精選餃子三年級作文3篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的餃子三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
餃子三年級作文 篇1
今天是星期天,我想媽媽學習包餃子。
一開始,我自告奮勇提出自己要搟餃子皮。我把和好的面捏的又細又長,再一小段一小段地截下來‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地搟起來,不知怎么搞的,餃子皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓,一會兒像小雞一樣兩頭翹……后來,在爸爸媽媽的指導下,我學會了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的.餃子皮。
媽媽在包餃子,我在一旁聚精會神地看著。媽媽說:“堯堯,你會包餃子嗎?”我垂頭喪氣地說:“媽媽,我不會包餃子,您能教教我嗎?”媽媽高興地說:“好的。你可要認真學呀!”媽媽教我拿起一張餃子皮,放餡,用食指和拇指把包皮對捏,然后捏兩邊,不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解,我邊領會邊實踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個餃子,往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑,說道:“簡直是個‘丑小鴨’!薄翱蓜e小瞧,‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的!蔽乙槐菊(jīng)地說道。這一次,媽媽改變了教我的方法:手把手教我包好了第二個餃子;在一旁指導我包好了第三個;讓我獨立包好第四個餃子。這樣一個接一個不停地包,桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。
媽媽把餃子放進鍋里。不一會兒,一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端了出來,我吃得津津有味。因為,餃子是我親手包的。
餃子三年級作文 篇2
從小,大家都夸我是個心靈手巧的孩子。
在我六歲的時候,我就已經(jīng)會模仿著媽媽學包餃子了,只不過包出來的餃子,肚子小、耳朵大,樣子丑了點兒而已,家里人都管它們叫做“大耳朵水餃”,F(xiàn)在,我剛剛過了八歲生日,包餃子的水平已經(jīng)達到了爐火純青的境界,只是在速度上比起大人來稍微慢了一點點。這緣于我一直以來,長期不懈的努力。
這不,今天是周末,媽媽又張羅著改善伙食。我一聽說要包餃子,就渾身來勁兒,手又開始癢癢了。我馬上跑到廚房,看見媽媽已經(jīng)準備就緒,就趕緊系上圍裙,洗干凈小手,展示了我的“獨門絕技”。你瞧,我左手心托著一張又薄又圓的餃子皮,右手用勺子挖來一塊兒肉餡兒,放在餃子皮的中間。放下空勺,連忙把餃子皮對折,并用右手的拇指和食指先捏緊中間部位,然后一下接一下地從右往左捏緊餃子皮的邊緣。最后,用其他手指托住餃子,雙手使勁兒往中間一擠,一個可愛的餃子就誕生了?匆娢野玫男★溩庸铝懔愕卣驹谕斜P里,真為它著急和難過,然后我又馬不停蹄地為它帶來了許許多多的小伙伴。不久,它們便一群群,一隊隊地被媽媽趕進了“游泳池”——沸水鍋,只見它們翻滾著,跳躍著……兩三分鐘過后,一股沁人心脾的濃香撲鼻而來,讓人垂涎三尺。我咂著嘴,舔著唇,一副饞嘴貓的模樣逗得媽媽哈哈大笑。
為了犒勞我,媽媽先給我盛了一大碗。吃著自己親手包得餃子,心里有種別樣的滋味。
歡迎大家能來我家做客,到時候我定用美味可口的餃子招待您!
餃子三年級作文 篇3
今天是小年,媽媽說:“今天要吃餃子!
媽媽發(fā)一團面,剁好餡,等爸爸回來了媽媽開始搟面皮,我說:“媽媽,我也要包餃子,”媽媽說:“好,不過你要先把小手洗干凈,”我馬上把手洗干凈,開始包餃子了,我拿一個面皮,我說:“媽媽,我不會包餃子,
媽媽說:“我教你,先拿一個面皮,再用筷子加一點餃子餡,筷子把餡壓實,用手把餃子皮對折用力捏!蔽艺諎寢屨f的去做,包的很好
可是餃子餡卻露了出來,媽媽說:“把餃子餡放在面皮中間壓實,”我照媽媽說的再包,雖然包成功了,可是太難看,我不放棄,一個又一個的去包,終于把餃子包好看了,媽媽還表揚了我。
看著我包好的餃子,從不好看到好看,我明白做事情要有耐心,學習也是這樣一步一個腳印,只要努力就會成功。
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