【熱門】三年級(jí)作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
有的人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，而我卻最喜歡天高云淡的秋天。
霎時(shí)，一陣風(fēng)襲來，樹葉變黃了，一片片樹葉落下來，像蝴蝶在翩翩起舞，楓葉變紅了，像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌。
看！田野里的稻谷已經(jīng)熟了，它們結(jié)出了沉甸甸的金黃色的麥穗，像害羞的姑娘低著頭。微風(fēng)拂過，金黃色的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀。瞧！玉米可高了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒，顆粒飽滿的高粱舉起了燃燒的火把。
果園里，紅彤彤的蘋果熟了，像一盞盞小紅燈籠掛在樹梢上；葡萄架上懸掛著一串串紫瑩瑩的葡萄，如同成串的大珍珠，令人垂涎三尺；一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的娃，扒開綠葉笑瞇瞇的向外東張西望呢；梨樹上掛滿了黃橙橙的梨子，就像一個(gè)個(gè)小葫蘆一樣可愛呦！
花壇的花，爭奇斗艷，展現(xiàn)著自己優(yōu)美的身姿。在這秋高氣爽的日子，人們?cè)诠珗@玩耍嬉戲，到處充滿歡聲笑語！
秋，收獲的季節(jié)，美麗的季節(jié)，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人！我愛你美麗的秋天！
三年級(jí)作文 篇2
靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在草地上，對(duì)大海開始浮想聯(lián)翩。
未來的海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺(tái)已矗立在海濤之中，海上航行著一艘艘海洋考察船�，F(xiàn)在，人類的餐桌上已經(jīng)有了高蛋白食品。人們已經(jīng)在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術(shù)品，成群的魚兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚，在和它們玩。在這里你不必?fù)?dān)心“能源危機(jī)”你也不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)�，陸地的那些東西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。
那里有海底動(dòng)物園讓你好好飽一頓眼福，那里沒有陸地上的猴子，熊貓，孔雀等動(dòng)物，只有海馬，鯊魚等海底動(dòng)物。還有植物園。一切都是那么美好��！
那個(gè)時(shí)候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛惜它們，人與大海其樂融融。
三年級(jí)作文 篇3
人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛，我也是這樣認(rèn)為的。
有一次，我感冒了，高燒38度，媽媽一直守在我的身邊，明天媽媽還要上班呢！“媽媽，快睡吧！我不要緊，您明天還要上班呢！”我對(duì)媽媽說�！皼]事的�！眿寢屌呐奈业氖郑澳銢]事就好�！彼恢迸阒�，一會(huì)給我揉揉頭、一會(huì)用毛巾給我敷在頭額上、一會(huì)給我講故事······。夜與燈都睡了，可我的媽媽還在陪著我，哈欠連天的。
頓時(shí)，我的眼睛濕潤了，眼淚不由自主地流了下來。在媽媽無微不至的照顧下，我感冒很快就好了。還有一次，我期末考試語文考了八十八分，我很傷心難過，回到家也擔(dān)心爸媽的批評(píng)，我就一直哭個(gè)不停。這時(shí)，媽媽和藹可親地對(duì)我說：“沒關(guān)系的，一次考試沒考好，說明不了什么問題的，只要繼續(xù)努力，在哪里跌倒，就在哪里爬起來，正確下次考個(gè)好成績。”聽完媽媽安慰和鼓勵(lì)的話語，我的心里好受多了，也下定決心下次考試一定取得好的成績。
