春脗牡穆�！真小氣，說一下就哭了！”我瞧不起地說。
現(xiàn)在，她竟然給我遞過來一把傘，竟然沒有生我的氣。我不好意思地問：“你把傘給我了，你怎么回家？”她笑了笑說：“我和媽媽共打一把傘回去，快回去吧。”我頓時(shí)感到羞愧：“那天，對(duì)不起！”過了一會(huì)兒，她也不好意思地說：“那天，是我先不好，對(duì)不起�！蔽覀兿嘁曇恍Γ铱粗蛬寢屜г谟昴恢�，我的眼角濕潤(rùn)了。
第二天我把傘還給她時(shí)，她說：“送給你了。讓它作為我們友誼的見證吧�！蔽乙恢闭洳刂@把小雨傘，它時(shí)時(shí)提醒我要珍惜眼前的友誼，珍惜眼前的人。
小花傘三年級(jí)作文 篇11
我有一把美麗的小花傘，那是我在幼兒班時(shí)獎(jiǎng)來的`。這把粉紅色的傘面上有一只勤勞的小蜜蜂在花從中采蜜，顯得非常美麗。它是我的好伙伴，而且給我?guī)砗枚嗟挠锰幠亍?/p>
有一天，放學(xué)回家的時(shí)候，天上忽然下起了大雨。許多同學(xué)都被困在學(xué)校里，我也是其中一員。突然，我想起小花傘放在教室里，派上用場(chǎng)了！我在好伙伴的幫助下平平安安的回到了家，否則，我肯定會(huì)落湯雞。
又有一次，中午的天氣非常熱，大家都不敢輕易出門，可是，我要上學(xué)了，我在想：這么熱，走路去，一定會(huì)中暑，怎么辦呢？正在我猶豫不決時(shí)。，媽媽走過來問：“孫琳，怎么啦？”我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽就把我的小花傘撐了起來，微笑著說：“有了它，你還怕什么？”原來是這樣，我怎么沒想到。
從此，我更加喜愛我的小花傘了。
小花傘三年級(jí)作文 篇12
雨中，我撐著心愛的小花傘，別提有多神氣了。
看，我的小花傘多么引人注目��！尼龍傘面不沾水，雨點(diǎn)落到上面像珍珠一樣滾落下來。潔白的底子上紅、黃、藍(lán)、綠四種花紋交叉纏繞在一起，形成了艷麗的圖案，宛如百花爭(zhēng)妍。紫色的傘柄下邊懸掛著一個(gè)小銅鈴，小銅鈴晃來晃去，發(fā)出悅耳動(dòng)聽的鈴聲，似乎提醒行人：“我來了，請(qǐng)讓讓！”
我美滋滋地走著，不料一腳踩上了泥巴。我皺起眉頭，抬腳使勁一甩，泥巴四處亂濺，一塊正好粘在對(duì)面的女同學(xué)的背上。我瞅瞅四周：還好！沒人看見！
前邊的同學(xué)似乎感覺到了什么，用手摸了摸，卻沒有發(fā)現(xiàn)，又繼續(xù)走著。我正在暗自慶幸，突然傳來“叮鈴鈴”的響聲，是我的小鈴鐺在提醒我，它仿佛在責(zé)備：“小主人，你不誠(chéng)實(shí)！你為什么不道歉？為什么？”我猶豫不決。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，小花傘仿佛要掙脫我，小鈴鐺也不停地打在我的手上，我的臉紅了，心跳得更快了。
小花傘多潔白呀，小鈴鐺多清脆呀！我突然間有了勇氣，三步并作兩步趕上那個(gè)同學(xué)：“對(duì)不起！剛才是我不小心把泥巴甩到了你的身上，我來幫你弄掉吧！”
那位同學(xué)笑了笑，月牙般的雙眼里滿是寬容和友好。
��！美麗的小花傘，我愛你！
小花傘三年級(jí)作文 篇13
下雨了，小兔焦急地等待下班回家的媽媽。等啊，等啊，媽媽還沒回來。于是，小兔拿著小花傘去接?jì)寢尅?/p>
