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校園的一角三年級(jí)作文（通用55篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的校園的一角三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的一角三年級(jí)作文 1
我們的校園，不僅環(huán)境美麗，更是因?yàn)樾@里的一些人讓我們的校園更加美麗。
我們學(xué)校每周都會(huì)有國(guó)旗下講話。今天是周一，所以今天又國(guó)旗下講話。我起的早早的'，興奮的跑到學(xué)校�！岸ｂ忊彙保险n了，準(zhǔn)備生氣。大家一窩蜂的跑出教室，隊(duì)也沒(méi)有整好，大家就下樓，全校的同學(xué)都擠在一起，分不清誰(shuí)是誰(shuí)了。我們爭(zhēng)先恐后的，終于來(lái)到操場(chǎng)上了。
生氣完畢，大家回到教室后讀了一下書(shū)就下課了。我去衛(wèi)生區(qū)上溜達(dá)了一下，看見(jiàn)有許多同學(xué)亂扔垃圾，我失望的搖了搖頭，準(zhǔn)備上樓。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們的衛(wèi)生區(qū)上，��！那正是我們的班主任，只見(jiàn)他慢慢彎下腰，撿起一張張紙?jiān)偃舆M(jìn)垃圾。老師彎腰的身影就像一束明亮的光，照進(jìn)了我的心里。這是，有一幕出現(xiàn)了：我們班的“惡勢(shì)力”又在欺負(fù)弱小了。老師剛撿干凈，滿意的看著這干凈的地方后，又緊鎖眉頭，便走過(guò)去，狠狠地批評(píng)了這幾個(gè)男同學(xué)……
一天就這么過(guò)去了，我也看到了許多老師助人為樂(lè)�，F(xiàn)在我更為我的這所學(xué)校而自豪了。這些可敬的老師們，讓我們的學(xué)校更加美麗，我們應(yīng)該用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
校園的一角三年級(jí)作文 2
在我們的校園中，有著許多的風(fēng)景。比如—我們學(xué)校的圓柱大廳，它是一個(gè)有七根大圓柱組成的一個(gè)大廳。在那里，有著許多一年級(jí)的小朋友們和六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們?cè)谕嫠＃绕涫窃谖覀儗W(xué)校每天第二節(jié)課下課的大課間時(shí)，去那里玩的`人更是多的如火如荼。我們的圓柱大廳不僅人多，而且還有一個(gè)“七星連珠”的別稱，每當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)的時(shí)候，都會(huì)從五樓上往下一看，贊嘆一聲，說(shuō)：“這圓柱大廳的設(shè)計(jì)風(fēng)格真是獨(dú)特呀！”令學(xué)校的校長(zhǎng)、老師心里美美的。
我們的學(xué)校不僅有圓柱大廳，在我們學(xué)校的二號(hào)門后面，還有，還有一個(gè)植物園呢！
我們學(xué)校的植物園也是校園的特色之一，那里是全校師生種植物的地方，你在。我們班的班長(zhǎng)正在帶領(lǐng)大家拔草呢！同學(xué)們的手上戴著手套，拿著鏟子，像一只只勤勞的蜜蜂，正在辛勤的勞動(dòng)著呢！而那些花草而則好像聽(tīng)見(jiàn)了我們的心聲，看見(jiàn)了我們的勞動(dòng)，冒出了芽?jī)簛?lái)。
我們的學(xué)校十分美麗，我喜歡這所學(xué)校。
校園的一角三年級(jí)作文 3
在美麗的校園里，那一個(gè)個(gè)干凈漂亮的操場(chǎng)，不都是那些無(wú)私的人辛辛苦苦換來(lái)的？
早上，我來(lái)到校園，操場(chǎng)上那些干干凈凈的地面，已經(jīng)變成了一片樹(shù)葉的天地，我心想：那些干凈的操場(chǎng)，現(xiàn)在都變成亂七八糟的'地面！可就在我準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí)，一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園，他不快不慢，十分有這節(jié)奏，不一會(huì)過(guò)去了，不止老爺爺一個(gè)在掃地連一些小學(xué)生都不由自主的錢去幫忙，這個(gè)畫(huà)面，在我的腦海里，不停的浮現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)操場(chǎng)幾乎被他們掃得一干二凈，不剩一點(diǎn)“殘?jiān)�，我覺(jué)得這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一天下午，同學(xué)們都要回家了，可是卻有幾個(gè)人影，還在放下書(shū)包，拿起掃把，把學(xué)校的走廊掃成一片亮晶晶的地面，我感嘆：這種默默奉獻(xiàn)的精神，在學(xué)校里真是十分少見(jiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，并且發(fā)揚(yáng)光大。最后他們離開(kāi)時(shí)，也會(huì)為學(xué)校作出貢獻(xiàn)！
�。∧銈冞@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，會(huì)永遠(yuǎn)的記在我們的心中。這雖然很不起眼，但是卻有著很高的品質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神！
校園的一角三年級(jí)作文 4
校園中，有許多美妙的景色，比如：幫助他人，問(wèn)候老師。
早上到學(xué)校，許多同學(xué)從校門進(jìn)來(lái)。大家見(jiàn)到了老師，第一件事就是和門口的老師打招呼，同學(xué)們都微笑地說(shuō)：“老師好！”老師也會(huì)笑著回應(yīng)我們。當(dāng)我們上課時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“老師您好！”我們就這樣生活在這文明的`環(huán)境�？梢�(jiàn)同學(xué)們既會(huì)玩也會(huì)學(xué)。
下課的時(shí)候，同學(xué)們十分有秩序的走出了教室，玩著文明的游戲，比如說(shuō)：跳繩，打球，跑步，同學(xué)們沉浸在了這歡樂(lè)的世界中，歡聲笑語(yǔ)充滿學(xué)校�；ハ鄦�(wèn)好，這正是我們同學(xué)的美德。
這就是我們文明的學(xué)校，學(xué)校的一角，還是那樣美。
校園的一角三年級(jí)作文 5
在學(xué)校的一角，我發(fā)現(xiàn)了一棵石榴樹(shù)。
春天，茂密的葉子里冒出了火紅火紅的“球”，我走近一看，原來(lái)是一朵朵石榴花開(kāi)了！石榴花火紅火紅的'，像小姑娘穿的百褶裙。她們一般是聚集在一起開(kāi)的，就像石榴仙子們穿著盛裝在開(kāi)舞會(huì)呢！
我忽然覺(jué)得我就是一朵石榴花，穿著火紅的裙子，站在舞臺(tái)上，只等主持人宣布；“下面有請(qǐng)我們的“舞蹈王子”和“芭蕾公主”一起舞蹈。”一陣陣掌聲啪啪地響起，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，哦！原來(lái)是舞會(huì)結(jié)束了。
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起了我不是石榴花，我是在看石榴花呢！
只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活處處都是美景。
校園的一角三年級(jí)作文 6
我們的校園就像一個(gè)大花園，非常美麗。
智慧園里小橋流水，花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)邊上的植物更是種類繁多，有桃樹(shù)、橡樹(shù)、桂樹(shù)……，但最引人注目的還是教學(xué)樓前矗立的雪松。遠(yuǎn)看，它像一把綠榕大傘，一簇簇、一叢叢地向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。近看，它的枝干猶如干旱時(shí)裂開(kāi)的土地，訴說(shuō)著歲月的滄桑，它的枝葉就像媽媽的繡花針，摸上去又尖又刺，如果你想去碰它的話，小心被刺哦！
春天，我們?cè)谘┧傻膽驯骆覒�。夏天，我們�(cè)谒臉?shù)蔭下乘涼，有時(shí)候，我們還會(huì)聊聊天，它總能替我們保守秘密。秋天，花草樹(shù)木披上了金色的外衣，唯獨(dú)雪松還是一身綠衣裳，顯得格外精神。冬天來(lái)到，寒風(fēng)呼嘯，校園里的`花草樹(shù)木一片凋敝，唯有雪松還是滿身的“綠色水晶”，挺拔地站立著，成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
這就是我們的雪松，它默默地站立在校園的一角，用它的“四季常青”，為我們緩解視覺(jué)疲勞，用它的“堅(jiān)韌不拔”，守護(hù)著我們的成長(zhǎng)。我愛(ài)你，校園里的雪松！
校園的一角三年級(jí)作文 7
繡山小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。這里有寬闊的操場(chǎng)和高大、挺拔的松樹(shù)，但我喜最喜歡的還是美麗無(wú)比的長(zhǎng)廊。
校園的長(zhǎng)廊真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)的似乎一眼望不到頭，校園的長(zhǎng)廊真香啊，有許多可愛(ài)的小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)這里做客呢，校園的長(zhǎng)廊真美麗啊，有許多漂亮的花都跑來(lái)爭(zhēng)奇斗艷，讓我們的校園變得五彩繽紛、景色怡人。
