打羽毛球三年級作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的打羽毛球三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打羽毛球三年級作文1
今天，我又能和姐姐一家一起打羽毛球了，我真開心。
我們決定打比賽，我和姑媽一組、姐姐和姑父一組。比賽開始了我們隊先發(fā)球。姑媽先發(fā)了一個后場球，姐姐奮力打了回來，但正好打在了我的面前，我輕輕一撥，球落在了網(wǎng)前。姑父眼疾手快把球救了過來，但還是打在我的面前。這次我太得意了，重重一扣，結(jié)果球下網(wǎng)了。姑父隊1：0領(lǐng)先。就這樣打著打著，結(jié)果第一局我們隊以24：26輸?shù)袅恕?我和姑媽討論了一下，第一局之所以成為姑父和姐姐的手下敗將，是因為我和姑媽配合不夠默契，所以輸?shù)舻�。我們改變了一下�?zhàn)術(shù)，改成了左前右后的陣型，準備再一決勝負。
第二局，我們一開局以15：3領(lǐng)先，真有點做夢的感覺。結(jié)果，稍一松懈，就被他們追成了19：20。最后的關(guān)鍵一球，我暗下決心、勢在必得。于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，發(fā)了一個短球，讓他們很別扭，回球質(zhì)量不高。我一個扣球，球重重的落在對方場內(nèi)，我們得分了，第二局我們以21：19取勝！
第三局是決勝局，雙方都拼盡了全力，比分交替上升，打成了55：56。關(guān)鍵時刻，我發(fā)了一個長球，姐姐毫不示弱也打了一個長球，后場的姑媽突然放了一個短球，姑父措手不及打了一個擦網(wǎng)球，球雖然變了方向，但還是被我奮力救起。這時姐姐那方出現(xiàn)了配合不默契－－姑父往后退姐姐往前沖，但球已經(jīng)落地了�！耙�，我們贏了！”我大聲地喊著。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間打羽毛球的時間結(jié)束了，我依依不舍的離開了體育館，希望下一次的羽毛球時光趕快到來！
打羽毛球三年級作文2
今天的天氣十分不錯，我決定和媽媽一起來打羽毛球。我換了一身運動裝，便跟著媽媽一起去球館打羽毛球。
到了球館，我發(fā)現(xiàn)球館里的人都是穿著短袖子，大汗淋漓，各個都十分的疲倦。仿佛是炎熱的夏天到來了。我好奇的問媽媽：“為什么他們都穿的是短袖，而且還是滿頭大汗的呢？”媽媽說：“他們都在運動，所以感覺不到寒冷，要不然你們早上做早操不就是為了防冷嗎？”
接下來，輪到我和媽媽了，裁判員一吹哨，我和媽媽便開始比賽。首先，我左手拿著球，右手拿住羽毛球拍，扔出球，用拍子一打，球飛到了媽媽的地盤，媽媽一個箭步?jīng)_上前，給我來了一個殺球，我措手不及，摔了一個跟頭。媽媽得分。我覺得十分生氣，就扔下拍子，氣沖沖的要回家。媽媽說：“打羽毛球，沒有人會全輸或者全贏，所以，你一定要堅持下去啊！而你也只輸了一個球而已�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽，便認真的打了起來。可是我慢慢的發(fā)覺，媽媽還是勝過了我，我不解的問媽媽：“為什么我就是打不過你呢？”媽媽說：“打球需要技巧，而不是認真就可以贏得啊，你要仔細的觀察才行啊，我觀察了許多人，發(fā)現(xiàn)了許多的小竅門，我利用這些技巧，果然很好。雖然媽媽勝過了我。但我卻學到了很多東西！
打羽毛球三年級作文3
三年級下學期的時候，媽媽給我報了個羽毛球培訓班。