如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥；如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花。母親像冬天的火，溫暖著我的心，母親多么偉大啊！
三年級(jí)作文 篇4
如果有人問我；“你最喜歡什么”？我會(huì)毫不猶豫的回答；“書”！至于為什么，還要從我小時(shí)候說起，我小時(shí)候其實(shí)也不喜歡讀書，媽媽總是告訴我一些讀書的的道理，比如：讀書能增長人的見識(shí)，開闊人的視野。但是我仍然聽不進(jìn)去。有一天，媽媽給我買了一本書，那本的的名字叫《安徒生童話故事》，我翻開一看，哇！好美麗的畫面，美的簡直無法形容，我從來不知道每幅美麗的畫面背后都有一個(gè)生動(dòng)的童話故事，我來不及多想，拿起那本書迫不及待的要從第一頁看到最后一頁，那本書太好看了。每一個(gè)故事都讓我身臨其境，仿佛自己就生活在主人公身邊，目睹了一切的經(jīng)過一樣。讀到故事精彩處我會(huì)開懷大笑，我會(huì)因?yàn)橹魅斯谋瘧K遭遇默默流淚。其中我最喜歡《小美人魚的故事》這篇，這個(gè)故事講的是一個(gè)非常善良的美人魚救了一個(gè)英俊的王子，但是她不忍心殺了王子來換回自己生命，最后美人魚化成了泡沫。我看了一遍又一遍，深深的被一個(gè)個(gè)故事吸引和感動(dòng)。
書是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，更是我的好朋友。讀書讓我感到了快樂，我喜歡讀書。
三年級(jí)作文 篇5
一年四季，春夏秋冬，有規(guī)可循。但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我愛春勝過夏冬。
冬天過去了，春姑娘悄無聲息地到來了，她走到田野，田野中的積雪融化了，麥苗醒來了，它們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，感謝春姑娘用溫暖的春風(fēng)喚醒它們。春笑了，笑得那樣迷人;那樣燦爛;那樣開心。春走到草地，向草兒招了招手，雪融化了，草兒直起了身子向春點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示感謝，春又笑了，笑得那么頑皮，那么可愛。
春來到柳樹林中，對(duì)柳樹輕輕微笑，柳樹擺了擺了頭，恢復(fù)了婀娜多姿的姿態(tài)，柳樹笑了，春也笑了。春來到小溪邊，用手點(diǎn)了一下厚厚的冰，冰花開了，水流動(dòng)了，小溪唱著歡快的歌向春致謝，之后歡樂的流向遠(yuǎn)方，歌聲在天空中回蕩，那樣清脆、動(dòng)聽。春滿意地笑了。春來到了學(xué)校聽見同學(xué)們正在吟誦詩人穆旦的《春》，心里無比激動(dòng)，不禁流下了眼淚，這便是春雨了。雨不大，但是每一滴都是春對(duì)大家的感謝，她感謝萬物歡迎他的到來，她感謝萬物因他的到來而生機(jī)盎然，春雨淅淅瀝瀝地下著，不一會(huì)兒停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這是春獻(xiàn)給萬物的禮品。
春回到農(nóng)田，老農(nóng)感謝春天，勤奮耕作;春來到草地，草而用最優(yōu)美的姿態(tài)迎春，向她致謝;春回到柳樹林，柳樹好像少女一般害了羞似的，不動(dòng)聲色，只是柳條在空中隨風(fēng)擺動(dòng)，春會(huì)意了，點(diǎn)了點(diǎn)頭離開了;春來探望小溪，小溪高興的建起小小的水花，魚兒蝦兒不停地躍出水面，春十分感動(dòng)。
三個(gè)月的時(shí)間過去了，春下班了，夏接替了春的任務(wù)……
三年級(jí)作文 篇6
在我小學(xué)三年的經(jīng)歷中，我遇到很多好老師，我最喜歡的班主任是蘇老師，她是我心中最好的班主任！