雨越下越大，雨珠兒在小花傘上滑滑梯呢！突然小兔看到一只大狼在雨中奔跑著，她想躲可是來不及了。大狼看到在雨中獨(dú)自行走的小兔，頓時(shí)眉開眼笑，他說：“小乖乖，做我的美餐吧？”說完就惡狠狠地?fù)渖蟻�。小兔機(jī)靈一躲，她蜷縮成一團(tuán)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“狼先生，下這么大雨，媽媽沒帶傘，我要去接她回家。”狼聽了，心里暗暗竊喜：“兩只兔子做午餐，不錯(cuò)�！边呄脒吜鞒隽丝谒�。他說：“你是一個(gè)孝順的孩子，這樣吧，我?guī)湍銚蝹�，咱們一起去接你媽媽�！毙⊥妙澏吨p手哆哆嗦嗦地把小花傘遞給狼。狼抓住傘，看到傘柄上有兩個(gè)按紐，一紅一黑，感覺很好奇。小兔猜出了狼的心思，她說：“紅色按紐是打開鍵�！崩切乓詾檎�，按下了紅色按紐，只聽“啪”的一聲，小花傘變成了一張大網(wǎng)，把狼牢牢地罩在大網(wǎng)里，狼使勁掙扎，越掙扎網(wǎng)越勒得緊。狼生氣極了，用他的尖牙想要咬斷網(wǎng)，可是牙齒都咬酸了，也無濟(jì)于事。
一旁的小兔樂得一蹦三尺高，她說：“傻狼，這是我媽媽最新研制的高科技產(chǎn)品——多功能小花傘，專門對(duì)付你們這些壞家伙……”
狼聽了傻眼了，大雨毫不留情地把狼澆成了“落湯狼”，小兔高高興興地去接?jì)寢屃恕?/p>
小花傘三年級(jí)作文 篇14
愛是明媚的陽光，給予人溫暖；愛是一盞明亮的燈，照亮我們前行之路；愛是一把小傘為我們遮風(fēng)擋雨……每當(dāng)我聽到這首詩歌，心里總是很溫暖。
一天晚上放學(xué)，天灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，便下起了大雨，有傘的同學(xué)們都陸續(xù)回家了，沒有傘的同學(xué)也被爸爸媽媽接走，校園里的人越來越少，望著總也不停 的雨，我想自己今天只能成一只落湯雞了，我一咬牙沖進(jìn)了大雨之中。還沒跑多遠(yuǎn)，只聽見后面有人喊：“小弟弟你沒有帶傘吧！”他的話音剛落我扭過頭一看，原 來是一位五年級(jí)的哥哥。他好像看出了我的心思似的走到了我的面前，將他的小花傘地一半撐到了我的頭上，我連忙說：“謝謝你，謝謝你�！彼策B聲說：“不用 謝，不用謝�！庇谑俏覀z就合用一把傘，向家的方向走，我們一邊走一邊談些科學(xué)謎語，我們倆一路興致勃勃，十分高興。突然我感到身旁一陣顫動(dòng)，原來是身旁的 哥哥為了不讓我淋到雨把大部分的雨傘都舉到了我的頭頂，而自己卻半遮半露的，一半的身子被雨水淋濕了，才發(fā)出一陣陣顫抖聲，此刻雨中的小花傘是那樣美麗讓 我感到無比溫暖�？斓郊伊耍易尭绺缵s快回家別讓你媽媽擔(dān)心。我自己能到家的�？赡俏凰夭幌嘧R(shí)的哥哥卻還是堅(jiān)持要把我送回家，我說不過那位哥哥只好讓他把 我送回家，終于到家了，那位哥哥說了聲：“再見！”便往回走，我突然知道原來他為了送我而路過家門而不進(jìn)，我心里一熱，感激的淚水溢滿了我雙眼。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽竟也在夸那位不知名的雷鋒。
小花傘三年級(jí)作文 篇15
森林里住著一個(gè)小蘑菇。他每天伴著升起的太陽歌唱，喝著甘甜的雨水成長(zhǎng)。她快樂地生活在這個(gè)生機(jī)勃勃的森林里。
這一天中午，天下起了大雨，該做午飯了，小豬發(fā)現(xiàn)家里沒吃的了。于是決定冒雨去森林里采蘑菇做湯喝。她撐著小黃傘，一邊走一邊想：“我一定要采到最鮮艷的蘑菇，美美地喝一頓湯�！�
來到森林里，他不禁高聲贊嘆道：“雨中的森林可真美呀！到處都掛著亮晶晶的‘珍珠’呢！”他一邊欣賞美景一邊尋找蘑菇。他突然發(fā)現(xiàn)樹叢里有一個(gè)頭頂橘黃色“雨傘”的鮮艷的小蘑菇。
