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      2. 節(jié)日三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-12 17:25:24 三年級(jí)作文 我要投稿

        節(jié)日三年級(jí)作文合集五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的節(jié)日三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        節(jié)日三年級(jí)作文合集五篇

        節(jié)日三年級(jí)作文 篇1

          一年一度的元宵節(jié)到了,又可以看花燈、猜謎語(yǔ)、吃元宵。今年的元宵節(jié)正好又是情人節(jié),早早的,大街上開(kāi)始賣(mài)起了各種各樣的花,有的是真花,有的是用玩偶放在里面的,許多和我差不多一樣大的孩子們也參加到賣(mài)花的隊(duì)伍當(dāng)中。大街上各種各樣的玩意兒也多了:有釣魚(yú)的、有擲飛鏢的。還有的'人在表演文藝節(jié)目;街上車(chē)水馬龍、人來(lái)人往。

          下午,我和爸爸一起去玩了,我們先去的是塔院。我們看了佛、看了節(jié)目表演、猜了謎語(yǔ),只不過(guò)沒(méi)有猜對(duì)罷了。我覺(jué)得這個(gè)我應(yīng)當(dāng)猜對(duì)了呀,“會(huì)計(jì)”打一成語(yǔ),我一想會(huì)計(jì)是很會(huì)算數(shù)的,所以我和爸爸猜的是:“精打細(xì)算”,可工作人員卻說(shuō)不對(duì),我爸爸就多問(wèn)了一句:“那是什么?”有人說(shuō):“是足智多謀。”我一聽(tīng),足智多謀?不可能吧,會(huì)計(jì)怎么可能是“足智多謀”呢?應(yīng)該是他們錯(cuò)了,我們對(duì)了;還有一個(gè)也沒(méi)對(duì),是“亞”,打一成語(yǔ),亞?加上中就是“啞”,啞巴的啞,我一想,可能是“啞口無(wú)言”,可惜也不對(duì),我用手機(jī)一查,原來(lái)是“有口難言”呀!

        節(jié)日三年級(jí)作文 篇2

          大慶路位于吉利區(qū)煉油廠正門(mén)前,它不但是一個(gè)吉利區(qū)文化活動(dòng)中心,也是吉利區(qū)的商業(yè)中心。路兩旁有電影院、體育館、銀行、郵局、文化宮、賓館、酒店、小吃店、精品服飾店等,因此,每逢重大的節(jié)日,這里就裝扮地美麗無(wú)比,熱鬧非凡。

          白天的大慶路光彩奪目。當(dāng)你邁步走進(jìn)大慶路時(shí),一股歡天喜地的氣氛鋪天蓋地地向你涌來(lái)。路兩旁的樹(shù)都穿上了黃色的大衣,商店、生活區(qū)的門(mén)口的樹(shù)上都披上了紅色的.大衣,他們好像一個(gè)個(gè)節(jié)日值班的“虎年勇士”,英姿颯爽地站在那里!凹t勇士”好像對(duì)每個(gè)要出門(mén)人說(shuō):“祝您出門(mén)見(jiàn)喜、好事連連!”;“黃勇士”好像在對(duì)過(guò)路的人不停地說(shuō):“祝您富貴吉祥、心想事成!”再看這些“勇士”手中還提著一串串小燈籠:有的三個(gè)一串,有的兩個(gè)一串,一串串紅燈籠猶如一串串冰糖葫蘆,象征著吉利區(qū)人民的幸福和團(tuán)圓。

          我不但喜歡白天喜氣洋洋的景象,而且更陶醉這里夜晚的祥和。

          夜晚的大慶路光彩耀眼。華燈初放時(shí),這里是燈的海洋,這里是人的海洋,無(wú)數(shù)盞彩燈亮了,五光十色的霓虹燈放射出耀眼的光芒,把大慶路照得如同白晝,五彩繽紛的彩燈映射出一幅幅動(dòng)人的圖案,有的像高山,有的像瀑布,有的像花朵,還有的像流星,對(duì)過(guò)往人們不停地眨著眼睛。成群結(jié)隊(duì)的小孩兒在閃爍的霓虹燈下追逐玩耍,成年人在這美麗的夜景下散心,老年人也一邊欣賞這樣難見(jiàn)的夜景,一邊鍛煉身體,真是一個(gè)安靜、祥和、休閑的好地方

          節(jié)日的大慶路實(shí)在是太美了!我望著那迷人的景色,真想多停留一刻呀!真希望這里天天都過(guò)節(jié)日啊!

