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猜猜我是誰小學(xué)三年級作文（通用77篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的猜猜我是誰小學(xué)三年級作文，歡迎大家分享。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 1
在我的家里，要說起我，我的'家人準會告訴你一個我的外號：“小書迷�！蹦阋欢ú虏坏桨�！哈哈！
我看書可是和別人與眾不同哦！記得有一天晚上，我正看得“走火入魔”可是爸爸卻進來叫我睡覺，我趕緊和爸爸拖時間“討價還價”再給我看5分鐘！5分鐘明明過了，又來5分鐘。但如果不行的話，我只得拿出我的“超級殺手锏”——臺燈來也。關(guān)了燈，蓋上被子，把書放在枕頭上，用臺燈照明，當(dāng)然，聽到腳步聲，就得趕緊藏好，有時候也會被發(fā)現(xiàn)。可我才不管這些呢！
一旦被發(fā)現(xiàn)，我就忍不住要大叫。我是個急性子，緊皺眉頭，張牙舞爪，可是還是沒辦法。因為書看得多，所以知道得多，我最喜歡看歷史書，論起歷史來，頭頭是道，我在班級里以“小百度”自居。所以同學(xué)們都很喜歡我呢！
這就是我，一個有知識，有文化，又有與眾不同的愛好，現(xiàn)在，你能猜出我到底是誰了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 2
我是一位男生，我剛升三年級，在班里我的身高不高不矮，我的眼睛烔烔有神，我的身體微胖，我的耳朵大一些，我的皮膚黑一些，我的'臉像鴨蛋，媽媽在我小時候就跟我說我有五大——分別是“腳大、手大、眼大、嘴大、耳大”！
我的性格開朗，喜歡和朋友一起玩，我一共有三個非常要好的朋友，我們經(jīng)常一起玩，玩起來很陽光，就像猴子一樣活潑，玩的高興的時候常為一件事和一句話就哈哈大笑。現(xiàn)在我暗示一下大家：再來五個朋友加入我們歡笑的隊伍就是我的名字了。
其實我是個雙面人，有時我也很沉默，看書的時候、做作業(yè)的時候我是很不愛說話的，對人不理不睬，對事不管不顧，這時的性格與我的名字一點都不沾邊。
大家猜猜我是誰，你們一定知道我是誰了吧！如果還猜不到的話再告訴你們一個小小的秘密——我的姓用繁體字寫是由“走、小、月”三個字組成。
現(xiàn)在大家再猜猜我是誰吧！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 3
我的身體是長方形的，上面畫著一只可愛的小猴，它有一雙明亮的眼睛，頭上戴著一朵美麗的百合花，“手”上還捧了一束鮮花兒。它旁邊還有一群快樂的小伙伴呢！有瞇眼睡覺的小豬，有生氣扭著頭的小男孩兒，還有戴著象瓶子底一樣的近視眼鏡的.猩猩兄弟�；锇閭兊谋砬橐粋�比一個生動，一個比一個豐富。
你如果想要打開我，必須先按一下中間的開關(guān)。我的肚子分兩層，上面一層有各種各樣的筆，都靜靜地躺在那里，一動也不動，可聽話了；下面一層呢，里面有許許多多的橡皮寶寶和其它小玩藝。
小主人可愛護我了，每天寫完作業(yè)就把我放進書包里，怕“我”著涼。我是主人的好朋友，她十分喜歡我，我也十分喜歡她。
你現(xiàn)在知道我是誰了嗎？我是小主人的筆盒呢！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 4
我是三四班個子最高的男孩。我瘦瘦的，白凈的'面龐，大大的耳朵，眼睛不大不小，卻又黑又亮，看起來很有神。
我喜歡和同學(xué)開玩笑。記得有一次下課，我和同學(xué)一起在走道上玩耍。我見別班的老師來了，腦子一轉(zhuǎn)，忽然大喊：“老師來了！”同學(xué)們以為要上課了，嚇得撒腿就跑，沖向教室，端端正正地坐在自己的位置上。結(jié)果，我們老師沒有到教室里。這時，我急忙向別班的老師有禮貌地說：“老師好！”同學(xué)們這才知道上當(dāng)了，氣得對我哇哇大叫。
雖然我愛開玩笑，但我遵守學(xué)校紀律，學(xué)習(xí)也很認真，成績很好，上課經(jīng)常發(fā)言……
我平時喜歡搭積木，看著有模有樣的建筑物在我手中誕生，自豪感在我心中油然而生。我還喜歡騎自行車、看書、畫畫……
同學(xué)們，你們猜出我是誰了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 5
我是一本工具書。我的衣服五彩繽紛，非常鮮艷。我靜悄悄的躺在書店里，等待我的主人把我?guī)Щ丶摇?/p>
我的用處很大能讓人們查到不知道的生字或者詞語。
一天，一個漂亮的'小女孩看中了我，我開心極了，因為我能幫助人們學(xué)習(xí)知識!這一天小主人寫作業(yè)的時候，有一個字不會寫，她就對媽媽說：“媽媽我有一個字不會寫，麻煩你過來吧!”這時，我就在一旁叫道：“快來找我呀，快來找我呀!”我著急的都要拍手了!可是小主人還不來找我。繼續(xù)叫道。但媽媽不理小主人的叫聲。于是，她生氣地喊道：“快去找工具書來查這個字怎么寫！”在小主人和媽媽對話之間我想：我又不是擺在書桌上的裝飾品。聽了媽媽這一番話后，小主人只好翻開我查到了這個字的讀音與意思。
哈哈！小朋友們你們猜對了嗎？我就是一位知識淵博的無聲老師——字典。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 6
她是一個活潑開朗的女孩，她有一張圓圓的臉，但是她的臉黑黝黝的`，有些難看；臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，爸爸和媽媽都說我的眼睛是”火眼金睛“；眼睛旁邊有一對靈敏的耳朵，最有意思的是耳朵輪廓上有一對小針眼，而且還很對稱；櫻桃的小嘴，更讓人頭疼的是，因為一件小事就撅起小嘴哭起來。
她喜歡跳舞，她從五歲就開始學(xué)跳舞，每次走在大街上，總能聽到認識的不認識的人對我說；”這孩子真有氣質(zhì)，一定是學(xué)舞蹈的“，她聽了心里美滋滋的，其實她還喜歡唱歌，打乒乓球，聽英語，所謂是樣樣都喜歡的那種。說實在的我的缺點也還不少，需要我去改正呢，例如我做加法題的時候老算成乘法，媽媽經(jīng)常說她實在是太馬虎了，哎，真是個大馬虎。
你們猜出來這是誰了嗎，其實就是我——小瑜，一個好動的我。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 7
我今年十歲了，身高130厘米左右。
我長著一雙又大又黑的眼睛，烏黑光亮的長發(fā)，紅紅的小嘴巴。
我的.缺點是脾氣暴躁。記得有一次我正在寫作業(yè)，我的同桌突然撞了我一下，害得我把字給寫到格子外面了。我讓他對我賠禮道歉，他邊搖頭邊笑說：“呵呵，我就不，你能把我怎么樣�！蔽沂謶嵟�，恨不得把他的作業(yè)給撕了�？墒�，我不敢，害怕老師批評我。于是我就使勁踹了他幾下子。可是他卻說：“好男不跟女斗，我才不理你呢�！彼脑捑拖窕鹕蠞灿�，氣的我真想把他踹到教室外面。就在這時，下課鈴響了，他馬上跑去外面玩，我就想收拾他，我大聲的叫他，同桌聽見了趕緊嚇得躲到男廁所。我想什么好男不跟女斗，我看是你斗不過我吧。
你們猜到我是誰了嗎？我就是李欣怡，一個可愛活潑的小女孩，當(dāng)然還有脾氣不好。我一定要改掉這個壞脾氣，要和同學(xué)和睦相處。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 8
我是一個普普通通的女孩，相貌平平，我的性格活潑，但很馬虎，沒有什么特別引人注目的地方。
我的相貌，算不上嫦娥，也不算丑陋，但眼睛可非同一般，很多人問：“你家人是不是眼睛都很大呀！眼睛像葡萄圓溜溜的，眉毛像修過是的。”還有人說：“閨女有福氣。”我覺得這是父母遺傳下來的`。
我在學(xué)校里活蹦亂跳，像一只剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，上課卻像一只乖巧的小貓咪，一動不動地聽老師講課。下課，我有一肚子的話說也說不完，在家里他們覺得我的嘴巴永遠也合不上，在外面照樣嘴巴合不上。
我的馬虎總是改不掉，數(shù)學(xué)老師對媽媽說：“你家孩子馬虎，把加法能看成減法�！庇幸淮�，數(shù)學(xué)考試把8÷4＝20，人家都是8÷4＝2可我把等于20，我的分數(shù)又低了，我總是改不掉這毛病。你們能幫幫我嗎？
你們猜猜我是誰呢？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 9
大家好！我是一只黑白相間的動物，我可以驕傲地說“我是國寶！”我不胖也不瘦，喜歡穿白色的T恤和黑色的牛仔褲，對了，我還有一雙大大的眼睛，特別是我的黑眼圈，猶如戴著一副墨鏡，可惹人喜歡了�！拔易咂鹇穪韯e說有多酷了�！蔽易院赖卣f。
我不只有這些特殊的地方。我還能爬樹：游泳，洗澡和剝竹子……我兩歲的時候就離開了家鄉(xiāng)，開始了我自己獨立的'全新生活。別看我身體胖軟，四肢粗壯，行動緩慢，笨手笨手的樣子，我可是爬樹高手呢！我可以輕而易舉地爬到竹樹上摘竹葉，然后將竹莖以及葉子咬下來，攢在嘴巴里，再用爪子握住，左一口，右一口，一條雜亂的竹枝，我可以把它咬得刀切一樣齊。這也許是人類喜歡我的原因之一吧。
你們知道我是誰嗎？沒錯，我就是名揚中外的大熊貓。大家一定要保護我們喲！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 10
嗨，大家好。我，寬約3分米吧，是個長方體形的，相貌可不咋的，但不管是在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天，在大型的場所還是在小小的`家庭，大家伙們都能看到我，喜歡我，正所謂是無處不在，無處不有啊。
我被掛在一面干干凈凈的墻壁上或安放在一個不起眼的角落里。每當(dāng)炎炎夏日的時候，主人們都離不開我，這也正是我為人們服務(wù)的好時機了，他們只要將我插上電源，我就會精神抖擻，全身充滿著力量，散發(fā)出涼涼的風(fēng)。而要是在寒氣逼人的冬天，我則會散發(fā)出溫暖人心的暖氣，人們更是對我愛不釋手。真是超級舒服。
當(dāng)我累了，主人們也會看透我的心思，就讓我美美的休息一場，更是當(dāng)我“生病”的時候，主人們還會為我請專業(yè)的“大夫”來為我醫(yī)治呢。
呵呵，請問大猜出來我是誰了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 11
今天我們作文班里玩了一個叫做“猜猜我是誰”的游戲，大家跟著我去看看吧！
我有著長長的頭發(fā)，一張鵝蛋形的臉上長著一對小眼睛，像是兩顆黑溜溜的寶石。然后是我尖尖的鼻子和櫻桃小口，兩個招風(fēng)耳“隔山相望”！
我可是一個多才多藝的人哪！我喜歡：唱歌、跳舞、畫畫、練字……每次學(xué)校組織相關(guān)的比賽，我都會積極參加。每天下午放學(xué)回到家，媽媽就帶我去彈古箏�；貋砗笪铱偸瞧炔患按嘏艿焦殴~前彈出優(yōu)美的聲音。大家都被這優(yōu)美的聲音吸引住了，屋子里鴉雀無聲，一首彈完了，大家都為我鼓掌。媽媽夸我彈得非常好，爺爺奶奶都很贊成媽媽的'話，爸爸也是連連點頭。
當(dāng)然我也有缺點，我經(jīng)常跟媽媽唱反調(diào)，比如我做錯了事，本來媽媽已經(jīng)原諒我了，而我非得表現(xiàn)得像沒有得到原諒似的，最后把媽媽惹急了又吵了我一頓。你們猜出我說的是誰了嗎？這就是我！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 12
你知道我是誰嗎，讓我介紹下自己吧，我是個小女孩，我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā)，大大的，黑黑的'眼睛，鼻子不太高，耳朵不大，身子胖胖的，身高嘛，中上。一笑起來就會露出兩個甜甜的小酒窩。
說了我的外貌，講講我的喜好吧，我比較喜歡玩，哈，你們肯定以為我一天到晚喜歡玩，其實不是的，我所謂的玩就是指打球，羽毛球，乒乓球，游泳，尤其是游泳，雖然我還不會，但自從我第一次去游泳，我就喜歡上了它。
我還喜歡畫畫，我最喜歡畫小姑娘，按自己的想像把她們畫得漂漂亮亮的，給她們穿上既時尚又可愛的衣服。
在不熟悉的人面前，我顯得有點緬腆，在家人面前總是嘻嘻哈哈，有說不完的話，碰到開心的事情會一直笑個不停，這就是雙重性格的我，你們猜到我是誰了嗎?
