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      2. 墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-11-07 13:37:45 啟宏 三年級(jí)作文 我要投稿
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        墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文(通用35篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文(通用35篇)

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇1

          最近,我愛上了國畫。

          上個(gè)星期,我嫌墨水開蓋太麻煩,便在蓋子上戳了個(gè)洞。這個(gè)星期五畫畫時(shí),不知為什么,我怎么擠都擠不出來墨汁,心急如焚的我只好喊媽媽來“救急”。

          媽媽過來了,只見她輕輕擠了下,沒動(dòng)靜。于是,她雙手齊上,用力一擠,只見“砰”的一聲,一瓶墨水像一束綻放的黑色“煙花”,四處亂濺。剎那間,墻上呈現(xiàn)出一幅壯觀的`“山水畫”。桌子上成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),一片狼藉。尤其是媽媽的臉,全部由黑點(diǎn)和白點(diǎn)組成,如同一只“貓頭鷹”,睜著兩只大眼睛,傻傻地看著我。

          突然發(fā)生的一幕早已把旁觀的我嚇得目瞪口呆,但一看到媽媽的樣子,我還是情不自禁地哈哈大笑起來。媽媽看到我在笑她,急忙跑到鏡子面前,只聽到“啊”的一聲慘叫,接著又傳來一陣哈哈的笑聲!

          “媽媽,大概是您墨水喝得太少,今天讓您再補(bǔ)一點(diǎn)墨!”我一邊捂著肚子一邊笑得合不攏嘴地冒出了一句。

          媽媽聽出了我的嘲笑,于是伸出兩只“黑爪”,向我張牙舞爪地猛撲過來,猶如一只貓頭鷹正在捕捉著它的獵物——田鼠。這樣子真可怕,把我嚇出了一身冷汗,癱軟在地!

          瘋完了,鬧夠了。我們開始忙碌起來,媽媽清洗著她的黑臉龐,整理著臟桌子,而我呢,負(fù)責(zé)清除墻上的“水墨畫”,地上的“大黑字”。

          這次的“墨汁”風(fēng)波在我和媽媽愉快的笑聲中結(jié)束了!

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇2

          昨天是星期日,表妹來我家玩。

          表妹指著桌上的墨汁問:“姐姐,這是什么?黑不溜秋的!薄澳菍懨P字用的。”我說!笆钦娴膯幔俊彼嶂X袋好奇地問,“那東西可以喝吧?”我靈機(jī)一動(dòng),何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)捉弄她一下呢!爱(dāng)然可以喝,你想喝嗎?”表妹眨眨大眼睛,半信半疑地說:“那好喝嗎?那……那你先喝給我看看!蔽依懔艘幌,該動(dòng)真格了,我只好拍拍胸脯說:“我喝給你看。”我揭開瓶蓋,往蓋子里倒了一點(diǎn)點(diǎn)墨汁,干杯似的,猛地往嘴里一送,來了一口光,還回味似地用舌頭在唇邊一掃。

          “嘻嘻嘻……”表妹抿著小嘴樂了,甩著兩條小辮子說:“姐,其實(shí)我們幼兒園的阿姨早給我們說過,墨汁是寫毛筆字用的',是不可以喝的。你想騙我,倒霉的是你自己,活該!活該!”

          我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇3

          故事發(fā)生我讀幼兒園的時(shí)候。

          今天放學(xué)回家后,阿姨在和媽媽聊天,阿姨看上去有些愁眉苦臉的。于是,我問:“阿姨,你怎么了?”

          阿姨嘆氣:“唉!都怪我肚里沒墨汁,現(xiàn)在連工作都沒了,以后怎么辦呀?”!沒墨汁就找不到工作,怎么辦?怎么辦?我肚里也沒墨汁啊。那我豈不是以后也會(huì)失業(yè)。

          我想啊想,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀,媽媽的書房里有墨汁呀,我趕快跑進(jìn)媽媽的書房里,一把拿起墨汁,擰開瓶蓋,正準(zhǔn)備要喝的時(shí)候,媽媽走過來,疑惑地看著我:“你拿著我的.墨水干什么呀?”我一字一句地慢慢說道:“剛才阿姨說她的肚子里沒有墨汁,我就想怎么辦呀?我肚子里也沒有墨汁。所以我想補(bǔ)充點(diǎn)墨汁,就來拿墨汁喝!边@時(shí)候,阿姨聽到了走過來,哈哈大笑起來跟我說:“傻孩子,我說的墨汁只是個(gè)比喻,其實(shí)是指阿姨沒文化。”我恍然大悟。

          還好還好,這瓶墨水我沒有喝下去,不然后果不堪設(shè)想,F(xiàn)在想想從前,我還忍不住笑起來。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇4

          這是一瓶清澈的水。這瓶水,原本是美術(shù)課上用來洗毛筆的水。可惜,今天老師讓畫一幅關(guān)于家鄉(xiāng)的線描。用這瓶水的人,得先用鉛筆在宣紙上畫好底圖,再用毛筆勾勒?催@情況,恐怕這節(jié)課連底圖都畫不好了。

          不知是誰往這瓶清澈透明的水里滴了一滴漆黑的墨汁,是頑皮無聊的同學(xué),還是誰不小心遞進(jìn)去的呢?

          這滴墨在水中慢慢擴(kuò)張開來。它向四面擴(kuò)展出好看的線條。那些線條,沒有均勻的顏色,沒有固定的方向,只是自在地隨水流動(dòng),卻又那么柔美輕靈。

          輕輕對(duì)水吹一口氣,墨汁開始圍著瓶沿形成一個(gè)圈,再后來,那個(gè)墨水圍成的黑圈又慢慢變形,有些地方向內(nèi)凹進(jìn)去,越來越好看,越來越像一朵花。嘿,這朵“花”還挺漂亮的,雖然,那朵花只是一個(gè)憑空想象的事物,但,它也有屬于自己的'美。你瞧,它的輪廓是多么清晰,線條是多么明朗。

          就連一滴平淡無奇的墨水,也能呈現(xiàn)出自己的精彩,綻放出自己的美,我們又何嘗不能呢?

