【推薦】三年級(jí)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
今天，老師教了我們長(zhǎng)度單位，有三位成員，分別是：米、厘米、毫米。老師請(qǐng)了同學(xué)們?cè)诤诎迳习阉鼈儺?huà)出來(lái)。我感覺(jué)1米很長(zhǎng)、1厘米好短，而一毫米幾乎都看不見(jiàn)了。所以米是大哥，厘米是老二，毫米是三弟。
老師讓我們幫長(zhǎng)度三兄弟尋找測(cè)量對(duì)象。
首先是米大哥，老師話(huà)音剛落，大家就開(kāi)始到處看。我看到房頂上的長(zhǎng)日光燈還有空調(diào)，都有1米多長(zhǎng)，有一位男生說(shuō)：“人的身高也是1米多呀。教室里頓時(shí)笑聲一片�！�
接著，我們?yōu)槔隙迕讓ふ覝y(cè)量對(duì)象了。我找到了電燈開(kāi)關(guān)，我手中的筆，手指，尺子，也很多。
最后，輪到毫米小弟了，這一點(diǎn)也不難。一頁(yè)紙的厚度約有1毫米，橡皮和尺子的厚度都可以用毫米來(lái)表示。
長(zhǎng)度三兄弟看見(jiàn)我們給它們找到這么多的測(cè)量對(duì)象一定會(huì)很高興的。
三年級(jí)作文 篇2
報(bào)社的姐姐通知我們已經(jīng)成功參加了博洛尼亞插畫(huà)展，星期天的早上，我和爸爸早早起床，興沖沖地直奔地鐵站，地鐵帶著我們奔向杭州，半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。
展廳的門(mén)口有一幅巨大的非常漂亮的插畫(huà)廣告，我要求爸爸給我拍張照片紀(jì)念一下，拍完后走進(jìn)展廳，在簽到處用小記者證領(lǐng)了票，剛走進(jìn)畫(huà)廳，我都驚呆了，太美了！入口處的一幅畫(huà)吸引了我，畫(huà)面十分簡(jiǎn)單，但卻很美，它是法國(guó)畫(huà)家卡米爾？阿梅拉斯的《我們的湖面》，真是奇怪，一個(gè)法國(guó)畫(huà)家的畫(huà)，竟然和我們的水墨畫(huà)很相似。展廳的畫(huà)一幅接著一幅，繞來(lái)繞去，真像個(gè)大迷宮一樣，不對(duì)，這是一個(gè)藝術(shù)的大迷宮�。�
我還有很多幅畫(huà)都喜歡，比如山浦友萌的《另一個(gè)我》里面那些萌萌的小女孩真讓我心動(dòng)；還有西班牙的拉拉里莫拉？桑德拉？納瓦羅所畫(huà)《沃沃？佳佳》里的爺爺，很慈祥，我很喜歡他；看到高海鎮(zhèn)的《回家的路》，讓我感到非常的親切和激動(dòng)，畫(huà)面上穿紅衣的小女孩和那些老房子就跟奶奶家一模一樣，讓我好像回到小時(shí)候一樣。
走出之后，我們?cè)谡古_(tái)上買(mǎi)了紀(jì)念本和明信片，里面的畫(huà)都很精彩。
我和爸爸又去了新華書(shū)店，挑了好幾本繪畫(huà)方面的書(shū)，以后我要多練習(xí)，多學(xué)習(xí)，畫(huà)出讓自己和別人都滿(mǎn)意的畫(huà)作。
感謝這次畫(huà)展，讓我明白繪畫(huà)的美是這樣讓人震撼！
三年級(jí)作文 篇3
有一天，小明看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，他爬上去想看看里面是什么，他找來(lái)一根棍子，把小鳥(niǎo)的家打壞了，樹(shù)葉落了一地，小鳥(niǎo)很難過(guò)，也很傷心，在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫，因?yàn)樗鼪](méi)有家了，這時(shí)一位大哥哥走過(guò)來(lái)責(zé)備小明說(shuō)：“小朋友，你怎么能把小鳥(niǎo)的家破壞了呢？你看，小鳥(niǎo)多么可憐��！”
