三年級(jí)作文范文（精選29篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 1
今天，我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個(gè)穿著粉紅色裙子的'小姑娘，又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發(fā)；結(jié)束冬眠的青蛙又開起了“演唱會(huì)”；幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽的歌兒。
春天在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風(fēng)箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場；天上的風(fēng)箏形態(tài)各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞著春天的美景呢。
我找到了春天，春天其實(shí)就是一首詩：
《村居》
——高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
三年級(jí)作文 2
今天天氣很好，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去人民廣場游玩。到人民廣場看噴泉的人好多啊，大家都趁著好天氣出來游玩拍照。我們到的時(shí)候噴泉正好在噴水，真的`是太漂亮了！
我看了一會(huì)兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周圍了好多人，小朋友特別多，他們都在開心地喂鴿子。我叫爸爸買了包玉米也準(zhǔn)備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊，有白鴿和花鴿，還有一只白鴿頭頂上有一片紅色，象丹頂鶴一樣很漂亮。
這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢！我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔，玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過來搶！
我看鴿子這么愛吃玉米就不停地往草地上扔玉米，不一會(huì)兒一袋玉米就沒剩幾粒了。這時(shí)我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們，結(jié)果喂的人太多把它們嚇跑了，它們都飛到樹上躲了起來。我抬頭一看這才發(fā)現(xiàn)樹上停著好多白鴿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像樹上開滿了白色的花，真的好美啊！
三年級(jí)作文 3
媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠(yuǎn)處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的，只要有一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)微微地抖動(dòng)，尋找聲音的來源。
小貓和我最親近。每當(dāng)我在看書、學(xué)習(xí)時(shí)，小貓就跳到我的.腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個(gè)姿勢，趴在我的大腿上睡起大覺來。有事，我躺在被窩里準(zhǔn)備睡覺，它就會(huì)跳上床，在我的被子外面走來走去，想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會(huì)趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因?yàn)橐坏盐脦づ聛�，想再掛上去，可就得費(fèi)九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽，因?yàn)槲也辉缚葱∝埌ご颉?/p>
這只貓?jiān)介L越大了，越來越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法，拴不住它，只好隨它去了……
三年級(jí)作文 4
我的妹妹剪了一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，翹翹的鼻子簡直和她媽媽一模一樣。妹妹最會(huì)捉弄我，讓我來說一說吧。
今天，妹妹來我家，我正在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，妹妹就在一邊玩。過了一會(huì)兒，妹妹趁我不注意，悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來，妹妹又奇跡般地出現(xiàn)在我的房間，她拿來一盒餅干，對(duì)我說：“姐姐，給你，這是爸爸出差從國外帶回來的�！闭f完，她拿出餅干，一口一塊，吃得很歡。我也禁不住誘惑，問她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干，我接過就咬了一口，“咦？怎么這么辣呀？”我問妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來：“你仔細(xì)看看那夾心！”我掰開餅干一看，差點(diǎn)暈倒，原來那夾心就是媽媽用的`牙膏。妹妹做了個(gè)鬼臉說：“奶油早就被我舔掉了，你吃的是牙膏，哈哈哈！”
這個(gè)妹妹淘氣得不得了，也是我們家的開心果，經(jīng)常逗的我們哈哈大笑呢！怎么樣，我的妹妹很好玩吧？
三年級(jí)作文 5