“這個(gè)小蘑菇這么漂亮，肯定特別鮮美！”這樣想著，小豬趕緊走上前彎下腰去，準(zhǔn)備采摘。他剛一伸手，小蘑菇開口說話了。
“你沒發(fā)現(xiàn)我和其他的蘑菇不一樣嗎？你不要被我漂亮的小花傘迷惑，我是有毒的，吃了我你很快就會(huì)失去生命的。”小蘑菇一邊指著自己的“小花傘”一邊高聲警告小豬。
小花傘三年級(jí)作文 篇16
在一個(gè)雨天，一位老奶奶正走在回家上，在經(jīng)過一條馬路的時(shí)候
“啪啦”一下，老奶奶摔倒在地，怎么也站不起來。老奶奶之前留下的傷口，一下子破開來，流了好多血。老奶奶掙扎著，但又怎么也站不起來。那些開小汽車的人，騎自行車的人，卻又都好像看不見似得。但就在這時(shí)，一個(gè)身穿碎花連衣裙的小女孩，撐著一把小花傘小步跑了過來，看著老奶奶，一聲不吭，為老奶奶撐起了雨傘，給老奶奶打開了一片花朵的天空。
老奶奶見此狀，抬起頭來。小女孩拉著老奶奶的手。想把老奶奶拉起來。可是老奶奶渾身無力，站不起來。小女孩趕緊用電話手表撥打了120。
不一會(huì)兒，救護(hù)車就開過來了。把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院，小女孩也一直陪在老奶奶身邊，就像老奶奶的親人一樣。直到手術(shù)安全結(jié)束，小女孩默默的離開了，老奶奶的那一聲“謝謝”還未說出口。
直到小女孩長(zhǎng)大，也沒有忘記這件事；直到老奶奶變得更老，也依然沒有忘記這件事。
五年后，老奶奶通過警察叔叔找到了當(dāng)年那個(gè)小女孩的地址，給小女孩快遞過去一封感謝信。信里歪歪扭扭的寫著：謝謝你，可愛的小花傘！
小花傘三年級(jí)作文 篇17
我和小佩是形影不離的好朋友，用同學(xué)們的話來說，就是連體雙胞胎。她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉蛋，細(xì)細(xì)的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，有著和她媽媽一樣自然卷曲的頭發(fā)。可愛的櫻桃小嘴微微一張，那就表明她又要唱歌了。
最近我們這對(duì)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事。那是一次語文測(cè)驗(yàn)，在交卷時(shí)，小佩一不小心把我的卷子弄了一道小口子，我一下子怒發(fā)沖冠，“哼！你是不是看我比你做得多，就想把我的卷面分扣掉？”我一把奪過小佩的卷子，“嗤”伴隨著一道刺耳的聲音把她的卷子也撕了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。小佩看到這一切驚呆了，我卻頭也不回地走出了教室。我們的友誼就在這一瞬間破滅了。
事隔幾天，我一個(gè)人走在路上，腦海里一直回想著這件事，心里十分內(nèi)疚。 一直反復(fù)著問我自己，是不是我錯(cuò)怪她了，她真不是有意的？我是不是應(yīng)該主動(dòng)向她道謙？可是我總也抹不下面子主動(dòng)去找她。
一天， 我走在上學(xué)的路上，忽然滴滴嗒嗒地下起雨來了。我望著灰蒙蒙的天，心情和這天氣一樣糟，趕緊加快腳步往學(xué)校跑。想起以前，我都是和小佩一起上學(xué)、放學(xué)，碰到不好的天氣她總不會(huì)忘記帶把傘。下雨時(shí)她總會(huì)撐著那把淡藍(lán)色印有小花的的傘，小傘下就是我們的天地，我們一起說說笑笑，打打鬧鬧多開心呀！可如今……
