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        時(shí)間:2021-07-17 18:21:38 三年級(jí)作文 我要投稿

        孩子三年級(jí)作文錦集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的孩子三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        孩子三年級(jí)作文錦集7篇

        孩子三年級(jí)作文 篇1

          兩個(gè)兒子相差5歲。5歲之前,哥哥一直都是家里的“小霸王”,不知不覺(jué)中養(yǎng)成了一種“惟我獨(dú)尊”的性格。有了小弟弟以后,哥哥總覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)弟弟的愛(ài)多于對(duì)他的,于是什么事都和我們對(duì)著干;越是讓他讓著弟弟他就越不讓,兩個(gè)孩子經(jīng)常為此鬧的不可開(kāi)交。做父母的也很無(wú)奈,總想著,孩子大了就好了。

          一天放學(xué)后,兩個(gè)孩子邊玩游戲上幼兒園的小兒子嘴里邊念叨:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。下面的就不會(huì)了,于是哥哥接著往下背,當(dāng)背到融四歲,能讓梨時(shí)我打斷了他,心想:這正是一個(gè)教育孩子學(xué)會(huì)謙讓的機(jī)會(huì),于是就問(wèn):“你們背的什么呀?”倆人異口同聲的說(shuō):《三字經(jīng)》。然后我又問(wèn)他們知道是什么意思嗎?小弟弟干脆的回答不知道,哥哥則說(shuō):我在學(xué)校里學(xué)過(guò),知道一點(diǎn),但不全懂,媽媽你給我講講吧!看見(jiàn)兒子的求知欲被我“勾”了起來(lái),于是我放下了手中的活,給孩子們講《孔融讓梨》的故事。

          孔融是東漢末年魯國(guó)人,他很聰明,而且在他很小只有四歲的時(shí)候,就懂得謙讓了。一天他的媽媽買了許多梨,哥哥們就讓孔融和最小的弟弟先拿,可孔融卻拿了個(gè)最小的。還說(shuō)哥哥比我大,應(yīng)該吃大的;我比弟弟大,所以我應(yīng)該把大的留給弟弟。爸爸媽媽聽(tīng)了很高興,覺(jué)得這孩子將來(lái)一定有出息。長(zhǎng)大后的孔融果然很有出息,而且還很有才華!犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事讓他的名字流傳千古。

          故事講玩了我問(wèn)孩子們聽(tīng)了以后有什么感想?哥哥說(shuō):我以后也學(xué)孔融,有什么好吃的或者好玩的一定先讓著弟弟,再也不和弟弟爭(zhēng)東西了。弟弟則高興的說(shuō):謝謝!聽(tīng)完小哥倆的對(duì)話,我首先對(duì)哥哥口頭學(xué)會(huì)謙讓表示贊賞,然后告訴他要說(shuō)到做到,千萬(wàn)不能只說(shuō)空話,哥哥若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著又對(duì)小弟第說(shuō)的禮貌用語(yǔ)夸獎(jiǎng)一番,因?yàn)樾『⒆佣际窍矚g聽(tīng)好話 的。后來(lái)又接著往下說(shuō):你們不僅在家要學(xué)會(huì)謙讓,在學(xué)校也是一樣。過(guò)去你們?cè)诩业臅r(shí)候,爺爺奶奶爸爸媽媽什么事都順著你們,可是到了學(xué)校,班里都是和你們差不多大的孩子,同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)和矛盾。比如某個(gè)同學(xué)不小心踩了你的腳了,或者你不小心把同學(xué)的書本撞掉了,這些看起來(lái)都是一些雞毛蒜皮的小事,但如果你不懂得謙讓,不依不饒,小事就會(huì)變大,課堂上就會(huì)因此而亂了套。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中與人相處的時(shí)候,都要經(jīng)常發(fā)揚(yáng)這種美德,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它就像一副神奇的良藥,能很輕松的化解同學(xué)之間的誤會(huì)和矛盾。

          孩子,如果你的心中有一泓謙讓的清泉,你的心靈將會(huì)更加美麗。

        孩子三年級(jí)作文 篇2

          晚上,我夢(mèng)到我和好朋友們到了一個(gè)全部都是孩子,沒(méi)有一個(gè)大人的孩子國(guó)。在那里我們開(kāi)啟了一段爆爽的旅程!