我走進(jìn)長(zhǎng)廊，發(fā)現(xiàn)有許多活潑可愛(ài)的小朋友在里面玩游戲呢！1、2、3木頭人，石頭剪刀布……每個(gè)小朋友的臉上都是笑容，不亦樂(lè)乎。
校園的長(zhǎng)廊一次又一次的變化著春天，百花盛開(kāi)，校園的長(zhǎng)廊變成了花的海洋。夏天，陽(yáng)光透過(guò)枝上的綠葉放在下面，絕對(duì)感受不到夏日的炎熱，而且還會(huì)感到一絲涼爽。秋天，長(zhǎng)廊里清風(fēng)縷縷，有人看書(shū)、玩游戲，、做作業(yè)……冬天，厚厚的'鵝毛大雪壓在樹(shù)枝上，整個(gè)長(zhǎng)廊一下子煥然一新。
如此美麗的長(zhǎng)廊在如此漂亮的校園里更加美麗，如此漂亮的校園里，有如此美麗的長(zhǎng)廊，更加漂亮！
校園的一角三年級(jí)作文 8
我要向大介紹我的的一角。
首先我先給大家介紹我們校園的林吧，那里是最香的地方了！如果是過(guò)去的話，站在那樹(shù)下，那一片片金黃花瓣就會(huì)隨著微風(fēng)輕輕飄落�？墒遣坏綆追昼姡憔蜁�(huì)變得全身金燦燦的.，像是一個(gè)花仙子。這些桂花不僅好看還很香，如果這時(shí)你在一樓上課，就會(huì)聞到濃濃的桂花香。
一說(shuō)起上課的話，就要我們的圖書(shū)館了，我們這里的圖書(shū)館非常的棒。那里不僅有豐富的書(shū)，還有一些電腦幫助學(xué)生們查找資料，最后還有一些各式各樣的椅子呢！
最后，我要向大家介紹我們這最美的地方，那就是花壇了，那里有一張桌子和幾張小板凳。桌子上還畫(huà)著一幅棋盤呢！叮鈴鈴下課了，們紛紛跑了出教室，沿著小石頭路走到了花壇下棋。這時(shí)小草和小花也紛紛探出頭來(lái)看同學(xué)們玩。還有一些同學(xué)和花壇上的金色雕像一樣，也玩起了老鷹捉小雞的。
這就是我校園的一角，一個(gè)又又的一角。
校園的一角三年級(jí)作文 9
從馬路邊，踏上層層樓梯，進(jìn)入學(xué)校大門，眼前就是一個(gè)廣闊的籃球場(chǎng)。這是我們上體育課的地方，我們最喜歡的地方。
籃球場(chǎng)特別大，是長(zhǎng)方形的。我們?cè)诨@球場(chǎng)上做過(guò)許多活動(dòng)：打籃球、做操、文藝匯演……籃球場(chǎng)周圍栽滿了樹(shù)，有桂花樹(shù)、樟樹(shù)以及其他常青樹(shù)木。早晨，來(lái)到籃球場(chǎng)就會(huì)感到空氣很清新，有時(shí)還會(huì)碰到高年級(jí)的學(xué)生在打球。尤其是公布欄附近的桂花樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把把大傘。我們上體育課的時(shí)候，就可以在樹(shù)下休息，可涼快了。課間休息的時(shí)候，這里常常會(huì)傳出同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)。站在高樓看籃球場(chǎng)，瞬間覺(jué)得籃球場(chǎng)變小了，同學(xué)們仿佛就像一只只小螞蟻一樣，在籃球場(chǎng)上游來(lái)游去，真有趣。
這就是我們學(xué)校，這個(gè)地方給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，我喜歡這里！歡迎大家來(lái)參觀我們的校園。
校園的一角三年級(jí)作文 10
我就讀于風(fēng)景秀麗的曉師附小，它坐落于寬闊的和燕路上。
校園里，一排排教學(xué)樓拔地而起，辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的花、綠的葉、高的樹(shù)、矮的草，其中最吸引我的是那些參差不齊的樹(shù)，有法國(guó)梧桐、鐵樹(shù)、桂花、香樟、紅楓，還有好多我叫不上名字的。有的.樹(shù)高，有的樹(shù)矮，有的樹(shù)細(xì)，有的樹(shù)粗，一棵棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。圍墻邊還種植著一排冬青樹(shù)，高大挺拔，就像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著學(xué)校。我最愛(ài)的是法國(guó)梧桐，每一棵都枝繁葉茂，也不知道長(zhǎng)了多少年了，粗得兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)，樹(shù)干有的像雞爪，又似孔雀開(kāi)屏，沖天而起�！扒叭嗽詷�(shù)，后人乘涼�！贝髽�(shù)們無(wú)私為我們遮風(fēng)避雨。
我愛(ài)我的學(xué)校，身為其中的一員，我感到無(wú)比自豪，將在這度過(guò)美好而難忘的校園生活，是我一生的幸福。
校園的一角三年級(jí)作文 11
周四早上，是我們第四組打掃衛(wèi)生區(qū)的日子，到了衛(wèi)生區(qū)我們迅速開(kāi)始撿紙、掃地、灑水，很快就將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了，但是學(xué)校要求必須留一個(gè)人配合學(xué)校的學(xué)生會(huì)檢查，于是我自告奮勇留下來(lái)“站崗”。
剛開(kāi)始，我還很堅(jiān)定地在衛(wèi)生區(qū)來(lái)回走走，毛毛細(xì)雨打在臉上，讓人神清氣爽。
檢查團(tuán)一直沒(méi)來(lái)，我干脆蹲在地上，望向沒(méi)有一人的廣闊校園，發(fā)現(xiàn)東邊小花園里橡樹(shù)、柳樹(shù)都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，桂樹(shù)時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣桂花香，花草滿地讓校園多了些明麗動(dòng)人的`氣息。
校園中間的國(guó)旗臺(tái)上，四個(gè)石頭花壇上長(zhǎng)著帶刺的植物，它們像鋼鐵的衛(wèi)兵守護(hù)著這莊嚴(yán)神圣的五星紅旗！
這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，以及課上同學(xué)們響亮的回答。��！真美妙，平日里可真沒(méi)有享受過(guò)這美妙的聲音。
這一次的親身經(jīng)歷讓我印象深刻，我從來(lái)沒(méi)有想到，從另外一個(gè)角度看校園，竟是如此美麗和愜意。
校園的一角三年級(jí)作文 12
我們的校園面積不大，但我很喜歡這里。我喜歡熱鬧的操場(chǎng)，也喜歡安靜的教室，更喜歡美不勝收的花壇。
主教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上，有兩個(gè)景色迷人的'小花壇。這里一年四季美如畫(huà)。
陽(yáng)春三月，小草鉆出地面，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，這里馬上就要變成綠色的海洋啦！”果然，不久之后，花壇里的草長(zhǎng)得更茂盛了，花壇就變成小小的草原了。春暖花開(kāi)，草地中的野花開(kāi)放了，紅的、粉的、紫的……顏色各異的花朵把花壇打扮得更漂亮了。
夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，烤得大地滾燙滾燙的�；▔锏幕▋汉托〔輩s精神抖擻。因?yàn)�，花壇里的小�?shù)為它們撐起綠色的小傘，擋住了太陽(yáng)。
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉飄落，為我們“沙沙”伴奏。黃黃的葉子翩翩起舞，讓我們駐足觀賞。
冬天，落了葉的枝干上飄滿雪花。銀裝素裹的小花壇變得更漂亮了。
花壇，風(fēng)景如畫(huà)。如果我是畫(huà)家，我要用畫(huà)筆留住它的美麗；如果我是詩(shī)人，我要用優(yōu)美的語(yǔ)言贊美它的美麗！
校園的一角三年級(jí)作文 13
我們學(xué)校里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落都很美，尤其是那操場(chǎng)上的小草。有人認(rèn)為小草是一種再平凡不過(guò)的植物了，但我不這樣認(rèn)為，它雖然沒(méi)有牡丹花那樣清麗淡雅，沒(méi)有牽牛花那樣令人陶醉，沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立，但是它有別的花都比不上的生命力。
冬天，操場(chǎng)上的`小草鉆到土里去了，你可能會(huì)以為它在睡覺(jué)吧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它是在土地里汲取養(yǎng)分，準(zhǔn)備有一天能夠破土而出。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也悄悄地探出頭來(lái)，為春光增添了許多生趣，也為我們操場(chǎng)增添了許多綠意，小草也是最知感恩的，只要給它一點(diǎn)陽(yáng)光，一陣春風(fēng)，它就能夠茁壯成長(zhǎng)。
夏天，驕陽(yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著大地，樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛，小草也不懼怕，仍然和以前一樣，直挺著身子，任由日曬雨淋，風(fēng)吹雨打。
秋天，丹桂飄香，百葉凋零，大雁南飛，小草也將要回到“土地神”的懷抱中了。
�。∥覑�(ài)我們的校園，但我更愛(ài)校園操場(chǎng)的小草，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。
校園的一角三年級(jí)作文 14
