關(guān)于秋天的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇
關(guān)于秋天的小學(xué)三年級(jí)的作文1
秋天是個(gè)五彩繽紛、瓜果飄香、稻谷豐收的季節(jié)。你瞧,花兒開(kāi)了、水果熟了、稻谷豐收了,這些都是調(diào)皮的秋姑娘干的好事呢!
秋姑娘來(lái)到公園里輕描細(xì)抹,頓時(shí),公園里的花兒都盛開(kāi)了。紫色的牽牛花吹起了小時(shí)嗽叭;有開(kāi)得千姿百態(tài)的黃色、紫色、白色的菊花;還有紫茉莉展開(kāi)了它的花裙子。公園里的花真是芬芳迷人,引人注目呀!
秋姑娘來(lái)到果園里輕輕點(diǎn)了幾下,果園里便瓜果飄香。有的樹(shù)上掛著紫亮亮的葡萄;有的樹(shù)上掛著火紅火紅的柿子;最讓人喜愛(ài)的就是橙子了,黃黃的、香香的,讓人一看,就想摘下來(lái)往嘴里塞呢!來(lái)果園里的人都充滿歡欣和喜悅。
秋姑娘來(lái)到田野涂抹上了幾筆,稻谷就變金黃色了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋;棉花變得雪白,就像一個(gè)個(gè)小雪球,在遠(yuǎn)點(diǎn)的地方望去,那里就像被蓋上了厚厚的雪被。農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著幸福的笑容。秋姑娘看了,得意洋洋地走了。
秋天是個(gè)多么美麗,多么令人快樂(lè)的季節(jié)啊!秋姑娘給人們帶來(lái)了歡樂(lè),我們真要好好的謝謝她。
關(guān)于秋天的小學(xué)三年級(jí)的作文2
夏姑娘走了,秋姑娘急匆匆地趕來(lái)了,大自然又變了一個(gè)樣。
秋姑娘來(lái)到了果園里,果園里的蘋(píng)果都漲紅了臉,黃澄澄的梨把梨樹(shù)都?jí)簭澚搜孟裨谡f(shuō):“快把我摘下來(lái)!我要讓人們品嘗我清甜可口的味道!”還有那又大又圓的石榴也成熟了,有的石榴連肚皮都笑裂開(kāi)了……讓我讒言欲滴。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里,樹(shù)林里的菊花綻放了,它們沿著林間小路盛開(kāi)著,點(diǎn)綴在馬路邊的花壇上。它們千姿百態(tài),有的還是花骨朵,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,還有的已經(jīng)全展開(kāi)了。走進(jìn)一聞,花香立刻沁入了我的心田。
秋姑娘來(lái)到了森林里,小動(dòng)物們正準(zhǔn)備過(guò)冬了,大雁排著隊(duì)南飛了;小松鼠儲(chǔ)存了大量的松果;還有些要冬眠的動(dòng)物正在大規(guī)模覓食……
秋天,一個(gè)多么美好的季節(jié)!
關(guān)于秋天的小學(xué)三年級(jí)的作文3
我眼中的秋天是一個(gè)繽紛多彩的世界。
首先你會(huì)看見(jiàn)一片果園,橘子樹(shù)上結(jié)著黃色的橘子,香又香,把小鳥(niǎo)也引過(guò)來(lái)了。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)著紅彤彤的蘋(píng)果,長(zhǎng)得又大又紅,香甜可口,好吃極了。
空氣中彌漫著甜蜜的果香也混雜著潮濕的泥土清香,果園的旁邊就是一大片田地,金黃的麥子謙虛的低下了頭;高粱側(cè)挺直腰桿得意地展示它們剛?cè)具^(guò)的紅頭發(fā)。
穿過(guò)果園就來(lái)到樹(shù)林里。金色的葉子好看極了。落葉鋪下一條條金色的小道,金色的小道軟軟的很舒服。一陣風(fēng)吹過(guò) 刷刷,刷刷,那是葉子在歌唱。
“咿呀——咿呀”地叫聲劃破了寧?kù)o的天空,一群大雁在盤(pán)旋,這是它們用叫聲鼓勵(lì)飛行的同伴,也是對(duì)秋天最后的告別。遠(yuǎn)處的村莊上空升起裊裊地清煙,偶爾還傳來(lái)“汪——汪——”的狗叫......