上第一節(jié)課時，我去早了。于是，就在旁邊觀看上一個班的大哥哥大姐姐打。只見羽毛球像離了弦的箭一樣在場之間穿梭，我心想這些哥哥姐姐真厲害！我突然很害怕，擔心自己學不會。又想凡事都有第一次，要不還是試一試吧！
上了幾節(jié)課以后，我覺得打羽毛球其實并不難，信心又增加了許多。可還沒高興一會兒，又被一個新動作給難倒了�？墒侨绻@個時候放棄的話，就半途而廢了？于是，我暗暗對自己說：“加油！你一定能行的！”
我刻苦練習了五個星期，總算學會了挑球，我就覺得萬事大吉了。老師開始教我們打高遠球。看老師打得那么輕松，我本以為我一學就會。可是，我的右手偏偏跟我對著干，明明想把球往左邊打的，打出來的球卻是往右邊的。我的右手就像是我的敵人，不聽我的指揮，胡亂擺布我。這下，我一點也不想打羽毛球了。好不容易熬到下課，我灰心喪氣地跟著媽媽回家了。路上媽媽問我：“今天打得怎么樣啊？”我說：“打得一點也不好”，眼淚就情不自禁流了下來。媽媽用堅定的眼神看著我說：“別灰心，媽媽相信你一定可以打好的，回家媽媽陪你再練一會�！苯�(jīng)過了一次又一次的反復(fù)練習，我終于能夠得心應(yīng)手的控制球拍了。終于，功夫不負有心人，上禮拜老師宣布我被選入了比賽小組。
“世上無難事，只怕有心人�！眿寢尳o了我一個學習羽毛球的`機會，我把握了它。雖然其中也打了好多次的退堂鼓，但是最終我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難，學會了打羽毛球。其實，生活中還有好多事都是同樣的道理，我相信堅持到底就是勝利！
打羽毛球三年級作文4
今天下午，我決定和媽媽進行次羽毛球比賽。你可能會好奇我能打羽毛球嗎？當然開始我連發(fā)球也不會，更不用說接球了。后來媽媽告訴我：手眼要協(xié) 調(diào)，對方發(fā)球時，要看好球的飛行路線，根據(jù)高低、遠近靈活移動步伐，使得球拍剛好在球落點的地方。經(jīng)過幾次的訓練，我的球技有了明顯進步，所以想和媽媽 決高下。
來到室外空曠的地方，我們約定打五局，每局十分制，誰先贏得了十個球誰就贏了局，最后以五局三勝決勝負。
第局開始了，首先我發(fā)球，我把球向上拋，拿起球拍打了過去，媽媽眼疾手快拿起球拍接，球又回了過來，我也毫不示弱猛地扣球，心想媽媽可能回不過來了，出乎我意料的是媽媽又把球救回來了。由于我輕敵的原因，第局以媽媽勝利而告終。
接下來的幾局，我集中精力，不敢絲毫馬虎，采取了忽遠忽近、東西夾攻的策略來打球。會兒，媽媽就累得氣喘吁吁了，我趁勝攻擊，終于以三比二贏得了最后的勝利。
“功夫不負有心人�！边@次比賽讓我懂得了堅持就是勝利，付出努力就會有回報。
打羽毛球三年級作文5
在一個寒風呼嘯的星期六里，我那顆對羽毛球充滿熱情的心依然沒有停止燃燒。
我和我們的爸爸要開始羽毛球了。我把羽毛球拋上半空，然后一個騰身躍起，我緊緊握著那黑色的羽毛球拍，朝著那個快要落下的羽毛球擊去。球“嗖”的一聲就到老爸面前，老爸不慌不忙，從老爸那平靜的臉上、應(yīng)對自如的動作上，看出了幾分老練。我也不甘示弱，當球快要落地時，我一個出奇不意，把球打回去，結(jié)果打了個措手不及。我一邊做個“耶”的動作，一邊歡呼到：“一比零，我領(lǐng)先！”
接下來我又趁勝追擊，又打贏了幾球，馬上就得意忘形了。
我得意揚揚地說：“哈哈，我是戰(zhàn)無不勝、所向披靡的羽毛球之王！”后來老爸找到了我的死角，朝著我的死角進攻，我被打節(jié)節(jié)敗退，然后我調(diào)整好狀態(tài)，追上了比分，打成了平手。
這真是應(yīng)了古語“驕兵必敗”呀！
打羽毛球三年級作文6
我有一個特長，那就是打羽毛球。