我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇，這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。
走進(jìn)花壇，首先看到紫色牽�；�。清晨，它們?yōu)樘?yáng)公公奏響樂(lè)曲，象征美好的一天開(kāi)始。接著，映入眼簾的是雞蛋花，從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的`世界里翩翩起舞，手舞足蹈。
花壇正中間有一個(gè)被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。
在花壇的邊緣，有一排整齊的灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯，如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。
我們的花園如此多嬌，如果你想來(lái)參觀就請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校吧，我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。
校園的一角三年級(jí)作文 15
談起我的校園呀，不白說(shuō)血紅的杜鵑花，也不必說(shuō)碧綠的白花三葉草，更不必說(shuō)茂盛糾纏的紫藤蘿，就說(shuō)那挺拔的銀杏樹(shù)附近，就有無(wú)限的樂(lè)趣。
鮮紅的七星瓢蟲(chóng)，靜靜伏在黃中帶綠的銀杏葉片上。呼一陣風(fēng)起，瓢蟲(chóng)猛地一震翅膀，飛離葉脈，在低空中盤旋飛翔，似乎舍不得離開(kāi)。
在夏末秋初時(shí)節(jié)，銀杏最為好看，葉瓣呈扇狀打開(kāi)，一陣清風(fēng)掠過(guò)，一年級(jí)的小女孩在樹(shù)下捏著裙角旋轉(zhuǎn)。刮落的.銀杏葉落下，飄起，又落下。小女孩仿佛是漂亮的葉仙子。帶銀杏葉落得多了，黃的透了，大家會(huì)爭(zhēng)相取一些，夾在書(shū)中、插在頭上、別在胸前
等秋深了，銀杏果熟了�？傆姓{(diào)皮的小男孩烤著吃了幾個(gè)，還不停地吧唧著嘴，意猶未盡。我們這些女孩子呢？會(huì)將銀杏果塞入墨水瓶，染藍(lán)色、藏青色、檸檬黃、葡萄紫最漂亮的就數(shù)月牙色，誰(shuí)在這個(gè)時(shí)節(jié)過(guò)生日就有福了，拿上這么一枚果子，寫(xiě)上名字和祝福，就是獨(dú)一無(wú)二的生日禮物。這一角，伴隨了我五年，在我心中也是最獨(dú)一無(wú)二的。
校園的一角三年級(jí)作文 16
校園是我的家，春天，校園生機(jī)勃勃。夏天，校園綠草如茵。秋天紅葉似火。冬天，校園有我們的歡笑�！裉煳襾�(lái)講我們校園的一角。
我最喜歡的地方是“長(zhǎng)廊”，陽(yáng)光從天上漏了下來(lái)，從遠(yuǎn)處看，只是“長(zhǎng)廊”，而走進(jìn)去，“長(zhǎng)廊”里面有一個(gè)“秘密基地”�！懊孛芑亍痹谛�(shù)林里面，走進(jìn)去有個(gè)小池子，小池子上刻著陽(yáng)光的圖案，告訴我們陽(yáng)光向上。小池子里有丹頂鶴，寓意優(yōu)雅。小石頭上有鴿子，寓意和平。小樹(shù)上的松鼠，寓意活潑，就像我們的.校訓(xùn)：“追逐陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)”。我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，是祖國(guó)的鮮花。陽(yáng)光也是我們成長(zhǎng)的方向。
小池子往前走有一個(gè)圖書(shū)室，在里面看書(shū)，再看看外面，心里無(wú)比舒適。玩累了，就在小椅子上坐一坐；熱了，就在“長(zhǎng)廊”里走走。這些景色把我們的校園點(diǎn)綴的更加美麗。
學(xué)校是我的家，它給予我快樂(lè)，溫暖，更多的是教我做人！我愛(ài)校園的一角，更在我的校園，我親愛(ài)的母校！
校園的一角三年級(jí)作文 17
我們的校園美麗而芬芳!有許多的植物，有雪松、櫻桃、玉蘭花、有草，還有石楠。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是雪松，它是四層樓這么高，像一座高大堅(jiān)固的寶塔。它一年四季都陪伴著我們的校園，它已經(jīng)來(lái)到我們學(xué)校二十幾年。我忽然想到一首詩(shī)：“立高山凜然大將， 居校園不減雄風(fēng)。這就是贊美雪松的一首詩(shī)。
再往前看就是石楠，它向一個(gè)蘑菇。雪松像一位大將軍，石楠就像一位士兵。
再往前看就是玉蘭花，它花朵是紫中透出了一點(diǎn)黃色。我還想到了一句詩(shī)句：潔白無(wú)瑕白玉蘭，花開(kāi)飄香滿校園。
再往前看就是櫻花，昨天我們剛看到它們，它們都是花骨朵，可到了今開(kāi)，它們?nèi)奸_(kāi)放了，我還想到了一句詩(shī)：”忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！八鼈兙`開(kāi)了笑臉，白里透粉。
最后就剩下了小草，我發(fā)現(xiàn)有一束小草長(zhǎng)在石頭下面，而它受不到陽(yáng)光的照射，雨露的滋潤(rùn)�？墒撬L(zhǎng)的.依然那么茂盛。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)的精神。
你們說(shuō)。我們的校園美嗎?
校園的一角三年級(jí)作文 18
校園是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，同時(shí)也是一道漂亮的風(fēng)景線。美麗而整潔的校園給了同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面我就來(lái)給你們介紹一下我們美麗的校園吧。
一進(jìn)我們學(xué)校大門就能看到三幢白綠相間的教學(xué)樓，一個(gè)美麗的小花園和一片紅綠色的`草坪。教學(xué)樓里有許許多多寬敞明亮的教室。每間教室布置的都各不相同，各有各的特點(diǎn)。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫(huà)，有的教室的墻上貼著名人名言，還有的教室后面的黑板上畫(huà)著五彩繽紛的圖案和學(xué)習(xí)園地。
教學(xué)樓前是一個(gè)漂亮的小花園，這是我們學(xué)校最美麗的地方，園子里種了許多花草樹(shù)木，如果你在花園周圍深吸一口空氣，就會(huì)有一種無(wú)比清新的感覺(jué)，仿佛自己在一片大森林里。說(shuō)到這，你是不是覺(jué)著我們的校園很美呀。不過(guò)我們學(xué)校最有特色的地方，那就是射箭俱樂(lè)部了。射箭俱樂(lè)部里培養(yǎng)了許多國(guó)家、省、市級(jí)運(yùn)動(dòng)員，他們都取得了好成績(jī)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園。
校園的一角三年級(jí)作文 19
我愛(ài)校園雄偉高大的教學(xué)樓、花團(tuán)錦簇的花壇、挺拔矯健的鉆天楊……但是，我最愛(ài)校園的花壇。
花壇里的花類型眾多，你看那粉絲霞，白如雪的玫瑰，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。在花壇的正中間有幾株太陽(yáng)花，像一個(gè)小小的紅太陽(yáng)。太陽(yáng)花的腳下有美麗的野菊花，黃得像金……
春天，蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采花粉，紫玉蘭揚(yáng)著嬌小動(dòng)人的臉蛋調(diào)皮地，甜甜地微笑，似乎在對(duì)蜜蜂說(shuō)：“快來(lái)我這里，采花粉。”“好的.”小蜜蜂興高采烈地說(shuō)。
夏天，豆子般的雨珠，落在花瓣上都不肯流下來(lái)，雨珠好像在和花瓣玩耍呢！
秋天，落葉落在了花壇邊，好像給花壇鋪上了毯子，花兒們也溫暖起來(lái)。
冬天下來(lái)了白白的雪，它們像一個(gè)個(gè)小小的精靈，給花壇穿上了漂亮的銀裝。
校園里的花壇��！你把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗、可愛(ài)了。
校園的一角三年級(jí)作文 20
在天立小學(xué)的操場(chǎng)上，有一個(gè)美麗的地方，同學(xué)們都叫它小花園。
小花園的入口處有一座假山，它的形狀從遠(yuǎn)處望去就像一只猴子在觀望著我們。上面長(zhǎng)了許多種花草，美麗極了。假山下面的水，是那樣的清澈，清澈得讓你能看見(jiàn)水底的.石頭，能看見(jiàn)沉積在水底的沙料和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。還能看見(jiàn)小魚(yú)在水里游來(lái)游去，讓人看了真是贊不絕口。
水池的旁邊有一條小路，由紅、黃、黑三種顏色組成。小路旁綠樹(shù)成陰，還散發(fā)出一股淡淡的清香。小路兩旁還有幾棵大樹(shù)郁郁蔥蔥，天氣火熱的時(shí)候同學(xué)們還在下面遮陰，小路的盡頭有一排樓梯，有時(shí)老師還坐在上面批改作業(yè)。樓梯的旁邊有一條小路，有半米寬，小路兩邊綠樹(shù)成陰，一眼望去，好像是一片綠色的海洋。這條小道雖小但是作用可大著呢，人們從這里通過(guò)去教學(xué)樓方便多了，再也不用圍著學(xué)校轉(zhuǎn)一圈了。
這雖然只是校園的一角，但卻非常美麗！
校園的一角三年級(jí)作文 21
我們都說(shuō)：“巴蜀書(shū)院甲天下。”這話可不是吹牛的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有以中國(guó)著名教育家葉圣陶先生的名字命名的圣陶閣，還有酷似名勝古跡的十三經(jīng)長(zhǎng)廊，更有給我們校園添加歡樂(lè)的金魚(yú)池……其中最有趣的是金魚(yú)池。
