小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文[集合7篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　要說(shuō)我的父母對(duì)我的愛，那可是多得很，數(shù)都數(shù)不清。就在近來(lái)幾天，父母都給予我了很多愛。

　　我最近發(fā)了高燒，總是吃不下飯，我還拿到了補(bǔ)打疫苗單。我今天上午還好好的，就是有一點(diǎn)肚子痛。我們向劉老師請(qǐng)了假就去南山醫(yī)院了。南山醫(yī)院的掛號(hào)處的人說(shuō)了，這里不打兒童麻疹疫苗。我說(shuō)：“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人員說(shuō)：“滿家福斜對(duì)面�！蔽覀兊搅藵M家福斜對(duì)面的蓮城社康醫(yī)院。那里要下午2：00——5：00才能打疫苗。哎呀，我不是白請(qǐng)假了嗎?我回到了學(xué)校。上午上課時(shí)肚子就開始鬧騰，它的怪異現(xiàn)象令我上課都上不好了。到了中午，好不容易才熬到了放學(xué)，原本晴朗的天空竟然下起大雨來(lái)。我和黃文龍一起打著一把傘。剛到校門口，就看到了媽媽。我對(duì)我媽媽說(shuō)：“我要回家睡一會(huì)，我肚子疼。”可媽媽要去買菜，我就拿著鑰匙回家了。媽媽不光買了菜，還到了附景的.藥店買了一些藥。我吃完藥又不想吃飯了。于是我躺在了床上，睡了一覺(jué)。到了晚上，我媽媽又買了一些藥，我不想吃藥，我媽媽就說(shuō)這是為我好，不能不吃。

　　我的媽媽是最體貼我的媽媽，我的爸爸也很好，下次我給你講我爸爸對(duì)我的愛。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　炎熱的夏天終于過(guò)去了，院子里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著一片片金黃的落葉，��！秋天來(lái)了。

　　人們常說(shuō)，秋天是豐收的季節(jié)。有首兒歌唱的好：“秋天到秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息，充滿著豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無(wú)私的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。

　　秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的.冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。

　　我愛秋天，愛秋天那特有的絢麗多彩，生機(jī)勃勃，更愛秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　最近，我們家來(lái)了一位新成員，它很特別，原來(lái)它是一只小狗。

　　這只小狗的名字叫小虎，意思是像老虎那樣威風(fēng)。小虎屬于金毛犬類。它長(zhǎng)著一身黃白相間的毛，四只碗口粗的腿，一雙又黑又亮的眼睛，一副耷拉下的耳朵。小虎搬到我們家的時(shí)間并不長(zhǎng)，才兩個(gè)月多，它的年齡也只有兩個(gè)月，所以還屬于小狗，別看它年齡小，吃飯可是實(shí)力派，小虎每天吃三頓，每頓都有一大碗，我都懷疑它長(zhǎng)大后是世界吃飯冠軍呢!

　　小虎的`性格很調(diào)皮，有一次，它把媽媽的襪子銜走了，我興災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：媽媽，小虎把你的襪子銜走啦!媽媽急忙跑過(guò)來(lái)大喝一聲：小虎!可是，小虎反而更加調(diào)皮起來(lái)，圍著陽(yáng)臺(tái)到處亂跑，最后，小虎以迅雷不及之勢(shì)跑到狗窩里，結(jié)果媽媽只好拖著它的后腿費(fèi)了九牛二虎之力，才把襪子拿了出來(lái)。小虎也有可笑的地方，當(dāng)它挨訓(xùn)時(shí)，就會(huì)瞪大雙眼一臉無(wú)辜地看著你，好像在想，到底怎么回事呢?

　　小虎可愛吧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

親愛的朋友:

　　你好！

　　當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)猜想：咦？這是誰(shuí)寫的信呢？雖然我們素不相識(shí)，但是我會(huì)用一顆真誠(chéng)的、渴望有一位真心朋友的心和你……遠(yuǎn)方的朋友交往。讓我先做個(gè)自我介紹吧！我叫：李浩楠，今年13歲，是一個(gè)活潑開朗的.小女生。我想和遠(yuǎn)方的你架起一座友誼的長(zhǎng)橋嗎！

　　我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的海島城市------舟山，我的家鄉(xiāng)四面環(huán)海、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。說(shuō)起風(fēng)景優(yōu)美我的家鄉(xiāng)可有的一說(shuō)，這里有四大佛教之一……普陀山，素有“海天佛國(guó)”、“南海圣境”之稱，為國(guó)家5A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)。素稱“東方夏威夷”的朱家尖南沙。還有金庸筆下的桃花島。這里的風(fēng)景區(qū)都是依山傍水，而且遠(yuǎn)近聞名，我們這里知名的和不知名的都數(shù)不勝數(shù)，有：蝦米、魷魚、小黃魚……光聽著名字你就垂涎欲滴了吧！