我們的羽毛球教練很嚴，只要誰練得不好，就讓那個人自己到一邊練去。我也單獨去練過，而且還沒有不想學的時候，所以，媽媽夸我是一個堅持不懈的孩子。
打羽毛球的時候，我一般都用高遠球和扣殺這兩個戰(zhàn)術(shù)，一般扣殺，對方都不會接到，所以用這種戰(zhàn)術(shù)，勝算就會很大。
有時候我會拿上球拍和羽毛球去學校里打，雖然那不是上課，但我還是沒有忘記規(guī)則，一招一式依然按照規(guī)則來打，就因為這好的規(guī)則讓我贏得了五比二的成績，當然，我是五，二是張明皓。
有一次下了課。老爸說要跟我比一比，我愉快的答應(yīng)了，心想你不是我的對手。比賽開始了，由我發(fā)球，我發(fā)了一個高遠球，爸爸迅速把球打了回來，我急忙用球拍接住，并來了個扣殺，這一招有點出乎老爸的意外，結(jié)果他沒接，我得意地跳起來。該老爸發(fā)球了，他發(fā)了一個“巨大”的高遠球，我跑了半天也沒接住，我有點不服氣，我們又打了幾個回合，但是我得了史無前例最差的成績，六比一，一就是我，六是老爸。我很沮喪，老爸說：“小胡，你記住，山外有山，人外有人，不要輕視任何一位對手，更不能太驕傲，要謙虛一點�！边@句話我現(xiàn)在還沒有忘記，依然記在我的心里，我永遠也不會忘記的。
我很喜歡打羽毛球，我想成為中國的第二個林丹。
打羽毛球三年級作文7
我非常喜歡打羽毛球，可是，爸爸媽媽卻不給我買。有一次，我過生日，爸爸終于給我買了羽毛球作為禮物，我很高興，但是我想：光買來還不行，還要學會��！
于是，第二天，我便要爸爸和我出去打羽毛球。可是，每次我都接不住，我就想：打羽毛球太難了，我還是不學了。忽然，耳邊傳來一個聲音；“孩子，你無論做什么事，都要堅持下去，不能半途而廢�！笨粗职止膭畹难凵瘢衣負炱鹎�，用力打出去，爸爸沒接住，我頓時高興起來。
就這樣過了幾個月，爸爸有空就教我打羽毛球，陸續(xù)地把一些基本的技巧交給了我，使我對羽毛球有了更進一步的認識。經(jīng)過不斷積累，我決定再和爸爸大戰(zhàn)一場。
比賽開始了，我雙腳叉開，腰微彎，雙手緊握球拍，一副嚴陣以待的架勢，看著爸爸發(fā)球了，我眼睛緊盯著球，一躍，一揮，沒有打到。不過，我并未因此放棄，仍然堅持著，就這樣，我連輸好幾局，經(jīng)過我的不懈努力，最后終于獲勝了。
雖然在此之前，我便知道學東西不是一天兩天就能練成的，而是需要經(jīng)過不斷地嘗試和練習，不能因為難便放棄。但通過學習羽毛球，我更深刻地懂得了一個道理：做事不能半途而廢，要有恒心，一直干下去，永不放棄才會有收獲！
打羽毛球三年級作文8
一個秋高氣爽的早晨，吃過早飯，我就和媽媽拿著羽毛球和球拍去打羽毛球。
下樓后，我們開始打球，我問媽媽怎么拿球拍，怎么發(fā)球、怎么接球，媽媽都教給了我，然后我們開始打了幾局，都是我嬴，媽媽輸，因為，我老是愛打我的斜球和扣球，玩第五把時，媽媽把羽毛球打到了樹上了，我想盡辦法也沒有想出來，后來只好叫工作叔叔們爬上樹才拿下來羽毛球，媽媽發(fā)球時，我只能偶然接住幾個球，有幾次我也輸了，因為太陽的光晃著我眼睛看不見球了，當我打好的時候會說：|“哈哈，媽媽不是我的對手了！”我就吐舌頭，向媽媽做鬼臉，當我打的不好時，我什么也不說，正打著高興地時候，一位奶奶向我們走來，接過我的手中球拍，要和媽媽對打幾局，我在旁觀看，奶奶的技術(shù)很高，打著媽媽好幾次都接不住球，我看著忍不住地也想試，不過一個也沒有接住。
一看表，呀！已經(jīng)快遲到了，趕緊背上書包，把羽毛球和球拍放進家就去上學了。
今天，打羽毛球雖然很累，不過很開心快樂。
打羽毛球三年級作文9
平時，我看見球場上有人在打羽毛球，覺得他們打得很過癮。之后，我跟爸爸說：“我也想學打羽毛球�！卑职终f：“那我教你吧！”后來，爸爸給我買了兩副羽毛球拍和一筒羽毛球。