這就是我眼中的秋天。
關(guān)于秋天的小學(xué)三年級(jí)的作文4
每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),想知道我喜歡什么季節(jié)嗎?
校園里,四周的松樹(shù)蒼翠挺拔,楓葉像火焰一樣燃燒著,泛黃的芭蕉葉隨著風(fēng)翩翩起舞,天空上時(shí)時(shí)飛來(lái)一群排著“人”字形或“一”字形的大雁。
果園里,果實(shí)累累。樹(shù)上的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小孩紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋,逗人喜愛(ài);一個(gè)個(gè)紅飾子像一盞盞燈籠掛在樹(shù)枝上;香蕉像彎彎的月亮;石榴裂開(kāi)了笑臉,露出了一顆顆晶瑩的寶石;滿樹(shù)的桔子沉甸甸的,把桔樹(shù)都?jí)簭澚搜黄咸鸭苌蠏熘淮`靈、亮晶晶的大葡萄,像晶瑩透明的珍珠瑪瑙。
小區(qū)里,綠油油的小草被風(fēng)一吹,就像害羞的小姑娘低下了頭。樹(shù)葉變黃了,掉下來(lái)落在地上像一只只正在跳舞的蝴蝶,柏樹(shù)依然蒼翠挺拔。
小朋友們,看了我的文章你們知道我喜歡的季節(jié)了吧!我最喜歡的是迷人的秋天。
關(guān)于秋天的小學(xué)三年級(jí)的作文5
夏天來(lái)了,秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一眨眼的功夫,秋天就來(lái)了。望著望著窗外的秋景,我的心里就會(huì)充滿對(duì)秋天的悲涼之情。
在校園里,秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進(jìn)入校園,樹(shù)木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面,有一大片樹(shù)木和植物,我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課,我們就會(huì)來(lái)到這片‘‘熱帶雨林’’里玩耍和聊天。秋天到了,樹(shù)葉像一只只枯葉蝶飛落下來(lái),我想這一點(diǎn),值日生們深有感受。
在秋天的校園里,還有一些鳥(niǎo)兒:雜樣的,有名字的,沒(méi)名字的。這些小生靈在校園里走動(dòng)和跳躍,他們還會(huì)比翼齊飛。我們總會(huì)在遠(yuǎn)處觀察它們的一舉一動(dòng),看它們會(huì)去做些什么。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園里,不光只有鳥(niǎo),還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲(chǔ)存食物過(guò)冬吧。
前兩天,下了一場(chǎng)秋雨,把校園里的每一樣事物都滋潤(rùn)了一番。大大小小的雨點(diǎn)從天而降,像一個(gè)個(gè)白色的精靈降臨人間 。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去,同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開(kāi)的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘,更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的,但是它更是將大地滋潤(rùn)了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,但它卻是無(wú)法比擬的。
關(guān)于秋天的小學(xué)三年級(jí)的作文6
秋天到了,我們的校園也有了天翻地覆的變化。
整修后的教學(xué)樓已經(jīng)改變了面目,變得煥然一新。樓后的原來(lái)校園一景---爬山虎也消失了,改成了一面黃色的帶油漆味的墻壁。整棟樓一塵不染,像新的一樣。
甬道上的紫藤架子與一號(hào)樓邊的樹(shù),也沒(méi)拆掉了。這樣,校園的第二道景觀也就消失了。
第三景便是甬道邊的花壇,它也未能幸免,也遭受到了不同程度的破壞。花壇邊上的小道也不見(jiàn)了,更不說(shuō)花壇后面的小樹(shù)林了——那是我們一直沒(méi)有去探索的地方,現(xiàn)在再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去了,因?yàn)橐呀?jīng)被全部拆除了。工人叔叔們?cè)谀抢锖孟袷窃谏w樓,但門太窄,面積太小,何況是在廁所旁邊,誰(shuí)愿意在廁所旁邊玩耍呢!