冬爺爺離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。
校園里，柳樹、揚(yáng)樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹揮動(dòng)著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著柳條，柳樹就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發(fā)，一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里，迎春、玫瑰、月季競相開放，每一朵都因?yàn)槌林氐幕ǘ鋲簭澚酥l，還散發(fā)出沁人心脾的香味，引來了蝴蝶，小鳥唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來，給春天增添了不少生機(jī)，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚鱗似的的.波紋，有的燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
三年級(jí)作文 6
有一天，雞蛋國王收到了書本國王的信，信上說：“后天中午，書本王國要和雞蛋王國比試誰的力氣大�！卑�？這個(gè)好斗的.書本國王，又想和我比試，這次我可不能掉以輕心。雞蛋王國的國王心想：要請(qǐng)誰來迎戰(zhàn)才好呢？
于是，雞蛋國王貼出海報(bào)：“誰有信心可以打敗書本國王，快快到王宮報(bào)名！”很快雞蛋王國的士兵來報(bào)告：“國王，已經(jīng)有人報(bào)名了。”話音未落，雞蛋國王宮就走進(jìn)了三個(gè)身材均勻的雞蛋。雞蛋國王滿意地說：“你們的身材我很滿意，就你們了！”
終于到了比賽的那一天，雞蛋國王卻有點(diǎn)膽怯了。
比賽開始了，雞蛋兄弟們提心吊膽地走上比試臺(tái)，書本兄弟則仰首挺胸地走上臺(tái)，洋洋得意地說：“你們輸定了。”雞蛋兄弟們一個(gè)接一個(gè)緊靠在一起，仿佛是一道銅墻鐵壁。第一本書迫不及待地壓在了雞蛋兄弟的身上，不管書本怎么用力，雞蛋兄弟們都紋絲不動(dòng)。第二本書也使出了九牛二虎之力壓了上去，可是雞蛋兄弟們還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诒仍嚺_(tái)上，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第三本書有點(diǎn)慌張了，它走上去壓在了雞蛋上面，可雞蛋兄弟們依舊堅(jiān)持挺住，臺(tái)下再次響起了熱烈的掌聲。這時(shí)，裁判宣布：雞蛋王國獲勝！
書本國王垂頭喪氣地走下臺(tái)，恭恭敬敬對(duì)雞蛋國國王說：“對(duì)不起，我們不該瞧不起你們雞蛋國�！睆拇穗u蛋國和書本國成了友國。
三年級(jí)作文 7
今天我們十幾個(gè)人一起去紅佛寺燒烤。
我們來到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹下，開始行動(dòng)了。媽媽和阿姨忙得不亦樂乎，串這個(gè)，串那個(gè)。東西太豐盛了，各式各樣的，有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土里，再把碳放在下面讓它變紅，然后，再把擺東西的架子放在上面，再把一串串東西放上去。我烤的是兩個(gè)雞翅，姐姐幫我涂了油再放在上面，我一個(gè)勁反面�！鞍。沽�，都黑了�！蔽衣裨沟�。姐姐燒烤的真好，一點(diǎn)都沒焦，我真羨慕她。不過，不光我一人，其他小伙伴也烤焦了。我們烤好了，就像服務(wù)員一樣遞給大人們，他們可樂了，在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿了許多吃的東西，大人們正拿著酒干杯呢！還不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。我們?cè)诖髽湎驴鞓返?交談著，嬉戲著，每個(gè)人都露出了一顆顆潔白的牙齒。
我們燒烤完后，分成兩組，一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組，我們開始抓螃蟹了，我們赤著腳。走在清澈見底的小溪里。我搬開石頭，用手猛撲小螃蟹，小螃蟹機(jī)智聰明，一溜煙就逃走了。害得我撲了空，把頭都栽進(jìn)水里了啦，濺了一身的水。小伙伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴：“��！水真甜��！”我對(duì)小伙伴們說。
我們?cè)谶@風(fēng)景秀麗的大自然里，跳啊，唱啊，曬��！我曬成了一個(gè)名副其實(shí)的“包青天”。
三年級(jí)作文 8
有一天，我放學(xué)回家，在菜市場看見一位叔叔在賣青蛙。
我看見他笑容滿面地蹲在一旁。他很有勁兒說：“今天運(yùn)氣真好，捉了那么多青蛙！”然后，他把網(wǎng)籮打開，說：“快來買青蛙，大家快來買青蛙�！�
我聽了，心里想：青蛙是有益的動(dòng)物，應(yīng)該不能傷害它。于是，我連忙跑過去對(duì)那位叔叔說：“叔叔，請(qǐng)把青蛙放了吧！青蛙是有益的動(dòng)物，我們不能抓它，你知道嗎，我們田里需要它，它能幫我們吃田里的害蟲，也吃蚊子。所以我們不能傷害它，請(qǐng)你把它放了吧！”
叔叔聽得不耐煩，就說：“走走走，大人的事，不用你一個(gè)小孩子管�！蔽衣牶軅�，為什么這個(gè)人會(huì)這么沒有公德心？青蛙是我們的朋友哇，怎么能傷害它呢？我繼續(xù)與叔叔爭辯：“如果我們把青蛙抓來吃了，那我們田里的`害蟲誰來消滅呢？害蟲不消滅，我們?cè)趺从酗埑阅�？沒有飯吃，做什么也不能成功，所以，叔叔放了青蛙吧，算是為大家想想�！蹦俏皇迨瀣F(xiàn)得更不耐煩了，揮手說道：“你小孩子管那么多干嘛，不就是抓幾只青蛙嗎？等過段時(shí)間，其它青蛙就會(huì)出生呢。真是的，今天的好心情全給小娃兒破壞了，真是觸霉頭喔！”