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 13
我是個活潑可愛的女孩，有一雙如寶石般的眼睛，真可惜，被一個大大的眼鏡給擋住了，我還有一頭不長不短的頭發(fā)，平時最喜歡扎兩個小辮子了。
我的'特長可多啦！有唱歌、畫畫、寫字、彈琴。就說說我的畫畫吧！上學(xué)期有一個畫畫比賽，要畫電影里的人物，或動物，我選擇畫了一對唐老鴨，看著長的可愛啊，但我畫的不那么可愛，媽媽安慰我說：“悅悅，畫成這樣已經(jīng)很不錯了，多練習(xí)就一定可以和畫報上的一樣啦！”我這才好了許多。
到了學(xué)校，我把畫小心翼翼的給了老師，老師一看畫，說：“畫的不錯�。 崩蠋熣f完拿著畫走了。一個星期后，通知下來了，老師說：“閻俐、朱若怡你們的畫選上了，都是二等獎！”聽完這句話，我才知道自己沒戲了，心里還有些難受，暗自下定決心：下次繼續(xù)加油，又不是只有這一次機會，下次再參加，一定要超過其他同學(xué)。
這就是我，一個開朗外向還有些要強的女孩—丁相南。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 14
今天，劉老師拿著一個面具，說：“今天我們玩一個游戲，叫猜猜我是誰，規(guī)則是一個人蒙眼睛，另一個人說猜猜我是誰？”如果猜錯了，蒙眼睛的人表演節(jié)目。
第一場我和姜毅上場，姜毅先說第一遍，我就猜是他，后來兩遍大家都說是汪煒博，所以我猜是汪煒博，結(jié)果是姜毅，所以我表演了一個孫悟空抓耳撓腮。
第二場是汪煒博和周哲賢，一場兄弟之戰(zhàn)。周哲賢先說第一遍時，汪煒博就猜對了，周哲賢說：“猜猜我是誰？”汪煒博猜是我，周哲賢說第三遍時汪煒博卻猜袁亦菲，后來他做了幾個俯臥撐。
第三場是杜淏成和祝沐奇，前兩次杜淏成都猜對了，后來猜成我了，然后他表演學(xué)貓叫。
劉老師說：“每個人都是第一次猜對了，第二次猜錯了。”
通過這個游戲，我們都明白了，我們做事或說話要學(xué)會分析，不能因為蒙住了眼睛，就憑著自己的習(xí)慣去猜測未知事物。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 15
想知道我是誰嗎？下面給你一點提示：我的眼睛一只是雙眼皮，另一只是單眼皮。我一般愛跟男生玩，課間十分鐘，我一舉起沙包，喊：“誰玩沙包！”不一會一幫男生就湊了過來，要跟我玩。
我具有雙重性格。我有時會像小貓咪一樣乖，認認真真地讀書；可是興奮起來，就會像小猴子一樣，在床上歡蹦亂跳。只要有空閑的時候，我都會看一會兒書、畫一會兒畫。我看過許多書，例如《我和小豆豆》、《笨狼故事記》、《楊紅櫻故事記》、《裝在口袋里的爸爸》、《了不起的狐貍爸爸》……
我的缺點也不少呢，最大的毛病就是做事丟三落四、做事很慢和寫作業(yè)粗心。比如：早上起床，耳旁就會傳來“你快點、還沒吃早飯呢，還沒戴紅領(lǐng)巾呢”，但是我還是不著急，按自己的`節(jié)奏一步一步的在進行。小時候上幼兒園，每天都會把橡皮、尺子、鉛筆和彩色弄丟（橡皮丟的最多）。希望能改掉這些壞毛病，使自己的生活有計劃、有條理。
你們能猜到我是誰嗎？猜中了有獎！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 16
我是一個活潑的小女孩，臉上嵌著的一雙水汪汪的眼睛里透出幾分機靈，鼻子下面一張小嘴巴能說會道，我喜歡扎馬尾辮，喜歡穿一身粉色的運動服。
我喜歡運動，爸爸媽媽都叫我體育小能手，每天我都會和好朋友一起去活動。那天，我和伙伴們一起在小區(qū)里騎自行車。各位選手請準備，自行車比賽現(xiàn)在開始，3，2，1，一場激烈的.自行車比賽開始了。我們騎著自行車飛奔起來，我在后面看著前面選手的背影，心想：看來，不加油是不行的了。
功夫不負有心人，現(xiàn)在我也遙遙領(lǐng)先了�？勺孕熊嚢l(fā)出了“吱吱”的聲響，好像它要休息似的，我也非常累，于是就休息了一下，結(jié)果別人又超過去了。時間很快的過去了，自行車比賽在你追我趕中很快也結(jié)束了。
你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 17
有一位帥氣的小朋友，他長著一顆充滿智慧的腦袋，濃濃的眉毛下面，有一雙可愛的咪咪眼，你別看它長得小，卻非常敏銳，能很好的捕捉到黑板和書本上的每一點知識。他的大蔥鼻子絕不會放過家里的一絲一縷香味，一旦發(fā)現(xiàn)誘人的食物味道，就會用他貪吃的'嘴巴消滅掉。還有那一雙大大的招風(fēng)耳，隨時收集著來之四面八方的信息。
他特別喜歡運動，放學(xué)后他都能以最快的速度把作業(yè)做完，迫不及待的換上溜冰鞋，飛馳在操場上。他最喜歡看工程車百科全書，每次去書店都要帶回幾本關(guān)于工程類的書。他每天都會捧著書津津有味的讀一讀，幻想著有一天自己也擁有一輛工程車，可以神氣的握著方向盤，穿梭在忙碌的工地上，為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。就因為他知道很多工程類的知識，所以別人都喜歡稱呼他為“小百通”。
你能猜出他是誰嗎？告訴你們吧，這個不知煩惱的快樂小子就是我——“小百通”小恒。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 18
我身穿一件粉色的連衣裙，還扎著一根可愛的馬尾辮，粉色的裙子上還印有粉色的心形圖案和米妮快樂滑冰的'照片。
想知道我是誰嗎？告訴你，我其實就是一支鋼筆，我有一個好聽的名字：”白雪“。
我陪伴小主人有3個多月了，你們可別小瞧我，我的用處可大了。小主人作業(yè)本上蓋的鮮紅獎?wù)�，里面可少不了我的功勞。我能幫助小主人完成各課作業(yè)、筆記或者每日練字。如果小主人不愛惜我，我 就會氣得流眼淚，把書、本都圖的亂七八糟。但只要愛惜我，用完后把筆蓋蓋好，我就會很開心。有時我渴了，肚子里沒水了，小主人就會及時給我換上新墨囊，讓我痛快的喝個飽，然后細心地擦去我 嘴角的墨痕。
小主人非常喜歡我、愛惜我。我也會更加努力的為小主人服務(wù)，做她的好幫手。
我是個快樂、幸福的鋼筆！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 19
我的性格跟我爸一樣，思維跟我媽相似，我皮膚較黑眼睛較小。你猜猜我是誰？看完下面介紹后，我將揭曉答案。
我性格矛盾，有時急有時慢，比如我上學(xué)總是遲到，早上起床時家人會給我衣服，叫我穿上。五分鐘過去了，我還在慢吞吞地穿衣服。十分鐘過去了，我任然慢條斯理地穿衣服，15分鐘后，我還沒穿完。這時家長終于忍無可忍了，叫我馬上穿上衣服，我才一點點地穿了上去。
我有時也很急躁，例如上次爸爸給我買了一個遙控飛機，我激動萬分，沒看說明書就玩了起來，結(jié)果一不小心撞上了建筑物，我急了，亂按一通，可想而知，這個飛機的.悲慘命運。
我是個“搗蛋天王”基本上我每次來到小桔燈學(xué)校時，都要在課堂上搗亂，經(jīng)常大家都被我逗得哈哈大笑，連老師們都被我的調(diào)皮弄得哭笑不得。
大家猜出我是誰了嗎？我就是調(diào)皮天王——小辰。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 20
有這么一個人，我對他再熟悉不過了。他呀高高的個子，濃密的眉毛下長著一雙大大的.眼睛，今年8歲，是一名小學(xué)三年級學(xué)生。
他的優(yōu)點有很多，比如懂禮貌、愛讀書、善交朋友。
他的缺點不多，但是個個致命，比如粗心大意，上課愛摸東西…其中，最致命的是寫作業(yè)太慢。一次，老師留了一點作業(yè)，他從五點寫到九點，十點。因為這他也不少挨批評。
說完了他的優(yōu)點缺點，也該說說他的愛好了吧。他的愛好也很多；有游泳、下象棋、打籃球等，其中他最喜歡象棋了，有一次，他和爸爸下象棋，媽媽叫他了好幾聲，讓他睡覺，他好像沒聽見似的和爸爸殺了一盤又一盤。直到眼睛都睜不動了才去睡覺。
說了半天也沒提到這位帥氣小男生的名字，哈哈，他就是本文作者—楊宇帆。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 21