周六，爸爸趁放假的時候跟我打起了羽毛球。開始打球了，我把羽毛球往上一扔，然后用球拍往前一打，可球卻掉在了地上，沒有打中。我又練了很多次，都是沒有打中。我想：原來打羽毛球是這么難的，我還是放棄吧！這時爸爸微笑著鼓勵我說：“你一定可以做到的，加油！”聽完爸爸的話，我繼續(xù)練習，練多了慢慢就有了感覺，終于成功發(fā)出球了。我真高興，接著我們繼續(xù)打球。我發(fā)球給爸爸，爸爸又把球打回給我，但我卻老也打不中球。我又開始泄氣了。這時爸爸又鼓勵我說：“要反復(fù)練習，感覺球的方向，然后揮拍�！蔽衣牶�，按照爸爸的方法，認真地練了許多次，終于又成功了。我超級高興。我的球拍是初學者的球拍，很短，可是每當用媽媽的長球拍打球的時候總是會掉球。所以我要經(jīng)常練習，才能熟練地使用長球拍打球。
通過這一次打羽毛球，我已經(jīng)能熟練的掌握打羽毛球的技能，也懂得了一個道理，就是做事情不能中途而廢，堅持才能勝利。
打羽毛球三年級作文10
學校要開羽毛球社團啦！聽到這個消息，我就立刻報名了，原因就是要打遍全班無敵手。
帶著美好的愿望，我等到了星期二的下午。在班主任剛說完打羽毛球的同學去國旗臺集合，我“嗖”地一下竄出教室，朝國旗臺跑去。參加打羽毛球的同學可真不少，在兩位老師簡短的自我介紹后，練習開始了。
首先老師教我們握球拍。握球拍誰不會呀，我連忙找出球拍，緊緊地握在手里。只聽老師說：“注意，不要握成了蒼蠅拍，要……”我趕緊看了看緊握球拍的手，悄悄地換了手勢。
接下來，老師讓我們顛球。我鉚足勁目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，連呼吸都不敢大聲地顛起球來。就在我默數(shù)到15的時候，球“啪”的一下掉在地上。我趕緊撿起球繼續(xù)顛，直到我的胳膊都有些酸了，老師才說：“可以了！”同學們一下就活躍起來，有的說這么簡單，我都會了；有的說我怎么老是掉呀……
最后，老師教了我們一個姿勢。這個姿勢看似簡單，可問題是要保持十五分鐘。我滴媽呀，太難了！
“堅持住，堅持住！”最后在我們手抖腰酸腿麻時，老師終于說可以休息了。同學們都累得東倒西歪，我也癱坐在地上直喘氣。
我揉了揉酸麻的手臂，心想：愿望是美好的，過程可真是艱辛呀！加油吧！
打羽毛球三年級作文11
假期里，我在小區(qū)里看見有人在打羽毛球，于是，我想讓爸爸教我。
我們拿著羽毛球拍來到了樓下，爸爸先教我發(fā)球：先一只手拿著拍子，另一只手拿著球，只要用拍子把球打到對方那邊就可以了。爸爸讓我試試看，可是，不管我怎么打，也還是打不到球。爸爸告訴我說：“不要著急，慢慢來。”于是，我又堅持練了起來。 后來，我學會了發(fā)球，爸爸又教我接球。爸爸發(fā)來一個球，讓我接，我每次都接不到，爸爸說：“拍子一定要抓正，不能斜掉，不然就打不到球了�！蔽野粗职终f得話來做，果然可以接幾次球了，我非常高興。就這樣，我又學會了接球。 之后，只要有空我就會練習，現(xiàn)在我都快超過我爸爸了，我心里美滋滋的。
學會了打羽毛球后，我從中明白了一個道理：做一件事情一定要堅持，不能放棄，這樣才能成功。
打羽毛球三年級作文12
說起運動，我最喜歡的還是打羽毛球。
上個周末，我和媽媽在小花園里切磋球藝。第一輪我發(fā)球，我把球輕輕一拋，使勁一揮球拍，球便向媽媽飛去，媽媽靈敏地一跳，球拍隨之一揮，球又反彈給我，球飛得很高，我縱身一跳，使勁一扣，沒想到撲了個空，球像樹葉一樣飄落在地。
媽媽得意洋洋地教導(dǎo)我，說：“還要繼續(xù)練習�。〔灰锰�。”我吸取經(jīng)驗。