這時(shí)，圍上許多人，他們?cè)谧h論，都說我做得對(duì)，說起那位叔叔來。我對(duì)叔叔說：“你看，別人都說你了，你放了吧�！�
那位叔叔嘿嘿地笑了笑，說：“我以后不再捉青蛙了！”叔叔讓大家跟著他到田頭，當(dāng)眾放了青蛙。
后來，我就高高興興地回家了。
三年級(jí)作文 9
一條條五顏六色的彩繩，一雙雙靈巧的小手，一串串絢麗多彩的繩結(jié)，一張張欣喜若狂的笑臉……沒錯(cuò)，這就是我最喜歡的編繩社團(tuán)。
一開始的時(shí)候，看著手中的兩根彩繩，再看看老師編好的玉米結(jié)，我一頭霧水。接著，老師開始教我們，老師先給繩子分了號(hào)，1、2、3、4，然后將1號(hào)繩壓住2號(hào)繩，2號(hào)繩壓住3號(hào)繩，3號(hào)繩壓住4號(hào)繩，最后，用4號(hào)繩從洞里穿出來。老師抓著繩子的手是那樣靈巧，繩子像乖巧的小寶寶一樣，聽話地在繩結(jié)中穿來穿去。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的`玉米結(jié)就完成了。老師怕我們不清楚，又在黑板上畫了一張清晰的指示圖。然后，我就迫不及待地編了起來，可編到第4個(gè)結(jié)的時(shí)候，總是出錯(cuò)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，不知所措。于是，我靜下心來，苦思冥想了一番，又試了幾次，終于成功了。不一會(huì)兒，兩串圓潤飽滿而又顏色鮮艷的玉米結(jié)就完成了�？粗揖幒玫挠衩捉Y(jié)，我的心里像吃到了夢寐以求的巧克力一樣甜。我不禁感嘆到：編繩太有趣了！
晚上我做了一個(gè)夢，夢見老師帶著我們編了許許多多漂亮的中國結(jié)，作為春節(jié)的裝飾物，美麗極了。
三年級(jí)作文 10
炎熱的夏天降臨了，雞熱的耷拉著耳朵，狗熱的吐出舌頭。知了停在樹上，熱的“知了”“知了”的叫 ！
小巧玲瓏的小猴子向大家提出了一個(gè)建議，讓跑的慢的烏龜和跑的`和跑得快的兔子來一場比賽。兔子心想，我贏定了，慢吞吞的烏龜肯定跑不過我！小猴子又涂又畫的做成了一張大海報(bào)，上面寫著“龜兔賽跑”。
把它貼在大樹上，小雄在終點(diǎn)插了一面紅旗。狗熊大叔正式宣布：“誰先跑到終點(diǎn)，誰拿到那大那面紅旗，誰就贏！”
比賽即將要開始了，烏龜正在專專心心的做熱身運(yùn)動(dòng)。兔子呢，正在向觀眾揮手，好像必定是勝利者。
狗熊大叔舉起發(fā)令槍 ，敞開喉嚨說：“請(qǐng)兔子和烏龜就位！”“呯”槍響了。兔子像離弦之箭一樣向終點(diǎn)跑去。烏龜呢，一步一步的向山上爬去。
兔子回頭看了看，心想這烏龜也跑得太慢了吧！我現(xiàn)在這了睡一會(huì)，誰睡覺再跑也不遲！于是兔子就睡了起來。
烏龜不斷給自己打氣堅(jiān)持不懈的說：“相信自己你一定行的！”
烏龜慢慢地爬爬，爬到了半山腰，越過兔子睡覺的地方。它走啊走眼看快要到終點(diǎn)，可兔子還在白日做夢，觀眾為烏龜當(dāng)起了拉拉隊(duì)：“加油”“加油！”這驚天動(dòng)地相聲把正在白日做夢的兔子吵醒了，兔子一看大事不妙，它使出來吃奶的力氣向終點(diǎn)跑去，可是已經(jīng)太遲啦。最后，烏龜達(dá)了終點(diǎn)！
這件故事說明了，奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能站勝，驕傲自滿的強(qiáng)者！
三年級(jí)作文 11
持續(xù)了半個(gè)月的談判終于有了結(jié)果，第一次在一場力量相差懸殊的對(duì)弈中，以弱勝強(qiáng)，以柔刻鋼，勝利的感覺無法用語言表達(dá)！
最不喜歡與人爭，因?yàn)橐恢庇X得自己沒有那個(gè)能力，當(dāng)現(xiàn)實(shí)把我推到這個(gè)位置上來的時(shí)候，這成了一次必須面對(duì)的挑戰(zhàn)！戰(zhàn)無必勝之理，如有必戰(zhàn)之理，我必戰(zhàn)至一兵一卒！一直很喜歡這句話，也許正是因?yàn)檫@句話，才有了今天的勝利！其實(shí)回頭想想，我們有充分的理由獲勝，為什么要認(rèn)輸呢？好象有一句話是這樣說的：在沒有被別人殺死之前，我們先不要忙著自殺嘛！不知道在這短短半個(gè)月的拉鋸戰(zhàn)中，我們多少次想到的放棄，似乎每次談判的結(jié)果都在告訴我們不要做無畏的掙扎了，沒有用的，可是我的心告訴我，不能就這樣放棄，還沒到非放棄不可的時(shí)候，每一次都會(huì)問自己這樣的問題，如果這不是最后一次，接下來應(yīng)該做什么？接下來應(yīng)該做什么？我也不知道，勝利的'曙光在毫無預(yù)兆的情況下來臨了，也許她一直都在，一直躲在遙遠(yuǎn)的地平線下，當(dāng)我們挨過了漫漫長夜，當(dāng)它突然出現(xiàn)在我們的面前的時(shí)候，真是嚇了我一大跳，是開心，是喜悅，是激動(dòng)，是興奮……說不清是什么，也許這就是成功的滋味！
成功的滋味不是甜，或者說第一次成功的滋味不是甜，似乎這是我人生的第一次成功，第一次成功，在2008年之初，這是一個(gè)理想的開始，我想，將來我會(huì)學(xué)會(huì)更勇敢的戰(zhàn)斗，因?yàn)槲矣谐浞值睦碛色@勝，為什么要認(rèn)輸呢！
三年級(jí)作文 12
開學(xué)啦！我快步走進(jìn)一個(gè)月沒進(jìn)的教室。
腳步剛跨過教室門，首先吸引我目光的，是班主任劉老師。她穿著那件經(jīng)典的黃色休閑服，像只小“小蜜蜂”，又可愛又漂亮，在教室里“飛”來“飛”去。
女同學(xué)呢？雖然經(jīng)過了一個(gè)寒假，她們還是喜歡扎堆嘰嘰喳喳聊天。看！好幾個(gè)女同學(xué)正圍著張瀟月的桌子，眉飛色舞地說著什么。她們憋了一個(gè)寒假，想說的話還真多呀！
我呢？也有很多的話要說。我給楊家祺和劉嘉洋出了一個(gè)話題。“楊家祺，寒假你去哪玩了？”我問。他很干脆地回答：“三亞！”看來，寒假里，他做了一只候鳥，飛到南方去了！我問劉嘉洋寒假去哪兒玩了？“秦皇島。”劉嘉洋說。哦，他是往北飛。我們聊了很久，才回到各自的座位上。