大家好，我是你們的好朋友，這次我們玩?zhèn)�游戲，就是讓你們猜猜我是誰。我先告訴你們我的特點：眉毛淡淡的，眼睛小小的，笑起來就找不到眼睛了；我還有個高挺漂亮的鼻子，這讓我很自信。我有個不大不小的嘴巴，我是一個愛笑的小女孩，每次笑的時候，嘴巴就更迷人了。我有一頭烏黑美麗的秀發(fā)，每天，媽媽都幫我把頭發(fā)扎成兩條小辮子，辮子上綁著五顏六色的皮筋，一節(jié)一節(jié)的，很是漂亮。每次走路的'時候，辮子總是在敲打我的耳朵，像個撥浪鼓似的，仿佛在提醒：走路要注意安全哦！
我的愛好是喜歡看書，每次新書一到，我就第一個看，一口氣看完它，在我美麗的家里，書柜上排滿了許許多多的圖書，每次看完的時候，我總是把書歸類放整齊，像的小衛(wèi)士一樣，愛護它們，我還有個愛好，那就是看電視，每次作業(yè)做完了，就跑去看電視了，因此也挨了媽媽不少罵。
哈哈，知道我是誰了吧，猜到有獎勵哦！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 22
高鼻子，小眼睛，高個子，大嘴巴，你知道我是誰了嗎？對了，我是小翔。
介紹完了，我的外貌，我給你們講講我的特點吧。我的.特點是——膽小。
一天晚上，“唉！”媽媽今天下午又沒去買菜，晚上都不能吃飯了，我又著急又生氣，著急的是晚上沒飯吃怎么辦？生氣的是媽媽下午沒買菜，害得全家沒飯吃，我恨她！餓著肚子坐在沙發(fā)上，想想該怎么辦。突然，我有辦法了，我笑著對媽媽說：“那買快餐吃�！蔽覐腻X罐里掏出錢來去買飯，換好鞋子走出了家門。
到了飯店，我點了三菜一湯三碗飯，拎著袋子往家走，低著頭，往下看，正走著，突然碰到墻，我以為遇到了壞人，連忙大叫起來，一幅頭昏昏的感覺。周圍的人看了看我，以為怎么啦。我抬頭一看，原來是一堵墻。
回到家，我把這件事一清二夢地告訴了媽媽，媽媽摸摸我的頭說：“真是個膽小鬼”。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 23
我是一名三年級的小學(xué)生，今年九歲。高高的個子，圓圓的腦袋，水汪汪的眼睛。這就是我，一個性格外向，活潑開朗的小女孩。
我的愛好有很多，特別喜歡唱歌，跳舞，喜歡做體育運動。我可是班上文體方面的`骨干，只要有機會我就會表現(xiàn)一下。有時我也會很貪玩。我的性格比較像男孩子，大家都知道小孩子喜歡玩玩具，我也不例外。可是，我和其他女孩子不一樣，我家有許多男孩子玩的玩具，比如：機器人，槍，這些我也都很喜歡，所以大家都叫我“假小子”。
記得小時候，媽媽帶我出去買玩具。走進玩具店，我總是拿著機器人愛不釋手，旁邊的布娃娃我根本不理睬。媽媽見我這樣，只好答應(yīng)給我買了一個機器人，我當(dāng)時都高興地手舞足蹈起來了。
聽了這些你應(yīng)該知道我是誰了吧！對，我就是那個做事大大咧咧，愛學(xué)習(xí)，愛表現(xiàn)的女孩子——小兮。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 24
鏡子中的我總是笑瞇瞇的，看起來活潑可愛。我的臉蛋尖尖的,額頭鼓鼓的，眼睛不大是雙眼皮,還挺有神。鼻梁不高也不低，嘴巴象個紅菱角。小耳朵常常躲在頭發(fā)里，只有把頭發(fā)扎起來，才能看見他們。
我看起來高高瘦瘦的，但很健康。坐在班級的倒數(shù)第2排。我喜歡梳條馬尾辮，戴個黃發(fā)卡，穿粉紅色的衣服，蘭色牛仔褲和蝴蝶的.運動鞋。
對著鏡子，我做起了最喜歡的鬼臉，扮狐貍。一只手向上推著兩邊的嘴角，另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈，一只活靈活現(xiàn)的小狐貍誕生了。
我有一雙34碼的腳，爸爸媽媽經(jīng)常開玩笑的叫我“大腳妹妹”！可大腳站得穩(wěn)，跑的快。所以我的乒乓球打的好。我還有一雙靈巧的手，可以畫出漂亮的國畫，還能靈活的按住長笛上的各個音鍵，吹奏出美妙的樂曲。
這就是我，我的目標是做個快樂自信受歡迎的人。大家猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 25
我的臉蛋圓圓的，下巴尖尖的，有點像瓜子臉。眉毛彎彎的，像兩條小船一樣。一雙明亮的大眼睛如同黑寶石一般。一頭烏黑的秀發(fā)又垂又順，像傾瀉而下的瀑布。
我喜歡黑色褲子和白色上衣，因為這種搭配顯得我特別有精神。
我的性格開朗、活潑，下課時我常常和小朋友說笑、聊天，每次都談得津津有味，好像永遠都有說不完的話似的。有時會一起玩編花籃等游戲，這時，覺得課間一下縮短了一半。不過有時我也會發(fā)點小脾氣，記得有一次，我正在認認真真的寫作業(yè)，一個同學(xué)急急忙忙的`跑來，不小心推我了一下，把我的作業(yè)給毀了，當(dāng)時我很生氣，就踢了他一腳，把他疼的噢噢直叫。
我的愛好也很廣泛。其中我最喜歡的就是畫畫，因為畫畫能讓我靜下心來，認認真真的，美術(shù)課每周六早上都會如約和我見面，我上課認真聽講，畫的也很認真、仔細，我的努力沒有白費，其中，我的一副作品《一帆風(fēng)順》得了金獎。
大家猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 26
我是個活潑開朗的女生，皮膚有點黑，一雙小眼睛眨呀眨，像天空中閃爍的小星星。我有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧的鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。由于我喜歡吃糖，沒有保護好牙齒，有幾顆黑黑的蛀牙。我的身高大約1.35米，在班里排中上吧。我走路喜歡蹦蹦跳跳，愛說，愛笑，眼睛常笑得彎成月牙兒；可我也愛哭，眼淚說著說著就像珍珠落下來了。
我有一些特點：你瞧，我做作業(yè)的'時候，一馬虎就把字寫得歪歪扭扭，可我一認真就寫得很好很好，我要好好把這個壞習(xí)慣改正！
我愛好跳舞、打羽毛球、唱歌、畫畫、滑冰。我最喜歡畫畫，長大了我想當(dāng)一名畫家，或者美術(shù)老師，因為我覺得自己畫畫有天賦，喜歡色彩，畫畫的時候很有耐心。媽媽告訴我，現(xiàn)在要把知識學(xué)好了，先完成作業(yè)，利用空余時間多練習(xí)，以后才能實現(xiàn)自己的夢想。
這就是我，能猜到我是誰了嗎？喜歡我的話就和我做朋友吧！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 27
猜猜我是誰？一對機靈的眼睛像兩顆黑黑的葡萄，一張能說的小嘴巴，一雙會飛的小腿，湊成了一個頑皮活潑的男孩。
猜猜我是誰？我是一條愛看書的小書蟲。走進我的小房間到處都能看見書，小書柜里滿滿地塞著各種各樣的圖書，桌子上放著一堆書，床頭放著幾本書，我的'房子是書的海洋，我喜歡在書的海洋里暢游。一次寫完作業(yè)后，我隨手拿了一本有趣的故事書津津有味地看了起來。故事又好笑又好看，就像我自己在里面演節(jié)目似的。我看完一遍后，又看了一次，因為那本書讓我深深著迷了。
猜猜我是誰？我是一名羽毛球運動小將。發(fā)球，接球，我總是跑得快，打得準，每次和朋友比賽的時候，我總是能打敗對手。我把好消息告訴媽媽，媽媽聽了總會夸我說：“你真厲害，都能打敗你的同學(xué)了！”我驕傲地說：“謝謝媽媽夸獎，我會更努力的�！�
你能猜得出我是誰嗎？我就是愛看書，會打羽毛球的小杰！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 28
你……我個子高高的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，我還有一對招風(fēng)耳。哈哈……招風(fēng)耳才聽話嘛！
我很喜歡看書，每次捧著一本喜歡的書，我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染，與書中的人物一起喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。
除了看書，我還喜歡下棋、畫畫，玩電腦。我還有一個網(wǎng)上的小家呢!