蘇老師是在我們一、二年級(jí)的時(shí)候開始擔(dān)任我們班主任的。她矮矮的個(gè)子的個(gè)子，眼睛是很大，但非常有神。蘇老師眼中總是充滿關(guān)愛和嚴(yán)厲。如果誰犯了錯(cuò)誤，只要蘇老師一個(gè)眼神飄過去，管保你乖乖地主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師的頭發(fā)像蘑菇頭，很可愛。
蘇老師非常有耐心，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難，她總是不厭其煩地給我們講解，從不同的角度用不同的方法，直到我們會(huì)了為止。記得有一次我一道題不會(huì)做，就去找蘇老師，可是蘇老師講完我還是沒懂。于是蘇老師找出一道我會(huì)的題，慢慢引導(dǎo)我，終于讓我明白了。
蘇老師很善于鼓勵(lì)人。我性格有點(diǎn)兒內(nèi)向，不是特別自信。每當(dāng)我取得一點(diǎn)兒進(jìn)步，蘇老師就會(huì)很及時(shí)地表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我。我的作業(yè)本經(jīng)常出現(xiàn)“你真棒！”“你真是個(gè)聰明的孩子”這樣的字眼。記得上個(gè)學(xué)期，老師為了鼓勵(lì)我寫好字，就把評(píng)價(jià)手冊(cè)寫名字的認(rèn)為交給我，并給我一個(gè)星期的時(shí)間來完成。結(jié)果我兩天就寫完交給老師了。第二天，同學(xué)說老師找我。我心想：“完了！一定是我哪里寫錯(cuò)了，一定是老師要批評(píng)我！”我懷著忐忑不安的心走進(jìn)老師辦公室，結(jié)果老師拿出兩件獎(jiǎng)品來給我，他還夸我做的好，以后要繼續(xù)努力！從此以后，我寫作業(yè)更加認(rèn)真了！
在蘇老師的教育下，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來越高，自信心也提高了很多，進(jìn)步很大。我要謝謝我的好老師！我以后一定繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步！
三年級(jí)作文 篇7
在馬拉灣瘋玩了一天的我，又累又困，匆匆地吃了幾口飯便躺在床上，很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中忽然我聽到一聲很奇快的叫聲，我尋聲追了過去，想看個(gè)究竟，原來是一頭巨大的怪獸在天空中不停地盤旋著，張著血盆大口并不斷的發(fā)出陣陣怒吼。不好，它要?dú)缥覀兊牡厍�，我必須盡快的阻止它，不然我們的地球就要被它毀滅了。我趕緊搖身一變，變成一位美麗的萬能天使，準(zhǔn)備去和怪獸決一死戰(zhàn)。
我手持烈焰刀，騰云駕霧，快速向怪獸沖去，怪獸太強(qiáng)大了，我和怪獸大戰(zhàn)了三百多個(gè)回合，終于把怪獸打敗了，同時(shí)我也被怪獸釋放出的毒氣熏傷了。我躺在地上，渾身沒有一點(diǎn)力氣，這時(shí)一位白衣天使走到我身邊，俯下身子，拿了一個(gè)儀器在我身上照了一下，對(duì)我說：“怪獸釋放的毒氣是由于我們居住在地球上的人們，大肆破壞環(huán)境，產(chǎn)生大量的有毒有害氣體被怪獸吸收，日積月累，今天怪獸實(shí)在承受不住了，惱怒之下就想把地球毀了，以此來懲罰肆意破壞地球的人類”。
我慢慢的站起來，俯瞰地球，昔日蔚藍(lán)色的星球此時(shí)變得到處是荒漠，一團(tuán)團(tuán)的黑煙不斷的向空中飄散。長江不見了，黃河也消失了，喜馬拉雅山的皚皚白雪也融化了，到處一片狼藉，慘不忍睹。這都是人類對(duì)地球的惡意破壞和浪費(fèi)資源所造成的，怪不得怪獸要?dú)绲厍�，這都是我們?nèi)祟愖约悍N下的惡果。但身為拯救地球的天使，我必須盡自己最大的能力來改變著一切。于是我就開始發(fā)揮我的超級(jí)能力，為荒山、丘陵、沙漠撒下種子，并使其迅速的成長，把地球披上一層綠色的外衣，把地球上的'毒氣盡快吸附掉，讓污濁的河水得以凈化。經(jīng)過一番努力，地球有回復(fù)了昔日的生機(jī)，天變藍(lán)了，大地處處綠意盎然，河水清澈見底，人們的生活又回復(fù)了昔日的平靜……...