我的'屁股剛在椅子上就位，前排的潘晉萱和我大聊《植物大戰(zhàn)僵尸》。哈！這可是我最喜歡玩的電腦游戲，只要作業(yè)完成的好，爸爸和媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我玩這款游戲。沒想到，她也喜歡玩！這下可有說的了。我們聊的很入迷，尤其是我，說的頭頭是道，滔滔不絕。哇！有一點(diǎn)唾沫星子竟然飛濺到她臉上。她趕忙用濕巾擦掉！我依然大言不慚地問她通了多少關(guān)。潘晉萱的回答是：“20關(guān)。”我驚呆了！我才通了7關(guān)，好不容易把僵王博士打得舉白旗。真是“天外有天，人外有人”，佩服！
看吧，我們班的人就這么有趣又有意思！
三年級(jí)作文 13
又是一年三月三，天空飄著許多只風(fēng)箏，暖暖的微風(fēng)，讓人感受到春天要來了。我雖在家里寫作業(yè)，也感受到春天要來了。
今天我閱讀了兩篇小短文——《風(fēng)是妙手雨是弦》和《只揀兒童多處行》。文中寫到：“在微風(fēng)中，那嫩黃的小銀杏葉盡情地吮吸著露珠；垂柳在隨風(fēng)舞蹈，舞姿絕妙。陽光下，蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓在花叢中、在草尖上嚶嚶嗡嗡，飛動(dòng)其間，一副春意盎然的.畫面�！稳瞬唤獯汉卧�，只揀兒童多處行’，在頤和園門口、知春亭畔、大海棠樹下，都有兒童的身影，春游的時(shí)候，只揀兒童多處行，永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天”。讀著這樣的語句，我感受到了春天。
正做著作業(yè)，忽聽樓下傳來嘻嘻哈哈很熱鬧的笑聲，我打開窗戶往下一看，原來是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，他們來回地跑著、玩耍著，有些小朋友估計(jì)跑累了，坐在石凳上仰著頭看熱鬧，有些小朋友把外衣脫下搭在肩上拿在手里，指揮著其他人放風(fēng)箏，還有一些小朋友東一堆西一堆，在摔春節(jié)時(shí)留下來的摔炮。從他們活潑的笑聲中，從他們鼻尖上的汗珠中，從他們穿著的單薄襯衣中，我感受到了春天。
忽然間我聞到一股花香，原來是樓下的梅花開了。只見梅花有粉紅色，也有白色，一簇簇，一堆堆，從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像幾座噴花的噴泉，這樣飽滿，這樣爛漫，我感受到了春天。
暖暖的陽光照進(jìn)陽臺(tái)，照到我的身上，我感受到了春天。春天要來了……
三年級(jí)作文 14
在一個(gè)非常炎熱的夏天，空調(diào)、電風(fēng)扇和電風(fēng)扇都在爭論誰最有用。
扇子先開口了：“主人很熱的時(shí)候，總是帶我去扇扇子，方便，他總是把扇子放在包里隨身帶著。我走到哪里都能起到作用！”
電風(fēng)扇說：“你雖然好攜帶，但需要主人自己使勁扇，那我呢？”我根本不需要，我可以很輕松的扇出比你大幾倍的風(fēng)。"
粉絲說：“好吧，如果師傅整天帶你出去，豈不是要費(fèi)更大力氣才能感動(dòng)你？”
這時(shí)空調(diào)說話了：“你的作用沒有我大。我把它掛在墻上。只要主人關(guān)上房間的門，按下遙控器，我就會(huì)發(fā)出一陣涼風(fēng)，很舒服。到時(shí)候，你就沒地方用了。哪里比得上我！”
當(dāng)然電風(fēng)扇和電風(fēng)扇都不肯收，反唇相譏“你的費(fèi)用高�！惫β蚀�，太環(huán)保。"
一個(gè)很熱的中午，主人從外面回來，先開了空調(diào)。吹了一段時(shí)間，電壓突然下降，空調(diào)無法運(yùn)行。你對(duì)空調(diào)無能為力。電風(fēng)扇說：“不要緊，師傅，用我吧。我不需要高壓。”大師一聽，打開了電風(fēng)扇�？上н^了一段時(shí)間，又停電了。大師想怎么辦？怎么做！電扇無奈。手扇說：“別怕，你還有我，我給你帶涼�！贝髱熉牭胶螅杆倌闷鹗稚壬攘松�。
看到空調(diào)，很感動(dòng)，對(duì)電風(fēng)扇和風(fēng)扇說：“我們都有自己的`用處。只要我們和諧相處，就能讓主人過上更舒適的生活�！彪娚群褪稚纫宦�，臉紅了。他們心想：是的，只要我們一起盡好本分，就能讓主人過上舒適的生活。
從此他們和睦相處，過著甜蜜幸福的生活。（講師丁明軍）
三年級(jí)作文 15
陽光明媚，空氣宜人，我和家人來到郊外釣魚。
我們打開漁具，拿出魚餌，穿上誘餌，將魚線扔向水中，再輕輕往后一拉，調(diào)整好浮標(biāo)，把魚竿輕輕放在架子上，等待著魚兒上鉤。我專注地盯著不遠(yuǎn)處的浮標(biāo)，巴望著魚兒快點(diǎn)咬食。越是著急，魚兒好像能看出我的心思似的，好大一陣了，浮標(biāo)依然一動(dòng)不動(dòng)。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說：“奇怪？魚兒怎么不來咬鉤呢？”叔叔聽見了，他笑著說：“沒聽說過釣魚有幾得嗎？”我疑惑地望著他，“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的'心得。我嘻嘻一笑：“莫不是魚兒認(rèn)得到你喲！”叔叔無可奈何地指著我，“你呀你……”
我靜下心來，靜靜地等著。忽然，浮標(biāo)動(dòng)了一下，叔叔小聲提醒：“王瀟兒魚咬鉤了，快！快！快……”還沒等他說完，我忽地拉起魚竿，趕緊收魚線。哇塞！我終于釣到魚了！雖然只是一尾小小的鯽魚，可它卻標(biāo)志著我也能釣著魚啦！我從魚鉤上小心翼翼地取下魚，把它放進(jìn)小桶里�？匆娊俸笥嗌男◆~兒在水里活蹦亂跳，一股自豪之情油然而生。
有一就有二，有二就有三……兩條、三條、四條……
陽光下，我和叔叔快樂地垂釣。
夕陽西下，我們收獲了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫，但卻一點(diǎn)沒叫嚷，我知道，回到家，等著我的將是一頓美美的鯽魚大餐。