在學(xué)校里我是個很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時常謙讓同學(xué)，幫忙同學(xué)，所以我有很多的好朋友，并且在他們中間還有點威信哩!這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長，成為了教師得力的小助手。
不瞞大家，我有個小小的.缺點，那就是我有點愛哭鼻子，當(dāng)教師或者爸爸媽媽批評我時，不一會我就“熱淚盈眶”了。可是我明白“男兒有淚不輕彈”，我必須會改掉這個缺點，做個堅強的男子漢。
這就是我，雖然還有些不成熟，但我卻有自己的小世界，有自己的思想和小秘密。我會為一些小事而煩惱，也會為學(xué)習(xí)提高而樂。
同學(xué)們，你們猜出我是誰了么？如果有了答案就趕快來找我吧，我在那里恭候著你。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 29
小小的腦袋瓜，雪白的羽毛，兩只大眼睛，還有粗粗的爪子，可愛極了。大家猜猜我是什么？啊，我就是一只美麗的小兔子。我的'樣子可愛極了！眼睛像紅寶石，爪子尖尖的，耳朵長長的，我可聰明了。我的主人拿一包食品放在地板上，我就故意裝生氣的樣子，當(dāng)我的主人一轉(zhuǎn)身，我就一溜煙地搶走了食品，我的主人說我那小小的腦袋里盡裝著一些鬼點子，可會用計了。
有時我非常溫和，有時又很兇，真是喜怒無常。有時主人和我開玩笑，在我耳朵邊大喊大叫：大白菜、死豬頭，我也不會生氣。
有一次，主人和我一起出去玩。
我歪著頭，縮著腳，死也不去，主人只好一個人走出門口。
又一次，我的主人非常傷心，我一會兒跑過去逗他玩，一會兒做鬼臉給兇看，他被我逗得哭笑不得，真煩人。主人帶我去上公共汽車，我一會兒拉，一會兒跑，可煩人了。
這個“麻煩蛋”就是我—一只可愛的小兔子。盡管我很麻煩，可我給他們家?guī)砹瞬簧贇g樂和喜悅，他們愛我，我也愛他們。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 30
有人說，我是“心靈的藥水"，也有人說，我是“悲傷的治愈者”。我看不見摸不著，卻時時刻刻陪伴著你。
我什么時候才能出現(xiàn)呢？當(dāng)你得到了他人的贊揚與肯定時；當(dāng)你得到了夢寐以求的物品時；當(dāng)你更上一層樓，取得了巨大的進步時；當(dāng)你在生機勃勃的公園與小伙伴們快樂地玩耍時，我都會出現(xiàn)。我在你的心底蔓延開來，漸漸地裹住了你的心，沿著血管，來到你的嘴角，慢慢爬上了你高聳的眉梢，再流淌過你每一個沉睡的細胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的笑容，舒展緊皺的'眉毛，濃濃的喜悅之情朝你涌來，讓你看起來溫暖陽光。
此時，你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散，只留下了正面情緒。我在你的心底跳動著，讓你感到心情舒暢。
但是，怎樣才能擁有我呢？只要你心胸開闊，云淡風(fēng)輕時；只要你對不愉快的事不在意時；只要你滿懷善意，樂觀地面對生活時；只要你能感受到他人對你的關(guān)懷時；只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風(fēng)景，你都會擁有我。
我總是出現(xiàn)在令人歡喜，十分溫馨的地方，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 31
要問我是誰，你猜。我可是看不見，摸不著的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子殺手”，還是意識的“虛弱藥水”有些人會問：“那么，你在哪兒？
你是好是壞呢？”問得好，我呀，有時會在窮人那玩，有時在貧困地區(qū)呆，還有時在遲遲不能開飯的工人那嗨。
說到我是有益的'還是有害的，也不好說，要看清況，我有時好，我有時壞，如果我是好的，我能讓人知道不能挑食浪費糧食。如果是壞的話，那就是讓人“肚”火中燒。
我會悄無聲息的鉆入你的大腦，使你的意識變得虛弱，我會闖進你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒，我還能沖進你的肚子內(nèi)，大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號。
還有，我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜，它們可是我的天敵。每次都會被它們打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密說出去了，這下誰都猜到了！
對我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進食，你就會被我折磨個半死。
好了，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 32
我是方城縣實驗小學(xué)三（13）班的一個小女生，如果你想和我做朋友，就到學(xué)校來找我吧！
我的身材壯壯的，像一個勇士，個子不太高，烏黑的`頭發(fā)總是扎著一個馬尾辮，臉上有一對柳葉眉，眉毛下面是一雙水汪汪的像寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，一個小小的鼻子鑲嵌在臉的中間，鼻子的下面是一個粉嘟嘟的小嘴巴，這些大大小小的五官組合成了一個獨一無二的我。
我是一個活潑、開朗的小女生，我喜歡跆拳道，我有一個勇士夢。當(dāng)你看見校園里，那個下課以后和男孩子們一起玩槍戰(zhàn)游戲，把男孩子打得落花流水的那個女漢子就是我。
我也很愛學(xué)習(xí)，喜歡在教室里聽老師上課學(xué)知識，和同學(xué)們一起比賽看誰先完成作業(yè)。可是我也有很多缺點，總是在不經(jīng)意間———跑神，還經(jīng)常丟三落四，“媽媽，我的橡皮丟了。媽媽，我的筆丟了……”，我以后一定要改掉這些壞毛病。
這就是調(diào)皮、可愛、勇敢又有點馬虎的我，你猜到我是誰了嗎？快來和我做朋友吧！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 33
我是一個活潑可愛的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛，黑色的眼珠靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，笑起來時眉毛彎成了兩條小船。我的嘴巴能吃到美味的東西，鼻子能聞到千里之外的香味。每天穿著整齊的校服，粉色的運動鞋，精神地扎著馬尾，讓人感到非�？鞓�。
我喜歡看書，能歌善舞，多才多藝。我還是一位英語達人，獎狀可以貼滿兩個墻，我非常熱愛英語，將來我還要向全世界的人講述中國的'故事。
每天會和我媽斗智斗勇，她總是天天催著我做作業(yè)，說好的休息時間總是被各種理由打折沒了，有時候作業(yè)做累了，我就在房間里偷偷畫我的安娜，再甩甩我的起泡膠，或者趴在床上看書。一聽到門外的腳步聲臨近，我會以迅雷不及掩耳之勢，毀滅證據(jù)。一本正經(jīng)地繼續(xù)做作業(yè)，她拿我無可奈何。我時常對媽媽說“生活不只有作業(yè)，還有詩歌和遠方�！笨伤�是食古不化。
這就是古靈精怪的我，聰明的你們猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 34
班上最活潑開朗的男孩是誰？體育做好的男孩是誰？班上最喜歡唱“逆戰(zhàn)”歌的是誰？對啦！就是我——小楠。
我得臉圓圓的，就像一個又園又好吃的湯圓。我得眼睛圓溜溜的，不笑的時候就像兩顆黑葡萄，笑的時候就瞇成一道縫，不知道的還以為我睡著了。別小瞧我那小鼻子，嗅覺課靈光了！只要是吃的，一拿到我得鼻子前，我閉著眼睛都能喊出它的名字。
我的愛好很多，就像天邊的星星一樣，比如：看書，打籃球，踢足球和游泳。在緊張的`學(xué)習(xí)之余，我還最喜歡聽音樂呢！我緊張的思緒隨著優(yōu)美的旋律，翩翩起舞，一下子變得神清氣爽起來！那緊張的心情就猶如水面上的漣漪蕩漾開去，一下子煙消云散，聽音樂真是太爽了!
哈哈，這就是我，一個愛聽歌的小男生！平凡而普通的我也想認識認識你哦！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 35
我呀，是一種植物。個子不高，長長的、瘦瘦的莖，只要你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)我的葉子還挺特別的'呢！葉片呈深綠色，像鋸齒的形狀，又像兩排小牙齒連接在一起。
別看這小小的葉片，可具有特殊的功能。當(dāng)微風(fēng)拂過時，我就像一個婀娜多姿的少女，在風(fēng)中舞動。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，我的葉片就會自動合攏，像一面面盾牌，那是為了保護自己。如果有人觸摸我，我也會合攏，像個害羞的小姑娘。不過，這也是為了保護自己。
每到春天，我會把自己打扮的很漂亮，穿上花衣服，像一顆顆小星星，遠遠望去，又像一只只花蝴蝶。
有的小朋友很喜歡我，清晨，讓我呼吸新鮮空氣，會把我抱出去曬太陽，中午，把我抱回來——澆水、施肥。下午，會把我放在最涼快的地方�？捎械男∨笥押懿幌矚g我，一口水也不給我喝，他們認為我會渴死，可是我不怕，我的生命力非常頑強，你不給我喝水，我反而長得更茂盛了！
小朋友們，你們現(xiàn)在知道我是誰了吧？我就是——含羞草。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 36
“叮鈴鈴”上課啦！老師卻把我們帶出了教室，很神秘地對我們說：“今天，我們要玩一個游戲，它的名字叫‘猜猜我是誰’�！苯又�，老師讓我們站成一個圓圈。然后，我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩，我只覺得眼前一黑，黑乎乎的啥也看不見了。我伸出手臂往前一摸，撲了個空；往后一掃，也撲了個空。突然，我聽見一陣輕輕的腳步聲從我旁邊走過。我猛地一撲，哈哈，一條“魚”落網(wǎng)了！我先摸摸她的頭，扎著一條小小的馬尾辮。再摸摸她的臉，是圓圓的'，也沒有戴眼鏡。又摸了摸她的衣服，是一件連衣裙。我連忙喊道：“許涵！”我迫不及待地摘下眼罩一看，果然是許涵！我高興地跳了起來！
“叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語中結(jié)束了這堂有趣的作文課。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 37
猜猜我是誰，我長著一頭烏黑的頭發(fā)。自然有一點點卷，我的眼睛像黑寶石一般，是用來看書的。高高的鼻梁，櫻桃小嘴是用來大聲說話的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服，我的愛好是寫錯我的理想是長大啦。等一名語文老師。我最有特點的是眼睛，水汪汪的，特別美麗。
我是誰的誰？我是父母的兒子，是老師的學(xué)生，是祖國的小苗，是爺爺婆婆的孫子。
我家就住在南充市順慶區(qū)的萬景臺小區(qū)，小區(qū)里有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江，嘉陵中有好多魚兒，我常常在那釣魚我的家鄉(xiāng)有蘋果園，一到蘋果成熟的季節(jié)，一個個紅蘋果掛在樹上，像一排排紅紅的.燈籠。
未來的我是什么樣子？是一名美術(shù)老師，教國畫的�，F(xiàn)在的我該天天練習(xí)��！把我美麗的家鄉(xiāng)畫下來。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 38
我的眼睛可看十里之外，像個望遠鏡似的，比如媽媽把冰淇淋放在冰箱最里面，我打開冰箱一眼就望穿它了。還有一次哥哥的錢不見了，找了半天也找不到，我信誓旦旦地說：在床的下面。果不其然，一翻就找到了。
我的鼻子非常靈敏，什么東西都能嗅到。每天放學(xué)一進家門，光聞到廚房里炒菜的味道，我就能猜出晚上要吃到的'菜式，如果有我心愛的肉菜，我都禁不住咽口水。
我的嘴巴天天說個不停，像烏鴉嘴一樣，我的嘴巴最大的特點是好吃，每次一端上肉，我湊上去能把肉吃得一干二凈。但是見到蔬菜或者苦瓜時，我就把它們當(dāng)二氧化碳般彈開。但家人總?cè)o我吃，我非要吐掉它們不可。就這樣，爸爸媽媽也拿我沒撤。
我的頭發(fā)硬硬的，摸上去刺刺的，像刺猬一樣非常好玩，最大的特點就是生長得超級迅猛，正常兩個星期就得剪修一次。
這就是我，猜猜我是誰？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 39
噔噔瞪，一個擅長跑步的靚仔閃亮登場，一起來猜猜他是誰吧！
擁有帥氣的臉龐，高挺的鼻梁，完美的下顎線……呃，開個玩笑，現(xiàn)在切入正題。一張肉肉的臉上有著一雙富有戲劇性的大眼睛，雙眼皮上是纖長的睫毛（記住，是很長），稍塌的鼻子（但是卻非同一般的協(xié)調(diào)），天生像涂了口紅的嘴唇更是極其性感。
熱愛跑步的我表示本人喜愛摸耳朵和軟軟的肉肉，怪舒服的.。俺還愛看書，不看電視，只為避免龍顏大怒。
調(diào)皮和老實雖是一對反義詞，卻是我的本性，首先，每當(dāng)我和姐姐比體力時，我贏了就會擺出“我可真是個機靈鬼”的欠揍表情，來故意招惹姐姐生氣。
但是，老實也不代表好欺負，我姐那次在走廊拐角嚇我，第二天我抓住時機趁她進家門時躲在門后嚇她，把她嚇得魂飛魄散，后面太血腥，就不提了哈。
怎么樣，現(xiàn)在認識我了嗎？靚仔就是我，我的名字叫做靚仔。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 40
他，是一個溫和的人（但是溫和的太過頭了，像一只受虐的小羊羔，他，也有時會幫助別人做事，可是，他也有非常多的壞習(xí)慣，比如：丟三落四、沒有時間觀念。
他的臉白里透紅，頭發(fā)黑黑的，卷卷的，大家都叫他“卷發(fā)帥哥”呢！他的眼睛長長的，扁扁的，眼神也炯炯有神，他的'身材矮矮的，也非常的瘦......