小明說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道這是小鳥(niǎo)的家，請(qǐng)?jiān)徫�，好不好，我下次一定不�?huì)做壞事了。”大哥哥又說(shuō)：“你不但把破壞小鳥(niǎo)的家，而且把樹(shù)葉打光了�！毙∶餍睦黼y非常難過(guò)。最后，大哥哥爬上樹(shù)頂，把樹(shù)枝插上去，再幫小鳥(niǎo)重心建起了家。小鳥(niǎo)高高興興的回到自己的家，他們兩個(gè)在樹(shù)下又蹦又跳，感到很快樂(lè)！
大哥哥說(shuō)：“小明，你是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木��！”小明慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我喜歡大哥哥，也喜歡小鳥(niǎo)，我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
三年級(jí)作文 篇4
星期天，陽(yáng)光明媚，小朋友在老師的帶領(lǐng)下去動(dòng)物園觀察猴子，來(lái)到目的地后，小朋友們看見(jiàn)了一座很大很大的假山，假山上下到處都是可愛(ài)的猴子，有的互相擁抱著，好像在說(shuō)什么悄悄話(huà)，有的懶懶的靠在假山上曬著太陽(yáng)，好像很愜意，還有些小猴子上躥下跳的興奮極了，好像在耍雜技，一會(huì)兒倒立，一會(huì)兒吊起來(lái)，嘴里發(fā)出“吱吱”的叫聲，好像在說(shuō)“哇，好多小朋友啊，真好玩！”小朋友們把帶來(lái)的蘋(píng)果和其它一些食物扔給小猴子們，它們?nèi)寂苓^(guò)來(lái)瘋狂的吵著鬧著搶著，搶到蘋(píng)果和食物的猴子迅速的跑到一邊美美的吃起來(lái)，還有小一點(diǎn)的猴子沒(méi)搶到就圍著大的猴子們一個(gè)勁的吵，好像在抱怨：我也要吃蘋(píng)果，我也要吃……”吃完了猴子們一個(gè)個(gè)又開(kāi)始東張西望盯著小朋友們，眼珠漆黑明亮的打量著周?chē)囊磺�，呵呵！我想它們�?yīng)該是在看還有誰(shuí)會(huì)給它們?nèi)邮澄锇桑?/p>
猴子們真聰明真可愛(ài)，大家看得好開(kāi)心，都在那里指著自己所喜愛(ài)的那只猴子，時(shí)間過(guò)得可真快啊！不知不覺(jué)的該回家了，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
三年級(jí)作文 篇5
我來(lái)到了花市，打算為那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩與我的母親買(mǎi)花。
我左看看，右看看，買(mǎi)了兩盆帶露水的月季花，紅艷艷的鮮花引來(lái)了一只只蜜蜂和蝴蝶。我捧著月季花，一邊走一邊想：小女孩看見(jiàn)這盆美麗的花，一定會(huì)開(kāi)心呀！她的媽媽一定會(huì)早日康復(fù)的。
第二天，小女孩又來(lái)采花瓣了，我走了過(guò)去，捧著月季花，遞給了小女孩，親切地對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，別摘花瓣了，我這盆月季送給你，以后你就不用來(lái)摘花瓣，我祝你媽媽早日康復(fù)�！毙∨⑻痤^，望著我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝。姐姐，媽媽一定很開(kāi)心，一定會(huì)好起來(lái)的！謝謝你對(duì)我的關(guān)心，媽媽在醫(yī)院打吊針，我先去陪她了�！毙∨⑻鹛鸬匦α艘幌拢蜥t(yī)院走去�！芭叮∫粋�(gè)多么孝順的孩子呀�！蔽彝∨⒌谋秤埃卣f(shuō)。
我又捧起了另一株月季，來(lái)到了母親的家，年邁的母親滿(mǎn)頭白發(fā)，我心想：我一定要做個(gè)孝順的孩子。