遠(yuǎn)看，金魚(yú)池靜靜地躺在那里，像聚寶盆上的光圈，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，非常漂亮！池中的假山就是金魚(yú)的守護(hù)神，在池中一動(dòng)不動(dòng)非常盡職。走近一看，“嗬！好多小金魚(yú)��！”有大紅色的、銀白色的、紅白相間的、黑白相間的、金色的、藍(lán)色的、黑色的.……它們快樂(lè)地在池中游來(lái)游去，有的在玩“倒立”有的在跳舞，有的在比賽……其中最有趣的是老鷹捉小雞和捉迷藏，只見(jiàn)它們一會(huì)兒往東游，一會(huì)兒往西游，你追我趕的，可熱鬧了。水中的假山成了魚(yú)兒們的游樂(lè)園，它們?cè)诶锩嫱嫠�、嬉戲，真羨慕它們。
金魚(yú)池真漂亮，真有趣，金魚(yú)池不僅是魚(yú)兒的天堂，還是我們觀賞的天堂，難道你敢說(shuō)我們的學(xué)校不是甲天下的嗎？
校園的一角三年級(jí)作文 22
我的學(xué)校面積不大，但是我很喜歡這里。這里的大操場(chǎng)、讀書(shū)室、花壇、桂花樹(shù)，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的是大操場(chǎng)盡頭的那棵大樟樹(shù)。
大樟樹(shù)又高又大，像巨人一樣。大樟樹(shù)枝繁葉茂，葉子綠油油的。夏天，它像一把撐開(kāi)的巨傘，為我們遮住陽(yáng)光，擋住雨滴。秋冬時(shí)候，也有葉子飄落，一飄下來(lái)，就像蝴蝶似的，在天空中愉快地飛舞著，真漂亮啊！
大樟樹(shù)帶給我們很多快樂(lè)。夏天炎熱的時(shí)候，我們可以在大樟樹(shù)下乘涼，也可以和同學(xué)們愉快地做游戲。悠閑的時(shí)候，我會(huì)靠在大樟樹(shù)粗壯的枝干上，向它講講煩心事，也分享高興的事。這個(gè)時(shí)候，大樟樹(shù)總是耐心地聽(tīng)我說(shuō)，不時(shí)還發(fā)出沙沙的`響聲，像在安慰我，讓我感到很親切。
冬天到了，大樟樹(shù)依然一身綠裝，筆直地站在冷颼颼的風(fēng)中，枝葉隨風(fēng)搖曳。我覺(jué)得它非常堅(jiān)強(qiáng)，決心向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
校園里的大樹(shù)帶給我很多快樂(lè)，我把這里看做我的幸福樂(lè)園。
校園的一角三年級(jí)作文 23
我們的校園有許多教學(xué)設(shè)施，大大的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、多功能演播廳、還有特色課教室，我給大家說(shuō)說(shuō)我最喜歡的大操場(chǎng)吧！
操場(chǎng)上有深淺相間的草坪，有足球場(chǎng)地，有升國(guó)旗臺(tái)。操場(chǎng)上我們各班級(jí)可以做大課間和體育課，還可以足球隊(duì)壘球隊(duì)練習(xí)。下課鈴一響各個(gè)班的學(xué)生就一股腦兒的沖向操場(chǎng)，有的做游戲、有的跳繩、有的追逐打鬧，學(xué)校里每個(gè)地方都熱鬧的很，聲音也越來(lái)越大，最大的聲音總是在操場(chǎng)上。在操場(chǎng)上我們可以打打鬧鬧，無(wú)拘無(wú)束的.追逐嬉戲，撒歡兒的打滾。等上課鈴想起來(lái)的時(shí)候，操場(chǎng)上就安安靜靜的，回蕩著教室里同學(xué)們的讀書(shū)聲，我記得有一次，在我們的操場(chǎng)上舉辦了全校的千人書(shū)法大賽，場(chǎng)面很壯觀，真值得我們驕傲！
我猜幾乎所有的學(xué)生都是最喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)的，我們愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們校園的操場(chǎng)，這里是我們歡樂(lè)的園地！
校園的一角三年級(jí)作文 24
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的小花園。
早晨，同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)踏進(jìn)學(xué)校的大門口。每當(dāng)走進(jìn)校園，我就會(huì)被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美景色所吸引。
一進(jìn)校門，我們就可以看見(jiàn)一棵蒼翠挺拔的幼葉榕。幼葉榕就像邊防戰(zhàn)士一樣，每天看著我們下課、放學(xué)并守衛(wèi)著我們的學(xué)校。幼葉榕絕對(duì)不是孤獨(dú)一個(gè)人，因?yàn)檫�有一位幾十年的朋友陪伴它。那就是龍眼樹(shù)，龍眼樹(shù)挺立在那里，仿佛是一個(gè)自豪而驕傲的門衛(wèi)。
小花園就在龍眼樹(shù)的前面。小花園里植物很多，多則幾十種，小則十多種，例如有桂樹(shù)、香檳樹(shù)、松樹(shù)……有的甚至我看也沒(méi)看過(guò)。這些花草樹(shù)木都被花農(nóng)剪得整整齊齊�；▓@的中間有一條用鵝卵石鋪成的小徑。每當(dāng)走在上面，就會(huì)感到一陣陣花香迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。小花園里還有一個(gè)涼亭，當(dāng)你坐在涼亭上，你就會(huì)感到舒服極了，清新的空氣迎面而來(lái)，加上風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木發(fā)出“沙沙沙”的`聲音，好像一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
聽(tīng)了我的介紹，是不是喜歡上了我們的學(xué)校呢
校園的一角三年級(jí)作文 25
你知道嗎？我們的校園每個(gè)角落都很漂亮。你若是不相信，就讓我?guī)闳ノ覀兊男@瞧一瞧看一看吧。
喜歡玩耍的，可以到操場(chǎng)看一看，不要說(shuō)操場(chǎng)上的踢足球的足球場(chǎng)，紅色的塑膠跑道，就是操場(chǎng)邊上的一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施都能讓人玩得不亦樂(lè)乎。這里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下課，總是有低年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)玩耍，每次聽(tīng)到他們爽朗的笑聲，看到他們快樂(lè)的笑容，總是被他們的快樂(lè)所感染。
運(yùn)動(dòng)設(shè)施的'邊上，全是一棵又一棵的。走近看，這些樹(shù)就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著校園，不由讓我心生敬意。如今是秋季，有些樹(shù)依然是一片翠綠，讓人賞心悅目，也有一些樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，在陽(yáng)光照耀下，特別地好看。被這些樹(shù)圍繞著的，不覺(jué)有一尊孔子像，只見(jiàn)這位圣人雙手作揖，面對(duì)校門，和藹的神色好像在告訴我們，要做一名勤奮好學(xué)，彬彬有禮的好學(xué)生。
你看，這就是我們的校園，每個(gè)角落都充滿了驚喜，需要同學(xué)們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美。
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我的學(xué)校面積不大，但我喜歡這里，喜歡這兒的一草一木。每一棟樓，都像我的老朋友。其中，教學(xué)樓旁的小花壇，是我最喜歡的地方。
小花壇的美麗景色可多了。最中心有一棵很高大的'樹(shù)。這棵樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，很高大。其次是樹(shù)下的蘭花。白白的花瓣，黃色的花心。風(fēng)一吹，蘭花姑娘便和伙伴們?cè)陲L(fēng)中跳起舞來(lái)�；▔瘜�(duì)面就是小區(qū)，可熱鬧了。風(fēng)一吹，墻上的花哥哥就和青苔妹妹跳起了舞。
一天上體育課，我們?cè)谀莾鹤霾佟Ｗ鐾瓴僦罄蠋熅妥屛覀冏杂苫顒?dòng)。因?yàn)榕聼�，大部分同學(xué)都選擇在小花壇下玩耍。這棵樹(shù)用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂來(lái)遮擋炎熱的太陽(yáng)，像老師一樣呵護(hù)著我們。樹(shù)旁的小花小草像小朋友一樣陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，度過(guò)美好時(shí)光。
這就是我的校園一角。學(xué)校，我愛(ài)你。有你，我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
校園的一角三年級(jí)作文 27
我喜歡我們學(xué)校西南角上的花園——銘園。
銘園的中央挺立著一棵高大挺拔的松樹(shù)，從遠(yuǎn)處看它好像是花園的總指揮，神氣十足。松樹(shù)的枝葉一層一層的疊起來(lái)非常茂盛，像一座翠綠色的'寶塔。同學(xué)們經(jīng)常來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)聊天。
銘園的西南面立著一個(gè)大雕塑，大雕塑是由六本書(shū)和一座時(shí)鐘組合而成的，其中唯一打開(kāi)的一本書(shū)上寫(xiě)著宋朝文學(xué)大師蘇軾的名句:“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！彼麜r(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)。