三年級(jí)作文 16
我喜歡吃的東西有很多，可以說數(shù)不勝數(shù)，但最另我喜愛的是糖醋排骨。
我第一次吃糖醋排骨是在一個(gè)同學(xué)家，那時(shí)我只聽說過而已，當(dāng)真正吃的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他是如此妙不可及，一下子把我迷住了，那天是我吃的最飽的一次了。
回家后那滋味仍令我回味無窮，而嫩嫩的小排骨黏黏地在一起，讓我每每想起便口水直流。又一次，我鼓起勇氣對(duì)爸爸說：“你能不能給我做一頓糖醋排骨？”我話音剛落，爸爸的臉就拉了下來，而媽媽也從蘋果臉變成苦瓜臉。歡樂地氣氛一瞬間消失，取而代之的是一股壓抑的氣氛。爸爸轉(zhuǎn)身便走，我上前拉住他央求道：“做一次行不行？”“啪”地一聲，爸爸一耳光打在我的臉上，氣呼呼地說：“學(xué)習(xí)成績那么差還想吃糖吃排骨？我剛才是忍著氣，你居然蹬鼻子上臉。”我的眼眶濕潤了，心里充滿了怨恨，恨不得馬上讓他們天打雷劈，但有一件事轉(zhuǎn)變了我的`想法。
那一天，又是噩夢的一天我語文小測驗(yàn)又一次一敗涂地，加上數(shù)學(xué)成績發(fā)下來更是雪上加霜老師的批評(píng)令我已十分沮喪而抄卷又給了我致命一擊，使我的信心一掃而光。我垂頭喪氣的回到家，一進(jìn)家門，一股似曾相識(shí)的氣味撲面而來—糖醋排骨！我十分詫異，當(dāng)我滿臉狐疑地走進(jìn)廚房時(shí)，看見爸爸正在做飯，桌子上放著一盤糖醋排骨，面對(duì)這種場面我沉默了，眼淚又一次潸然而下。
三年級(jí)作文 17
現(xiàn)在汽車越來越多進(jìn)入了平常百姓家，在給人們帶來方便的同時(shí)，對(duì)環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重。與此同時(shí)，越來越高的房價(jià)讓年輕人買不起房子，很多人為了買房不得不成為可憐的房奴。于是，我夢想有一天，要發(fā)明一種新型汽車，既不會(huì)造成環(huán)境污染，又能為人們提供居住的地方，減輕買房賣車的壓力。
這輛汽車由新型材料制造，車頂和車身能自動(dòng)收集太陽能，并通過能源轉(zhuǎn)化裝置給汽車提供動(dòng)力。車內(nèi)所需的制冷、取暖用電也由該裝置提供。由于使用的是太陽能，所以不會(huì)給環(huán)境帶來任何污染，也省了很多汽油費(fèi)，降低了開車成本。
這輛車從外表看起來很普通，比一般汽車大不了多少。但進(jìn)入該車的人肯定會(huì)大吃一驚，因?yàn)槔锩婵臻g很大，生活設(shè)施齊全，簡直就是一間迷你型的房子。你看，后排的座椅放平就是一張舒適的睡床，睡在上面比一般的`席夢思床墊還舒適。車窗也被充分利用，具備液晶電視功能。前排座椅旋轉(zhuǎn)180度后就是兩個(gè)舒適的沙發(fā)，可以招待來做客的朋友。在車的后部，有小巧實(shí)用的書桌，可以學(xué)習(xí)、上網(wǎng)。另外在后備箱里放置著各類生活電器，比如微波爐，電飯煲，可以做出營養(yǎng)豐富的飯菜。這就是我想發(fā)明的新型汽車，既能滿足出行方便，又不會(huì)污染環(huán)境，對(duì)于買不起房子的年輕人，還是一座舒適的小房子。但愿我能盡快發(fā)明出這樣的汽車。
三年級(jí)作文 18
楓樹有很多棵，但不知為何我卻最喜歡學(xué)校的那棵楓樹，想想或許是因?yàn)樗惆榱宋椅迥晷@人生吧！
這棵楓樹春天時(shí)長得十分茂密，上完體育課，許多人都會(huì)去樹下乘涼，楓樹這時(shí)就如同一把大傘為我們擋住層層陽光。這棵楓樹不僅僅是學(xué)校的孩子們喜歡它，連鳥兒都最喜歡，許多鳥兒都在這搭了窩，所以有些孩子在這樹下不僅僅是為了乘涼，更是為了來聽鳥兒的演唱會(huì)。
夏天，來樹下乘涼的`人更多了，并且多了些蟲子，有些大膽的孩子好像啄木鳥似的，來樹下捉昆蟲。
秋天，樹葉漸漸變黃，也變得有些稀疏，同學(xué)們都來到樹下，撿楓葉做成標(biāo)本。站在樹下，抬頭一看，咦！怎么白天都有“星星”啦！仔細(xì)看看，原來是樹葉的縫隙漏下的陽光在樹下一閃一閃，抬頭看，左走一下，右走一下，那些“星星”便成了寶石，更加亮眼、美麗。
冬天，這棵樹便成了“老爺爺”，有了雪白的胡子，并穿上了白衣裳，孩子們這時(shí)最喜歡來樹下打雪仗，把楓樹當(dāng)盾牌，這時(shí)樹更像爺爺了，在保護(hù)著自己的孩子。
時(shí)間過得飛快，從剛認(rèn)識(shí)這棵楓樹的小女孩，到了現(xiàn)在和楓樹相依相伴的大女孩，如今已經(jīng)五年級(jí)了，再過一年就要離開了，這使我更加喜歡這棵楓樹，因?yàn)樗栋榱宋疫@么久，真有些舍不得，真希望能永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)和這棵樹快樂的玩耍。
三年級(jí)作文 19
“言必信，行必果 ” ，“與朋友交，言而有信” ，“精誠所至，金石為開”。每當(dāng)我讀著這些名言，它們一次又一次地打動(dòng)了我。我在心底一次又一次地問自己：你做到了嗎？
有一次，我和吳宇涵約好星期六晚上一起到建安公園踢足球。到了那天，我從老家早早的來到建安公園。我看了看手表，發(fā)現(xiàn)離我們約定的時(shí)間還有足足5分鐘，我既高興又興奮。高興的是我來的比他早。興奮的'是我們等一下可以來一局足球大賽了。我一邊做熱身運(yùn)動(dòng)，一邊哼著歌，眼睛不停的往四周瞧，才確定他真的沒有來。我又看了看手表，發(fā)現(xiàn)我們約定的時(shí)間已經(jīng)過去了10分鐘。我開始著急，擔(dān)心他是不是生病了？還是路上遇到了什么麻煩？可是媽媽只給我半個(gè)小時(shí)踢足球，我自言自語的說：“算了，不管他了，我還是自己先踢球吧！”半小時(shí)過去了，我滿頭大汗地跑回家去。