我走到母親身旁，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)看成你了�！薄斑祝窟@盆月季花是給誰(shuí)的呀？”母親慈祥地問(wèn)。我雙手捧著月季說(shuō)：“母親，這盆月季送給您�！蹦赣H接過(guò)月季，愣住了，淚水不禁流了下來(lái)，她激動(dòng)地抱住我：“女兒，你怎么想到給我送花呢？我真開(kāi)心�！薄笆且粋�(gè)小女孩啟發(fā)了我，她的母親生病了，家里只剩下她。小女孩的精神打動(dòng)了我�！蹦赣H感動(dòng)極了。我望著月季花上的露珠，似乎覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了。
月季花變得格外美麗，而母親的臉上那燦爛的笑容，比月季花還要美麗！
三年級(jí)作文 篇6
昨天，王老師帶我們到操場(chǎng)吹泡泡，泡泡滿(mǎn)天都是，五光十色，自由的.飛揚(yáng)著，是那么圓滿(mǎn)，那么透明，那么美麗。我們多么希望在吹一次泡泡呀！王老師仿佛看出了我們的心思，大聲告訴我們：“下午大家?guī)吓菖菟�，我們�(nèi)ゴ蹬菖�！”同學(xué)們一聽(tīng)，立刻歡呼起來(lái)。
沒(méi)想到以外的事情發(fā)生了，上音樂(lè)課的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋，把書(shū)夾子里放上紙往地上吹，弄得滿(mǎn)地都是大大小小的紙，簡(jiǎn)直不堪入目。王老師看見(jiàn)了，本來(lái)是一張陽(yáng)光燦爛的臉，立刻變得烏云密布：“你們看看地上的紙，這那時(shí)教室，簡(jiǎn)直就是垃圾場(chǎng)！本來(lái)想帶大家去吹泡泡，你們卻不給自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)！還玩什么玩？”
同學(xué)們聽(tīng)了，立刻傻眼了，像泄了氣的皮球沒(méi)了精神，真后悔這么做，可后悔也來(lái)不及了，事情已經(jīng)發(fā)生了。
三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)神秘的地方，有一個(gè)神秘的部落，他們世代守護(hù)的整個(gè)部落的能量源泉“光之核心”光之核心的能量十分強(qiáng)大，足以毀滅世界。
有一天，出現(xiàn)了一群十分邪惡可怕的生物，它們一直想得到“光之核心”，獲取“光之核心”的能量，用來(lái)滿(mǎn)足它們貪婪的欲望。因此它們對(duì)“光之核心”一直虎視眈眈，但是，它們的計(jì)劃一直不能成功，因?yàn)樵诓柯淅镉幸晃皇刈o(hù)和平，保護(hù)“光之核心”的光之騎士，光之騎士勇敢地戰(zhàn)斗，不懼危險(xiǎn)，想讓那群邪惡的生物打消了這個(gè)念頭。沒(méi)想到，在一次戰(zhàn)斗中，光之騎士被暗算了，受了重傷。光之騎士頑強(qiáng)的打退了敵人，剛剛休息了一會(huì)，沒(méi)想到敵人又開(kāi)始了進(jìn)攻，光之騎士帶著重傷上了戰(zhàn)場(chǎng)，部落的人民都在為光之騎士祈禱，希望光之騎士能平安回來(lái)。
最后，光之騎士用生命封印了那群邪惡的生物，化成了光，在光之騎士還沒(méi)有完全化成光的時(shí)候留下了預(yù)言：我雖然封印了那群生物，但是這只是暫時(shí)的，終有一天那群生物會(huì)沖破封印，不過(guò)會(huì)有一個(gè)少年拯救危機(jī)，然世界再次和平。光之騎士說(shuō)完便完全的化成光了，部落的人民一直把光之騎士的話(huà)銘記在心。
三年級(jí)作文 篇8