銘園里種植著許多樹(shù)木，有桃樹(shù)，紅葉李，蠟梅，鐵樹(shù)，棕樹(shù)……這些樹(shù)的葉子千姿百態(tài)，十分好看。紅葉李的葉子是卵圓形的，邊緣呈鋸齒狀;臘梅的葉子是橢圓形，兩頭尖、中間圓，枝上還有斑點(diǎn)型花紋。棕樹(shù)高約十米，它的每片葉子都像一把大扇子。
春天來(lái)了，銘園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的像雪，粉的似霞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香乘
著風(fēng)吹進(jìn)了我們的教室，那香味沁人心脾。
我愛(ài)校園里美麗的銘園。
校園的一角三年級(jí)作文 28
我們的校園可真美��！美得都認(rèn)不出來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一天，我一到學(xué)校就看到科藝樓懸掛的鐘，還看到校園的地下室，里面有寬敞的游泳池，如果天熱的話，同學(xué)們就可以到這里來(lái)游泳，享受泳池給我們帶來(lái)的`樂(lè)趣，一想到這，我就興奮得不得了。
上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室朗讀課文。這時(shí)，有一只小鳥(niǎo)飛到走廊，停在窗臺(tái)上看著同學(xué)們讀書(shū)。它睜著小眼睛，左看看，右瞅瞅，晃動(dòng)著小腦袋，不時(shí)也跟著叫喚幾聲，好像也在朗讀似的，實(shí)在是太有趣了！
下課了，同學(xué)們迫不及待地跑到新操場(chǎng)上活動(dòng)。有的跑步，有的跳繩，還有的在踢足球，踩著軟綿綿的綠草，舒服極了！
這就是我們美麗的校園，每個(gè)角落都充滿了生機(jī)、活力，我愛(ài)我的學(xué)校，我們一定要好好珍惜，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
校園的一角三年級(jí)作文 29
名人廊，那是我們常去的地方。
瞧，那有一塊柔軟的草坪，真像一條黃綠色的地毯鋪在秋天的景色里。兩棵高大的銀杏樹(shù)筆直地站在那，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉紛紛落下來(lái)了，真像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一只只小蚱蜢從草叢中跳了出來(lái)，它們一會(huì)跳到那，一會(huì)跳到這，一個(gè)比一個(gè)跳的高，可真有趣呀！
草叢的旁邊是一片嫩綠竹林，��！竹葉可真多呀！只要有一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。竹葉又細(xì)又長(zhǎng)摸起來(lái)滑滑的'，竹桿也是又細(xì)又長(zhǎng)的，還是一節(jié)一節(jié)的呢。遠(yuǎn)看，竹桿的最下面，真像一個(gè)個(gè)小朋友手牽著手做游戲。有時(shí)，我們還會(huì)去那冒險(xiǎn)呢，可好玩了！
名人廊的邊上有一條彎彎曲曲的小道，往上一看，呀！好多紫藤呀！夏天的時(shí)候，紫藤開(kāi)了花，發(fā)出了淡淡的清香，有時(shí)它會(huì)垂掛下來(lái)，就像一串串又香又甜的大葡萄掛滿了枝頭，啊，可真美呀！
啊，校園一角的景色可真美呀！
校園的一角三年級(jí)作文 30
今天我要向大家介紹一下我的校園大門，我的校園大門兩邊是花崗巖做成的，中間是一個(gè)金屬推拉門，它在平時(shí)是關(guān)閉的，可以保護(hù)我們的安全。
在大門左側(cè)，有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字，它讓我知道，每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，長(zhǎng)大了要報(bào)答祖國(guó)。在圍墻下面，還有一些綠色的`灌木叢，每到春天，這些灌木叢郁郁蔥蔥，總能給我們學(xué)校帶來(lái)幾分生機(jī)，大門右側(cè)還有四排獎(jiǎng)牌，這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。
進(jìn)了大門，大廳上有一個(gè)黑色電子屏，每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語(yǔ)，有的是教我們校園文明的，有的是教我們禮儀的，讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個(gè)牌子，上面寫(xiě)著八個(gè)大字，“靜雅潤(rùn)和，富源花開(kāi)”，牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。
這就是我的學(xué)校，作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生，我感到很自豪！
校園的一角三年級(jí)作文 31
我們的校園非常美麗，其中最美麗的就是學(xué)校的南操場(chǎng)了。
走進(jìn)校園南操場(chǎng)，就能看到一個(gè)大草坪，它差不多有7間教室那么大，前面有個(gè)主席臺(tái)，它有一個(gè)大屏幕，每周一我們都會(huì)在上面升國(guó)旗，舉行升旗儀式，在主席臺(tái)上站200個(gè)人一定不覺(jué)得擁擠。
再往前走，有很多棵挺拔而茂盛的大樹(shù)，樹(shù)上的葉子奇形怪狀，有的像扇子，有的像小魚(yú)，有的像花朵，還有的像小草。
再往前走，就是同學(xué)們最喜歡的健身器材了。同學(xué)們每天都會(huì)在上面鍛煉身體。
接著往前走，就是4,5,6年級(jí)同學(xué)的教室了。一樓大廳在同學(xué)們放寒假的`時(shí)候改造了一下，現(xiàn)在變得非常漂亮。它主要以藍(lán)色航天航空為主題，創(chuàng)客教室經(jīng)過(guò)改造，也變得十分漂亮。走進(jìn)大廳和創(chuàng)客教室，仿佛走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的仙境。
這里只是我們學(xué)校南操場(chǎng)的一角，它是不是很漂亮，我喜歡這兒。
校園的一角三年級(jí)作文 32
我的校園是一個(gè)五彩繽紛的天地，這個(gè)天地回蕩著我們的朗朗書(shū)聲，充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，我最喜歡的就是學(xué)校的.操場(chǎng)。
校園是我們每天苦戰(zhàn)攻關(guān)不可缺少的一片凈土。穿過(guò)教學(xué)樓，首先映入眼簾的就是學(xué)校東北方向的操場(chǎng)，放眼望去，學(xué)校操場(chǎng)仿佛一道漂亮的彩虹，綺麗迷人。
每逢下雨天一顆顆小石子，猶如一顆顆耀眼的寶石裝扮著這個(gè)操場(chǎng)那紅色的跑道，像是操場(chǎng)的一個(gè)邊框，漂亮極了。
每天的必修課——體育課可以說(shuō)是這一整天，孩子們最快樂(lè)的一節(jié)課。老師剛說(shuō)自由活動(dòng)，操場(chǎng)上就人聲鼎沸。有的同學(xué)躺在草坪上好像正在享受太陽(yáng)所折射下來(lái)的一縷縷金色的圓號(hào)真溫暖�。。挥械暮⒆犹そ顑�，好像兩條線中有無(wú)數(shù)的奧秘還沒(méi)有解開(kāi)，真快樂(lè)呀��；有的同學(xué)則在玩丟手絹，好像童年的樂(lè)趣還沒(méi)揮灑完，真幸福�。�
啊！操場(chǎng)，校園的一角，給予我們追逐打鬧的樂(lè)土。
校園的一角三年級(jí)作文 33
我的校園很美麗，景色怡人，我最喜歡是校園中央的那顆大桐樹(shù)。
春天，太陽(yáng)公公，春雨姐姐，風(fēng)阿姨，把光禿禿的桐樹(shù)變成了嫩芽的世界。下雨了，細(xì)雨如絲，大桐樹(shù)盡情吮吸著春天的甘露，太陽(yáng)照耀著它，大桐樹(shù)長(zhǎng)的快極了。
夏天，大桐樹(shù)長(zhǎng)成了一把綠油油的大傘，一個(gè)翠綠的蘑菇，它的樹(shù)葉比貓的頭還大，等到樹(shù)開(kāi)花了，花兒下面白白的'，上面是紫紅色的，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，美麗極了。
秋天，秋媽媽忙著給桐樹(shù)披上金裝，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。
冬天，下雪了。大桐樹(shù)上堆滿了積雪。我們學(xué)校的學(xué)生都到大桐樹(shù)下玩，大桐樹(shù)像穿了一件銀白色的大襖，一點(diǎn)也不怕冷了。真可謂是銀裝素裹，玉樹(shù)瓊枝，美麗無(wú)比。
我們學(xué)校的大桐樹(shù)一年四季都很美麗，我愛(ài)學(xué)校的大桐樹(shù)，我更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園的一角三年級(jí)作文 34
我們的校園有綠草如茵的足球場(chǎng)，有莊嚴(yán)正氣的大階梯，有白墻黑瓦的教學(xué)樓……但是，我獨(dú)愛(ài)那一方漂亮的池塘。
這方池塘位于大階梯的正前方，它是用大理石砌成的，周圍擺放著一圈盆栽的五彩繽紛的映山紅，就像給池塘系上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
在池塘的正中央，有一座由大大小小，奇形怪狀的'石頭紙堆疊而成的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的像緩緩爬行的老龜，有的像展翅高飛的雄鷹，有的像吃苦耐勞的駱駝……沒(méi)有一塊石頭是相同的，但每一塊石頭都像極了有趣的生靈。