他最喜歡的項目，就要數(shù)體育了。而在所有體育項目中，他最喜歡的就是足球。有一天，是他覺得最特殊的一天，因為，那一天，正好是世界杯的總決賽，那一場比賽是在凌晨三點進行的，在那一場比賽馬上就要結(jié)束的時候,德國隊進球了！他突然狂叫起來，把樓下睡覺的媽媽都吵醒了。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該都知道“他”是誰了吧，那就是我，一個獨一無二的我—黎鐘瀚！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 41
猜猜我是誰？我住在動物園里，平常小朋友們都離我很遠，因為我是肉食性動物，我有一對兇狠的大眼睛，還有一張恐怖的大嘴巴，里面有兩排尖銳的大牙齒，我的臉龐還長著茂密的鬃毛，走起路來威風(fēng)八面，很多人都說我是萬獸之王。
以前我住在森林里，都要自己打獵，現(xiàn)在不用了，只要時間一到，動物園的.管理員都會準時給我好吃的食物，平常我也很喜歡跑步，可是動物園的籠子太小沒辦法快速跑步，一不小心就會撞到鐵欄桿，我失去了自由，我失去了健康，我覺得我的身體一天比一天沒力氣。
你知道我最怕什么嗎？我怕的是大象，因為牠的身軀很巨大，而且牠還有一對尖銳的象牙，牠常常用鼻子噴水，把我噴得濕答答。
因為我有尖銳的爪子，所以我才有萬獸之王的美名，你猜對了嗎，我就是獅子。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 42
我的眼睛小小的，鼻子高高的，可能因為我屬兔，所以跑步成績在全班名列前茅。
我最喜歡書，因為我媽媽怕我近視，所以看書時間不能超過一小時，只要一到時間，媽媽就會氣勢洶洶的走來，我?guī)状卧噲D逃跑，可就算我逃出了媽媽的“魔爪”也逃不掉哥哥的'“魔爪”。有一次我學(xué)聰明了，就在55分鐘的這個時候，悄悄的夾著書，小心翼翼地走向我的房間，我走到房間的時候，哥哥才發(fā)現(xiàn)，哥哥一邊用迅雷不及掩耳之勢向我奔來，一邊大喊：“小兔崽子，別鎖門�！蔽也还苋叨唬苯影验T鎖上了。過了大約30分鐘，門鎖突然開了，哥哥和媽媽氣勢洶洶地把我的書搶走了。
我的優(yōu)點是很喜歡寫作文，寫日記，因為我覺得寫日記，寫作文就是展示自己的書面口才，我的缺點就是性子很急，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。有一次，我和媽媽用語言去“對峙”，結(jié)果媽媽被我弄生氣了，揍了我一頓。
看書是我的愛好，急躁是我的性格，我就是陳炫杰。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 43
我有一對彎彎的眉毛，眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的'鼻子下面長著一張櫻桃般的小嘴。皮膚有點黑，人比較瘦�？墒沁@個暑假我花了比較多的時間來鍛煉身體，期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。
在學(xué)校里，我十分文靜�？墒窃诩依铮覅s象個小霸王。我有點粗心，經(jīng)常丟三落四，為這挨了媽媽不少罵。還有我動作總是比別人慢半拍，不管是做作業(yè)，還是吃飯，我想努力改正，可是這種事情還是經(jīng)常會發(fā)發(fā)生。我十分喜歡玩，有時玩得不知東南西北，可是還是樂此不疲。直到家里大人來找，才戀戀不舍的回家。
我十分喜歡卡通畫，因為我覺得在卡通畫里能找到我期望的和失落的東西，我想表達的意思在我的畫筆下就能實現(xiàn)了。有時候我看一本意境十分美的童話故事，我就想把它畫下來。
怎樣樣，記住我了嗎
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 44
長著一張鵝蛋臉，眼睫毛長長的，嘴像涂了口紅一樣紅潤潤。頭發(fā)喜歡養(yǎng)得很長，有點胖。牙還沒長齊，有四顆開愛的老虎牙。
我的脾氣有點暴躁，很容易就會發(fā)火，但老師說我是個善良的孩子。一個星期五上體育課的'時候，我們跑步，跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑，女生跑完以后，她們把所有的羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后，我?guī)ь^發(fā)火，我說：“你們怎么這樣的啦？我們男生玩什么啦！”可是女生反駁：“干什么啦！”“干牛！”……我氣得無話可說。爬到假山上去生氣。沒想到趙老師卻說：“跑步那么慢，還生氣�！蔽衣犃烁鹆�。
有一次，一個同學(xué)受傷了。我趕緊扶他去醫(yī)務(wù)室。路上還問他痛不痛。
怎么樣，聽了我的自我介紹，應(yīng)該知道我是誰了吧？這就是我表面看起來很兇，但內(nèi)心很善良的孩子，猜猜我是誰？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 45
我們班有這么一個人，他特別聰明，愛動腦子，所以學(xué)習(xí)成績很好。他頭發(fā)特別稀疏，大眼睛忽閃忽閃的，嘴巴能說會道，穿著很大方，個子很高，他活潑開朗，是個充滿陽光、帥氣的`男同學(xué)。
他的興趣愛好有許多，比如：畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……，暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛運動，上體育課時，老師叫我們跑步，他總沖在第一，像風(fēng)一樣快，他踢足球時，他搶到球，看到對手，往右一閃，然后飛快地跑到球門前，凌空一腳，只聽見“嗖”的一聲，球踢進了球門，他高興極了！
他學(xué)習(xí)很好，每當(dāng)同學(xué)們遇到不會的題目，他都會像小老師一樣教同學(xué)做，他講得很詳細，同學(xué)們聽了他的講解很快就會做。在班里只要有同學(xué)需要幫助，他都會第一個站出來。課間他常常在圖書角看課外書，還把好看的故事講給同學(xué)們聽，班里的同學(xué)都很佩服他。
聽了這些介紹，大家猜猜這個人是誰！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 46
“撲通”一聲，我從天上落到楠溪江，這里的環(huán)境還不錯，小魚、小蝦自由自在地游著，人們在這里嬉戲、玩耍。我的身子也很干凈，晶瑩透亮。
我滿意地離開楠溪江，向前流去，流到甌江里，那里的江心嶼，夜景美極了，燈光高照，樹木長得郁郁蔥蔥。來到江心嶼游玩的人很多，遺憾的是人們把一些塑料袋、紙巾、礦泉水扔到我身上；還有一艘艘巨大的.輪船，滲漏出一些柴油，污染了我的身體。
我可受不了這樣的折磨。于是我又向前流去，終于來到了洞頭的大海里，這里的環(huán)境看起來還不錯，遠海的海水藍藍的，但是也有有毒的物質(zhì)。近海受到了很多污染，比如重金屬、石油。赤潮等有毒物質(zhì)。我隨著海浪一起被打到沙灘上，和小貝殼一起玩耍，又退回去，太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍，很多人在我們的身上游泳。一個小孩還站在我們旁邊拍照。
同學(xué)們，聽我講了這么多，能猜猜我變成什么了？對了！我變成小水滴了。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 47
我是誰？照相機說：“這個叫李雨珊的孩子呀，一雙水汪汪的大眼睛一轉(zhuǎn)就知道她有什么鬼點子了，睫毛長長的，被風(fēng)一吹就變了，臉型是個瓜子臉，挺漂亮的，好多人見到她都夸她長得好看呢!
我是誰?電風(fēng)扇說“我的主人可怕熱了。到了夏天，幾乎每天都要把我開開來。弄得我腰酸背痛的'�！�
我是誰？桌子說：“我的主人可不愛干凈了。有時不會做的題，想不出來的題。每次都會發(fā)牢騷。發(fā)牢騷時就在我臉上亂涂亂畫的，把我畫的臟死了�！�
我是誰？同學(xué)說："李雨珊的脾氣非常暴躁，誰惹了她就打誰。我們都叫她＂暴力女＂。
老師說：“李雨珊是個乖巧的女孩，總是能認真完成作業(yè)，也愛讀書。叫她做什么事，她都盡力而為�！�
爸爸媽媽說：“李雨珊是個好孩子，在家里幫我們干活，就是脾氣有點倔。長大肯定有所作為。
這樣你們猜出我是誰了吧！愿意和我交朋友嗎?
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 48
我的頭比較小，脖子又粗又長，彎曲時如天鵝長長的脖子，我的身體很高大，每天都穿著件棕色的外套，我是屬于哺乳類動物，喜歡生活在干旱的地方。我的眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛，鼻子還能自由開閉，我有四條細長的腿，但是我的腳掌像一個圓盤，腳掌下面有一層厚厚的`皮，有了這些“裝備”使我能在沙地里自由行走，一點也不怕風(fēng)沙。我可以三周不喝水，一個月之久不吃食物，我每小時可以走16公里還能馱運400斤重的貨物，每天走上64公里的路程，連續(xù)走四天都沒有問題。
大家看我厲不厲害?我身體白天的體溫可以達到四十一攝氏度，只有高于這個溫度我才會開始出汗喲!我每喝一次水，就可以數(shù)日不喝水，還能在干旱、炎熱的地區(qū)活動，我性情溫順，常常單獨活動，吃粗草和灌木，重來都不挑食。
因為我有了這些功能，所以大家給了我一個“沙漠之舟”的美譽，這時我想大家都知道了吧，我就是駱駝，大家一定要記住我哦!