第二輪還是我發(fā)球，我一抬球拍，球輕盈地向媽媽那邊飛去，媽媽不慌不忙地拍過來，這一次球仍然飛得很高，我瞅準時機，高舉球拍，用盡全身力氣拍過去，球像一顆子彈飛過去，媽媽措手不及，球落地了。后來我和媽媽又打了幾個回合，一個小妹妹和她的奶奶來觀戰(zhàn)�？粗蝻w來飛去，小妹妹看得眼花繚亂，情不自禁地大喊：“小姐姐好棒！小姐姐加油！”
我聽了這話，打得更帶勁了。
打羽毛球三年級作文13
今天是個不錯的天氣，媽媽建議到下面打羽毛球。我和爸爸都爽快地答應(yīng)了。
我先到了約定的地點，等媽媽和爸爸。我等了好一會，終于等到了。媽媽說：“游戲的規(guī)則是：如果對方輸?shù)粢磺颍约壕偷靡环�，誰先到十分就獲勝�！蔽液桶职致犃硕急容^滿意，于是我們開始了。
先上場的是我和媽媽。我看準了，一個一個的打，誰知媽媽在接球時一用力，我沒想到，就輸了一分。我想：照這樣打下去我可要輸了呀，我要聰明點。于是我抓住媽媽跑不動的缺點，老是打斜球，就這樣媽媽被我打敗了。
下面爸爸上場了，爸爸的球又急又快，一不留神就會輸?shù)�，突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的缺點：高球總是接不到，于是我拼命地打高球。就這樣我打敗了爸爸。
耶！我贏了！透過打羽毛球我明白了一個道理：做所有的事都要善于發(fā)現(xiàn)缺點和優(yōu)點。
打羽毛球三年級作文14
朋友，你喜歡打羽毛球嗎？我就很喜歡，下面我給你們講講吧！
今天陽光明媚，萬里無云，是個打羽毛球的好日子。我和媽媽興高采烈地來到了體育場打羽毛球。
我和媽媽做好了熱身運動。開始了，先是媽媽發(fā)球，她左手拿球，右手拿拍。"呼"一個快球向我飛來，我三步并做一步地跑了過去。�。≌嬖愀�，我沒有接住，媽媽得了一分。接著，我把球發(fā)給了媽媽，媽媽接住了。這時，媽媽飛快地給我發(fā)了一個斜球。我用拍子在一邊揮了揮，哈！接住了，我真開心，我也得了一分。媽媽說："不要驕傲的太早，不然會失敗的。"聽了媽媽的話，我更認真了。我裝作要發(fā)慢球的樣子，發(fā)球的時候，我猛的打了出去，球落在了媽媽的后面。一次次，媽媽那個"打球高手"就落在我的后面了。激烈的球賽就這樣進行著，一直打到我們滿頭大汗，氣喘吁吁為止。這時，媽媽說："休息一會兒，今天你贏了，我輸了。真是青出于藍勝于藍，長江后浪推前浪。
今天真開心，我覺得藍天更藍，鳥兒更歡樂了。
打羽毛球三年級作文15
今天我從小外婆家回來，媽媽就叮囑我趕緊寫作業(yè)，我馬上就開始寫了。這時候，磊磊哥哥拿著羽毛球跑到院子里找小伙伴打球去了。我一邊寫作業(yè)一邊看著他們打球，很想和他們一起玩，可是我必須寫作業(yè)，只好暫時忍著。我寫了一段時間后，就問媽媽是否可以出去玩玩，媽媽馬上同意了。
我興奮地跑去看哥哥打球，媽媽叫我也和他們一起打球，哥哥馬上把他的球拍給了我，我和小兵開始打球了�？墒俏也淮髸蛴鹈颍B怎么發(fā)球都不會，哥哥手把手地教我，他叫我把球輕輕地往下一拋，然后用球拍把球打出去，我學著這個樣子發(fā)球，果真把球發(fā)出去了，我開心極了！我順利地發(fā)出了第一個球，小兵馬上接住了我的球，等他打過來的時候，我卻接不住他的球了，反復(fù)試了好多次，還是沒接住一個球，不過這樣也好，我就不停地練習發(fā)球，我不僅學會了往下拋球，還學會了往上拋球，發(fā)球的技術(shù)越來越好了，哈哈！一輪又一輪打下來，漸漸地我也接住了幾個球，特別有成就感��！
今天打球出了一身汗，我雖然沒真正掌握打球的方法，但是我學會了發(fā)球，這也是一大收獲��！以后我多多練習，一定會打得更棒的，加油呀！
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