池塘里不僅有美麗的假山，還有清澈的池水。那水真清呀，清得可以看見(jiàn)池底那五彩繽紛的鵝卵石；那水真美呀，美得仿佛讓你走進(jìn)了一個(gè)童話世界。水柱噴出的朵朵水花，時(shí)而像水母，時(shí)而像小傘，落在水面上立刻就蕩起了一層又一層的漣漪。每當(dāng)初夏時(shí)，池中荷葉圓圓，幾朵小荷正在悄然綻開(kāi)，美麗極了。
在我們的校園里，角角落落處處是風(fēng)景。但是，我最喜歡那一方美麗至極的池塘。
校園的一角三年級(jí)作文 35
我的校園既整潔又美麗，這里天天都充滿著生機(jī)。
我們學(xué)校有春、夏、秋、冬都非常美麗的長(zhǎng)廊；有風(fēng)景如畫(huà)的操場(chǎng)；還有既雄偉又像一艘大船直奔遠(yuǎn)方的教學(xué)樓等等，都非常美麗，但是，在學(xué)校里我還是最喜歡那東、西兩邊的長(zhǎng)廊。
夏天，兩個(gè)長(zhǎng)廊的垂柳筆直筆直的，樹(shù)枝長(zhǎng)得都垂到了地上，又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉像一個(gè)士兵那樣有精神，一陣風(fēng)吹過(guò)，垂柳的枝條飄了起來(lái)，向四處紛飛，一片新綠在眼前跳動(dòng)，仿佛讓你走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷之中，真是美麗�。�
在長(zhǎng)廊里面，還有許許多多幅畫(huà)，而且畫(huà)得都非常好。如果我心情不好的時(shí)候，就去長(zhǎng)廊走一走，看看畫(huà)和綠色的`葉子，心情就好多了；如果上體育課玩累了，就到長(zhǎng)廊里坐一坐，里面非常的涼快。
我喜歡這綠色的長(zhǎng)廊，因?yàn)榫G色代表著健康、代表著生命，綠色充滿了生機(jī)和活力。
學(xué)校里到處都有美。只要你認(rèn)真觀察，就可以將美盡收眼底。
校園的一角三年級(jí)作文 36
校園里，車棚的旁邊，生長(zhǎng)著一片竹林。
竹林不大，卻密密匝匝，生長(zhǎng)的很茂盛，天熱的時(shí)候經(jīng)常有同學(xué)在下面乘涼、學(xué)習(xí)、嬉戲。微風(fēng)拂過(guò)細(xì)瘦翠綠的竹林時(shí)，竹子像鋼琴家的手指，在鍵盤上輕快地飛舞跳動(dòng)。一條蜿蜒的石板路從竹林的旁邊逶迤而去。下雨的時(shí)候，打傘從竹林經(jīng)過(guò)，能聽(tīng)到竹葉的沙沙聲和雨落在傘上的砰砰聲，像一曲輕柔舒緩的催眠曲。
竹林左右各有一顆高大的法國(guó)梧桐。春天，它們長(zhǎng)出嫩綠的手掌般的樹(shù)葉；夏天，茂密的枝葉像一把巨大的`遮陽(yáng)傘，為我們遮陽(yáng)蔽日；秋天，金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣，在秋風(fēng)中翩翩而落；冬天，枝條上掛滿了晶亮的白雪。樹(shù)下的花壇里，一朵朵花兒綻開(kāi)了笑臉，五彩繽紛，嬌艷怒放，迎接著朝氣蓬勃的同學(xué)們。
這就是我的校園的一角，我最喜愛(ài)的一個(gè)小角。
校園的一角三年級(jí)作文 37
我們學(xué)校的丹桂樓有一座假山。
假山的底部是一個(gè)圓形的水池�？炜�！水槽里有什么？哦！原來(lái)池子里有綠水植物，還有可愛(ài)的小蝌蚪�？炜矗∧鞘鞘裁�？原來(lái)是一條小魚(yú)。它還在吐泡泡。那些泡泡真的像珍珠一樣！真的.很有意思！
假山上有一個(gè)亭子。它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，底部有四根紅色的柱子。亭子里有兩個(gè)白發(fā)老爺爺在下棋，他們迷路了！不管外面有多少人吵鬧，他們都不會(huì)聽(tīng)。亭子旁邊有一個(gè)紅色的水車。水車濺出來(lái)的水真像紐扣！水車旁邊有一棵小松樹(shù)，很美！
春天到了，假山周圍的花壇里都是紅色的山茶花。尤其是秋天來(lái)了，剛進(jìn)校門，一股清香撲面而來(lái)。原來(lái)是幾棵巨大的桂花樹(shù)。綠葉中藏著許多金花。它是一棵金色的桂花樹(shù)；還有那閃亮的小花，是銀桂花樹(shù)，真的是桂花！所以丹桂樓得名。
學(xué)校的假山太美了，每次路過(guò)他都忍不住贊嘆！
校園的一角三年級(jí)作文 38
我們的校園，就像一座美麗的大花園，雖然不大，但卻很美麗。
步入校園，首先映入眼簾的是花園。花園的四邊用冬青鑲嵌著墨綠色花邊，高低錯(cuò)落有致的松柏就好像好客的主人，伸出寬闊的手臂，邀請(qǐng)你的光臨。微風(fēng)拂過(guò)，一棵棵嫩柳盡情的舒展著婀娜的舞姿。淡雅、恬靜的氛圍，讓人陶醉其中。
再往里走，一壇的蝴蝶花飄然而至，流金溢彩。它雖說(shuō)是普通的花，可也形態(tài)各異，色彩繽紛。金黃的像蛟龍的爪子；乳白的像大海的浪花；粉紅的像害羞的小姑娘；紫紅的像傲氣十足的貴婦人------多姿多彩，令人賞心悅目。
下雨了，雨點(diǎn)灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上了一層白紗。那蒼翠的'松樹(shù)，美麗的花兒，被雨打過(guò)后更是那么翠綠可愛(ài)。它們更比那紅日映照下的玫瑰嬌艷欲滴。
��！美麗的校園，我愛(ài)你。你使我們的童年生活更加美麗多彩。
校園的一角三年級(jí)作文 39
我的學(xué)校叫大街嶺小學(xué)。這里有寬敞的教室，寬闊的大操場(chǎng)，還有一個(gè)小操場(chǎng)……我悄悄告訴你：我最愛(ài)校園的小操場(chǎng)了。
上一二年級(jí)的時(shí)候，這里就有很多美好的回憶。小操場(chǎng)的四角各有一棵粗壯的桂花樹(shù)。到了秋天，樹(shù)上就有小花綻開(kāi)，小花發(fā)出淡淡清香。過(guò)些時(shí)日，桂花開(kāi)滿枝頭。黃澄澄的'桂花散發(fā)出濃郁的香味，整個(gè)小操場(chǎng)都是香的。小操場(chǎng)的四周還有花壇，里面種著各種各樣的花，還有綠油油的小草。
下課后，我和我的小伙伴都喜歡來(lái)這個(gè)操場(chǎng)上玩。雖然每次都只能玩10分鐘，但是我們都會(huì)想盡辦法，把我們所有的小游戲都玩一遍。操場(chǎng)上到處都是玩游戲的同學(xué)，有玩跳繩的，有玩老鷹捉小雞的，有三五成群看書(shū)的，還有追打嬉鬧的……
這就是我們學(xué)校的小操場(chǎng)。聽(tīng)我簡(jiǎn)單介紹后，你是不是也喜歡上我們的小操場(chǎng)了呢？小操場(chǎng)有我的回憶，也是我的樂(lè)園。
校園的一角三年級(jí)作文 40
在我們學(xué)校的一角，有一棵百年古樹(shù)，它就是重陽(yáng)木，是學(xué)校的一道風(fēng)景。
站在教學(xué)樓上往外望，你一眼就能看到它，那些看不清的葉子就像一團(tuán)綠云降落在樹(shù)干上，又像一塊棉花糖，讓你很想咬一口。
當(dāng)你站在操場(chǎng)上時(shí)，你再去看它，它變成了一把遮陽(yáng)傘，在陽(yáng)光的照射下奕奕生輝。陽(yáng)光透過(guò)葉子照在地上，就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花，“開(kāi)在”大地上。
站在樹(shù)下看是最有感觸的。它的樹(shù)干十分粗壯，樹(shù)皮有些掉落了，還長(zhǎng)滿青苔和裂紋。樹(shù)枝上蓋著一層枯葉，還長(zhǎng)著一些雜草，是嫩綠色的.。樹(shù)葉呈雨滴狀，顏色比較深，一簇一簇長(zhǎng)在一起，散發(fā)出淡淡的光澤。樹(shù)上還結(jié)著一顆顆圓溜溜的小果子，呈棕色，一串一串。抬頭仰望，仿佛永遠(yuǎn)也望不到頭，只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍(lán)天。
這就是我們學(xué)校的古樹(shù)，它給學(xué)校帶來(lái)勃勃生機(jī)。
校園的一角三年級(jí)作文 41
在我們干凈的校園里，有許多美麗的景色。其中，我最喜歡操場(chǎng)，因?yàn)�，有了操�?chǎng)才有同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)在教學(xué)樓的前面，它是由一個(gè)橢圓形的紅色塑膠跑道和一個(gè)綠色的長(zhǎng)方形足球場(chǎng)組成的，跑道外還有籃球場(chǎng)和沙坑，同學(xué)們常在那兒打籃球、跳遠(yuǎn)。
操場(chǎng)邊有許多法國(guó)梧桐樹(shù)。春天時(shí)，梧桐樹(shù)的葉子是嫩黃色的`，摸起來(lái)很軟，樹(shù)上還長(zhǎng)出了小小的果實(shí)。夏天，葉子變綠了，果實(shí)也慢慢長(zhǎng)大了，摸上去還有點(diǎn)扎手。秋天，樹(shù)葉變黃了，果實(shí)全掉了下來(lái)，一不小心還會(huì)砸到人呢！冬天，樹(shù)上光禿禿的什么也沒(méi)有，只有白雪堆在樹(shù)枝上。
下課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣跑到操場(chǎng)上，大家有的在玩沙包，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在跳沙坑上課鈴一響，大家就依依不舍地回到了教室里。
操場(chǎng)上可以舉行很多活動(dòng)，比如升國(guó)旗、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)操場(chǎng)是學(xué)校十分重要的地方，因?yàn)�，它能讓我們放松和娛�?lè)，帶給我們很多快樂(lè)！
校園的一角三年級(jí)作文 42
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)校門，你就會(huì)覺(jué)得這學(xué)校很美。不過(guò)，令我印象最深的是一樓操場(chǎng)前的荷花池。