到了樓下，我顧不上回家喝水，直接去了他家，我按了幾下他家的門鈴，門開了。我氣沖沖地喊道：“小眼鏡，你是生病了，還是怎么了？你知道我在那里等你半個(gè)小時(shí)了。人家都把我當(dāng)成瘋子了，說我一個(gè)人在踢足球。”“對(duì)不起，我媽媽不讓我去�！毙⊙坨R抱歉的說。我聽了這句話，氣瞬間消了一大半。通過這件事讓我明白：不守信的人會(huì)讓人產(chǎn)生不滿。
生活中，只要一個(gè)人不守信被拉入黑名單。就上不了飛機(jī)，做不了動(dòng)車，乘不了輪船。會(huì)給生活帶來很多不便。這些告訴我們誠信是很重要的，誠信比金錢更寶貴，愿我們好好珍惜，享受幸福人生。
三年級(jí)作文 20
我家有一只小黑狗，它叫小黑。
它長著一身黑綢緞似的毛發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在眼眶里，不時(shí)滴溜滴溜的轉(zhuǎn)著，好像在想著什么鬼點(diǎn)子。它不但長得可愛，還很調(diào)皮。
有一次我去上廁所，小黑偏要跟著我進(jìn)去。我騙哄它“乖小黑，我上完廁所就陪你玩。”我便關(guān)上了門，一不小心把卷紙丟到了地上。我剛想撿起卷紙，但門外卻傳來小黑急切的叫聲和扒門聲，似乎在說：“小主人你快點(diǎn)，我快要急死了�！蔽冶阙s緊開門，小黑興奮極了。我以為小黑是因?yàn)槲乙獛鋈ネ娓吲d的，哪知它卻神情莊重地邁開四條腿，向衛(wèi)生間走，身上那肉，一顛一顛的，把我逗得咯咯笑。但它卻朝我汪汪地叫著，似乎在責(zé)怪我。我好奇地看著它又要耍什么鬼點(diǎn)子。它又突然跑了過來，咬住我的褲腳，把我拉到外面。我明白了，它是讓我在外面等。過了好長一段時(shí)間，也沒有看到小黑的影子。我進(jìn)去一看，小黑呢？是又藏起來了？我突然看到一個(gè)白色的，蠕動(dòng)的木乃伊，我嚇得半死。那木乃伊，卻朝我吠叫幾聲，天哪，是小黑。我趕緊解開它身上的`“繃帶”，那不是我的卷紙嗎？我生氣地呵斥道，“小黑，你竟然這樣�！毙『诳蓱z巴巴地看著我，似乎在說：“對(duì)不起，小主人，我知道錯(cuò)了�！蔽冶凰@副模樣逗得哈哈大笑。
我希望可愛、調(diào)皮的小黑能一直陪伴著我。
三年級(jí)作文 21
六一，這是所有兒童所期待的節(jié)日，這天里會(huì)充滿快樂的笑聲，半年里積累的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)全部釋放。
當(dāng)腳踏進(jìn)校園的第一步，你便會(huì)聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔，迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶送來一個(gè)個(gè)微笑，在同學(xué)們的歡聲笑語中迎來了兒童節(jié)的到來。學(xué)校也為兒童節(jié)準(zhǔn)備了許多有趣的游戲。
有趣的`“花藝”
花藝，顧名思義便是關(guān)于花的藝術(shù)了�！按蠹铱础崩蠋熛蛭覀兤占傲艘幌玛P(guān)于花的知識(shí)，并拿出來展示了。在老師的帶領(lǐng)下我們開始插花，首先我把泥土鋪好，然后用花插入泥土里，花如果太長了可以減去下面的一段，花還要插的有層次感，不得插得像雜草一樣，雜亂無章，太陽花主要作為襯托，主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉，葉根要用剪刀剪去，裹好后，用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的指導(dǎo)下反復(fù)做了兩三遍，終于做出了一個(gè)勉勉強(qiáng)強(qiáng)的東西。
精彩的“拓魚”
在一陣等待后，我來到了“拓魚”“拓魚”是什么？說出來還有點(diǎn)嚇人，把一條活魚放在報(bào)紙上，然后用顏料涂上去，給一張紙按在魚上面，有刷子在紙上刷讓顏料滲進(jìn)去，過一會(huì)兒撕下來，變成了一幅畫。剛開始，我還不太敢，后來我是在別人的鼓勵(lì)下才進(jìn)行的。
之后，我還參加了很多有趣的游戲。
這一個(gè)快樂的六一，就在笑聲中結(jié)束了。
三年級(jí)作文 22
我的班主任老師有一雙“神奇”的眼睛，一會(huì)兒變得溫柔，一會(huì)兒變得嚴(yán)厲，就像魔術(shù)師在變魔術(shù)一樣。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我在班上犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，班主任用那溫柔的眼睛看著我，沒有說什么。雖然她沒有批評(píng)我一句，但我的臉早已變得火辣辣地了。從那以后，當(dāng)我管不住自己時(shí)，就會(huì)想起老師那雙溫柔的眼睛，再也不犯那樣的錯(cuò)誤了。還有一次，班主任正在專心致志地講課，有一個(gè)同學(xué)在下面玩起了書包帶兒，正當(dāng)他玩得高興時(shí)，突然看到老師雙嚴(yán)厲的眼睛，他一下直起身子，立即聽起課來，一連幾個(gè)星期都是沒有再搞小動(dòng)作。就是這樣一雙神奇的眼睛，溫柔而又嚴(yán)厲，讓我們變得更加優(yōu)秀。我喜歡班主任老師那雙神奇的眼睛！課間十分鐘真熱鬧，下課的樂聲響起，我們飛快的跑出教室，操場上變成了人的海洋，歡樂的'世界，到處充滿了歡聲笑語。同學(xué)們?nèi)逡蝗旱膰谝黄鹜娓鞣N游戲，看那些男同學(xué)在玩拉火車的游戲，一個(gè)接一個(gè)的像一條長長的巨龍。女同學(xué)圍在一起踢毽子，你踢給我，我踢給你。色彩斑斕的毽子隨著同學(xué)們優(yōu)美的動(dòng)作，像蝴蝶一樣在空中舞動(dòng)。我和卜雅宣在玩跳繩，一會(huì)兒單挑，一會(huì)兒雙搖，一會(huì)兒編花，時(shí)時(shí)有男同學(xué)來搗亂，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