今天晚上，我用紙疊了一架飛機(jī)，我想和爸爸媽媽做游戲，讓飛機(jī)飛出去，然后再讓他們接住，于是我想了一個(gè)好辦法，我說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)易岋w機(jī)飛過(guò)去，你們能接住么？如果誰(shuí)接住了，我就給誰(shuí)一塊餅干吃�！卑职终f(shuō)：“我不想餅干吃�！蔽腋杏X(jué)很失望。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“如果你想讓一個(gè)人去做一件事情，你首先要想她（他）想要得到的東西是什么，這樣她（他）就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做”。我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們誰(shuí)接住了，我就給誰(shuí)一個(gè)甜甜的吻�！庇谑前职謰寢尵屯饬�。
游戲開(kāi)始，第一次媽媽接住了，我給媽媽一個(gè)甜甜的吻。第二次還是媽媽接住的，我又給媽媽一個(gè)甜甜的吻。當(dāng)我再仍紙飛機(jī)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)嗚嗚的哭聲，原來(lái)是爸爸在傷心地哭。第三次我把飛機(jī)仍給了爸爸，爸爸接住以后非常高興，我同樣也給爸爸一個(gè)甜甜的吻。
爸爸笑了，我和媽媽也笑了。
三年級(jí)作文 篇9
“呀呀，怎么辦呢？”我在小房間里思考著，什么事情讓我快樂(lè)不起來(lái)呢？是因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)，我正在考慮著給爸爸送什么禮物。送一個(gè)刮胡刀？不行，爸爸早就有了。送一副眼鏡，對(duì)！就送一副眼鏡。
我正準(zhǔn)備去買(mǎi)眼鏡，突然，一個(gè)急剎車(chē)，我停下腳步，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“更不行呀！我只有二十多元錢(qián)，而一副眼鏡要兩百到三百塊錢(qián)呀！NO！”
我坐在椅子上，不禁回想到以前的事情。從前，我一看見(jiàn)我喜愛(ài)的東西，就會(huì)鬧著讓爸爸給我買(mǎi)這買(mǎi)那的，而爸爸總是會(huì)給我買(mǎi)。
我還記得，有一次我大晚上的突然發(fā)燒了，爸爸一個(gè)勁地從床上起來(lái)，然后用溫溫的毛巾敷在的額頭上，又用溫度計(jì)給我量體溫，還喂我吃藥，弄大半天后，這天晚上我終于退燒了。爸爸這才睡覺(jué)。望著爸爸睡著的疲倦的臉龐，我的眼睛閃動(dòng)著淚花……
可是，我還是不知要送什么禮物。突然，一個(gè)奇怪的聲音說(shuō)：“你可不可以送不用錢(qián)買(mǎi)的禮物呀？”“誰(shuí)？你給我出來(lái)！”我大聲地說(shuō)道�！坝辛�！”我恍然大悟：“我可以道一句祝福的話(huà)呀！”可我還沒(méi)有足夠的勇氣對(duì)爸爸說(shuō)。這可怎么辦呢？
“有了！”我急忙從書(shū)包里拿出一張白紙，在紙上面寫(xiě)上了一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，然后把白紙折成一架飛機(jī)。
我悄悄地推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸正在沙發(fā)上看電視，我看見(jiàn)爸爸蒼白的臉色，頭上已經(jīng)出現(xiàn)了幾根白發(fā)，心里有些心疼了。沒(méi)有把紙飛機(jī)放出去。
晚上，我不知道為什么，一個(gè)勁地沖進(jìn)爸爸的房間，給爸爸一個(gè)大大的擁抱，然后說(shuō)道：“爸爸，我愛(ài)您！我祝福你天天開(kāi)心，快快樂(lè)樂(lè)的！”
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