只有校門口的那兩棵梧桐樹(shù),依然如故。他們好像即便是風(fēng)吹雨打,也依然會(huì)守在那里,好像是兩個(gè)士兵在誓死保衛(wèi)著校園。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子就“沙沙沙”的晃動(dòng),好像在向我們招手。那一個(gè)個(gè)果實(shí)就像是鈴鐺一樣搖擺,時(shí)不時(shí)的還掉下一兩個(gè)果子呢!
要說(shuō)從前的校園,那可是“國(guó)家5A級(jí)景區(qū)”!那一墻的爬山虎紅的像一團(tuán)燃燒的火苗,像一塊大紅布一樣蓋住了樓后的那面墻,堪比香山紅葉。而且這還有一個(gè)作用,會(huì)讓我們把《秋天的校園》這個(gè)恒古的作文題目更好寫(xiě)一點(diǎn)吧。
真希望我們的校園能回到整修前那一幅美麗的模樣。
關(guān)于秋天的小學(xué)三年級(jí)的作文7
我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧,秋天來(lái)到了我們的校園,校園更加美麗了。
走進(jìn)學(xué)校,迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇;▔醒胧且蛔。一個(gè)小女孩環(huán)抱課本,一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘,他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹(shù),松柏。花壇可是我們小朋友最愛(ài)停留的地方。≌驹诨▔仡^看,你便能看到學(xué)校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛(ài)的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹(shù)葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠(yuǎn)方,好似是盼著媽媽的歸來(lái)吧。山下池水清澈見(jiàn)底,花花綠綠的金魚(yú)在水中游來(lái)游去,好不自在啊!
在學(xué)校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長(zhǎng)廊。藤葉已開(kāi)始枯黃,偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì),便飄飄搖搖地落下來(lái),因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開(kāi)始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學(xué)校的一周,全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過(guò)道,在這里你可以看見(jiàn)美觀的大隊(duì)板報(bào),同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級(jí)的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請(qǐng)教問(wèn)題。
!看,我們秋天的校園多么美麗啊!我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí),生活是多么幸福。
關(guān)于秋天的小學(xué)三年級(jí)的作文8
秋天慢慢地向我們走來(lái).天高氣爽,大雁排著一字行的隊(duì)伍飛向充滿生機(jī)的南方.涼爽的秋天里有著豐富多彩的生活.
秋天在我們的小區(qū)里更加多彩了.像火一般紅的楓葉在我們手中飄動(dòng)著,太美麗了!還有那銀杏樹(shù)樹(shù)葉像一把把黃色的小扇子在空中跳著舞落下來(lái).還像一朵朵黃燦燦的小花在空中轉(zhuǎn)著圈下來(lái)了.雖然滿地盛開(kāi)著的月季被秋風(fēng)吹落了,可那頑皮,可愛(ài)的野菊弟弟卻從土里長(zhǎng)了出來(lái),它一長(zhǎng)大,呀!真美麗啊!遍地都是小菊花.有的是黃的、有的是紅的、有的是紫的、太美了!