          走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超市,里面有很多很多零食,冰淇淋居然有九百多種口味,最主要的是超市里面沒(méi)有營(yíng)業(yè)員,我們可以張開(kāi)大嘴在超市里吃上三天三夜呢!不過(guò)孩子國(guó)里的孩子也是人山人海,有好多零食都沒(méi)搶到。那些孩子有的長(zhǎng)得比我還高,有的才到我肚子;有的穿著褲子有的.穿著裙子;有的眼睛是藍(lán)的有的眼睛是綠的,反正各種奇怪的小孩都有。其中有個(gè)叫童童的小孩跟我們打了招呼,還和我們成為了好朋友。不過(guò),有些小孩并沒(méi)有她那么友好,會(huì)朝我們瞪眼睛。

          在超市里吃飽后,我們發(fā)現(xiàn)一家文具店,哇!里面的東西都超級(jí)好看,于是我又跑回了超市,拿了四個(gè)超大號(hào)麻袋。只見(jiàn)我拿著袋子“嗖”的一下像火箭一樣沖到了文具店,生怕東西被人搶光了。不幸的是東西真的都被搶光了。后來(lái)我聽(tīng)一個(gè)小孩說(shuō):“每個(gè)貨架都有魔法,每天都會(huì)變出不一樣的東西來(lái)!蔽蚁耄悍凑疫要在這待很多天,下次再來(lái)吧!

          一轉(zhuǎn)眼天就漸漸暗了下來(lái),我們?nèi)コ心昧藥淄芭菝婢痛罂诖罂诘某粤似饋?lái)。哎!平時(shí)我們想吃泡面是不可能的。

          晚上,一位小朋友帶我們來(lái)到了賓館,當(dāng)我們進(jìn)房間的那一刻,發(fā)現(xiàn)房間里竟然是個(gè)縮小版的游樂(lè)園,我們坐上了過(guò)山車,天哪!這過(guò)山車可真刺激,可以開(kāi)到天花板和墻上。連床都是蕩秋千一樣的,最后我用力推了床一下,又迅速躺在床上,這樣睡覺(jué)可真是太舒服了。酒店老板說(shuō):“這是最后一個(gè)房間了,我的賓館里的小孩實(shí)在太多了!

          可是,我的美夢(mèng)還沒(méi)做完,我就聽(tīng)到媽媽喊:“陳麥可,趕緊起床!你想遲到嗎?”我想:要是現(xiàn)實(shí)中的生活也是孩子國(guó)這樣的該多好!

        孩子三年級(jí)作文 篇3

          星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,還夾雜著毛毛細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。周圍鴉雀無(wú)聲像死一般寂靜。

          當(dāng)我緩緩睜開(kāi)眼睛時(shí),那貨車早車已消失在細(xì)雨之中。啊,一只家燕竟被大貨車撞得遍體鱗傷,孤零零地躺在冰冷的馬路上。它顫抖著,痛苦地呻吟著,用翅膀不停地掙扎,似乎想再次展開(kāi)翅膀在空中翱翔,但已無(wú)濟(jì)于事。小家燕的眼里流露出陣陣悲傷,我從中讀到了它的絕望。它似乎想起了過(guò)去美好的時(shí)光:在森林里無(wú)拘無(wú)束地和爸爸玩游戲;躺在媽媽溫暖的懷抱里安穩(wěn)地做著美夢(mèng);和同伴一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)……然而這一切將不覆存在。它似乎明白自己再也享受不了這天倫之樂(lè),哀傷的眼睛里流出了幾顆豆大的淚花,不久便永遠(yuǎn)地閉上了它那雙明亮的眼睛。一灘殷紅的血跡迅速染紅了地面。

          這時(shí),原本盤旋在空中,時(shí)刻關(guān)注著孩子在和同伴玩耍的母燕,如離弦的箭一般俯沖下來(lái)。當(dāng)來(lái)到它孩子跟前,見(jiàn)它傷痕累累,不禁心如刀絞,淚如雨下。母燕哀傷地凝望著,發(fā)出“唧唧”的鳴叫,好似在哀求道:“孩子,孩子,快醒醒,快醒醒,跟媽媽回去,爸爸還在等我們呢……”這叫聲令人肝腸寸斷,可小燕卻毫無(wú)反應(yīng)。母燕見(jiàn)它對(duì)自己的哀求無(wú)動(dòng)于衷,更急了,她張開(kāi)那結(jié)實(shí)的翅膀不停地拍打小燕稚嫩的身體,而小燕依然沒(méi)有動(dòng)彈。

