【推薦】螞蟻三年級(jí)作文六篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的螞蟻三年級(jí)作文6篇,希望對大家有所幫助。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的早晨,小剛路過一個(gè)螞蟻洞,看見一只螞蟻正向他招手,小剛好奇地走了過去。小剛蹲下腰,用很小很小的聲音問:“小螞蟻,干什么招手呀?”小螞蟻回答說:“明天我們要和紅螞蟻大戰(zhàn),紅螞蟻總是欺負(fù)我們,能請你幫忙嗎?”小剛說:“我能幫什么忙?”小螞蟻說:“跟我去螞蟻國,見我們的蟻王,是它要我來請你的。”小剛說:“我這么大,怎么進(jìn)去呀?小螞蟻想了一想說:”我把我們的蟻王請出來!罢f完,小螞蟻進(jìn)了螞蟻洞。小螞蟻進(jìn)去對蟻王說:“報(bào)告,外面有一位小朋友,愿意幫助我們打敗紅螞蟻,請您出去見他!毙∥浵佌f完,把蟻王請出螞蟻洞。蟻王看見外面來了個(gè)這么大的怪物,嚇得直出汗。小剛說:“蟻王,有什么要我?guī)兔ρ剑俊毕佂鯄阎懽有÷暤卣f:“紅軍蟻來了,你能不能用你的腳踩死它們?”蟻王指了指小剛地腳。小剛說:“包在我身上!
一天很快過去了,到了第二天,紅軍蟻出來挑戰(zhàn),紅軍蟻在螞蟻洞前大喊:“快出來,要不我們沖進(jìn)去了!”正在這時(shí),小剛突然出現(xiàn),兩三腳就把紅軍蟻踩死了,只剩下紅蟻王了。紅蟻王反應(yīng)快,一下子坐上了軍機(jī)飛走了?娠w了不久,就被小剛用彈弓打下了。小螞蟻們紛紛涌上去,把紅蟻王殺死了。小剛看著紅蟻王的尸體說:“惡有惡報(bào)呀!”
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
前兩天,我家來了一群小東西,它們就是住在螞蟻宮房里的小螞蟻。這群小東西剛來我家時(shí),不知是怕生,還是膽小,它們總是呆在一個(gè)固定的地方,不吃也不喝。
其實(shí),我給小螞蟻安置的住所,不但豪華,還很溫馨。那是一座兩層高的別墅,里面配備了觀光電梯和極速滑滑梯,前面有一個(gè)不小的花園,后面還有一個(gè)超級(jí)大的儲(chǔ)藏室。儲(chǔ)藏室里儲(chǔ)藏著香甜可口水密桃味的凝膠,這可是螞蟻們的最愛!但是,這些美味和美景,我們家的小螞蟻們好像一點(diǎn)兒都不感興趣,兩天過去了,它們始終都只呆在別墅的一樓,相互蜷縮在一起。
可就在今天,媽媽不小心,將螞蟻宮房打落在地,整個(gè)螞蟻別墅瞬間倒塌,小螞蟻們也四處逃竄。幸好,我和媽媽眼疾手快,先將螞蟻別墅搭建好,然后再將小螞蟻一一送回別墅。
受到驚嚇的小螞蟻們,好像一下子開竅了,它們東竄西竄,竟然接二連三的都竄到了儲(chǔ)藏凝膠的儲(chǔ)藏室?磥恚∥浵亗冋媸且虻湹酶0!
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
“哦,哦,好玩兒!”小螞蟻高興的投向春天大自然的懷抱,唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。
走啊走,“咦?一只雞蛋?我得把他馬上交給雞媽媽!可是……對,滾著來!”唉,小螞蟻也太不小心了!芭尽钡皻ち验_了,“嘰,嘰,嘰……你一定是要幫我找媽媽對不對?放心吧,我會(huì)安然無恙的回到家的!”小雞驚呆了,一只剛出生的小雞竟然會(huì)說話。“別想了,喏,為了獎(jiǎng)勵(lì)你,把我的寶貝——飛天蛋殼給你!”霎時(shí),那只讓小雞出生的蛋殼成了一輛美麗的“蟻車”!澳阒灰獙λf要去哪里,就ok了!薄皣W——”神雞不見了。這是又有一陣聲音傳來:“記住,只有三次機(jī)會(huì),然后便法力盡失……”“我遇到神仙了!有了‘蟻車’我就什么也不怕了!哈哈哈……”
夕陽漸漸洗塵,原本一心想回家的小螞蟻,現(xiàn)在又想去北京、海南、太空中。這些夢想一一成為了現(xiàn)實(shí)。爽玩過后,卻又想起自己的家。“回家!”兩個(gè)字剛一說出口,便墜落于小河內(nèi)。青蛙正在美睡,突然,一陣突如其來的聲音將它吵醒。青蛙一看,高興得說:“我正愁沒有夜宵呢,沒想到……”青蛙一口吃了螞蟻。螞蟻在入“虎口”中時(shí)說:“人不該懶,蟻不該貪!”