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇5

          童年,是一個(gè)無知的世界。在這段時(shí)光中,什么東西都是稀奇的、新鮮的,但是也有可能發(fā)生一些令人笑掉大牙的`趣事。

          在我六七歲時(shí)就發(fā)生了一件令我苦笑不得的趣事,就是誤食墨汁:那幾天里,我每天都在吃芝麻,但是芝麻很快就被我吃光了。于是,“讒癮未盡”的我就開始在家里四處搜尋有關(guān)芝麻的東西吃。后來,我在柜臺(tái)上找到了一瓶“芝麻糊”(當(dāng)時(shí)的我把墨汁看成了芝麻糊)。我心想:啊!好大一瓶呀!趁媽媽沒看到,我可以喝個(gè)痛快了。芝麻,芝麻,我來了!我一打開蓋子,一股令人反胃的怪味從瓶中飄了出來,但是我沒有太注意。接著我小心翼翼地將食指伸了進(jìn)去,沾了一點(diǎn)放入嘴中!鞍。∨,呸,呸,這是什么味呀?真難吃!媽媽,這芝麻糊過期了,你快來呀!”我急切的喊著。媽媽過來一看說:“什么芝麻糊呀,這是墨汁。”“!”我頓時(shí)怔住了。

          誤食墨汁,哎!童年是趣事真多。不知我現(xiàn)在肚子里還有多少墨水。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇6

          伯伯(爸爸的哥哥)、伯媽在另外一個(gè)城市工作,汽車。今天晚上,他們到我們家里來了。在客廳里,爸爸對(duì)他們說我喜歡寫文章,要我當(dāng)著他們的'面寫一篇出來。

          我問:“寫什么好呢?”

          爸爸朝客廳里一看,看到我練書法的墨汁、放在桌子上的酸奶,還有擺在墻邊的小自行車,便說:“以它們?yōu)閮?nèi)容,寫一篇文章吧,就叫《墨汁酸奶汽車》。要求文章中要有這幾個(gè)詞匯哦!蔽衣犃艘院螅肓艘幌,就寫開了:

          每周星期二的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶我到東郡小學(xué)去上書法課,寫毛筆字。一天,我正在寫毛筆字,寫得非常認(rèn)真。寫著寫著,我就不小心把墨汁當(dāng)成了酸奶,拿起來就往嘴里喝。幸虧我發(fā)現(xiàn)了,才沒有喝下去。不過,弄得我滿嘴都是墨水。要是我把墨汁吞下去了,就會(huì)中毒的。然后,媽媽趕緊把我?guī)Щ亓思。我剛推開門,就看到弟弟正在家里玩小汽車。

          我把嘴上的墨汁洗干凈后,就和弟弟一塊玩了起來。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇7

          今天早上,吃過早飯,我正在看電視,媽媽催我去做作業(yè),我想:先做書法班的作業(yè)吧。我準(zhǔn)備好了毛筆、本子,一看,墨汁還沒準(zhǔn)備好,就趕緊去倒墨汁,因?yàn)樾∽雷由咸珨D了,所以我只能把小碟子放在邊緣上,我倒墨汁的時(shí)候,超過小桌子的地方過于重,不小心把墨汁打翻了。不得了了,桌子上、地板上、衣服上全都是墨汁,我感到很害怕,怕媽媽罵我。媽媽果然看見了,開始罵了:你怎么連墨汁都倒不了,你在干什么……

          我連忙脫掉了睡衣,沖到了衛(wèi)生間,用手接了點(diǎn)水,去抹腳上的.墨汁,黑黑的水流得鞋上、地上全都是。我趕緊拿來拖把拖地,可是,越拖越臟。鏡子上、洗臉盆上也都濺上了黑黑的水,到處一片烏黑,我的心也一片烏黑。

          媽媽來了,她叫我到淋浴房里去,把腳洗干凈。我乖乖地把字寫好了,而且寫得比平時(shí)要快,比平時(shí)要好。下次我一定會(huì)小心的。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇8

          有一天,科學(xué)家發(fā)明了一種儀器,一不小心把所有的爸爸媽媽變成了拇指大的人。

          這天,我正在寫毛筆字,突然,一個(gè)聲音在我耳邊響了起來:“小悠,你的頭又歪了!卑ρ,爸爸不知什么時(shí)候跳上了我的肩頭,嚇了我一跳!靶∮,你的頭低得太下了!”又一陣喊聲震耳欲聾。

          忽然,只聽見“撲通”一聲,墨汁濺了我一臉,原來是爸爸沒站穩(wěn),一不小心掉進(jìn)了墨汁瓶里。

          “快,快拉我上去!”爸爸在墨汁瓶里氣喘吁吁地游泳,好讓自己浮上來。

          “爸爸,你等著,我把你釣上來!”

          我將一小截繩子伸進(jìn)瓶口,爸爸抓住繩子,使勁地爬了上來,他可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將哦!

          “啊,這下我的.肚子里都是墨水了!卑职忠贿呎f,一邊吐出一口墨水來。

          “哈哈,這下爸爸成了全身漆黑的黑人了!”

          爸爸瞪了我一下,也忍不住笑了起來:“看看你的臉吧,大黑貓!”

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇9

          毛筆是我們書法用的工具,那它的筆尖是白色的`怎么能寫出字呢?那就是要有它的伙伴一起完成,它就是——墨汁。

          有一天,當(dāng)他們得主人去用它們的時(shí)候卻怎么也找不到,它們?nèi)ツ牧四?哦,原來他們兩個(gè)躲在一起聊天,主人沒有打擾它們,躲在一旁聽。毛筆對(duì)墨汁說:“墨汁大哥,想想你這幾年來都幫著我,配合我給主人帶來方便!蹦突卮穑骸按竺米,你不用給我客氣,這是我應(yīng)該做的!泵P又說:“對(duì)不起啊!墨汁大哥,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在不能跟你在一起,應(yīng)為我的筆毛是白色的,你是黑色的,臟不拉稀的,太惡心了,我真的沒有辦法和你在一起,配合主人寫毛筆字了!蹦瓪鈶崨_沖的對(duì)毛筆說:“不行,主人要練書法,必須要有我們配合他的,你不能就這樣放棄!敝魅寺牶,就走過來對(duì)它們倆說:“我會(huì)對(duì)你們好的,但是你們千萬千萬不能分開,你們倆分開了我就不能練書法了!

          毛筆和墨汁聽后,毛筆就決定不和墨汁分開了。這個(gè)故事告訴我們友誼很重要,尤其是對(duì)你特別要好的朋友。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇10

          上完第一節(jié)課后,執(zhí)勤老師走進(jìn)教室問大家; “你們教室門上的墨汁誰潑的?”望著老師那嚴(yán)肅的神情,我心里格登一下:“壞了,要是老師知道是誰弄的,這文明班集體,可就難保了……”于是,我趕緊大聲說:“是六( 2)班的同學(xué)潑的!迸赃呉恍┩嗤瑢W(xué)也附和著:“對(duì),不是我班灑的.,是二班同學(xué)潑的!眻(zhí)勤老師點(diǎn)點(diǎn)頭走了。小毛有些緊張地問我: “要是知道是我倆弄的,咋辦?”我裝作滿不在乎的樣子說:“沒關(guān)系,有我對(duì)付!”