叮玲玲，又一陣樂聲響起，上課了，同學(xué)們飛快的跑回教室，校園的歡聲笑語截然而止，接著響起了郎朗的讀書聲，熱鬧的課間十分鐘就這樣畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
三年級(jí)作文 23
父母的愛是偉大的，高山?jīng)]有它高，大海沒有它深。
我記得一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，在草稿紙上寫了很多次還是不會(huì)，我耷拉著頭，坐在那里發(fā)呆。這時(shí)候，爸爸走了進(jìn)來，拿著我的練習(xí)本看了一會(huì)兒，對(duì)我說：“你先去洗澡吧，我等會(huì)告訴你�！钡任蚁赐暝�，爸爸給我耐心地講解。講了一遍又一遍，一直到我聽懂了為止。到了第二天，我回到學(xué)校，老師在講解題目的時(shí)候，看了看我和謝偉鋒，對(duì)全班同學(xué)說：“全班只有譚嘉豪和謝偉鋒做對(duì)了。”同學(xué)們都用羨慕的眼神望著我，我樂開了花，回到家里，我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸，爸爸也開心地笑了。我對(duì)媽媽說：“是不會(huì)”。媽媽看了看這道題對(duì)我說：“你先去洗澡，等我算好了我在教你”。我洗好了，媽媽也把那道題算好了，媽媽就耐心的教我，可是我還不會(huì)，我又聽了媽媽的教授，最后我終于會(huì)了。
爸爸不但對(duì)我學(xué)習(xí)很關(guān)心，還對(duì)我生活很關(guān)心。有一次，我在小區(qū)騎自行車的時(shí)候，一不小心，摔破了膝蓋。當(dāng)我一瘸一拐地回到家。爸爸焦急地走上前，看了看我的傷口。爸爸二話不說，跑到藥店給我買了藥水。爸爸彎下腰，用紗布幫我清理傷口，接著輕輕地涂上紅藥水。在爸爸的'細(xì)心照顧下，我的傷口結(jié)痂了。
爸爸媽媽的愛多得數(shù)都數(shù)不清，我真想對(duì)他倆說：“爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛您倆！”
三年級(jí)作文 24
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里，有一本陳舊的神秘書籍，傳聞著能打開黑暗力量的"門"。年幼的杰克經(jīng)由老神秘人的告知和好奇心的驅(qū)使，毅然決然地開始尋找這本神秘書。
杰克的冒險(xiǎn)旅程開始于一個(gè)古老的城堡。城堡深藏著無數(shù)的謎團(tuán)，曾經(jīng)被守護(hù)者用魔法封印的危險(xiǎn)力量。杰克憑借勇氣和智慧，一步步解開謎團(tuán)，進(jìn)入了地下通道。在耗盡體力后，他終于找到了神秘書籍的藏身之所，但這也帶來了更大的挑戰(zhàn)。
杰克打開了神秘書籍，一股黑暗的能量瞬間包圍著他。他的眼睛變得紅色，身體涌現(xiàn)出神秘的符號(hào)。被詛咒的力量從"門"中釋放出來，杰克成為了喚醒黑暗勢力的傳送門。
為了救回杰克，村子里的居民們聚集在城堡門口，希望能夠找到一種方法抵制黑暗的力量。年邁的老神秘人通過破解法術(shù)書，找到了一個(gè)解除詛咒的契機(jī)。他告訴眾人，唯一的救贖是找到原初的'"門"之鑰。居民們紛紛前往"門"所在地的山脈，尋找這不可思議的寶貝。
在團(tuán)結(jié)和合作下，居民們戰(zhàn)勝了重重險(xiǎn)阻，最終找到了"門"之鑰。他們返回到城堡，與黑暗勢力展開最后的較量。村民們用聰明才智，成功地關(guān)閉了"門"，恢復(fù)了杰克的正常身體。他們的勇敢和團(tuán)結(jié)使得村莊得以重生，并且杰克也成為了村莊的英雄，故事在大家的心中流傳著。
三年級(jí)作文 25
我們的身邊有眾多美不勝收的地點(diǎn)，但我最喜歡的卻是家旁邊那處安靜的樹林，一棵棵大樹、一株株綠草、一朵朵小花，組成了一幅靜謐又美好的畫面。
春天，蒙蒙的細(xì)雨滋潤著大地，演奏著美妙的音樂。聽，雨水落到小溪里“滴答、滴答…………”小青蛙在池塘里“呱呱、呱呱……”，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳……”，一陣風(fēng)刮過來，樹葉低聲細(xì)語“沙沙沙……”。雨漸漸的小了，天空放晴了，天空出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹，好像整片林子都變成彩色的了。
一轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，在明媚陽光的照射下，整個(gè)小樹林都在閃閃發(fā)光呢！夜幕降臨，我們悄然熟睡，樹木在暮色中漸漸茁壯成長。一夜之間，好像所有的樹葉都變綠了。我們?cè)賮砜纯吹厣�，幾朵野花點(diǎn)綴著碧綠的草叢，我仿佛看到了一只優(yōu)雅的蝴蝶在飛舞，蝴蝶的翅膀上印著斑斑駁駁的花紋，真是美麗極了！
成熟的秋天到來了，秋天是喚醒秋仙子的最后日子，秋仙子灑下秋天的`果粉，大地中的果實(shí)被她喚醒了�？矗羌t艷艷的蘋果，就像我們的小臉蛋一樣；看，那閃閃發(fā)光的雪梨呀，好像晶瑩透亮的珍珠在我眼前閃爍。
冬天，到處一片白雪皚皚，花草雖已枯萎，但看那墻角的梅花，卻依然在自由得開放著，那一片片鮮紅的花瓣、金黃金黃的花蜜，合成了一株株傲寒斗霜、美麗綻放的梅花。
大自然中的美景無處不在，就算是平常又普通的地方，只要我們仔細(xì)去查找，一定能找到它獨(dú)一無二的美！
三年級(jí)作文 26
春姑娘向我們走來，到處生機(jī)勃勃，她向我們招手著，仿佛在說：“我來了�！�
極目遠(yuǎn)眺，藍(lán)色的天空里飄著一朵朵白云，這些白云就像一個(gè)個(gè)魔術(shù)家，一會(huì)兒把自己變成一只兇惡的大老虎，一會(huì)兒變成一只可愛的小白兔，一會(huì)兒變成一只小鳥，可真是變幻多端。高大的大山像名侍衛(wèi)，守護(hù)著這一片土地。大樹挺直了背，站在田野上。樹旁還有許多小房子，房子里還住著人。一大片一大片的油菜花開了，就像許多穿著金色衣服的小精靈聚在一起。