正想著，突然雨停了，我抬頭一看，一把我再熟悉不過的藍(lán)色小花傘撐在我頭上，原來是小佩：“呵呵，我就知道你又沒帶傘，也不等我一起走，想淋感冒呀？”她笑著說。我不好意思地打趣說：“對(duì)呀，感冒了才有人心疼。上次的事，是我不對(duì)，我以為你再也不會(huì)理我了，對(duì)不起�！毙∨遐s緊說：“對(duì)不起，是我不該那么不小心弄破你的卷子”。我說：“你又不是有意的，而我……”
“算了，算了，我們都忘了吧，即使我們?cè)?jīng)誤會(huì)，但我們的友誼一定不能破的�！蔽覀冇謸г谝黄饠D在小花傘下，大聲喊道“我們是好朋友，永遠(yuǎn)分離的好朋友，哈哈哈……”歡快的笑聲在小花傘下回蕩。
此后，我們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，又成了一對(duì)形影不離的“連體雙胞胎”，天天在上學(xué)放學(xué)的路上總會(huì)看到我們一起的身影。
那把小花傘，凝聚著我們的友誼。那把小花傘像神力萬能膠一樣，把我和小佩的心粘得越來越緊。
小花傘三年級(jí)作文 篇18
我家有一把小花傘，我一看見它，就想起我上二年級(jí)時(shí)的一件難忘的事。
要放學(xué)的時(shí)候下起了大雨。我非常焦急，心想：下這么大雨，爸爸、媽媽又沒來，我怎么回家呢？大雨“嘩嘩嘩”的下，就像一個(gè)個(gè)將軍騎著馬往下跑，一會(huì)兒就把學(xué)校下成了“汪洋大�！�。天空中打的雷聲，就像在敲大鼓一樣。正在我焦急的時(shí)候，突然看見一個(gè)影子冒著大雨向我走來，定眼一看，是爸爸。我高興的叫起來：“爸爸！爸爸！”爸爸看見我一路小跑，跑到我這。他不顧自己，關(guān)心的說：“兒子，等急了吧！”我說：“對(duì)”爸爸說：“對(duì)不起，奶奶家有點(diǎn)事，所以來晚了�！卑职植亮艘话涯樕系挠晁f：“水非常深，我背你走吧！”“不用了”我說，“還是我我背你回去吧！”說著爸爸蹲下身子，我爬到爸爸的身上，爸爸給我一把小花傘讓我打著。
爸爸一邊背著我一邊對(duì)我說：“打好傘，別淋著！”在路上，我只顧著自己打傘，忘了也給爸爸打著。
回到家，爸爸成了“落湯雞”看著爸爸的樣子，我眼淚流了下了，心想：我只顧自己，卻不顧爸爸，太自私了。我趕緊給爸爸找了一身干衣服，幫他換上。
通過這件事，我想我怎么才能報(bào)答爸爸呢，只有好好學(xué)習(xí)，是報(bào)答爸爸的最好辦法！
爸爸，我愛你！
小花傘三年級(jí)作文 篇19
小花貓有一把漂亮的小花傘，但是它從來都不在下雨天打，它怕雨水淋濕了小花傘，怕弄臟了小花傘，它也從來不把小花傘借給別人，怕別人把它弄壞了。
有一天，小花貓?jiān)诩依锿�，突然外面電閃雷鳴的，原來是要下雨了，不一會(huì)兒，珠子大小的雨點(diǎn)下了下來，打在窗戶上“砰砰”的想，“好大的雨呀，誰要是這個(gè)時(shí)候在外面那不是會(huì)被雨淋的透透的�！毙』ㄘ埾胫吐犚姶巴庥腥苏f：“那里有間房子，我們快去看看是誰的家，到那里躲雨吧！”
小花貓拿著雨傘朝門外走去，看見小青蛙，小烏龜還有小鴨子和大公雞淋著雨朝這邊跑來，可是快到門口了，小青蛙說：“算了，算了，我看見那只吝嗇的小花貓了，它的東西從來不給別人用的，尤其是他的小花傘，我們還是不要去了，它不會(huì)讓我們進(jìn)家門的！”小公雞說：“真的嗎？它真的這么吝嗇，那我們還是快點(diǎn)跑回家吧，不然明天都生病了�！毙』ㄘ埪犃诉@些話突然臉紅了，它才意識(shí)到原來自己把小花傘保護(hù)的太“好”了，讓朋友們都誤會(huì)了自己，于是連忙叫住小青蛙他們說：“喂，我親愛的朋友們，你們快來我家避避雨吧，這么大的雨，你們這樣跑回家很危險(xiǎn)的，快來我家擦擦身上的雨水，在喝點(diǎn)姜茶驅(qū)驅(qū)寒吧，不然會(huì)生病的！”