          過了一會(huì)兒,執(zhí)勤老師又來了。他把我叫到教室外,我的心一下子提到嗓子眼,好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。執(zhí)勤老師那雙銳利的目光直盯著我:“是你親眼看見二班同學(xué)潑的墨水嗎?” “我……我……“我囁嚅著,好不自在地站在那里,恨不得地上有個(gè)洞,鉆下去算了。執(zhí)勤老師注視了我一會(huì),又進(jìn)教室向小毛問情況。我的腦子里嗡地一響,心想,完了,完了,這“文明班集體”徹底丟了。我的臉上發(fā)燙,心里像針刺一般……我呀,唉,怎么辦呢?……不知過了多久,我不知誰推了我一把,我抬起頭來,才知道執(zhí)勤老師早走了。

          課外活動(dòng),我找到執(zhí)勤老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。接著我回到教室,擦凈了門上的墨汁污點(diǎn)。這時(shí),我的心情舒坦地平靜下來。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇11

          昨天晚上,我練完毛筆字后,收拾好物品準(zhǔn)備去睡覺。

          我忽然覺得腳底有些涼爽,低頭往下一看,媽呀!不看不知道,一看嚇一跳。地上黑乎乎地鋪了一層,都是墨水。正在我不知所措的時(shí)候,姐姐看到了,趕緊給我拿來了衛(wèi)生紙,我扯下一團(tuán)紙放在了墨水上,只見紙瞬間就變軟變黑了,我又撕下一團(tuán)衛(wèi)生紙開始在地上擦起來,不幸的是,墨水由一團(tuán)變成了一片,地板被我擦成了大花臉。

          “錦程,趕緊把地上的墨水收拾干凈,不然的話,哼!小心屁股開花……”媽媽聽到動(dòng)靜走了進(jìn)來,說完這句話就又黑著臉離開了。

          我趕緊又跑到衛(wèi)生間,拿起拖把來到那幅“大花臉”旁邊,我拖了一遍又一遍,可是越拖越黑,拖布也很快變成了黑色,實(shí)在無奈我只好又去衛(wèi)生間換了一個(gè)海綿拖把,結(jié)果不出所料,這個(gè)拖把也和那個(gè)下場(chǎng)一樣,變得很臟,于是我洗了洗再來拖,就這樣一遍又一遍,當(dāng)我感覺累了的時(shí)候,一看到地上慢慢變淺的.墨水痕跡,我又加了把勁,在我的不懈努力之下,“大花臉”終于變沒了,我也累得滿頭大汗,氣喘吁吁。

          這瓶墨汁給我?guī)砹瞬恍〉穆闊,同樣也像給我變了把魔術(shù),你們遇到過這樣的事嗎?不說了,讓寶寶再歇會(huì)兒!

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇12

          星期五的下午,外面下著細(xì)雨,我背上書包,帶上雨傘走向?qū)W校。

          到了教室,只見同學(xué)們有的追逐打鬧,有的埋頭寫字、看書,有的嬉戲玩耍,熱鬧極了。

          我叫陳新、余下到我的座位上看書。翻開書,一頁、二頁、三頁……不知不覺我們就看了許多,正當(dāng)我們看得津津有味時(shí),余下大叫一聲:“吳曲,你的袖子上怎么有幾滴墨水?”我看了看袖子,頓時(shí)就傻了,一動(dòng)也不動(dòng),心想:“袖子上搞了墨水,回了家,媽媽一定會(huì)打我的!毕胫业臏I水就像斷了線的'珍珠一樣掉了下來。這里,我看見劉氣手里正拿著鋼筆,準(zhǔn)是他干的壞事。

          上課鈴響了,我連忙把眼淚擦干,管好班級(jí)紀(jì)律。老師來了,我把事情的經(jīng)過跟老師講了,就回到座位坐好。老師對(duì)劉氣說:“劉氣,甩墨水要小心一點(diǎn),弄到同學(xué)衣服上,可就很難洗掉呀!”只見劉氣紅著臉慚愧地低下了頭。

          下課了,劉氣連忙跟我說:“對(duì)不起。”“沒關(guān)系”,我答到。

          放學(xué)回家,爸爸媽媽還沒下班,我一個(gè)人在家里做功課。晚上,我把事情一五一十地講給爸媽聽,可他們并沒有打我,也沒有責(zé)怪我的同學(xué)。

          小朋友們,可別再像劉氣那樣亂甩墨水喲!

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇13

          今天上午,發(fā)生了一件非常有趣的事情。我現(xiàn)在想起來,還忍不住哈哈大笑。

          上午,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人待在家里寫作業(yè)。寫著寫著,我被一道題難住了,怎么解也解不出來。我一氣憤,干脆不寫了,放下筆去看電視。電視上正演一個(gè)人炫耀自己的兒子很有知識(shí),說他肚子里的墨水非常多,最后考上了重點(diǎn)高中。我一聽,眼睛一亮:要想肚子里的墨水多還不輕易嗎?我有辦法,喝墨水呀!我飛快地跑到書桌前,把墨水瓶拿了下來,擰開蓋子。啊,真是太難聞了!但是要想讓自己肚子里的墨水多起來,還有比這更快的`方法嗎?為了讓自己有更多知識(shí),不管有多難喝,我都要忍著。我捏著鼻子,長吸了一口氣,猛喝了兩大口。啊,有點(diǎn)反胃……“噗”的一聲,我把嘴里的墨汁全都噴了出來。這樣難喝的東西,我可再也不喝了,我寧愿好好學(xué)習(xí)也不走捷徑了。

          這時(shí),媽媽回來了,看到我的樣子嚇了一跳。問清晰怎么回事以后,她笑得前仰后合,我卻氣得直跺腳。以后我再也不干這樣的傻事了。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇14

          童年的趣事多的就像海灘上一塊又一塊的貝殼,把童年的'長河點(diǎn)綴得多姿多彩。我記憶中就珍藏著這樣一塊最閃亮,最別致的貝殼。

          那一年我剛滿5周歲,正在花園里玩耍,偶然聽到外婆在夸獎(jiǎng)隔壁大哥哥:“軒軒真棒,肚子里這么多墨水,準(zhǔn)是個(gè)聰明人”“喝墨水能變成聰明人?那我也要喝!要喝的比哥哥還聰明!”我在心里暗暗下了決心。

          說干就干,我立馬跑到媽媽房間,找到墨水瓶,聶手聶腳地拿起來,打開瓶蓋一看,一團(tuán)黑黑的水,湊近一聞,還有一股刺鼻的味道“這什么味道,能喝嗎”我猶豫了一下,最終還是下定了決心“怕什么,為了變聰明,喝!”我拿起墨水,像喝中藥一樣,左手涅著鼻子,右手端起墨水瓶“咕嚕咕!焙攘藗(gè)底朝天。緊接著趕快抓起一大把冰糖塞進(jìn)嘴里。就在這時(shí),媽媽推門進(jìn)來了,看見我這幅模樣,不用問,撒謊肯定要挨揍。只能把事情的來龍去脈,一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽完后哭笑不得“傻孩子,喝墨水不是真的喝墨水,而是指很有學(xué)問。隔壁的哥哥是因?yàn)榭炭嘧x書才變聰明的,喝墨水只是打個(gè)比方!

          雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了,但就像昨天發(fā)生的一樣,每當(dāng)我想起這件事,還是忍不住笑起來!

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇15

          星期天,我按照媽媽的吩咐做冰檸檬汁。不料把檸檬汁倒人杯子里時(shí),我手一抖把檸檬汁灑到桌子上了。

          我看看桌子上的檸檬汁想,這不能喝了,就這樣用抹布抹掉太可惜了。正好,桌子上有一瓶牙簽,還有一張白紙。于是我拿起牙簽蘸了些檸檬汁在紙上寫了‘,檸檬汁墨水”這幾個(gè)字,但是不仔細(xì)看,根本看不出紙上寫了字。

          過了一會(huì)兒,媽媽讓我把剛買的料酒放到桌子上。我學(xué)著電視里的調(diào)酒師,把瓶子上下?lián)u了幾下,一不小心把料酒灑到那張紙上了。沒想到,紙上那幾個(gè)字竟顯現(xiàn)出來了。要是能把檸檬汁當(dāng)成墨水那不是一件新鮮事?我激動(dòng)地找來支新鋼筆,灌上我的“檸檬汁墨水”。吃飯的時(shí)候,我大聲地說:“現(xiàn)在小魔術(shù)師曾梓茜表演節(jié)目!眿寢屨f:“你能變什么魔術(shù)?”我把事先準(zhǔn)備好的.白紙拿出來,有模有樣地請(qǐng)爸爸說了幾個(gè)字。爸爸說:“好好學(xué)習(xí),天天向上!蔽夷闷鹉侵Ч嗔恕皺幟手钡匿摴P用力地寫了那幾個(gè)字。接著,用手指蘸了些料酒,灑到寫了字的紙上。不一會(huì)兒,紙上就顯現(xiàn)出了“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個(gè)字。

          爸爸媽媽很好奇地問我這是怎么回事。我把事情的經(jīng)過告訴了他們。爸爸拍了下我的頭,說:“孩子,好樣的!”

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇16

          在我的成長故事中有很多有趣的事情,現(xiàn)在我就給大家講一個(gè)最有趣的事情吧。

          那是在我八歲的時(shí)候發(fā)生的.一件事,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),覺得很無聊,就從旁邊拿了一支鋼筆來玩,我把筆含在嘴里。突然,我感覺到有一股冰冰涼涼的液體在我的舌頭上流動(dòng),轉(zhuǎn)念一想,天那,鋼筆水出來了,那可是有毒的!我在想:我才8歲呢!我還年輕呢!我可不想這么早就英年早逝了。此時(shí),我仿佛看到了死神在向我招手,他想要帶我走。我不敢再想象下去了,便趕緊去找老爸,說:“老爸,不好了,我把鋼筆水吸進(jìn)嘴里了,我應(yīng)該怎么辦啊,我會(huì)不會(huì)就這樣死掉了?”老爸聽了笑了一下,說:“傻兒子,沒事的,你不會(huì)死的,你只要去廚房去喝點(diǎn)水,再吐掉,把嘴漱干凈就行了!甭犃死习值脑,我半信半疑地去廚房按老爸的話去照做。我先喝了一大口水,再吐掉,就這樣重復(fù)了好幾次,總算干凈了。此時(shí)我心里的那塊大石頭也落地了。

          現(xiàn)在我長大一點(diǎn)了,回想起小時(shí)候的事情,也總是忍不住笑出聲來,童年的時(shí)光是美好的,我要好好珍惜。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇17

          童年像一副五彩繽紛的畫,像一串優(yōu)美的音符,還像一些酸甜可口的棒棒糖,我成長的趣事非常多,但有一件卻能讓我每次想起來都哈哈大笑。

          那是我六歲時(shí)的一件事了,那天是星期六,媽媽出去買菜,把我反鎖在家里,我做完了所有作業(yè),覺得閑得沒事干,就拿起一本書看了起來,書中說:他文采很好,肚里裝得應(yīng)該全都是墨水。我看到這,心里冒出一個(gè)念頭,如果我喝了墨水,豈不是變成神童了嗎?

          于是,我跑到屋里找出了墨水,打開蓋子聞了聞,好難聞。】墒,我一想到喝了墨水,就變成神童了,又冒著膽喝了一口,真難喝。∥蚁耄簯(yīng)該放幾塊糖會(huì)甜一點(diǎn),然后我抓了一些糖,放進(jìn)了墨水瓶之后,又喝了一大口。呸,這次比上次還能喝!

          這時(shí),媽媽回來了,看到我滿嘴的黑,便問:“你這是怎么啦?”我把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽溫柔地說:“那書中說的是人家文采好,讀的.書多,書多墨水不就多了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了媽媽說的道理。

          這件事雖然過去很多年了,但一想起來還能讓我捧腹大笑。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇18

          今天是個(gè)好日子,晴空萬里,微風(fēng)徐徐。還有一件令人高興的事情就是,今天表哥來我家做客。

          一進(jìn)門,姨媽就大喊:“哎呀,煩死了,最近肚子里沒有墨水,又要被老板炒魷魚了。”我一聽,害怕極了,急忙沖進(jìn)爸爸的書房,翻箱倒柜的找出一瓶墨水。我一下子就打開了墨水瓶蓋,先嘗了一口,“!這味道真不舒服!”我感覺我渾身都一激靈,五官不由自主的扭到一起去了。

          這時(shí),表哥進(jìn)來了,他看見我手里拿著一瓶墨水,嘴上全是墨,急忙地喊道:“妹妹,你這是怎么了?”我也急的大哭起來,邊哭邊說:“我也覺得自己肚子里沒有墨水,我想喝點(diǎn),可是這個(gè)太難喝了!”

