【必備】三年級(jí)廣場(chǎng)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)廣場(chǎng)作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇1
爸爸經(jīng)常領(lǐng)我到廣場(chǎng)上玩，廣場(chǎng)上總有很多人在那滑輪滑。我用羨慕的眼光看著他們從我身邊一個(gè)個(gè)的溜走，我心里就直癢癢。于是，我下定決心，我要學(xué)輪滑!
我迫不及待地穿上爸爸給我新買的輪滑鞋，我剛抬起左腳，就“咚”地一聲摔在地上。這時(shí)，我才知道什么叫“看花容易，繡花難�！蔽也⒉换倚�，爬起來繼續(xù)練，結(jié)果又連續(xù)摔了幾跤，屁股火辣辣地疼。我立馬像泄了氣的皮球一樣，我心想：我肯定學(xué)不會(huì)了�？砂职謪s扶起我來對(duì)我說：“失敗是成功之母。來，再試一次，我扶著你�！�
聽了爸爸的鼓勵(lì)，我又開始練。我小心翼翼的邁出了第一步，接著是第二步，第三步……我搖搖晃晃的，像一只笨笨的小企鵝。然后我左右腳交叉著往前滑，慢慢地，慢慢地，我會(huì)滑了。
我高興的歡呼起來：“我學(xué)會(huì)了，世上無難事，只怕有心人。我終于學(xué)會(huì)了!”
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇2
我家離綠城廣場(chǎng)很近，我經(jīng)常到那里玩。那里有鴿子、魚池、噴泉和畫畫的地方，還有許多花草樹木，平時(shí)來這里游玩的人很多。
從廣場(chǎng)的西門進(jìn)去，不遠(yuǎn)處就可以看到飛來飛去的鴿子。鴿子有白色的，也有黑色和灰色的.。它們有的在喝水；有的在吃游人喂給它們的鴿子食；有的在“咕咕”地叫著，好像在唱歌；有的在悠閑自在地散步；有的鴿子站在房頂上，好像在想：這么多人，我可不敢下去玩；還有的鴿子在窩里“呼呼”地睡大覺。它們可真有趣！
廣場(chǎng)里有一個(gè)圓形的魚池，水很清，清得可以看到水里的金魚。金魚很多，數(shù)也數(shù)不清，它們游來游去，看得我眼都花了。有的人在魚池邊釣魚；有的人在拿著魚食喂魚；有的人拿著魚食喂一會(huì)兒停一會(huì)兒，看得小魚都急了，在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“我餓了，你怎么還不喂我。”
最好看的就是音樂噴泉了。噴泉會(huì)隨著音樂的節(jié)奏舞蹈。有的噴泉像彩虹橋；有的噴泉像剛長出的大樹；還有噴泉像突然之間劈出的利劍。有一次，我離噴泉很近，噴泉忽然噴出一個(gè)大水柱，濺了我一身水呢。
綠城廣場(chǎng)真美啊！我喜歡美麗的綠城廣場(chǎng)！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇3
有人喜歡去生態(tài)廣場(chǎng)游玩;有人喜歡去中南百草園游玩……而我卻喜歡去驛站廣場(chǎng)。
首先映入眼簾的是兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的銀杏樹。它們好像兩位和藹可親的老爺爺，笑嘻嘻地在歡迎我們的到來。
踏上一層層臺(tái)階，我來到了驛站廣場(chǎng)的正中央。睢，一位勇士身穿戰(zhàn)袍，策馬揚(yáng)鞭是為了八百里加急快送。這匹青銅馬雕像膘肥體壯，前蹄騰空而起，整體看上去威風(fēng)凜凜，好神氣��！
青銅馬的雕像的對(duì)面是五根文化石柱。它們預(yù)示著勇士中跋山涉水的艱苦過程，是起程、追月、跳澗、換馬、到達(dá)。
沿著彎彎曲曲的石板小路。我又來到了河邊。這一景象不禁讓我贊嘆起來。垂柳抽出了嫩黃色的新葉，一陣微風(fēng)吹來，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。露出嬌嫩嫩的花瓣；梅花露出了粉紅的笑臉；杏花雪白雪白的。這么多的花兒為河編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。河水被陽光照射著，水面波光閃閃。水上還有幾只竹筏，有的在捕魚；有的在清理著水上的垃圾，讓河水變得更美麗。
穿過竹林，我到了古色古香的茶樓。茶樓上還掛著幾盞燈籠。每當(dāng)?shù)酵砩蠒r(shí)，茶樓燈火通明，真是別有生番韻味。
驛站廣場(chǎng)真是一個(gè)好去處。
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