小青蛙他們一聽，高興地很，連忙謝謝小花貓，在小花貓的家里擦了擦身上的雨水，喝了小花貓給他們沖的姜茶，但是他們都有自己的事情要辦，必須走了，但是外面的雨還是沒有停，怎么辦？算了，還是冒雨跑回家吧。他們走了，小花貓看了看墻角的雨傘，快步追了出去，說：“小青蛙，你們打著我的小花傘回家吧，這樣就不會(huì)淋雨了�！毙∏嗤芎茉尞悾f：“這不是你最喜歡的嗎？怎么舍得給我們用呢？”小花貓說：“這是媽媽送我的第一件禮物，我舍不得用，但是你們現(xiàn)在很需要這把傘，我還是借給你們用吧！”小青蛙知道自己誤會(huì)了小花貓，不好意思的低下了頭······
小花傘三年級(jí)作文 篇20
我有一把折疊式的小花傘。它不僅漂亮，而且堅(jiān)固耐用，使用方便，我很喜歡它。
小花傘是用五顏六色的防水布做成的，上面畫著一只雪白的狗。小狗毛茸茸的，像團(tuán)大雪球。每當(dāng)我打開小傘時(shí)，小狗都仿佛在朝我搖尾巴，“汪汪”地叫著，好像在說：“小主人，下雨時(shí)，當(dāng)心路滑�！�
小花傘的骨架是用十六根亮晶晶的鋼絲做成的，它們手牽著手共同撐開傘面。傘面像片大大的荷葉，又像個(gè)別致的小亭子，因此，就算有風(fēng)雨來襲，也只能乖乖地?cái)≡谒哪_下。
小花傘的手柄是圓柱形的，大約十幾厘米長(zhǎng)，上面裝著個(gè)金色的按鈕。如果想使用小傘，只需輕輕一按，小傘“啪”的一聲就開了；如果想合上它，再輕輕一按，拉一下骨架，小傘就“唰”的一聲折疊起來。眨眼間，一個(gè)一米多高的小“姑娘”立刻變成三四十厘米的“小矮人”。因此不管是使用，還是攜帶，比起普通的傘，它都方便極了。
小花傘是我最忠實(shí)的朋友，不管是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，它都毫不猶豫地挺身而出，站在我的頭頂，護(hù)住我的全身，不讓我受到半點(diǎn)兒“傷害”。
寫到這里，我不由得想到我的爸爸媽媽和老師，他們不就是我生活中的小花傘嗎？
我也想變成一把折疊式的小花傘，隨時(shí)跟在人們身邊。晴天，我遮住驕陽，給他們帶來一片涼爽的天空；雨天，我擋住風(fēng)雨，不讓雨水淋濕他們的衣裳。
小花傘三年級(jí)作文 篇21
有一只小袋鼠叫做樂樂。它有許多的小伙伴，比如說：小松鼠芳芳、小猴子黃黃、小白兔蓉蓉、小綿羊綿綿、小鴨子花花……樂樂還有一個(gè)最好的朋友了，那就是它的小花傘。這把小花傘可“神奇”了，因?yàn)樾』▊忝看卧趧e人有困難的時(shí)候“雪中送炭”。不信的話，就拿幾件事來說吧！
有一次，小松鼠芳芳出門時(shí)忘帶鑰匙了，現(xiàn)在進(jìn)不去家了，沒有人能幫它的忙，而且芳芳的家在二樓。這時(shí)，樂樂來了，它看到芳芳家的窗戶沒關(guān)，就想到了一個(gè)好辦法。它把小花傘收好，讓芳芳坐在上面，然后在對(duì)著窗戶打開小花傘。芳芳靠著窗戶的力量回到家里，芳芳平安的到家了，它就跟樂樂說了聲謝謝，樂樂笑著說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次，小鴨子花花家發(fā)生火災(zāi)了，花花站在窗邊拼命喊救命，樂樂看見了，在地面上飛快的轉(zhuǎn)了好多圈，小花傘就旋轉(zhuǎn)的飛了上去，樂樂趁這個(gè)時(shí)候抱住花花，使花花被樂樂救下來。樂樂和花花平安著地后，花花說了聲謝謝，樂樂聽了，還是笑著說它的那句老話：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�
這把小花傘幫助了許多樂樂的朋友。這可真是一把“神奇”的花傘！
小花傘三年級(jí)作文 篇22
我的全身是紫紅色的，上面畫著兩只可愛的小狗，似乎正在無憂無慮地嬉戲。我的骨架是用鐵做的，這樣才不會(huì)被大風(fēng)吹折。雖然有幾根上面已經(jīng)銹跡斑斑，但還是很堅(jiān)硬。最下面有一個(gè)彎彎的柄，方便小主人拿握。對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你，我身體的頂端有一個(gè)塑料小球，它也是紫紅色的，像一顆寶珠一樣，為我增添了不少色彩。
怎么樣，我的外表漂亮吧?但我可不是一柄中看不中用的雨傘。當(dāng)我還是一柄新傘時(shí)，我就開始為小主人遮風(fēng)擋雨了。從那時(shí)算起，我已經(jīng)在這個(gè)家里待了好幾年了，小主人和我的感情也隨著時(shí)間的推移而不斷加深。雨天，藏在我身下的小主人和她的伙伴，笑得比花兒還美呢!雨點(diǎn)打在我的身上，匯成一支“叮叮咚咚”的交響曲。每次，我都沉浸在美妙的音樂中，久久不能自拔。
雖然我已經(jīng)變舊，但她依然很愛護(hù)我，這使我備受感動(dòng)。小主人對(duì)我很好，一天，她悶悶不樂地回到自己的房間，晶瑩的淚珠掛在臉上。不說也知道，一定又是和她的父母鬧別扭了。每當(dāng)看到小主人不開心時(shí)，我也不太開心。這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見小主人主動(dòng)去向父母道歉，他們和好如初。
小花傘三年級(jí)作文 篇23
斷了線的珠子從天而降，安奈打著一把小花傘走在回家的路上，在路過一戶人家的門口時(shí)她發(fā)現(xiàn)那戶人家的郵箱口有半分報(bào)紙露在外面，最靠外的幾張報(bào)紙已經(jīng)被雨水淋濕了，安奈連忙打著她的小花傘走上前去把那份報(bào)紙完整的按進(jìn)了郵箱。
抬起頭看了看灰蒙蒙的天空安奈覺得心里意外的輕松。
或許是因?yàn)閹椭藙e人的緣故吧。
安奈開心的想著，她一路上邁著輕快的腳步看到需要幫助的人就停一停。
打著小花傘的安奈就像是雨中的一朵太陽花在別人不經(jīng)意間給予對(duì)方溫暖。
小花傘三年級(jí)作文 篇24
在我十歲的時(shí)候，媽媽給我買了一把小花傘。一圈紫色的幽艷的花，默默得開放，仿佛是媽媽美麗而憂郁的眼睛。每次看到它，我都感到無比的親切。那時(shí)的我，喜歡在玩耍的時(shí)候撐開它，長(zhǎng)久得注視著上面裊娜的花朵，好象它不久就會(huì)凋謝一樣。為此，在草坪上，在和醺的陽光里，在鮮花爭(zhēng)艷的小溪旁，在楊柳婆娑的湖畔――爸爸笑著說“小雨點(diǎn)，你的傘是不會(huì)長(zhǎng)腿跑了的，快收了吧。”
那是一個(gè)毫無征兆的下午，一切如平常。上體育課的時(shí)候王小西依然用涼水沖了頭發(fā)，然后用力一甩，于是我們女生發(fā)出一聲尖叫，同時(shí)四散躲著，男生則迸出一陣歡笑，慌亂中
李貝貝被撞倒了，大聲的責(zé)備著；陳童新買的白鞋被踩臟了，氣急敗壞地去告老師；董浩跟在后面學(xué)著她的樣子一扭一扭走了幾步，使本來怨氣沖天的女生也不禁破涕為笑。歡樂的場(chǎng)面使我們忽視了時(shí)間，直到一臉嚴(yán)肅的老師站在我們面前。在老師威嚴(yán)的注視下，董浩露出了老鼠讓貓踩住了尾巴的表情。