          哥哥聽完之后,哈哈大笑起來,說“傻妹妹,我媽說的墨水不是你手里的墨水,是指沒文化,沒知識(shí)的意思!薄鞍。窟@樣。 蔽冶锏媚樇t紅的半天說不出話來。表哥連忙幫我拿紙巾擦嘴,并且把這件事情跟姨媽和媽媽都說了一遍,笑的她們前仰后合的。

          童年就像一個(gè)紙飛機(jī),給我們帶來了很多歡樂和幸福,這次喝墨水的`事情是我童年生活里很閃亮的一顆星星,一直要我難以忘懷,我也暗自明白以后遇事多問幾個(gè)為什么,千萬不可再做這樣的傻事了。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇19

          童年如同一葉小舟在時(shí)間的大海中匆匆地遨游,上面裝載著糖果與零食。酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。諾,現(xiàn)在我就拿一顆糖果跟你分享。

          六歲那年的我天真無邪,我才上幼兒園。我聽老師說:“要想有學(xué)問,就得好好上課,認(rèn)真聽講,把墨水裝的滿滿的!币婚_始,我成績中等但我很想進(jìn)前十名,便想起老師說的話,在姐姐的房間翻箱倒柜地尋尋覓覓。功夫不負(fù)有心人,總算找到了姐姐用剩的半瓶墨水。

          我剛扭開瓶蓋,就有一股“邪惡”的氣味鉆入我的鼻子,嚇得我顫抖得不要不要的。我鼓起勇氣嘗了一咪咪,覺得挺苦的,但還可以接受便再嘗了一小毫升,當(dāng)我正準(zhǔn)備喝一蓋的墨水時(shí),我聽見媽媽的'腳步聲,便蓋上瓶蓋,連忙逃到客廳靜靜地看著電視。

          “咔嚓”一聲,門開了。媽媽看見姐姐的房間像進(jìn)了賊似的就問我:“你看看,姐姐的房間弄成什么樣了!蔽倚南,糟了!突發(fā)現(xiàn)場(chǎng)忘記清理了,要露餡了。我支支吾吾地輕聲說:“聲音輕的連自己也聽不見”,最后在媽媽的逼問下說;“老師說要有知識(shí)就得有墨水!眿寢屄犕旯笮Γ骸吧祪鹤,老師說的墨水是指知識(shí)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          童年——讓我覺得想笑,但每個(gè)人在牙牙學(xué)語時(shí)都會(huì)做這般“傻事”。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇20

          在我的成長記憶盒中,有很多很多的趣味果實(shí),F(xiàn)在,我拾起一顆最美味的果實(shí)給大家嘗嘗。

          那是在我8歲那年國慶節(jié)的一天,我寫作業(yè)時(shí)覺得無聊,便從筆套里取出筆芯,放在嘴里含著。突然,我覺得有一股冰涼冰涼的液體滑落在我的喉嚨。,那不是普通的涼水,而是—————墨水!天哪!墨水有毒的!我心想,我才8歲呢!這么小就要與世長辭了!我仿佛看見了死神在向我招手,將我拉入天堂。我不敢再想下去了,便飛快地去找爸爸,焦急地對(duì)爸爸說:“爸爸,不好了!我喝了墨水,應(yīng)該怎么辦!會(huì)死嗎?”爸爸笑了笑:“看你急的,沒關(guān)系的,你現(xiàn)在不是好好地站在這里么!到廚房喝幾口水,吐出來,就沒什么事了!但墨水可不是飲料喲!”

          死馬當(dāng)活馬醫(yī),我只能這么做了。我喝了一大口水,吐進(jìn)水池里。

          我的天!我吐出來的'水像凝固了很久的血!我抽了幾張餐巾紙,在舌頭上擦了擦,紙上滿是墨水,我再次吐了幾口水,噢,還好還好,吐出的水慢慢變干凈了,我心頭的千斤重?fù)?dān)終于放下來了。

          在我的成長記憶盒中,還有許多顆趣味果實(shí),下一次,我再拾一顆果實(shí)給大家嘗一嘗。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇21

          上午第三節(jié)課,教室靜悄悄的,班里正在進(jìn)行健康教育課的考試。

          “嘿,劉燦!”坐在我身后的孫亞蘋正壓低聲音急切地叫著她的同座。

          “什么呀?”劉燦好像不耐煩,“別忘了這是在考試!

          “我的墨水沒了,快把你的借我吧!”孫亞蘋懇切地說。

          “快點(diǎn),快借我吧!”那聲音似乎在哀求了,可從劉燦那兒傳給她的是一陣反感的聲腔:“你不能用別的筆!”

          是啊,你孫亞蘋不能用別的筆。難道你忘了,劉燦肯把東西借給你,除非你丑小鴨能變成白天鵝!

          不知過了多久,“算了,我還是用圓珠筆吧!睂O亞蘋無奈地嘟嚷著。教室一片寂靜。

          “嘿,劉燦!”沒多久,又是一聲輕輕的`呼喚。

          “什么事?”劉燦冷漠地回答。

          “快借我墨水!”這聲音一下變得急促有力?蛇@聲音也突然變得像靈丹妙藥,只聽見從劉燦那兒傳來一聲:“。∈悄阋!

          這回借墨水的是與劉燦相鄰的隔壁一組的班長-楊妮!芭椤币宦暺孔訑R到桌上發(fā)出的聲響。

          “借班長可以,借孫亞蘋為什么就不可以呢?真是!”與我同位的黃迪忿忿不平地嘀咕著。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇22

          今天上英語課,我終于領(lǐng)會(huì)了什么叫做“知識(shí)分子!

          在上英語課時(shí),我看見田妤妤拿著一只墨水筆,我興致一起,想起別的同學(xué)把筆芯里面的墨水變長了。我也想試一下,是什么感覺,于是我就拿來田妤妤的黑筆,有模有樣地在筆芯后吸了起來。

          剛開始輕輕地吸,可是筆芯里面的筆油沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,所以就加大了力,結(jié)果筆芯里面的墨水瞬間變長了,我來不及松氣,墨水一下子就到我的嘴巴“做客”了。頓時(shí)舌頭苦苦,有種說不出的味道。我生怕自己會(huì)中毒,就忙放下黑水筆,趕緊對(duì)英語陳老師說。陳老師看到我這個(gè)樣子,示意我去WC。此時(shí),同學(xué)們看見我這個(gè)樣子,都哄堂大笑。我不好意思跑向廁所,心想今天好倒霉啊,在這么多的.同學(xué)前出了洋相。

          我來到廁所,打開水龍頭,口對(duì)龍頭“洗”舌頭,發(fā)現(xiàn)嘴里全都是墨水,這么洗也洗不干凈,一直會(huì)有墨水流出來。我著急了,左洗洗,右洗洗。過了幾分鐘,口中的水清了。我那顆忐忑不安的心終于平靜下來,邁著輕快的步伐回到教室。

          在這次“喝”墨水事情中,我當(dāng)了一回“知識(shí)分子”,我希望在這以后能當(dāng)一位真正的知識(shí)分子。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇23

          今天天氣不錯(cuò),天空晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。另一件高興的事是我的表弟今天來了我家。

          他一進(jìn)門,月經(jīng)就大叫,“哦,我太累了。最近肚子沒有墨水,我的老板會(huì)再次解雇我!甭犃诉@話,我嚇得沖進(jìn)父親的書房,翻箱倒柜地尋找一瓶墨水。我立刻打開墨水瓶的瓶蓋,喝了一口,“啊!這味道真不舒服!”我覺得自己渾身發(fā)麻,面部特征不由自主地扭曲在一起。

          這時(shí),我表哥進(jìn)來了。他看見我手里拿著一瓶墨水,我的嘴里充滿了墨水。他急忙喊道:“姐姐,你怎么了?”我放聲大哭,哭著說,“我也覺得肚子沒有墨水。我想喝點(diǎn),但這太難喝了!”