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……..”媽媽的手機(jī)響了，把我從夢(mèng)中驚醒，原來剛才是一場(chǎng)夢(mèng)，但愿這是夢(mèng)。希望我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)我們的地球，不然終有一天會(huì)我們要受到懲罰的
三年級(jí)作文 篇8
我的爺爺說：“大人望插田，小孩盼過年�！�20xx年新春佳節(jié)終于到來了。年前兩天，我和爸爸媽媽一起去家潤多超市購買年貨。超市里的生意很紅火，人很多，一個(gè)個(gè)顧客推著手推車，車?yán)锏哪曦浂训脻M滿的，排成了長龍準(zhǔn)備交款。
新春佳節(jié)這天，天氣晴朗，人們都沉浸在節(jié)日的氣氛中，我也不例外，早早起來約好幾個(gè)朋友到外面玩。我們一起來到頤美園小區(qū)，這里張燈結(jié)彩、火樹銀花、美不勝收，好看極了！我們幾個(gè)小伙伴爬假山、蕩秋千、做游戲，玩得樂開了花。回到家后只見我家大門的中間貼了一張好大的福字，兩邊一副對(duì)聯(lián)：春風(fēng)得意年年好，前程似錦步步高。
下午六點(diǎn)鐘我們?nèi)业酵馄偶页阅暌箞F(tuán)圓飯，外婆的廚藝真好，什么“全家�！�、“年年有余（魚）”、“萬紫千紅”……還有我最喜歡吃的蒸蛋，共有十八道菜，好大的一個(gè)圓桌都快擺不下了。吃飯前，家家戶戶放鞭炮，鞭炮聲此起彼伏，一浪高過一浪，我的爺爺也點(diǎn)燃了一掛萬字鞭，響聲震耳欲聾，好是熱鬧。
八時(shí)整，中央電視臺(tái)新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播開始了。節(jié)目豐富多彩，其中有我們湖南本土笑星大兵的相聲，我最喜愛的節(jié)目還是幾位老奶奶和一群小朋友表演的機(jī)械動(dòng)作的皮影式舞蹈。年紀(jì)最大的84歲，最小的只有4歲，演得真棒！
年夜飯上我收到長輩們給我的壓歲錢，鼓勵(lì)我好好讀書，新年要有新進(jìn)步。年夜過后，街上的人還很多，我拉爸爸跟我一起去買了一大堆煙花、焰火、彩珠筒、沖天炮，噼嚦叭啦，嘭！開心極了，真想天天過年。
三年級(jí)作文 篇9
我的爸爸對(duì)我很嚴(yán)格，他有時(shí)候打我罵我，但我還是愛他的，因?yàn)榘职质窃诮逃摇?/p>
我爸爸長著一雙水汪汪而炯炯有神眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)。一個(gè)不高不矮的鼻子。一個(gè)愛管我的嘴巴。
有一次，我想的作文快點(diǎn)寫完，早點(diǎn)出去玩，我就想了偏心的注意；把作文亂寫，然后我就騙爸爸說我寫完了。不久，我把亂寫的作作文寫完了，然后我就跑到爸爸的身邊說：“我寫完作文了，我能出去玩嗎？”爸爸說：“既然你寫完了作文，你就出去我一下，要馬上來。”我就去下去玩了，爸爸怕我作文寫得不好，就特意的幫我檢查作文，突然，爸爸越讀越不通順，就跑下來找我，發(fā)現(xiàn)我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地罵了我一頓，還打了我，就叫我把作文好好的寫一遍，爸爸說：“如果你有什么不懂的就問我，如果你寫完了作文就看看一些關(guān)于課外的書。”我說：“好吧。”過了很久我才把作文寫完，經(jīng)過爸爸的修改，我的作文終于可以出稿了。到了第二天的早上，老師看了看我的作文說我寫的作文寫得不錯(cuò)，另外我還得了老師的表揚(yáng)。
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的爸爸，我感到很高興。
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