放學(xué)排隊(duì)的時(shí)侯，下雨了。我們一反往常象小鳥一樣互相追逐著，忽而三四個(gè)聚在一起，忽而一下分散開來。一時(shí)間，寂靜而空曠的操場(chǎng)和校路顯得狹小、擁擠、嘈雜。這時(shí)，雨下大了。一些學(xué)生為避雨停在了學(xué)校門口，而后面的人仍在前進(jìn)，我們就像一塊海綿，不斷的被擠壓著；或是一個(gè)被按下的彈簧。幸虧一些家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)來送傘，不然我們就變
成肉干兒了。傘越來越多，馬路變成了花的河流。我們學(xué)校突然成了花朵復(fù)制廠，五顏六色的花猛得冒了出來，有些擁擠地到了遠(yuǎn)處才開放。我想起了我的小花傘。人潮慢慢退去，雨越下越大。地上漸漸有了一個(gè)個(gè)小水坑，雨滴狠狠得砸在上面，畫出一個(gè)個(gè)大大小小的轉(zhuǎn)眼即逝的圓圈，如同正在交談的老師看到了犯錯(cuò)的學(xué)生，笑容稍縱既逝。我抱緊了膀子，門口的孩子漸漸少了，我有些冷，眼前浮出了媽媽迷人的雙眼，她怎么還不來給我送傘呢？又有一朵花飄了過來，我心里在說是媽媽，是媽媽，可是我失望了。那位媽媽和別人一樣，用胳膊摟著我身邊的一個(gè)高個(gè)的女孩兒走了。我羨慕得目送她們遠(yuǎn)去，憤怒悄悄爬上心頭。我朝周圍看了看，只有十幾個(gè)學(xué)生還在等，有兩個(gè)男生等不急冒雨沖了出去，我想哭。
又過了很長(zhǎng)一段時(shí)間（我心里認(rèn)為），我終于忍不住冒雨跑回了家。剛到家門口，我瘋子一樣踢著門并大聲發(fā)泄著，好象踢著平時(shí)在家的媽媽�？梢稽c(diǎn)聲音都沒有，我狂怒地掏出鑰匙打開門，像一陣風(fēng)刮進(jìn)了屋里，不知碰到了什么發(fā)出了一連串的響聲。我發(fā)了一會(huì)兒呆，家里只有我一個(gè)人。我聽到一陣急促的腳步聲，回過頭，我的姑姑出現(xiàn)在門口，她趕緊走了兩步一把把我摟在了懷里。
我失去了媽媽，在她給我送傘的路上。我的小花傘也被車壓壞了。我大聲的哭著喊著，徒勞的修復(fù)著濺滿血和泥水的小花傘。一只手放在我的額頭上，我睜開眼，媽媽正坐在我的床邊，那把小傘仍掛在我的門后。
我作了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)可怕的夢(mèng)。從此，我懂得了珍惜。我打開小傘，一圈紫色的幽艷的花，默默得綻放，就像媽媽美麗而幸福的眼腈。
小花傘三年級(jí)作文 篇25
大家好，我是一把小花傘，我身上的顏色有紅色、白色、黃色……漂亮極啦！每當(dāng)下雨時(shí)，人們就會(huì)帶著我，我感到無比自豪�？墒�，晴天一來到，主人就不要我， 不管我，不來認(rèn)領(lǐng)我，我覺得好孤獨(dú)�。�
一天，天空下起傾盆大雨。這時(shí)，我得意洋洋，心想：小主人一定會(huì)帶我去學(xué)校的。果然，她急急忙忙帶我去了學(xué)校。到了學(xué)校，同學(xué)們看了我個(gè)個(gè)羨慕不已，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩摇５�，一到下午不知為什么，大家都不理我，就連最喜歡我的小主人也把我忘掉了。我掛在黑板前，全身都是粉筆灰。這時(shí)，我是多么傷心啊！
我親愛的小主人，請(qǐng)你多愛護(hù)我，多關(guān)心我，不要把我一個(gè)人扔在學(xué)校，這樣我會(huì)很孤獨(dú)的。不管刮風(fēng)下雨，還是晴空萬里，你都要記住我哦！
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