          聽了這話,我哥哥哈哈大笑說:“傻姐姐,我媽媽說的`墨水不是你手里的墨水,這意味著你沒有文化和知識(shí)!薄鞍?這邊走!”我臉紅了半天,不能說話。表哥趕緊幫我用紙巾擦嘴,并把這件事告訴了月經(jīng)和他媽媽。他們笑得前仰后合。

          童年就像一架紙飛機(jī),帶給我們很多快樂和幸福。這次喝墨水是我童年生活中一顆閃亮的星星。我一直很難忘記。我也暗暗明白為什么我應(yīng)該問更多的問題,永遠(yuǎn)不要再做這樣愚蠢的事情。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇24

          今天天氣很好,天空晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。另一件開心的事是今天表哥來我家了。

          他一進(jìn)門,月經(jīng)就喊:“哎呀,真煩。最近肚子里沒墨水了,要被老板炒了!蔽乙宦,嚇得沖進(jìn)父親的`書房,翻箱倒柜找了一瓶墨水。我立刻打開墨水瓶蓋子,先嘗了嘗。啊!這味道真難受!我渾身一激靈,五官不由自主地扭在一起。

          這時(shí),表哥進(jìn)來了。他看到我手里拿著一瓶墨水,嘴里全是墨水。他連忙喊道:姐姐,你怎么了?我也淚流滿面,哭著說:寫,我也覺得肚子里沒有墨水了。我想喝點(diǎn),但這太糟糕了!

          弟弟聽后哈哈大笑,說:“傻姐姐,我媽說的墨水不是你手里的墨水,是沒文化沒知識(shí)的意思!编?就是這樣!我滿臉通紅,久久說不出話來。表哥趕緊幫我用紙巾擦嘴,又跟月經(jīng)和我媽說了一遍,他們笑得前仰后合。

          童年就像一架紙飛機(jī),給我們帶來了很多快樂和幸福。這款墨飲是我童年的一顆閃亮的星星,一直讓我難以忘懷。我也暗暗明白為什么我以后要多問一些問題,所以一定不能再做這種傻事了。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇25

          寒假的一天,我在書上看到糖水可以做成一種墨水,而且用這種墨水寫的字可以隱形,于是好奇心驅(qū)使著我去做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          我先照書上說的把糖用水調(diào)好,又找了一支毛筆,蘸著糖水在紙上寫了一個(gè)“好”字,“好”字一會(huì)兒就干了,消失了,還是白紙一張。然后,我找來打火機(jī),點(diǎn)燃了對(duì)著寫有“好”字的'部位燒熏,不一會(huì)“好”字就顯現(xiàn)出來了,“好”字的顏色是褐色的。我非常開心,連忙叫爸爸、媽媽,還有姐姐過來看。我當(dāng)著他們的面,又用毛筆蘸著糖水在紙上寫了“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)字。等字干后,我興奮地拿起紙,點(diǎn)燃打火機(jī),對(duì)著字燒。我一邊做,一邊還得意地對(duì)他們說:“我會(huì)變魔術(shù)了。”可是,我把打火機(jī)放在字下開始燒熏時(shí),由于沒掌握好距離,把紙給燒了。我說:“這次不算!蔽矣至碛靡粡埣,在上面重新寫了“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)字,等字干后,這次我小心地點(diǎn)燃打火機(jī)對(duì)著字熏,“好好學(xué)習(xí)”四個(gè)字一下就出來了。他們很驚訝,在紙上翻來覆去地看,就是不明白。我得意極了,隨后告訴他們其中的秘密。

          同學(xué)們,你們明白其中的道理嗎?

          原來用糖水在紙上寫字,晾干了,字就會(huì)消失了;鹧艘院,字會(huì)因?yàn)樘敲撍@現(xiàn)出來。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇26

          我愛好美食,一看到好吃的就邁不動(dòng)步子,是個(gè)不折不扣的小吃貨。但是,我曾喝過墨水,你相信嗎?關(guān)于我的“墨水癮”,還有一段趣味橫生的`故事呢!

          一個(gè)夏天的早晨,我獨(dú)自一人在家寫作業(yè),忽然間,看到了一瓶墨水。盯著它,我被吸引住了,腦海中浮想聯(lián)翩,心里想著:如果我喝了墨水,是否會(huì)像李白那樣寫出豪邁、奔放的詩句;是否會(huì)像李清照、李煜他們寫出動(dòng)人心弦的詩詞?一定會(huì),人們常說:“詩人肚中有墨水。”那,我一喝墨水,豈不是就變成了——“第一代尚女大詩人”了。我越想越有勁,仿佛下一秒就成了大文豪一般。

          說干就干,我拿起兩罐墨水就往嘴里灌,雖說喝起來異樣的苦,聞起來別樣的臭。但我為了當(dāng)成現(xiàn)代女大詩人,拼了!兩罐過后,依然沒有什么靈感?隙ㄊ呛鹊貌粔蚨啵|翻西找后,我又找到了幾瓶墨水,不停地往嘴里灌,我強(qiáng)忍著苦,“咕咚”一聲終于把這三瓶墨水喝完了!

          這時(shí),爸爸媽媽回來了,看到我這副模樣,噗呲一下笑了,我看到鏡中的自己,臉上、手上到處是墨,也跟著哈哈大笑。

          長大后,我明白了,其實(shí)古代詩人肚里的墨水并不是喝進(jìn)去的,只是自己掌握的知識(shí)被人比喻成墨水而已!