        節(jié)日三年級(jí)作文 篇3

          我要把5月12日汶川大地震紀(jì)念日定為愛(ài)心節(jié)。大家在電視新聞里都看到了吧,汶川大地震給成千上萬(wàn)的人帶來(lái)大災(zāi)難,有的失去家園,有的失去親人,有的失去手、腳……大地震雖然已過(guò)去幾年,但每年都會(huì)發(fā)生新的災(zāi)害,不斷有人受災(zāi),所以,我們應(yīng)該去幫助他們。

          在愛(ài)心節(jié)這天,學(xué)校播放著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”每個(gè)教室里設(shè)有捐助箱,同學(xué)們有捐5元的',有捐10元的,有捐50、100元的……還有的同學(xué)捐出了自己的學(xué)習(xí)用具、圖書(shū)和不能穿的干凈衣服。這些善款和物品將及時(shí)送到災(zāi)區(qū)人們的手里,讓他們感受到我們的一份愛(ài)心!

          這天,中央電視臺(tái)舉辦愛(ài)心節(jié)晚會(huì),邀請(qǐng)災(zāi)區(qū)的代表一起唱歌一起跳舞,讓他們暫時(shí)忘卻失去家園、失去親人的痛苦,重新鼓起生活的勇氣,迎接新的生活。奉獻(xiàn)愛(ài)心的公司、企業(yè)、電影明星們,中央臺(tái)還給他們頒發(fā)愛(ài)心獎(jiǎng)杯呢。

          5月12日,這是表達(dá)愛(ài)心的節(jié)日,是溫暖的節(jié)日。

        節(jié)日三年級(jí)作文 篇4

          春節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。今年的春節(jié),我過(guò)得特別有意思。直到今天,我還記憶猶新。

          早晨,我們一家人忙開(kāi)了。媽媽在大門(mén)上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“!弊郑N在門(mén)上。媽媽連忙阻止我,說(shuō)道:“‘福’字應(yīng)該倒貼,就是‘福’到的諧音,福光臨我們家了。春節(jié)帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意!蔽乙宦(tīng),趕緊把“!弊值官N了。爸爸也在精心準(zhǔn)備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國(guó)的面貌在日新月異地變化著嗎?

          晚上,該是吃年夜飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐,()使人看了,口水直流。桌中間有一條魚(yú),那就表示年年有余?腿藗円捕嫉搅,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿(mǎn)面地招呼著客人。全家人都其樂(lè)融融,屋子里充滿(mǎn)了幸福的氣氛。

          吃完飯,外婆來(lái)分紅包嘍!我們家有一個(gè)小約定,小輩們拿到了獎(jiǎng)狀,不僅有紅包,還會(huì)有其他獎(jiǎng)勵(lì)。今年,我被評(píng)上了“三好學(xué)生”。外婆就分給我一份紅包,還送給我一只精美的.文具盒。鼓勵(lì)我在新的一年里,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。

        節(jié)日三年級(jí)作文 篇5

          每年的農(nóng)歷最后一天,是我們中國(guó)人最盛大的節(jié)日--春節(jié)。每到這天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在門(mén)上貼春聯(lián),在外面放鞭炮,包美味的餃子,守歲以及等等紀(jì)念活動(dòng)。

          在春節(jié)的這天清晨,家家戶(hù)戶(hù)的人都不約而同的忙開(kāi)了。他們高高興興地把屋里屋外打掃得干干凈凈。老人們開(kāi)始揉面、包餃子;年輕人們?cè)谧约议T(mén)上、窗上分別貼上了對(duì)聯(lián)、福字和窗花;孩子們也興高采烈地幫大人們忙忙碌碌。人們都準(zhǔn)備迎接新的`一年的來(lái)到。

          在忙碌時(shí),時(shí)光流逝的飛快。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了晚上,天空剛剛轉(zhuǎn)變成深藍(lán)色,鞭炮聲就已經(jīng)響了起來(lái)。天色墨黑,鞭炮聲響了好幾倍,甚至幾十倍。只見(jiàn),這邊的天空中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的“花朵”,閃耀而珣麗;那邊的天空中竄上去了許多“火龍”:一條條紅色的、閃著光的“龍”卯足了勁,旋轉(zhuǎn)著,沖向夜空,隨即,又在空中炸開(kāi),晃亮了半片天空。鞭炮聲和歡笑聲不絕于耳。臨近午夜十一點(diǎn)時(shí),外面的響聲減弱了一點(diǎn),但在十二點(diǎn)時(shí),又響了起來(lái)。

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