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 49
我的外表坑坑洼洼的像個水溝；我是土黃色的像大地的顏色；我還圓圓的像一個籃球，但是我沒有籃球那么大；
把我往地上一摔，會發(fā)出“砰”的一聲，像一個球掉到地上發(fā)出的聲音。摸一下，你會感覺到，我非常的粗糙，像一個石塊兒，但是石塊兒比我硬多了。如果你聞一下我，那么你會發(fā)現(xiàn)，我沒有什么特殊的味道，我的味道和土的味道很像。但是我可以吃，而土不可以吃。
我的吃法是多種多樣的，你可以把我做成土豆絲，土豆片，土豆泥，土豆塊燉排骨，土豆餅等。我的營養(yǎng)也非常豐富，我的.蛋白質(zhì)含量是蘋果的四倍。另外，在同一片地里，我的收量會比玉米小麥多得多。
不過，我也是有缺點的。如果你把我放在陰暗潮濕的地方，我就會發(fā)芽的。發(fā)了芽就不要吃我啦。如果中了毒，我可不管！
我想，大家應(yīng)該知道我是誰了吧？對啦，我就是土豆！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 50
你猜我是誰？是的，我是牛奶葡萄干。
我今年十三歲，住在新建路沙場北二道街。我是實驗小學(xué)六年級二班的學(xué)生。
我興趣廣泛，熱愛數(shù)學(xué)、繪畫和書法，所以我有很多理想：有時我想成為數(shù)學(xué)家，有時我想成為畫家，有時我想成為書法家。但我媽總是說：“你想成為這樣那樣的人，然后你就什么都做不了了。”但是，我覺得：興趣廣泛不好。我必須努力讓我媽媽知道。
上學(xué)期我們學(xué)了一句諺語：想交沒有缺點的朋友，就沒有朋友。這句話的`意思是每個人都有缺點。
要說我的缺點，有很多。比如我寫的很慢，有時候抄筆記或者題，別人都寫完了，我還沒寫完。老師說：“以你的速度，你高考的時候會吃很大的虧�！毙睦镫y受，下定決心，從現(xiàn)在開始，一定要改掉這些壞習(xí)慣。做一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生，實現(xiàn)自己的理想，為父母和祖國爭光。
我的介紹結(jié)束了。我是誰？你猜到了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 51
猜猜我是誰？我呀，長著一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛吃的榴蓮糖給藏了起來，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。
猜猜我是誰？我是一條“小書蟲”。走進我的小房間，到處能看到成堆的書，特別是我的'書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來，知道為什么嗎？哈哈，因為米小圈吃飯時大笑起來，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！
猜猜我是誰？我還是只膽小的“兔子”。說起膽小，我還有一個經(jīng)典的事例：有天晚上，正睡得香，突然有只手罩住我的臉，嚇我一跳。睜開眼睛一看，原來是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我！應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧，嘻嘻……
大家猜到我是誰了嗎？我就是機靈、可愛的一個小華！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 52
你們知道我是誰嗎？讓我來告訴你們吧！
我很愛閱讀，只要我看見書，就想馬上去看書里講的內(nèi)容是什么。我有一雙葡萄似的眼睛，可以看千里之外；有一個能說會道的嘴和能聽得到千里之外聲音的耳朵，能聞到十里外的書香味的鼻子。這就是我。
我的愛好是拼樂高，我拼樂高速度很快，一會兒工夫就可以拼好，又很精準。我還拼過警察局、坦克、汽車、消防局……很多作品。
我還有一個特點就是細心，尤其是我拼樂高的過程中，我都非常仔細謹慎。我做題的時候，也會一個一個地仔細看。
除此之外，我還有一個特點就是做事很勤快。
我的'朋友是鄧彥哲，我們經(jīng)常一起出去玩過。我的愿望是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國。
這就是我，你們知道我是誰嗎？我就是小聰。你們猜猜我為什么叫這個名字？我來告訴你們吧！我名字的意思是：小時候好好學(xué)習(xí)，以后長大了當(dāng)一個很能干的人。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 53
我是誰？同學(xué)說：“她是個嗓門很大的小女孩，每次劉蝶叫她出去拿作業(yè)本時她回答聲音很大，快把我們耳朵震聾了。”
老師說：“她是個答題積極的`小女孩，每次她都是第一個舉手回答問題的，說得也十分正確，很聰明喲！”
爸媽說：“她是個愛勞動的小女孩，每次吃完飯她把桌子收拾得整整齊齊，地面打掃得干干凈凈，是個好孩子。”
鄰居說：“她是個懂事的小女孩，每次看見我也都熱情地叫我，還幫我提東西呢！我可喜歡她了�！�
空調(diào)說：“她是個怕熱的小女孩，夏天時，她一回家就把我打開，一開就是一個下午，把我累得氣喘吁吁。”
本子說：“每次寫作業(yè)時她的字寫的還不錯，給我的臉上爭了光�！�
這就是我，你了解我了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 54
大家好！你們知道我是誰嗎？我喝起來又甜又麻，還有三個哥哥。
大哥喝起來非常辣，沒有一點顏色，大人們都非常喜歡喝，小孩子幾乎沒有愛喝的.。大哥很愛生氣，一生氣就會從身子底下向上冒泡泡，不過一會兒就會消失。
二哥喝起來沒有一點味道，也沒有一點顏色，所以沒有人喜歡喝，但如果人類一直不喝它，就會有生命危險，大家猜出二哥是什么了嗎？
三哥喝起來非常的咸，有的時候只有一點咸，它和大哥、二哥一樣，沒有一點顏色，因為三哥不受人歡迎，所以現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人喝它了。大家猜出我們是誰了嗎？如果還沒有，我就告訴你，我是汽水，大哥是白酒，二哥是白開水，三哥是鹽水，大家都猜出來了嗎？
大家知道該怎么區(qū)分我們嗎？我現(xiàn)在就告訴你們，先嘗一嘗，如果咸咸的，那就是三哥鹽水，如果沒有味道，那就是二哥白開水，然后再聞一聞，如果覺得很辣，那就是大哥白酒。最后再看一看，如果一直在冒氣泡的話，那就是我，汽水。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 55
我是一個文靜的女孩，個子是班上女生最高的一個，身子瘦瘦的，我平�？偸菚桓R尾辮，瓜子臉上嵌著兩顆葡萄般的大眼睛，高高的鼻梁上面架著一副黑框的眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。我只要微微一笑起來，我的小酒窩就會出現(xiàn)在也臉蛋上，看上去很可愛。
我最喜歡畫畫了，我只要一有空，我就會畫個不停，也越畫越好。有一次，上美術(shù)課了，美術(shù)老師讓我們畫創(chuàng)意美術(shù)字，我過了一會兒就畫好了，大家看了我的'畫，都說我畫的好看呢！我眉開眼笑，開心極了！
除此之外，我還喜歡跳舞，所以每次上跳舞課我都非常認真，雖然有時候練基本功會很痛，但是我能堅持到底。
我也很愛笑，特別是和同學(xué)們一起玩“不準笑”的游戲，不管聽到了什么動靜，我都會捧腹大笑，還得笑個不停呢！所以我每次玩這個游戲總是會輸，同學(xué)們可愛和我一起玩了呢！
我是你們的同學(xué)，我這樣介紹自己，你們知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 56
猜猜我是誰？我是個高個子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的時候會分分鐘爆頭哦。
猜猜我是誰？一個喜歡數(shù)學(xué)的`男孩。每次上數(shù)學(xué)課，我聽得格外認真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學(xué)，最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的“世上無難事，只要肯登攀”，于是，我鼓足勁努力攻克，在最后關(guān)頭寫出答案。到了發(fā)卷子時我心驚膽戰(zhàn)，生怕考很差，結(jié)果我竟然考了一百分，后來我被爸爸媽媽表揚了，我心里很得瑟。
猜猜我是誰？我是個小書蟲，小書房里的書柜上擺滿課外書，這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個個知識淵博的老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書要看上一至兩個小時。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閱讀”活動，每天認真看書，積極打卡，我想爭當(dāng)鹿鳴閱讀小達人。
你能猜出我是誰嗎？我就是永中一小三年五班的小王，是個喜歡數(shù)學(xué)和愛看書的男孩。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 57
我最平凡而又最珍貴，我最遙不可及又最貼近生活，我能讓人們努力奮斗，也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>
當(dāng)看見電視上繁華的宮殿時，我慢慢爬上你的大腦，當(dāng)注視那受人追捧的偉人時，我蔓延至你的心房。當(dāng)你完成某件夢寐以求的事情時。我充滿了你的身體，給予你激情與決心。
人們常說人一定要擁有我，人生才會有意義，我是催人奮進的目標，我是努力的方向，我是生活的希望。可我有時也是遙遠而令人失去理智的'一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒？這是個好問題。我充滿生活的每個角落，有時我已經(jīng)成熟，有時我還很稚嫩，我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書的雙手里，我在渴望求知的眼睛中，我在一只快耗盡墨水的筆中，我在…
如果人們失去了我，將會迷失努力的方向，如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會失去生活的意義…總的來說每個人都會心懷著我——夢想。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 58
大家好！我是2014年出生的，我剛剛找到我的新主人，她帶著我來到了一個新家庭。