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
今天,天陰沉沉的。
螞蟻爸爸對螞蟻媽媽說:“快下雨了,咱們趕緊離開這兒吧!”螞蟻媽媽連想都沒想說:“好,我們現(xiàn)在就離開這兒!
于是,螞蟻一家人開始行動(dòng)了,螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊,螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米,小螞蟻還太小,只能搬2個(gè)黃黃的小米粒,小荷葉對他們說:“加油!加油!快到新家了!毙∧⒐綄λ麄冋f:“嘿!小螞蟻,米粒掉了一個(gè)!毙∥浵伝仡^一看,{新學(xué)校的感受作文500字},連忙把米粒搬了起來……
他們一家,搬來搬去,一趟又一趟,{英語建議作文結(jié)尾},很快就把東西搬到了新家。
嘩啦啦!傾盆大雨從天而降,他們一起說:“我們真是太幸運(yùn)了!”
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
大家都認(rèn)為螞蟻是一種微小、脆弱的小動(dòng)物,但我覺得螞蟻雖然智力沒有人類高,它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
今天,我和黎煒明、何鑫在放學(xué)的路上,忽然地上黑色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)吸引住我們,我們蹲下去看,呀!原來是一群小螞蟻!
我們把一片片紅薯皮撕開放在螞蟻的洞穴旁,不一會(huì)兒一對排著整齊隊(duì)伍的螞蟻出來了。它們小心翼翼地向四周觀察一番,見沒什么危險(xiǎn),就洋洋得意的去背紅薯皮。其中有一塊大的紅薯皮,別看皮大,但螞蟻卻不放棄,一只螞蟻馬上叫了好幾個(gè)同伴齊心協(xié)力去背。我們默默地在心里為它們叫著:“加油!加油!”
可是等紅薯皮拖到洞門口,螞蟻們才發(fā)現(xiàn)食物太大了,努力了幾次都失敗了,看著它們發(fā)愁的`樣子,于是,我們也來幫助它們了,我們用小棍子輕輕地將食物推進(jìn)洞口,小螞蟻終于如愿了。
通過這件事我明白了,我們?nèi)祟愐蛐∥浵亴W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種永不放棄,團(tuán)結(jié)互助的精神!
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
在我們的日常生活中,螞蟻是隨處可見的。自然地就引不起大家的注意。
螞蟻的外型非常奇特。頭和身體非常的不協(xié)調(diào),可是它有六條長腿很巧妙的彌補(bǔ)了自己的缺點(diǎn),不但速度沒有絲毫的減退反而加快了。它是一種群居動(dòng)物。可別小看它噢,預(yù)測天氣的本領(lǐng)可強(qiáng)了,絲毫不遜色于其他的動(dòng)物。
有一次,走在放學(xué)的路上看見了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象――一群小螞蟻正在朝著一個(gè)方向狂奔,當(dāng)時(shí)也沒有特別在意,只是覺得螞蟻很多,心想可能是要換一處巢穴吧!回到家里把這個(gè)怪事告訴了媽媽,就聽見媽媽自言自語的說:明天可能要下魚了吧。這就更讓我覺得奇怪了――螞蟻搬家和下雨有關(guān)系嗎?半夜,睡夢中被雷聲驚醒,窗外雷雨交加,我這才明白,螞蟻是在用它們的行動(dòng)提醒人們大雨就要來臨。
這事過后,我對螞蟻特別留意,又一個(gè)奇怪的事情發(fā)生了。幾只小螞蟻想搬動(dòng)一片小小的瓜子殼,很顯然是奈何不了它的。結(jié)果呢?一只小螞蟻飛奔回巢穴,接著大隊(duì)的援兵前來,輕輕松松的把瓜子殼搬回了家。這也許就是人們常說的團(tuán)結(jié)就是力量吧!
如果能把螞蟻的這種團(tuán)結(jié)、為人民服務(wù)的精神應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們的國家就一定會(huì)少一些貧困地區(qū)和失學(xué)兒童。讓我們行動(dòng)起來吧!
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