我漫步在這片油菜花地里，一陣濃濃的花香撲鼻而來。一片一片的花瓣掉落在湖面上，一只只蜜蜂嗡嗡的飛在花上，貪婪地吸收著花蜜。油菜花摸起來極其柔軟。一陣風(fēng)吹過，油菜花歡快地跳起優(yōu)美的舞蹈。油菜花旁的.小草也悄悄地探出了頭，看著這個(gè)美麗的世界。人們都在田地里辛勤的勞作，而孩子們則在油菜花旁嬉戲著。偶爾聽見一聲聲狗叫。小動(dòng)物也在這碧綠的大地上歡快地奔跑，像個(gè)孩子。
旁邊的湖面平靜的像一面鏡子，然而一只小魚打破了寧靜。它跳出了水面，自由自在的游著，歡快地和它的伙伴一起嬉戲，水草也搖擺著自己的身體。一座座大山倒映在水面，就像一幅美麗的畫卷。一只蝴蝶飛來，落在了花上。現(xiàn)在人們安閑的坐在椅子上，曬著太陽。
春天的田野可真美啊！到處都充滿生命力。
三年級(jí)作文 27
從前，有一只小狗叫“具具，”還有一只兔子叫“花花�！�
一天，“具具”和“花花”在小溪邊散步。湖水很清很清，像一面明亮的大鏡子�！盎ɑā焙鋈豢匆娮约好利惖纳碜�，高興地叫起來：“哇！我的身材多么均稱，又這么白，好像雪。我的眼睛可真紅呀！好像兩顆紅色的寶石�！�
“具具，具具，快看我，我漂亮嗎？”“花花”眨著眼睛問。
“你真是漂亮極了，不過，漂亮代表不了什么，要有一顆紅色的心。”
“花花”聽了笑著問：“什么是一顆紅色的心？”
“花花”來到小鴨姐姐的`家，小鴨姐姐正忙著燒飯呢！“小鴨姐姐，什么叫一顆紅色的心？”“就是要幫助別人。”小鴨姐姐連忙說，“還要關(guān)心別人�！薄盎ɑā甭犃诉B忙拿起菜刀手忙腳亂地切起菜來�！盎ɑā毙南耄何�?guī)椭诵▲喗憬�，我有一顆紅色的心嘍！可是，菜被“花花”切地亂七八糟的。忽熱，吹來了一陣風(fēng)，亂七八糟的菜在空中飄舞了起來。“花花”看了垂頭喪氣地跑回了家。
“花花”跑回家后，躺在床上大哭起來，心想：我明明是在切菜的，怎么會(huì)切得這么細(xì)，風(fēng)一吹就在空中飄舞，害得我被小鴨姐姐罵。
這件事被“具具”知道了，“具具”心想：“花花”她已經(jīng)有一顆紅色的心了。
于是，“具具”來到“花花”家，給“花花”講了許多好聽的故事�！盎ɑā甭犃撕汀熬呔摺笔譅渴值爻鋈椭肆恕�
三年級(jí)作文 28
在草叢中，有一個(gè)螞蟻窩。里面住著一群可愛的螞蟻。
一天，兩只小螞蟻出來找吃的，走著走著，看見一塊蛋糕，兩只螞蟻可高興了！可是這么大的東西，怎么拿回家呢？
一只螞蟻提議說：“我們把它吃了吧�！薄昂冒�！”另一只螞蟻激動(dòng)地回答�？墒撬麄冞�沒來得及張嘴，只見大螞蟻若有所思地開口了：“我大一點(diǎn)就應(yīng)該多吃一點(diǎn)，你小一點(diǎn)自然就少吃一點(diǎn)兒吧。”小螞蟻不同意，爭辯著說道：“我們一起找到的.，吃得應(yīng)該同樣多�！毙∥浵佋捯魟偮�，大螞蟻生氣了。一氣之下拍打了小螞蟻一下，小螞蟻一邊哭一邊離開了。大螞蟻心想：小螞蟻?zhàn)吡耍铱梢砸粋�(gè)人好好享受一頓了。可是我為何不回家吃呢？既可以不被別人搶走，又不會(huì)像現(xiàn)在這么寒冷�？墒谴笪浵伆岵粍�(dòng)如何是好呢？
正當(dāng)大螞蟻絞盡腦汁思考解決辦法時(shí)，一只老螞蟻路過他身旁，看見了這塊蛋糕，就走到大蛋糕邊問大螞蟻：“你怎么了？看你愁眉苦臉的樣子�！贝笪浵伌诡^喪氣地說：“我一個(gè)人不能搬走這塊蛋糕，所以我不開心�！薄靶∥浵伈粫�(huì)幫你嗎？”大螞蟻繼續(xù)嘆了口氣，說：“我們鬧了點(diǎn)矛盾，他走了。”老螞蟻說：“一根木棒折得斷，一百根木棒折不斷，要團(tuán)結(jié)��！”聽完，大螞蟻恍然大悟，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，馬上站起來去找小螞蟻。
大螞蟻來到一片花園時(shí)，看見了正在獨(dú)自哭泣的小螞蟻。大螞蟻?zhàn)哌^去溫柔地對(duì)小螞蟻說：“小螞蟻，對(duì)不起，要不我們一起吃，一起搬好嗎？”小螞蟻開心地答應(yīng)了，他們一起把蛋糕搬走了。
三年級(jí)作文 29
還記得童的時(shí)候，純潔的笑容，無暇的眼睛，那時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的童年。
出去玩時(shí)，就會(huì)拉上幾個(gè)朋友，無論怎么放肆，怎么大吵大鬧，大人們即使會(huì)罵你，你也會(huì)就得很開心。我們的心靈沒有了束縛，自由翱翔。
童年時(shí)候，我們不會(huì)因?yàn)樽约旱男蜗蠖鴤窝b自己，而那時(shí)候的我們，是最快樂的，我們會(huì)更加的不顧形象的在小巷中亂叫。
但是，隨著時(shí)間的腳步聲，我們更成熟了一些，我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，這時(shí)一個(gè)不同的時(shí)代，我們無法捉摸得到身邊的朋友的想法，就算是你最好的朋友，我們也無法捉摸。我們開始偽裝自己，是因?yàn)榇笤谝鈩e人對(duì)自己的看法。
還記得上初中的幾天后，我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的女孩，整天嘻嘻哈哈的就好像永遠(yuǎn)長不大一樣。我去拉扯扎辮子的女生，可是一個(gè)不小心，就把皮筋拔了下來，因此弄亂了頭發(fā)，而旁邊的`女生就笑她，旁邊的男生也笑她，從此以后他看我的眼神總是帶著仇恨的，是因?yàn)樯洗挝易屗诖蠹颐媲笆ФY了。
之后，我的心靈也被束縛了，非常顧著自己的形象個(gè)看法，從不像童年是那般純潔，突然就得這樣好累，好辛苦，總感覺自己不再是自己。
隨著年齡的增長，作業(yè)的增多，學(xué)習(xí)壓力也隨著加大，雖然有時(shí)候家長會(huì)理解我們，但是我們有時(shí)候會(huì)不理解他們。
因?yàn)橛袝r(shí)候，父母太過愛我們了，所以，有時(shí)候他們的關(guān)心，會(huì)被我們理解成一種煩，我每次都想那時(shí)因?yàn)樗麄儛畚�，可是心里還是身不由己。
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