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇27

          小時(shí)候,我很頑皮,其中有一件事兒卻讓我一直忘不掉,每當(dāng)想起這件事,我常常忍不住會(huì)笑起來。

          那時(shí)在我五歲的時(shí)候,我跟爸爸去商場(chǎng),爸爸買了許多墨水,我不禁好奇的問爸爸:“爸爸,你買這么多墨水干什么?”爸爸說:“人想要變聰明,就得多喝“墨水”呀!”我想,原來人要變聰明這么簡單,多喝些墨水就行了。一天中午,爸爸去上班,媽媽回房間睡覺,然后我就偷偷跑進(jìn)爸爸的房間拿了一瓶墨水回到自己屋里,我打開墨水瓶,好難聞,一股怪怪的味道,可為了變聰明,我拿著墨水掂量了好大一會(huì)兒,最后還是一鼓作氣的把墨水喝了,弄得我差點(diǎn)都吐出來,事后我生怕媽媽發(fā)現(xiàn),就把空墨水瓶放在了床底下。

          過了兩天,放學(xué)回到家,媽媽看見我著急的說,“小芮,你在你房間里到底干了什么?”說完媽媽就把墨水瓶拿出來,然后我看媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,于是就把“喝墨水”的事告訴了媽媽。媽媽聽完我的話,哈哈大笑起來,爸爸和姥姥聽見,也一起大笑著走過來,爸爸說:“呵呵,我說的'人要變聰明“喝墨水”,不是真正的喝墨水,而是要好好學(xué)習(xí)!

          經(jīng)爸爸這么一解釋,我這才明白,原來人要變聰明,不是真的喝墨水,而是要好好學(xué)習(xí)呀!

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇28

          今天,我一個(gè)人在家里做作業(yè),寫著寫著,我的鋼筆突然寫不出來了。我擰開來一看,墨水多著呢,怎么會(huì)寫不出呢?真是郁悶死了!我就用力地甩啊甩,回頭一看,糟了,墨水甩到媽媽放在旁邊的裙子上了。怎么辦?這可是媽媽最喜歡的一條裙子,心想,完了,肯定要被罵了。我連忙把裙子翻了個(gè)面,果然看不見了?捎忠幌耄粚(duì)啊,家里只有我在用鋼筆,媽媽一查就知道了。我心里矛盾極了,像十五只吊桶打水――七上八下。說還是不說呢?我懷著忐忑的心情過了一個(gè)下午。

          傍晚,媽媽下班回家了,問我:“濤濤,作業(yè)做好了沒有啊?”“好了!蔽疫呎f邊看了看媽媽的神情。這時(shí),我想還是說吧,要誠實(shí),等媽媽發(fā)現(xiàn)就不一樣了!皨寢,今天我犯錯(cuò)誤了!蔽矣滞掏掏峦碌卣f。媽媽關(guān)切地問:“怎么了?”我小聲地說:“我不小心把墨水弄到你的`裙子上了”。沒想到,媽媽拿起那條裙子一看,說:“哦,沒關(guān)系的,洗洗就可以了”。我急忙問:“你真的不罵我?”媽媽笑笑說:“你都承認(rèn)錯(cuò)誤了,罵你干什么!”我懸著的心終于放下了。

          這件事讓我明白了,即使做錯(cuò)了事情,只要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇29

          前兩天月考時(shí)有一個(gè)情景,讓我久久不能忘記。

          那天正在考試中,我的筆突然不出油了,我使勁的甩了甩還是沒有油,我頓時(shí)惱羞成怒,使出了吃奶的勁用力地甩了甩終于出油了,我頓時(shí)欣喜若狂。

          突然我發(fā)現(xiàn)了,我前桌的衣服上有了墨水,我知道那是我造成的,頓時(shí)很害怕,想萬一她讓我賠他的衣服呢,我在心里想著,就裝成若無其事的樣子。

          當(dāng)我再次抬頭看到那些“梅花映”時(shí),就感覺它們似乎活了正在嘲笑著我。

          這時(shí)我的.身邊好像多了一個(gè)白天使和黑天使,白天使對(duì)我說你要去告訴她這樣你才是一個(gè)誠實(shí)的孩子,黑天使對(duì)我說不要告訴她它會(huì)讓你陪她的衣服。正在它倆爭論不休的時(shí)候我已做出了決定,我要告訴她真相免得一錯(cuò)再錯(cuò)。

          我碰了碰她,低下了頭,不好意思地說對(duì)不起,我剛才不小心,使你的衣服上弄上了墨汁,“對(duì)不起”。她打量了一番,說沒關(guān)系;丶蚁匆幌淳涂梢,要是洗不掉就算是給衣服添點(diǎn)彩色吧。

          我看著她,我倆相視一笑,讓我感受到了無比的甜。

          在回家的路上,那個(gè)同學(xué)的面容再一次出現(xiàn)在了我的面前,我伴隨著她回到了家。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇30

          在我很小很小的時(shí)候,曾因?yàn)椴欢露隽艘粓?chǎng)大笑話。

          有一天,我看見姐姐正在往一支鋼筆里灌墨水,可是,我當(dāng)時(shí)不知道姐姐往鋼筆里灌的是什么,還以為是可樂呢!不過,我不太確定,所以,決定去問問爸爸媽媽,他們肯定知道那是什么。

          我問這個(gè)問題的時(shí)候,正好是爸爸媽媽學(xué)習(xí)的'時(shí)間,所以,他們果然沒有回答我。這樣一來,我更加確信那是可樂了,因?yàn)槲移綍r(shí)最喜歡喝可樂,如果他們告訴了我那是可樂,還不被我喝個(gè)精光?

          于是,我準(zhǔn)備在姐姐上學(xué)的日子,偷偷去書房喝“可樂”。終于等到了那一天,我就溜進(jìn)了書房,把墨水喝了個(gè)精光!鞍パ!好難喝呀!”我大叫著。這時(shí),媽媽回來了,她聽到了我的聲音,連忙沖進(jìn)書房,看到我嘴角旁還沾著一些黑墨,便大叫道:“孩子啊,你怎么把墨水給喝了。俊碑(dāng)我聽說喝的并不是可樂而是墨水的時(shí)候,頓時(shí)哭笑不得,還害得全家都開始哈哈大笑。

          每當(dāng)我傷心的時(shí)候,只要想起這件事,傷心就飛到九霄云外去了。這可真是一件開心的事情。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇31

          我上三年級(jí)了,我要用鋼筆寫字了,用鋼筆就要先學(xué)會(huì)吸墨水。

          爸爸給我買了兩支英雄牌的鋼筆,一支藍(lán)色的,一支黃色的,都很漂亮。爸爸又給我買了一瓶英雄牌的藍(lán)黑墨水;氐郊遥移炔患按卮蜷_墨水瓶,我把鋼筆的筆帽撥下來,露出了尖尖的筆尖,再把筆套擰下來,就露出了墨水管。我買的鋼筆筆管里面里面有一個(gè)滑塞,還有一個(gè)彈珠,彈珠起閥門作用,在吸墨水時(shí),在空氣的作用下,彈珠閥門自動(dòng)打開,寫字時(shí)彈珠又回到原處,確保沒有大量墨水溢出來,并確保書寫流暢。

          我拿起鋼筆往墨水瓶里一放,筆尖碰到了瓶底,筆身一半浸在墨水里,我用手指使勁捏了幾下吸水管,拿起來一看,管子里還是沒水,沾在筆尖上的墨水把我的.手指都染藍(lán)了。爸爸看到我的狼狽樣,連忙接過我手中的筆,用紙巾擦干凈,對(duì)我說:“我來教你!敝灰姲职职压P尖部分伸進(jìn)墨水里,再把滑塞向前向后反復(fù)幾次,筆管就吸滿了水。我看爸爸的樣子,躍躍欲試。于是,我拿起另一支筆,學(xué)著爸爸的樣子,嘿,效果還不錯(cuò)!