　　我在這里真誠(chéng)地請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)來(lái)玩喲！

　　祝你快樂(lè)每一天！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我們的生活中，有過(guò)許許多多的第一次，第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路。第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次登臺(tái)演出，第一次得獎(jiǎng)，第一次坐火車，第一次去外地游……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在成長(zhǎng)的道路上，讓我們回憶。

　　第一次做飯是在四年級(jí)的`時(shí)候。做飯時(shí)，我的心跳非�？�，生怕把飯做壞，吃出毛病來(lái)。我又想了想，就拼一把，做雞蛋羹。

　　我先把鍋架在爐子上，把三角木架放進(jìn)鍋里，然后舀起一勺水倒進(jìn)鍋里。我小心地把兩個(gè)雞蛋在碗邊輕輕敲破，又拿起一雙筷子，在碗里慢慢地?cái)嚢琛�攪拌均勻，在碗里加上水。又放了一點(diǎn)油、鹽、醬油和味精，就把它平穩(wěn)地放在三角木架上，蓋上鍋蓋。過(guò)了一會(huì)兒，鍋里慢慢地冒起氣來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，氣又變小了。這是怎么回事呢？我小心地揭開一看，��！鍋里的水已經(jīng)燒開了，雞蛋還沒(méi)成塊哩！我趕快往鍋里加水，又蓋上鍋蓋繼續(xù)蒸。過(guò)了一會(huì)兒，我揭開鍋蓋一看，呵，黃澄澄的雞蛋羹，和媽媽蒸的一樣。

　　我將做好的雞蛋羹放在碗中，拿起小勺，品嘗了一口我的杰作，��！怎么鹽有點(diǎn)重。但總體還不錯(cuò)。

　　通過(guò)這第一次做飯，我懂得了：做事不能著急，只要認(rèn)真對(duì)待就能成功。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　昨晚沒(méi)作業(yè)！我開心地回到了家。既然沒(méi)作業(yè)，干什么好呢？當(dāng)然是玩電腦了！我放下書包，飛也似地沖進(jìn)了我的'房間里。一直玩到了12點(diǎn)，連晚飯也沒(méi)吃。看了看手表，呀！12點(diǎn)了！我趕緊關(guān)了電腦，一頭栽進(jìn)枕頭里睡著了。

　　“叮鈴鈴”7點(diǎn)50分了“哎呀”上學(xué)要遲到了，怎么辦？正當(dāng)我萬(wàn)分著急的時(shí)候，媽媽拿出一雙鞋，說(shuō)：“這是火箭鞋，快穿上。只要按一下鞋后的開關(guān)，就會(huì)自己走，速度和光速差不多，以后你就不會(huì)再遲到了�！蔽覍⑿艑⒁傻卮┥稀盎鸺�鞋”悄悄地向?qū)W校馳去。嘿！速度果然快得很，一瞬間我就到了學(xué)校。進(jìn)了教室剛想對(duì)同學(xué)們講我的“新鞋”，才發(fā)現(xiàn)書包沒(méi)帶。忽然，上課鈴響了……

　　“叮鈴鈴”，我醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　我的同學(xué)叫何梓源，他圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇紅紅的`。從他的眼神里足可以看出他是一個(gè)熱心腸的學(xué)生。

　　有一天發(fā)生了一件意想不到的事。早晨，我來(lái)到學(xué)校開始寫早自習(xí)作業(yè)。我拿出本子，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶筆袋了，我向三個(gè)同學(xué)借，他們都沒(méi)借我，我傷心極了！眼看老師就要來(lái)了，因?yàn)槔蠋熆匆娢覜](méi)帶筆袋又會(huì)批評(píng)我了，此時(shí)我的心怦怦直跳，眼巴巴地望這門口。這時(shí)，張育碩來(lái)了，他看見我沒(méi)帶筆袋，就把他的鋼筆借給了我，他只帶了一支鋼筆，所以他只能用鉛筆寫了。我看見了連忙說(shuō)：“不用了，我向別人借吧�！彼�說(shuō)：“你用吧，我用鉛筆寫�！蔽腋袆�(dòng)地漲紅了臉。腦海中仍然回蕩著那句“你用吧，我用鉛筆寫�！�

　　從這以后，我還發(fā)現(xiàn)他還主動(dòng)幫助了很多同學(xué)，我喜歡他這種助人為樂(lè)的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！

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