我是個漂亮的大家伙，我有四個輪子，跑得可快了。我穿著一件橙黃色的“運動服”，可迷人了，不管有多遠，總是能一眼認出我來。我的前后都長著兩只圓溜溜的'大眼睛，還會閃閃發(fā)光呢！我的耳朵就是兩個后視鏡，頭上還長著一根避雷針！主人總是喜歡帶著我去兜風(fēng)，有時候她還會把我的帽子打開，清涼的風(fēng)正吹在主人的臉上……有了我，主人上下班方便多了，還可以經(jīng)常接送小主人呢！
說起小主人，她最喜歡我了！常常在我懷里翻來滾去，還經(jīng)常逼我“滴滴”地唱歌，還給我取了個好聽的名字叫“小橙子”。
說了這么多，你們應(yīng)該知道我是誰了吧？哈哈！對了，我就是神通廣大的小汽車！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 59
大家好，我有一雙炯炯有神的大眼睛，黑白相間的毛發(fā)，一張好吃的嘴巴經(jīng)常忍不住地流口水，真是飛流直下三千尺的小嘴呀！嘴巴里面有著潔白整齊的力齒，你們知道我是誰嗎？告訴你們吧，我就是活潑可愛的小狗：豆豆。
“豆豆，出去玩了！”我的小主人每次這樣呼喚我的時候我最開心了，小主人最喜歡帶我出去玩了，我喜歡又小又圓的皮球，和直往天空飛的飛盤，只要我接住了，主人就會獎我吃的，我看到了就會乖乖地坐下，伸出頭去蹭她的腿，小主人就會把吃的放在我身旁，我聞到氣味就會狼吞虎咽地吃起來。
我還特別喜歡和小主人一起去捉小魚，只要在水平如鏡的小池塘里，有魚兒活蹦亂跳的.魚兒，我就會伸出我鋒力的爪子去捉小魚，可笨拙的我好幾次都掉進水里，還好我會狗刨，看到在水里搖頭擺尾的我，小主人總是笑個不停。
你們知道我是誰了嗎？我就是那個可愛而又笨拙的小狗豆豆。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 60
這個世界有一個人，他的頭發(fā)黑不溜秋的，頭發(fā)是豎著的。他的眼睛很圓也很黑，圓得像個大圓球，黑得像顆黑寶石，他的耳朵大大的，能聽到世界各地的叫喊和呼救。他的鼻子靈靈的，也能聞到世界各地的花香。他是名醫(yī)生，他穿著白大衣，他還戴著一副透亮的眼鏡。
他奮斗著，沖到了防疫的第一線。他天天不睡，早醫(yī)院跑來跑去給患者治病。他的性格有時候很著急，有時候很平靜。曾經(jīng)他的.家人突然重病，他急急忙忙的把病人送去了醫(yī)院。還有一次，他的醫(yī)生說："醫(yī)院有有一些患者來了。"原本平靜的他又匆忙的趕到醫(yī)院。要不是又來了些患者需要他，原本年邁的他會走得很慢很慢。
他很勇敢，他很強壯，他很平靜，也很匆忙。
好了，我說完了，你現(xiàn)在知道他是誰了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 61
一篇作文，你能猜猜我是誰嗎？
我個子不高，卻文質(zhì)彬彬，不會再課間的時間滿頭大汗，皮膚稱不上是“膚若凝脂”所以，我在班里也沒有鶴立雞群的感覺。最讓我覺得與眾不同的是我會籃球，足球，羽毛球，鋼琴，和棋類的特長。
看到這里，你可能一頭霧水，不知道我是誰，下面會體現(xiàn)出我的明顯特征。
不過，當(dāng)全班做到數(shù)學(xué)附加題的時候，大部分人都是若有所思，可是經(jīng)過多次檢驗，一籌莫展，只有幾個人袖手旁觀，這里面就有我。因為我總是能解出來復(fù)雜題的答案，當(dāng)別人在愁眉苦臉的時候，我已經(jīng)算出結(jié)果，開始檢查了。
發(fā)卷子了，我的基礎(chǔ)滿分的情況是“sometimes”附加滿分的'情況是“often”比如這一次：96+20，這也顯示出了我的特點，不細心。
通過我的作文，你能猜出我是誰嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 62
月亮樹下一片金黃，露出了迷人的微笑，美麗的星星在月光下閃耀著，活潑的云跑出來跟大家揮揮手。
而我卻在一旁靜靜的看著，他們想找我一起玩，但是不行，我必須守護他們。
人間安安靜靜，一如往常一樣，什么事情都沒發(fā)生，不過最近都會有小孩一直指著月亮，讓月亮很不舒服，她說：“一直戳我干什么？我以后都不要出現(xiàn)了！”
我趕緊說：“別生氣嘛！你不出現(xiàn)的話，我會很無聊的呢！”
月亮笑了：“就是說��！沒有了我，你多孤單，不過你還有星星陪你呀！”
我搖搖頭：“有了你！有了月亮！我會更美麗，別生氣！我們依舊每天晚上準時出現(xiàn)吧！”
現(xiàn)在你知道我是誰了嗎？什么？你還不知道！我已經(jīng)提示的'很清楚了！我就大家每天都看到的“黑夜”啊！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 63
我是個小吃貨，眼睛跟水晶一樣明亮，只要一看見美食的話，我說不定口水都會流；耳朵輕靈小巧，要是火鍋店開張了的話，幾十千米我也能聽得見。我的嘴巴就厲害了，酸甜苦辣都吃過。要是你挑食的話，我就要說這么好吃的`美食你都不吃，那你就虧了。
我是親愛的媽媽生的孩子。在媽媽眼中，我是一個頑皮，聰明、喜歡看電視的兒子。
我是老師教的學(xué)生。在老師眼里，我是活潑可愛、樂觀開心、愛幫助別人的學(xué)生。在同學(xué)的眼里，我是一個愛老師、愛笑和喜歡畫畫的超級好朋友。
我還是偉大祖國媽媽的一朵鮮艷的小花。我知道，自己是威武的祖國和偉大的地球里的小男孩。未來的我要做一名飛行員，飛向天空，探索宇宙的奧秘，在太空中與小鳥做朋友、與白云捉迷藏，想想就很美。
現(xiàn)在我要認真學(xué)習(xí)，以后考上航空大學(xué)�，F(xiàn)在，你知道我是誰了嗎？我是黃哲禹，我是黃帝的后代喲！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 64
我的小主人是個可愛又淘氣的男孩。他常說我像冬天里掉光樹葉的小樹一樣，一點也不好看。可我覺得自己不僅漂亮，還很靈活呢！
告訴你，我特別喜歡畫畫，如綠綠的小樹，可愛的小白兔，嚇人的食人魚，兇惡的大老虎……可是，小主人愛干凈，每當(dāng)我畫完畫，他就會給我好好地洗個澡。
對了，我力氣很大，別看才上三年級，我能把二十斤的大米從一樓提到三樓呢。我還非常勤快，總是幫小主人干一些力所能及的家務(wù)活，如扔垃圾，掃地，洗碗……小主人經(jīng)常受到媽媽的`夸獎，要說這可都是我的功勞呢�？晌液芎π撸慨�(dāng)這個時候，我就偷偷地躲在小主人的背后。
悄悄地告訴你，我最近知道了小主人的一個小秘密他長大后想當(dāng)一名畫家。什么？你問我是怎么知道的。嘻嘻，是小主人過生日許愿時，把我放在胸口時我聽到的。
自從知道小主人的愿望后，我便更加努力地練習(xí)畫畫了。聰明的你，現(xiàn)在猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 65
“猜猜我是誰？”這是我和我朋友同學(xué)們最喜歡玩的一個游戲，我對它幾乎是一見鐘情……
記得一個陽光明媚的下午，我的`朋友雯雯躡手躡腳地朝我靠近，悄然生息地捂住了我的眼睛，壓低聲音，帶著些活潑俏皮的語氣問道：“猜猜我是誰？”被捂住眼睛的那一剎那，我?guī)缀跽麄�都慌亂無措 了起來，啊呀，怎么回事啊？我怎么看不見了，于是各種奇思妙想浮上我的心頭，天哪！我是不是被人劫持了，它們會不會把我給賣了，或者要挾我的父母為我交贖金？！越想我越緊張，知道雯雯說出 那句話，我心中立馬有了答案，回答道：“你是雯雯！”雯雯驚喜地說：“你怎么知道的啊，我玩這游戲，而是百戰(zhàn)百勝，從未言��！”我得意洋洋地說：“你是我最好的朋友，我怎么會不認識？”從 此，我們倆的關(guān)系更好了。
我喜歡猜猜我是誰！它鞏固了我和同學(xué)之間的關(guān)系，讓我們的課件不再無聊孤寂……
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 66
大家好！我是一位小女孩，今年九歲，在瀾灣小學(xué)三(9)班讀書。你知道我是誰嗎？不知道就往下看吧！
我長著一張可愛的鴨蛋臉，兩彎靈氣逼人的眉毛，溫柔的.眼睛不大不小，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴，家里的大小事件，幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下一一化解。我的優(yōu)點可多啦！我愛好廣泛，性格開朗，平易近人，屬于樂天派。為什么這么說呢？因為我琴棋書畫樣樣都會。
我會下圍棋和五子棋，會彈古箏，我的書法曾獲得過學(xué)校書法競賽的狀元，我喜歡畫畫，還得過獎呢！除了琴棋書畫，我還可以再加上一個“動”和“詩”。我愛運動，我的乒乓球技術(shù)在我校女子隊數(shù)一數(shù)二呢！我寫詩當(dāng)然不能與古人相媲美，但也發(fā)表過一首哦！“平易近人”就更不用說啦！如果不平易近人，我能當(dāng)選中隊長和班長嗎？
說到我的缺點，那就是我對文字太過有“創(chuàng)造力了”，這可不是什么好事。我上次把“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”，把“煮紅薯”寫成“煮紅鼠”，結(jié)果總被媽媽取笑。
我就是這樣一個女孩，愛唱愛跳，酷愛看書，愛做手工，也愛寫寫文章、寫寫小詩，有時還會臭美一下、迷糊一下。嗯，你知道我是誰了嗎？不勞你去三(9)班調(diào)查了，我就是多才多藝的陽光美少女——徐子鑫！你猜到了嗎？
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 67
我長著一張圓圓的臉，像蘋果一樣。一雙寶石一樣的眼睛，是用來看世界美好的事物。小小的耳朵是用來聽聲音的，彎彎的眉毛。一個櫻桃似的嘴巴，是用來吃美食的。我的頭發(fā)黑黑的，像一片黑色的森林。我的鼻子跟狗的鼻子一樣靈敏，每次放學(xué)回到家就能聞出今天吃什么。
我最喜歡打籃球了，但我只進過三次球。因為我的腳在矯正中，所以乒乓球和足球都不能打，我就只能打籃球了。
最有特點是我的身高，我的身高一米四，是我們班第二高的人。我穿著藍色的外套，黑色的毛衣和褲子，還有灰色的鞋子。因為比較明顯，所以我就穿這些顏色衣服。
我是父母的兒子，我們家有五口人。有爺爺、奶奶、媽媽、弟弟和我。我們五個人住在一個房子里。爸爸住在另外一個房子里，所以沒有住在一起，我特別愛我的.家人！在家里，每次我都想跟家人說我在補習(xí)班時發(fā)生的趣事，但我很健忘，每次都忘了。
未來我肯定是個小書蟲，我的理想是當(dāng)一名宇航員，解開宇宙更多的秘密�，F(xiàn)在我應(yīng)該多讀書，每天都帶一本自己喜歡的書在身邊。認真學(xué)習(xí)要達到錯題很少，正確率很高，速度要快。讀書要讀一些文學(xué)之類的書，這樣就可以考上好的大學(xué)，只有這樣就會一步步接近我的夢想了。
這就是我，我叫“小謝”。我希望能和大家成為好朋友！我之所以姓“謝”是因為我媽媽生了我和弟弟，弟弟特別喜歡媽媽，媽媽姓“蒲”，弟弟就跟著媽媽姓了；我只能跟著爸爸姓，所以我就姓“謝”。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 68