荷花池是個(gè)巨型石缸，上面雕刻的圖案是幾朵亭亭玉立的荷花，非常精美。石缸里面裝著大半缸水，小金魚(yú)們穿著在大紅色的衣裳，在水里游來(lái)游去。它們有的在追逐嬉戲，有的在吃東西，還有的在睡覺(jué)，顯得十分可愛(ài)。水面上浮著碧綠的圓圓荷葉，就像一把把碧綠的小傘為小魚(yú)遮擋陽(yáng)光。每年春末夏初，荷葉之間就冒出了荷花。起初它們是花骨朵兒，后來(lái)荷花的花瓣漸漸展開(kāi)了，直到全部展開(kāi)；荷花的'花瓣是漸變色，接近花蕊的地方是白色的而相對(duì)離花蕊遠(yuǎn)的地方則漸漸變成粉色。荷花、荷葉、小金魚(yú)把荷花池裝點(diǎn)得很美。
不光是荷花池，校園里所有的地方都很美。比如你走上南樓六樓，會(huì)看見(jiàn)空中花園；走到北樓架空層，會(huì)看到文房四寶……校園沒(méi)有一處不美麗，它讓你流連忘返。
校園的一角三年級(jí)作文 43
我的校園很大，也很美麗。校園里有宏偉的教學(xué)樓，有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有美麗的銀杏樹(shù)林。但我喜歡的要算操場(chǎng)旁的大松樹(shù)了。
每天，大松樹(shù)都好像一個(gè)軍人似的站在土里，保護(hù)著我們的學(xué)校。
春天，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，這棵大松樹(shù)也不例外，好像一位和藹可親的老爺爺對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你們一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)。”
炎熱的季節(jié)又到了，同學(xué)們開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩耍。大松樹(shù)張開(kāi)雙臂，為同學(xué)們提供樹(shù)蔭。
秋天，葉子落在地上，同學(xué)們一踩上就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在演奏一首交響曲，可是大松樹(shù)的葉子根本就沒(méi)有落下來(lái)。
冬天，同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上打雪仗，有的同學(xué)被打得滿身都是雪，雖然是這樣，但是他們還在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩著，有的同學(xué)躲在它的.后面，把他當(dāng)成“庇護(hù)所”來(lái)躲開(kāi)“炮彈”，這時(shí)松葉才慢慢的掉落。
大松樹(shù)把它的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們，我們要學(xué)習(xí)大松樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)這棵大松樹(shù)，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的一角三年級(jí)作文 44
一走進(jìn)我們的校園，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。不過(guò)，除了這朗朗的讀書(shū)聲，我們的校園還有一個(gè)美麗的地方——小花園。
一條蜿蜒的小路通往花園深處。站在花園的入口，首先撲入眼底的是一個(gè)美麗的小池塘，里面漂浮著一片片碧綠的浮萍，時(shí)不時(shí)還有魚(yú)兒在嬉戲。嬌嫩的蓮花在水面張開(kāi)，有粉的，有白的，有黃的，有紅的……就像觀音的'寶座。一座小橋坐落在水面，更是增添了一番詩(shī)情畫(huà)意。
池塘的斜對(duì)面是一片桂花林，一棵棵桂花樹(shù)像一把把巨大的綠傘，站在底下陰涼極了。秋天一到，馬上就會(huì)飄來(lái)一陣沁人心脾的花香，一直深入到你心里。再往里走，一座六角亭出現(xiàn)在眼前。那里容得下五六個(gè)小朋友在里面玩耍，它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
繼續(xù)往里走，會(huì)看見(jiàn)兩邊有兩個(gè)大柵欄，上面爬滿了紫藤和爬山虎。每到春天，它們會(huì)長(zhǎng)出新葉，到了夏天就會(huì)帶給我們一片清涼。
校園是美麗的。我愛(ài)我學(xué)習(xí)的地方，我愛(ài)校園里的小花園。
校園的一角三年級(jí)作文 45
我們都熱愛(ài)自己的校園。校園就像一個(gè)大花園，綠草如茵，花園五顏六色。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中學(xué)習(xí)。我們校園有先進(jìn)的教學(xué)樓，但我更喜歡小花園。
走進(jìn)小花園，大樹(shù)像巨大的雨傘，沒(méi)有縫隙。大樹(shù)周圍是一片起伏的草地，冬天草地上的草變黃了，但石頭旁邊的草開(kāi)始悄悄地蠕動(dòng)它的綠芽，這真的是“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。地上有個(gè)木制走廊，多么原始簡(jiǎn)單！幾排座位是用黑木頭做的。學(xué)生玩累了可以在這里休息一會(huì)兒。
當(dāng)你到達(dá)小花園時(shí)，它是一片菜地。大白菜上半身綠色，下半身白色。幾朵油菜花長(zhǎng)得很高，可以是大白菜的兩倍左右。黑土襯托的大白菜很美，一邊的`風(fēng)向標(biāo)不動(dòng)。你好像在看墻上的紫色紫藤。
墻上的紫藤開(kāi)了幾朵紫色的花。這是一個(gè)蜿蜒的攀登者。我喜歡在溫暖的春天開(kāi)花�；ê苤兀駫煸谄咸烟偕系钠咸��；ㄅ眄�，色淡雅香，仿佛在歡迎我。
我們校園的花園不是很漂亮嗎？
校園的一角三年級(jí)作文 46
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，有操場(chǎng)，還有小樹(shù)林。但我最喜歡的是教學(xué)樓。
在高大美麗的教學(xué)樓里，每層樓里都有學(xué)生精心制作的手工藝品和美麗充滿愛(ài)心的手抄報(bào)，有各種各樣的.手工面具，五顏六色，方方正正。還有黑白畫(huà)�？梢宰尨蠹倚蕾p。每層都有名人的格言。二樓有一個(gè)大鏡子，直發(fā)亮。教學(xué)樓里的每個(gè)班里后面還有漂亮的板報(bào)。還有一個(gè)大食堂，每天做出香香的飯菜。
教學(xué)樓前面就是花園，春天就開(kāi)花了，把教學(xué)樓變的更加美麗。我們常到教學(xué)樓觀賞美麗的花朵。五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅。有時(shí)一陣風(fēng)拂過(guò)，花香四溢。使人心曠神怡。教學(xué)樓左邊還有幾棵大松樹(shù)，我們夏日到那打沙包，玩累了就在高大挺撥的大松樹(shù)下乘涼，吃冰棒。
我喜歡我那美麗的校園。大以后，也要象媽媽孝順姥姥那樣孝順爸爸媽媽。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝的事跡另人震撼，孝可以讓家庭美滿，我們共同努力，讓孝在人們心田中回蕩，讓孝永不失傳。
校園的一角三年級(jí)作文 47
開(kāi)學(xué)了，校園到處都是新的，真美。
走進(jìn)學(xué)校，我第一眼看見(jiàn)的是懸掛在科藝樓樓頂?shù)拇箸�。這個(gè)大鐘可以讓我知道幾點(diǎn)了，它還會(huì)提醒我不要遲到。
科藝樓前面有一個(gè)圍欄，圍欄里有個(gè)樓梯，樓梯是通往地下室。地下室可寬敞了，如果體育課時(shí)下雨了，我們就不會(huì)再發(fā)愁了。聽(tīng)說(shuō)地下室還有室內(nèi)游泳池呢。
走向教學(xué)樓，我“哇”地一聲叫了出來(lái)。教學(xué)樓也煥然一新。走進(jìn)教室，我都驚呆了，燈感覺(jué)特別亮，墻感覺(jué)特別白，地板、窗戶、講臺(tái)、桌椅都光潔如新。在這么好的環(huán)境里上課，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，下課鈴響了，同學(xué)們涌出教室奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的.海洋，同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的玩兒老鷹捉小雞，還有的坐在噴泉邊聊天。
大家的笑聲回蕩在校園上空。我的校園真美呀，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的一角三年級(jí)作文 48
我以前校園里的金魚(yú)池美上加美，讓我給你們介紹一下吧！
金魚(yú)池里池水清澈透明。金魚(yú)池里的中間有一座高大的假山，大約有兩層樓高吧。假山上有一盆盆美麗又小盆的盆景，里面有菊花、牡丹花等等。假山下是一個(gè)個(gè)大約一個(gè)拳頭大的小洞，穿著漂亮又美麗衣服的小金魚(yú)們都在這些小洞里游來(lái)游去，從這個(gè)小洞快活地游到那個(gè)小洞，里面是不是安了它們的家，要不為什么小金魚(yú)常常快活的游過(guò)來(lái)游過(guò)去呢？洞里美不美呢？大不大呢？黑不黑呢？可是沒(méi)等到我把這些問(wèn)提都解開(kāi)時(shí)，這間學(xué)校就以經(jīng)淹沒(méi)在了一堆堆的'磚頭里、瓦片里。小金魚(yú)現(xiàn)在在哪里呢？在大海里嗎？是在人們的肚子里呢？還是在其它的地方呢？
我愛(ài)這間學(xué)校，更依依不舍得這個(gè)美麗金魚(yú)池。
校園的一角三年級(jí)作文 49
我們學(xué)校的操場(chǎng)是課間最熱鬧的！學(xué)生們有的在打籃球，有的在玩單杠，有的.在玩抓人，有的在玩抓人。
其中我最喜歡爬酒吧，也是那里的�？�。