          原來吸墨水也有這么多學(xué)問!

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇32

          上午第三節(jié)課,教室靜悄悄的,班里正在進(jìn)行健康教育課的考試!

          “嘿,劉燦!”坐在我身后的孫亞蘋正壓低聲音急切地叫著她的.同座!

          “什么呀?”劉燦好像不耐煩,“別忘了這是在考試!”

          “我的墨水沒了,快把你的借我吧!”孫亞蘋懇切地說!

          “快點(diǎn),快借我吧!”那聲音似乎在哀求了,可從劉燦那兒傳給她的是一陣反感的聲腔:“你不能用別的筆!”

          是啊,你孫亞蘋不能用別的筆!難道你忘了,劉燦肯把東西借給你,除非你丑小鴨能變成白天鵝!

          不知過了多久,“算了,我還是用圓珠筆吧!”孫亞蘋無奈地嘟嚷著!教室一片寂靜!

          “嘿,劉燦!”沒多久,又是一聲輕輕的呼喚!

          “什么事?”劉燦冷漠地回答!

          “快借我墨水!”這聲音一下變得急促有力!可這聲音也突然變得像靈丹妙藥,只聽見從劉燦那兒傳來一聲:“!是你要墨水!”

          這回借墨水的是與劉燦相鄰的隔壁一組的班長-楊妮!“砰”一聲瓶子擱到桌上發(fā)出的聲響!

          “借班長可以,借孫亞蘋為什么就不可以呢?真是!”與我同位的黃迪忿忿不平地嘀咕著!

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇33

          我告訴你一件事,你聽了千萬別笑話我。因?yàn)槟鞘俏颐篮玫淖非,雖然他有些荒唐。

          我上一年級(jí)的時(shí)候成績很差。我多么想有一個(gè)聰明的腦袋,門門功課很優(yōu)秀!

          有一天,我問爸爸:“爸爸我什么時(shí)候才能像你一樣聰明!卑职衷诳磿S口說出:“多喝墨水唄!

          喝墨水?我吃了一驚,接著信以為真:怪不得前幾天我看見爸爸一次扔出去了5個(gè)空墨水瓶呢,爸爸喝墨水真兇吶。

          我決定照爸爸的話去做――喝墨水,但我不敢當(dāng)著爸爸的.面喝,怕爸爸心疼墨水。“對(duì),偷喝!”

          一個(gè)星期天,趁爸爸不在家,偷偷打開了一瓶新的墨水。我先用鼻子聞了聞,一股淡淡的幽香鉆入鼻孔。我暗想:“這東西好香啊,怪不得爸爸喜歡喝呢!”我又用舌尖舔了舔,有一種說不上來的怪味兒。我猶豫了一下,終于下定了決心:“怕什么?為了有學(xué)問,喝!”我像喝了中藥一樣,右手端起墨水瓶喝了個(gè)底朝天,緊接著左手抓起一把白糖塞進(jìn)嘴里。

          我的肚子里已經(jīng)有了墨水了!我摸摸肚皮,高興極了,仿佛我已經(jīng)變成了有學(xué)問的人了。

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇34

          一天,我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的墨水。于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。

          我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水,在紙上寫了“開門大吉”四個(gè)大字,然后把紙晾干,居然什么都沒有,我開始懷疑書本了。最后,我用打火機(jī)稍微燒了一下,看見了一個(gè)“開”字呈現(xiàn)淺褐色,我一見,欣喜若狂地跑到正在看電視的婆婆的`面前說:“婆婆,快來,我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫上“婆婆”兩個(gè)大字,用吹風(fēng)器把它吹干,然后,我趕忙問婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫出‘婆婆’兩個(gè)字來!逼牌,搖了搖頭,顯然是不信。

          我找來打火機(jī),烤了一會(huì)兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,紙不小心給燒了,婆婆笑了笑。我著急地說:“別不信,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准?jiān)趯懥四莾蓚(gè)字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會(huì)兒,字便顯現(xiàn)了出來,我得意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著,就是不明白。

          小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!

          因?yàn)橛锰撬诩埳蠈懥俗趾,晾干了,字形,圖案,就會(huì)消失,火烤之后,字形圖案會(huì)因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。

          科學(xué)神奇吧!

          墨汁風(fēng)波三年級(jí)作文 篇35

          在一個(gè)書店里,有一支鋼筆和一瓶墨水。它們倆是十分要好的好朋友。

          一天一位叫意達(dá)的小男孩把這支鋼筆和墨水同時(shí)買去了。從此,它們更成了形影不離的好朋友。

          它們一起為主人服務(wù)。主人開心時(shí),它們一起分享;主人難過時(shí),它們也悶悶不樂?傊,它們和主人早已擰成一股繩。

          一次,意達(dá)的老師見意達(dá)寫字大有進(jìn)步,高興的夸了他幾句,這些話被躺在桌面的鋼筆聽得一請(qǐng)二楚。漸漸的,鋼筆變得驕傲起來,走路時(shí),一搖一擺的好像立了大功似的,見了墨水連看都不看一眼。

          不知多少天過去了,墨水忍不住了,于是就對(duì)鋼筆說:“鋼筆哥哥,你為啥不理我了呢?”

          “瞧你那藍(lán)漆漆的`樣!讓我見了就惡心,還整天待在我肚子里,每當(dāng)我為主人服務(wù)時(shí),”鋼筆頓了頓,接著說,“你就像縮頭烏龜,躲在里面不敢露頭。所以我要離開你,闖出一片屬于自己的天地!”

          墨水還沒有來的急解釋,鋼筆肚子一緊,就把墨水從肚子里吐了出來?粗摴P大搖大擺的無情走去,墨水心都在滴血。

          沒過多久,墨水又為小主人服務(wù)了。而那支驕傲的鋼筆,因?yàn)闆]有墨水寫不出字,主人早不知道把它扔到哪里去了。

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