我長著一對黑寶石般眼睛，眼睛上面有彎彎的眉毛，像一條柳枝。小巧玲瓏的鼻子，能夜總會道的嘴巴。兩只耳朵像兩個小貝殼，黑中帶黃的'頭發(fā)讓我變得漂漂亮亮的。請你猜一猜，我是誰？
我的性格非常內(nèi)向，見熟人非常害羞。
我的愛好是看書，有一次，媽媽給我買了好多書，我非常愛看。吃飯的時候看，睡覺的時候看，明知道明天還要上課，但我還在看書。媽媽叫我快點睡覺，不過我看得不亦樂乎，沒聽見。我一直在看，竟然看到了半夜。妹妹想去上廁所，看到我還在看書，就偷偷告訴了媽媽，媽媽氣得火冒三丈，但是看到我在那么認真地讀書，就不忍心打我了。
到凌晨1點我才看完，一看表，我尖叫起來：“�。恳呀�(jīng)凌晨1點了。”我趕緊上床睡覺去。到七點了，我該上學(xué)了，因為睡得太晚，所以我還沒起。媽媽用嘴對著我的耳朵使勁喊：“起床了！”我被驚醒，以最快速度洗敕完畢，狼吞虎咽的吃完早餐，一路飛奔到了學(xué)校。
我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)好，但也不能驕傲，因為“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。我也有缺點的，就是很固執(zhí)，不過我會學(xué)著改掉的。
你們知道我是誰嗎？我就是人見人愛的小希。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 69
大家好！我長的像我爸爸，之前我覺得我跟誰都長得不像。但是后來我的親戚都說我長得像我爸爸，所以我就像我爸爸。
我有一張圓圓的小臉蛋頭，頭發(fā)長長的。腦袋里裝的全是我學(xué)到的東西，但是一些壞習(xí)慣我是不會學(xué)的。我有一個香腸嘴，因為嘴巴上火了，沒上火之前像一個小櫻桃嘴。我有一對長長的耳朵。眼睛黑黑的，像兩顆黑寶石一閃一閃的，能把所有的知識看完。鼻子很高很大，最有特點的還是我那長長的耳朵，我的耳朵大大的很漂亮，我媽媽小聲和別人說：“我們晚上去吃火鍋不帶劉若曦�！蔽衣犚娏司团艿介g房間說：“不帶我，門都沒有！”
我是誰？我是祖國的花朵，是父母的`女兒，是老師的學(xué)生，是爺爺、奶奶的孫子。
我的愛好是彈鋼琴和做食物，有一次我在家里做蛋撻，我想去摸一下烤箱，可是誰知我一摸，手指馬上就燙起泡了。我就去洗了一下手，然后貼了一個創(chuàng)口貼。蛋撻可香了也很好看，每次做蛋撻爸爸媽媽都表揚我做的好吃。每次不開心的時候就做蛋撻，就很開心了！這可能是一種魔法！
我的理想是當(dāng)醫(yī)生，我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多讀書才能實現(xiàn)當(dāng)一個好醫(yī)生的夢想。因此，我應(yīng)該朝著這個夢想去奮斗，要多看書，多學(xué)習(xí)一些知識。
我很愛我的家人，我的家住在南充的奧斯汀小區(qū)。
我現(xiàn)在告訴大家，我叫“小曦”。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 70
我是一本工具書。我的衣服五彩繽紛，非常鮮艷。我靜悄悄的躺在書店里，等待我的主人把我?guī)Щ丶摇?/p>
我的用處很大能讓人們查到不知道的生字或者詞語。
一天，一個漂亮的'小女孩看中了我，我開心極了，因為我能幫助人們學(xué)習(xí)知識!這一天小主人寫作業(yè)的時候，有一個字不會寫，她就對媽媽說：“媽媽我有一個字不會寫，麻煩你過來吧!”這時，我就在一旁叫道：“快來找我呀，快來找我呀!”我著急的都要拍手了!可是小主人還不來找我。繼續(xù)叫道。但媽媽不理小主人的叫聲。于是，她生氣地喊道：“快去找工具書來查這個字怎么寫！”在小主人和媽媽對話之間我想：我又不是擺在書桌上的裝飾品。聽了媽媽這一番話后，小主人只好翻開我查到了這個字的讀音與意思。
哈哈！小朋友們你們猜對了嗎？我就是一位知識淵博的無聲老師——字典。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 71
我的身體是長方形的，上面畫著一只可愛的小猴，它有一雙明亮的眼睛，頭上戴著一朵美麗的.百合花，“手”上還捧了一束鮮花兒。它旁邊還有一群快樂的小伙伴呢！有瞇眼睡覺的小豬，有生氣扭著頭的小男孩兒，還有戴著象瓶子底一樣的近視眼鏡的猩猩兄弟�；锇閭兊谋砬橐粋�比一個生動，一個比一個豐富。
你如果想要打開我，必須先按一下中間的開關(guān)。我的肚子分兩層，上面一層有各種各樣的筆，都靜靜地躺在那里，一動也不動，可聽話了；下面一層呢，里面有許許多多的橡皮寶寶和其它小玩藝。
小主人可愛護我了，每天寫完作業(yè)就把我放進書包里，怕“我”著涼。我是主人的好朋友，她十分喜歡我，我也十分喜歡她。
你現(xiàn)在知道我是誰了嗎？我是小主人的筆盒呢！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 72
想知道我是誰嗎？下面給你一點提示：我的眼睛一只是雙眼皮，另一只是單眼皮。我一般愛跟男生玩，課間十分鐘，我一舉起沙包，喊：“誰玩沙包！”不一會一幫男生就湊了過來，要跟我玩。
我具有雙重性格。我有時會像小貓咪一樣乖，認認真真地讀書；可是興奮起來，就會像小猴子一樣，在床上歡蹦亂跳。只要有空閑的時候，我都會看一會兒書、畫一會兒畫。我看過許多書，例如《我和小豆豆》、《笨狼故事記》、《楊紅櫻故事記》、《裝在口袋里的.爸爸》、《了不起的狐貍爸爸》……
我的缺點也不少呢，最大的毛病就是做事丟三落四、做事很慢和寫作業(yè)粗心。比如：早上起床，耳旁就會傳來“你快點、還沒吃早飯呢，還沒戴紅領(lǐng)巾呢”，但是我還是不著急，按自己的節(jié)奏一步一步的在進行。小時候上幼兒園，每天都會把橡皮、尺子、鉛筆和彩色弄丟（橡皮丟的最多）。希望能改掉這些壞毛病，使自己的生活有計劃、有條理。
你們能猜到我是誰嗎？猜中了有獎！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 73
大家好，我是你們的好朋友，這次我們玩?zhèn)�游戲，就是讓你們猜猜我是誰。我先告訴你們我的特點：眉毛淡淡的，眼睛小小的，笑起來就找不到眼睛了；我還有個高挺漂亮的鼻子，這讓我很自信。我有個不大不小的嘴巴，我是一個愛笑的小女孩，每次笑的時候，嘴巴就更迷人了。我有一頭烏黑美麗的秀發(fā)，每天，媽媽都幫我把頭發(fā)扎成兩條小辮子，辮子上綁著五顏六色的皮筋，一節(jié)一節(jié)的，很是漂亮。每次走路的時候，辮子總是在敲打我的'耳朵，像個撥浪鼓似的，仿佛在提醒：走路要注意安全哦！
我的愛好是喜歡看書，每次新書一到，我就第一個看，一口氣看完它，在我美麗的家里，書柜上排滿了許許多多的圖書，每次看完的時候，我總是把書歸類放整齊，像的小衛(wèi)士一樣，愛護它們，我還有個愛好，那就是看電視，每次作業(yè)做完了，就跑去看電視了，因此也挨了媽媽不少罵。
哈哈，知道我是誰了吧，猜到有獎勵哦！
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 74
我的班級里有許多人，我今天就寫了一個人，請你猜猜她是誰？
她很幽默，可大家覺得她很嚴肅，一句話可以把我們?nèi)喽级盒α�。有一次上語文課，某同學(xué)在玩文具，她實在是看不下去，拿起黑板擦在這位同學(xué)的頭上“啪、啪、啪”輕輕地拍了三下，這位同學(xué)就“白發(fā)蒼蒼”了。我們都看著他，這位同學(xué)手抱著頭，她見了笑了笑拋下了一句，說：“你會玩，我也會玩�！鞭D(zhuǎn)過身去擦黑板，就這一句話，霎時間鴉雀無聲的教室里，笑聲停也停不住，嚴肅的課堂氣氛變得快樂起來。瞧，剛才她又是一句：“某同學(xué)上課紅領(lǐng)巾嚼啊、嚼啊、嚼啊�！本陀职盐覀�?nèi)嗯门醺勾笮Α?/p>
她圍著灰色的長圍巾，穿著黑色的'羽絨服，頭發(fā)是橙紅色的，她有一雙大眼睛，每天牢牢盯著我們，鼻子筆挺筆挺，她很高，也很瘦。
大家猜到了她是誰嗎？請告訴我。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 75
兩千多年前，已經(jīng)有了人類，就在一所學(xué)校的五年級四班的老師給大家做了一個游戲。
在那時候，已經(jīng)有了，放出來，投影儀了，賈老師把游戲題目，游戲規(guī)則，每組同學(xué)們來到講臺上，賈老師，制定一個同學(xué)，用手摸頭發(fā)和衣服猜猜這個人是誰，現(xiàn)在開始吧！
賈老師讓第一組的人來講臺上面來，然后賈老師又指定了了一個人猜，然后賈老師叫男生和女生把順序給打亂了，然后賈老師拉著那個人猜的手在每個人的頭發(fā)上摸一下，結(jié)果把別人的名字說成了另一個人的名字，然后，一個一個的猜，但很多都沒猜對，可是，還猜對了兩個人的`名字，然后又叫第二組上來他們一個人猜，猜了一會兒這組比上一組好一點點，對了三個人。
然后，第三組猜對了4個人，第四組才對了1個人我們一組對了0個人，我們組十分的“光榮”，第七組第三個，我個人看來，只要摸對了一個人，已經(jīng)很好了，因為，這樣猜也要很大本領(lǐng)的。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 76
我在看鏡子，鏡子中的人也在看，我向他做了個鬼臉，他也向我做了個鬼臉，他叫沙濤，今年十歲了，在三（1）班上學(xué)。
他是個活潑機靈的小男孩，圓圓的肚子，一雙大大的手，他的聲音比人家的大兩倍，一雙笑起來瞇成一條線一樣的.眼睛。他非常喜歡養(yǎng)動物，也養(yǎng)了許多的動物有兔子、竹鼠、烏龜?shù)取?/p>
有一次他的姑姑買了幾只小兔子，因為姑姑持他特別喜歡小兔子，所以才給他買小兔子。
這幾只小兔子很好養(yǎng)，他把小青菜給它們吃，它們圍上來了，它們把青菜叼在嘴里，頭一點一點地就把青菜吃完了，看著小兔子吃菜，他的臉上有一絲笑容，很有耐心地看著小兔子們吃。他愛上網(wǎng)、愛讀書，在網(wǎng)上他可以看見各種各樣的作文，他平時作文一點也不會寫，可是，看了作文網(wǎng)后，他的作文的開頭和結(jié)尾都寫得很好，比以前的作文好許多倍了。他還愛看動畫片和童話故事，他也懂了許多的道理，我離開了鏡子，他也不見了，原來鏡子里的他是我。
猜猜我是誰小學(xué)三年級作文 77
有這么一個人，我對他再熟悉不過了。他呀高高的個子，濃密的眉毛下長著一雙大大的眼睛，今年8歲，是一名小學(xué)三年級學(xué)生。
他的優(yōu)點有很多，比如懂禮貌、愛讀書、善交朋友。
他的缺點不多，但是個個致命，比如粗心大意，上課愛摸東西…其中，最致命的是寫作業(yè)太慢。一次，老師留了一點作業(yè)，他從五點寫到九點，十點。因為這他也不少挨批評。
說完了他的'優(yōu)點缺點，也該說說他的愛好了吧。他的愛好也很多；有游泳、下象棋、打籃球等，其中他最喜歡象棋了，有一次，他和爸爸下象棋，媽媽叫他了好幾聲，讓他睡覺，他好像沒聽見似的和爸爸殺了一盤又一盤。直到眼睛都睜不動了才去睡覺。
說了半天也沒提到這位帥氣小男生的名字，哈哈，他就是本文作者—楊宇帆。
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