          此時(shí),牛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨,母燕生怕小燕淋濕,就用翅膀來(lái)為它遮風(fēng)擋雨。豆大的雨點(diǎn)打在母燕身上,可她仍然紋絲不動(dòng),用自己的身軀竭力保護(hù)著小家燕。5分鐘……10分鐘……20分鐘過(guò)去了,她渾身都濕透了,可它仍不放棄,毅然挺立,儼然一尊母親的雕像,神圣無(wú)私。

          天更灰了,伙伴們?cè)偃魡局秆,而她也好像意識(shí)到自己的孩子已離她而去。她拖著沉重的步伐,一步一挪地走向伙伴們,但她難以割舍自己的心肝,每走一步都要回過(guò)頭看看那一動(dòng)也不動(dòng)的孩子!昂⒆樱宦讽橈L(fēng)……”她在心里一遍一遍默念著、祈禱著,身影逐漸消失在茫茫的雨幕中……

          我的淚水和雨水融合在一起,模糊了我的視線,使我無(wú)法再繼續(xù)欣賞這感人的一幕,可我的內(nèi)心一定能夠繼續(xù)欣賞的!

        孩子三年級(jí)作文 篇4

          從前,叢林里住著許多小動(dòng)物,有小馬,小貓,小兔,小狗,小鴨......

          其中,有一只名叫跳跳的小狗,它很愛(ài)惡作劇,所以,大家都給跳跳取了個(gè)外 號(hào)叫“壞孩子”。 有一天,“壞孩子”又想搞一些惡作劇。這天晚上,它偷偷地把小牛的眼鏡放到了小牛的鞋子里。接著,又在小貓的門上畫了一個(gè)丑八怪。然后,又跑到了小馬的門前,在門上吊了一個(gè)裝滿水的水桶,“壞孩子”接連做了一大串的壞事。 第二天,當(dāng)小牛起床時(shí),發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了!正要穿鞋子,突然嘎嘣一聲,眼鏡碎了,腳上流血了,小牛哇的一聲,大哭了起來(lái)!小貓聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊開(kāi)門出去看小牛,一開(kāi)門,。⌒∝埫榈囊宦暣蠼,原來(lái)門上的圖畫把它嚇了一跳。小馬聽(tīng)見(jiàn)了小貓的叫聲,一開(kāi)門,嘩,很多的水全都落在了小馬的身上,成了個(gè)落湯雞!

          它們非常氣憤,一起找到了村長(zhǎng)老羊,村長(zhǎng)聽(tīng)了后,說(shuō):“肯定是跳跳干的,我們?nèi)フ宜 笨墒,?dāng)它們找到“壞孩子”后,它死活都不承認(rèn)!大家沒(méi)辦法,只好嘆氣回家了。

          過(guò)了一段時(shí)間,大家都漸漸的忘記了這件事。在一天晚上,突然刮起了大風(fēng),也下起了暴雨,大風(fēng)把“壞孩子”的屋頂吹跑了!皦暮⒆印眹樀耐弁鄞罂奁饋(lái),這時(shí)候,小牛,小貓,小馬它們知道以后,都過(guò)來(lái)安慰它,還費(fèi)了九牛二虎之力幫他修好了屋頂,這時(shí),“壞孩子”紅著臉說(shuō):“謝謝你們,可是我以前做了那么多的壞事,對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系,只要你能知錯(cuò)就改,我們還是好朋友!”旁邊的小豬開(kāi)心的說(shuō):“其實(shí)我們?cè)缇驮從懔!?/p>

          從此以后,跳跳再也不玩惡作劇了,大家都過(guò)著幸福快樂(lè)的生活!

        孩子三年級(jí)作文 篇5

          《想做好孩子》講述的是兩個(gè)家庭里的8個(gè)孩子熱切期盼成為好孩子而成立了“好孩子”協(xié)會(huì),并一起為圓夢(mèng)行動(dòng)而樂(lè)在其中的故事。書中孩子們經(jīng)歷了種種“啼笑皆非”、“事與愿違”的事?鞓(lè)的他們,想為大家做點(diǎn)好事,卻經(jīng)常“找”到誤會(huì),“好心卻辦了壞事”,給童年的天空平添了許多屬于他們自己的美好回憶。

          書中充滿童趣童樂(lè)的故事格外精彩,雖然他們的“好孩子協(xié)會(huì)”做了不少讓人哭笑不得的“好事”,卻使他們?cè)跉g樂(lè)、純真的童年中逐漸成長(zhǎng)。

          童年的美好是人生中最寶貴,最真實(shí)的一部分,任何東西也取代不了。從這本書中我讀到了:想做好孩子是不容易的,有好的愿望不一定有好的結(jié)果。如果不用心學(xué)習(xí),不動(dòng)腦筋明辨是非更是不容易的。我要靠自己的誠(chéng)信和不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,努力做一個(gè)真正的好孩子。

          讀書可以讓我們獲取知識(shí),開(kāi)闊視野;讀書還可以啟迪心靈,豐富我們的智慧。想做好孩子,從讀書開(kāi)始吧!