果實(shí)累累的秋天里,農(nóng)民們穿著簡(jiǎn)單的衣服,到田里去收麥子、玉米、稻子......我們呢?啊,我們?cè)谛^(qū)的樹(shù)林里捉迷藏、在金色的小道上玩打鴨子、鴨子過(guò)河一系列的游戲。
我愛(ài)多彩的秋天。
關(guān)于秋天的小學(xué)三年級(jí)的作文9
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),楓葉飄落下來(lái),到處都是金燦燦的;秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),承載著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,玉米成熟了,果園里也碩果累累,大地一片豐收的.景象。秋天,更是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的季節(jié)。它沒(méi)有春天的溫暖,夏天的炎熱,冬天的寒冷,但它有可貴的涼爽。
我喜歡秋天的校園。踏入校門,便迎來(lái)一股涼爽的風(fēng),風(fēng)中夾帶著秋天特有的氣息,令人如癡如醉。校園的草坪上,小草已經(jīng)枯萎了,但我知道,小草正在儲(chǔ)存著力量,等待下一年的茁壯成長(zhǎng)。花壇中,曾經(jīng)絢爛比的花朵,如今也已凋謝,但空氣中還殘留著花兒的芳香。人們也許會(huì)覺(jué)得凋謝的花朵沒(méi)有用處,其實(shí)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,落花也是有用處的。
校園中有四棵銀杏樹(shù),秋天來(lái)臨,銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹(shù)下,深情地望著它,突然覺(jué)得那一片片銀杏葉好像夕陽(yáng)啊!“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!彪m然這一年的秋天是銀杏樹(shù)的黃昏,但是銀杏樹(shù)也是有很大用處的。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝,對(duì)老年人有益。銀杏葉在自己生命的最后一刻把畢生的輝煌全部展現(xiàn)出來(lái)。葉子金燦燦的,好似夕陽(yáng)的余暉。突然,一片銀杏葉飄落,像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望著那片銀杏葉慢慢飄遠(yuǎn)——
校園中還有幾棵桂花樹(shù),都說(shuō)桂花香飄千里。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花散發(fā)出醉人的清香。校園里,也不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。
這情,這景,這讀書(shū)聲,這校園里的一切的一切,都好美!我愛(ài)秋天的校園。
關(guān)于秋天的小學(xué)三年級(jí)的作文10
秋天是收獲的季節(jié),落葉給校園穿上了一件五彩的外衣。當(dāng)然,我們的學(xué)校也不例外。
一走進(jìn)我們的學(xué)校,滿地都是白的磚、紅的磚,一座高大的教學(xué)樓映入眼簾。
往右看,一下子就看到了一棵高大的楊樹(shù),枝干上長(zhǎng)著很多的“眼睛”,觀察著校園的每個(gè)角落。像一個(gè)人,觀察著每個(gè)同學(xué)的行為;又像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘;還像一個(gè)高大的保安,日夜保護(hù)著學(xué)校,夜里不讓學(xué)!翱奁。這棵白楊樹(shù)從小在學(xué)校長(zhǎng)大,現(xiàn)在又日日夜夜陪著學(xué)校,好像學(xué)校是它的母親一樣,它和學(xué)校共風(fēng)雨;它和學(xué)校同歡樂(lè),F(xiàn)在它已經(jīng)成了一個(gè)壯實(shí)的“小伙子”了。它為了報(bào)答學(xué)校,每天陪我們學(xué)習(xí),看我們做游戲,聽(tīng)我們誦讀課文。
在大楊樹(shù)旁邊,還有一排排小果樹(shù),這些小果樹(shù)好像和人一樣懂得感恩。人們給它澆水、施肥,辛勤地培育它們。每當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,它們就結(jié)出一個(gè)個(gè)香甜的果子,有棗、石榴、柿子、木瓜。這些果子很調(diào)皮,有的一下子跳到地上;有的張嘴大叫“誰(shuí)來(lái)摘我呀”。其中。我最喜歡的果子是石榴,它像火一樣紅,像蘋(píng)果一樣大,又像蜂蜜一樣甜。
再往左看,草坪上有一大片黃色,那是什么?走近一看,哦,原來(lái)是菊花呀!除了菊花還在這寒冷的秋天里開(kāi)放,其它的花全都敗了。菊花的顏色雖然沒(méi)有那么絢麗多彩,但他還是一直努力開(kāi)放。這種不怕困難的精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
秋天的校園 處處有美景,是一個(gè)歡樂(lè)又美麗的大團(tuán)體、大家庭。
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