鈴聲一響，往右看就是了，綠吧里擠滿了穿藍(lán)白校服的學(xué)生。一排排單杠和他們的兄弟“雙杠”都是英姿颯爽，高大健壯，穿著綠色運(yùn)動(dòng)服站在操場(chǎng)的角落里，就像意氣風(fēng)發(fā)的“奧運(yùn)健兒”。陽(yáng)光下，單杠和學(xué)生都變成了校園里的一道風(fēng)景。學(xué)生把下杠360度翻轉(zhuǎn)一會(huì)兒，然后掛在——的單杠上。隨著太陽(yáng)逐漸向西傾斜，單杠和學(xué)生的影子逐漸拉長(zhǎng)。夕陽(yáng)下，學(xué)生們露出可愛(ài)的笑臉，為夕陽(yáng)留下美好的回憶。風(fēng)景就像一幅畫(huà)，不時(shí)出現(xiàn)在我眼前，讓人流連忘返。
我喜歡我的校園，喜歡這個(gè)溫暖的大家庭，更喜歡校園的角落。
校園的一角三年級(jí)作文 50
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場(chǎng)。我看見(jiàn)過(guò)整潔的朝陽(yáng)學(xué)校的操場(chǎng)，也參觀過(guò)寬闊的湘鋁學(xué)校的操場(chǎng)，卻最喜歡我們東方紅學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真大呀，大得可以同時(shí)容下三千多名學(xué)生；學(xué)校的.操場(chǎng)真干凈呀，干凈得地板都在發(fā)亮；學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀，熱鬧的時(shí)候像炸開(kāi)了鍋似的，安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。每天早上從操場(chǎng)走過(guò)一天都精神十足。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場(chǎng)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步，有的在操場(chǎng)上玩游戲，還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響，操場(chǎng)上馬上變得鴉雀無(wú)聲。放學(xué)后是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候，高年級(jí)的哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì)在操場(chǎng)里進(jìn)行籃球比賽，低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步，坐在操場(chǎng)四周加油吶喊。
我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，他是我們的樂(lè)園。
校園的一角三年級(jí)作文 51
我們的校園有一個(gè)美麗的地方，那是文化長(zhǎng)廊。
文化墻上，有許多浮雕，上面有許多成語(yǔ)故事：孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象，浮雕上的古人穿著長(zhǎng)袍。有的古人在騎馬，有的古人在走路，有的'古人在認(rèn)真的讀書(shū)，文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，小路旁還有一大片綠油油的草地，草地上還有美麗的野花，還有蜜蜂在野花上采蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的小路上，是多么愉快啊!累了，就坐在小路旁的長(zhǎng)椅上，是多么舒服啊。
小路的盡頭，還有一塊大石頭矗立在文化墻的角落，大石頭上還有許多小洞，小洞里還有許多螞蟻，就像一個(gè)"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭，有的像一只烏龜，有的像一顆蛋，還有的像一面墻。在文化墻的另一邊，有幾棵松樹(shù)，樹(shù)枝間，有鳥(niǎo)巢，還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱。
校園的文化長(zhǎng)廊真美麗啊!
校園的一角三年級(jí)作文 52
我們的學(xué)校十分美麗。
春天，小草悄悄地探出了頭，好像在向我們一個(gè)個(gè)小學(xué)生們打招呼：“小同學(xué)，早上好�！绷鴺�(shù)發(fā)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張綠紗籠罩在校園上。
一進(jìn)大門，徑直走50米就有一座兩個(gè)小學(xué)生吹小號(hào)的雕像，看他們意氣風(fēng)發(fā)的模樣，讓我感到我們是少年先鋒，多么有號(hào)召力�。≡谙驏|走20米就到了一個(gè)五彩繽紛的小花園，小花園里有玉蘭花，玉蘭花白白的，花瓣是橢圓形的。一串紅也一個(gè)個(gè)開(kāi)出了小花苞，紅彤彤的，尖尖的，非常美麗。杜鵑花也開(kāi)了，也是紅艷艷的，顯得很有精神。
在往東走，操場(chǎng)上同學(xué)們有的.踢毽子，有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢足球，看他們玩得多么快樂(lè)呀！
早上，可以聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲，多么整齊！多么動(dòng)聽(tīng)�。�
這就是我們美麗校園的一角。
校園的一角三年級(jí)作文 53
我們有一個(gè)美麗的校園，校園里有高聳的教學(xué)樓，干凈的食堂，更有我喜歡的操場(chǎng)。
今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)面積大約兩千平方米，全部用長(zhǎng)條形石塊鋪成，周圍是跑道，跑道是用小石頭砌的，人走在上面，腳底就像穿了按摩鞋。
操場(chǎng)四周是美麗的花壇，一到春天，花壇里開(kāi)著許多花兒，有黃的花，紫的花，粉的花……散發(fā)著陣陣花香，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，要是到了秋天，桂樹(shù)開(kāi)花時(shí)，金桂飄香，整個(gè)校園浸在濃濃的香氣里。
操場(chǎng)前方是一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一，我們就會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)，參加升旗儀式，國(guó)旗隨著我們的國(guó)歌聲，慢慢升上旗桿，升上高空，接著，我們就升校旗，隊(duì)旗，這時(shí)，校旗，隊(duì)旗就像兩名衛(wèi)士守護(hù)著國(guó)旗，空中的國(guó)旗顯得更加莊嚴(yán)，雄偉。
下課的.時(shí)候，操場(chǎng)上就變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩，有的在打球，還有的在做游戲……大家玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)，我更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園的一角三年級(jí)作文 54
校園在我心中是那么的美麗，每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園，一道道美麗的風(fēng)景線就映入眼簾。那干凈明亮的教室，幽雅閑靜的畫(huà)室，寬敞明凈的舞廳，儲(chǔ)滿豐富“糧食”的閱覽室，可以洞察世界的電腦室……無(wú)不深深吸引著我，其實(shí)我最喜歡的一道風(fēng)景線就是學(xué)校的魚(yú)池。
小假山魚(yú)池在一號(hào)樓的前面。假山頂上噴出兩股清泉，一股像利箭一樣直沖天空，在半空中突然變成花一樣，一朵一朵地往外冒；另一股荷花一樣撒下無(wú)數(shù)晶瑩的水珠。經(jīng)風(fēng)一吹，就變得如煙、如霧、如云、假山下面有個(gè)水池，池水及清，清得像一塊無(wú)瑕的翡翠。有時(shí)候，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一池的水就漾起波紋，特別好看。金色的'陽(yáng)光一照，池水金光閃爍，就像水面漂浮著水晶和鉆石，真讓人陶醉。池里還有很多魚(yú)。你看，一群群小魚(yú)、小蝦、大鯉魚(yú)等在水里自由自在地游來(lái)游去。
我愛(ài)學(xué)校的假山魚(yú)池，我更愛(ài)我的校園。
校園的一角三年級(jí)作文 55
校園一角也可以發(fā)現(xiàn)許多新奇的事情，比如小螞蟻儲(chǔ)存糧食，花骨朵正在開(kāi)放。
粉紅的山茶花露出了笑臉。紫紅的花瓣梳洗自己金色的頭發(fā)還有的正在懶惰的睡覺(jué)呢，它用紫紅色把花瓣染上色它用金黃色涂滿了花蕊。山茶花開(kāi)放了的時(shí)候有的非常像荷花，山茶花要謝了的時(shí)候帶一些淡黃色，等過(guò)幾天你再來(lái)看它，顏色已經(jīng) 變成了濃郁的土黃色，微風(fēng)吹起 他就飄落，但它在我心里依然美麗，不是有這樣一句詩(shī)"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花"嗎？
報(bào)春花雖然小朵，但你走進(jìn)一聞它也有淡淡的香氣。而且引人注意。在陽(yáng)光明媚的腳下有花骨朵兒在使勁的`開(kāi)著，比如說(shuō)玉蘭花，她還沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候，外面的一層硬殼掉了，你再去摸它有一種刺手的感覺(jué)，直著長(zhǎng)莖的，那株玉蘭花紫紅的花蕾是多么的嬌脆。
課間的時(shí)候，有的同學(xué)在花的周圍跳躍著，在花的周圍打鬧著，我們就在這個(gè)美麗的校園里健康的生活著。
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