        孩子三年級(jí)作文 篇6

          七歲前,我什么事情都要靠別人的幫助才能完成,七歲以后,我能夠獨(dú)立完成許多事情,比喻幫爸爸媽媽買菜、搞衛(wèi)生,甚至還能獨(dú)立上學(xué)、回家。大人們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我也認(rèn)為自己不是小孩子了。

          由“小”到“大”不容易,成長(zhǎng)的過(guò)程中要吃很多苦才能獲得成功!記得有一天,奶奶病了,不能接送我上學(xué)回家,媽媽無(wú)奈只好讓我一個(gè)人去上學(xué),這是我獨(dú)立辦事的第一次。當(dāng)我準(zhǔn)備跨出家門時(shí),媽媽遞給我一張乘車卡說(shuō):“小涵,從今天開(kāi)始你得學(xué)會(huì)自己上學(xué)了。”我按平時(shí)奶奶接送我的路線首先找到紅花坡站臺(tái),然后坐803路公交車至赤崗沖站下車,直走15分鐘便到了砂子塘學(xué)校。放學(xué)后,我走到砂子塘站,好不容易擠上了102路公交車,在車上,我豎起耳朵聽(tīng)廣播,當(dāng)廣播報(bào)雨花亭站到時(shí),我大叫:“叔叔快停車,有人要下車!”我像劍一般沖下車,然后左顧右盼地橫過(guò)十字路口迅速到達(dá)目的地——媽媽的辦公室。當(dāng)我探出小腦袋朝媽媽傻笑的時(shí)候,媽媽非常驚訝,并豎起了大拇指。

          那一天的天氣很晴朗,可是我的全身都濕透了,原因是我從沒(méi)有獨(dú)立上過(guò)學(xué)、出過(guò)門,心里很緊張害怕造成的。但是從那一天起,我擁有了真正的自由,不是以前的小孩子了,可我要告訴大家我的這點(diǎn)自由來(lái)得實(shí)在不容易!

        孩子三年級(jí)作文 篇7

          刺骨的寒風(fēng)呼呼地次著樹(shù)上的葉子,雪紛紛地下,樹(shù)枝不停地在風(fēng)雪交加下?lián)u晃。此時(shí)大街上只有幾個(gè)人,地上的雪越來(lái)越厚。

          放學(xué)了,我匆匆地往家走趕。路上,我一邊穿衣服一邊取暖。但寒風(fēng)依然從我身體里穿過(guò),我凍得發(fā)抖,心想:都是我閑衣服太厚了才沒(méi)有穿的,真是夠倒霉的。

          突然,一只熱乎乎的手摸著我的身體讓我感覺(jué)很溫暖,就象一朵凍僵的花朵被這溫暖的氣息蘇醒了。原來(lái)是媽媽,她的臉上已經(jīng)有了皺紋,眼睛也搭落了下來(lái),目光中流露出無(wú)比的呵護(hù),她的目光是那么輕,就像火熱的太陽(yáng)在溫暖著我,又像是用空調(diào)在幫我取暖,更像是在用任何能取暖的東西在為我取出無(wú)限的溫暖。她說(shuō):“孩子!快回家!”說(shuō)完把她的圍巾給我戴上。

          那圍巾散發(fā)著香味,我記得那香氣是那么熟悉,啊!我知道了,那是我給媽媽買的香水,雖然那香水才兩塊錢,但媽媽依然還在用。

          看著媽媽被凍得發(fā)抖,我想把圍巾給媽媽,可媽媽說(shuō):“傻孩子,媽媽不冷!”我以為媽媽真的不冷,也就不說(shuō)了。

          直到現(xiàn)在,我才知道媽媽是為了我好,我連忙跑到她懷里,感謝她對(duì)我的呵護(hù),我跟媽媽說(shuō):“媽媽,在烈日炎炎的夏天,我愿變成一把扇子為您去熱;在空氣干燥的秋天,我愿變成一個(gè)果實(shí)為您解渴;在寒冷的冬天,我愿變成空調(diào)為您取暖!眿寢尩难蹨I流了下來(lái),我們說(shuō)著說(shuō)著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

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